英語(yǔ)考試作文4篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編幫大家整理的英語(yǔ)考試作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
英語(yǔ)考試作文1
昨天，我們班考英語(yǔ)，我一點(diǎn)兒也不緊張，因?yàn)槲矣邪盐湛己�。上課鈴響了，教室里一片混亂，同學(xué)們嚇得大叫起來(lái)，我鎮(zhèn)定地坐著，等老師發(fā)考卷。
班上已鴉雀無(wú)聲，大家都浮現(xiàn)出緊張害怕的神情，而我卻淡淡地笑了一下，心想：“哼這么簡(jiǎn)單，太好考了！對(duì)我來(lái)說(shuō)小菜一碟！”我不屑地開(kāi)始考試。
第一題是英譯漢，老師讀我們寫(xiě)，我根本不需要老師讀，自己一股腦兒把第一題全寫(xiě)完了�？戳丝聪乱活}，哇！更簡(jiǎn)單了，寫(xiě)出單詞的過(guò)去式，我又是自己寫(xiě)完了。我看了看下面，真是太簡(jiǎn)單了，我一直自顧自往下做，遇到聽(tīng)例題，就等著老師讀。
有一題我看不太明白，后來(lái)老師在班上說(shuō)清楚這情況，哦！原來(lái)這么簡(jiǎn)單��！便信心十足地等待老師讀。
考試結(jié)束了，羅老師讓組長(zhǎng)收考卷，��！解放嘍，我信心百倍地站起來(lái)收考卷，我吐了口氣，把考卷交給老師。
老師還沒(méi)離開(kāi)教室，我們就吵鬧起來(lái)，大家都在對(duì)答案，你問(wèn)我一句，我問(wèn)你一句，大家三言兩語(yǔ)地議論起來(lái)，羅老師讓大家坐在位子上，我忽然發(fā)現(xiàn)我有一題的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)寫(xiě)錯(cuò)了！我神色慌張地跑去問(wèn)老師，老師說(shuō)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)不扣分，哦，我的心終于放了下來(lái)。放學(xué)時(shí)，我去辦公室向張老師匯報(bào)當(dāng)天的扣分情況，正好看見(jiàn)賴?yán)蠋煖?zhǔn)備改我們班的考卷，我笑嘻嘻地，一臉頑皮地樣子跑到賴?yán)蠋熒砼�，甜甜地叫了一句：“賴�(yán)蠋煛辟嚴(yán)蠋熜Σ[瞇地說(shuō)：“干嘛呀”我說(shuō)：“先改我的好不好？”“好啊，你把你的考卷找出來(lái)呀�！辟�?yán)蠋熕斓卮饝?yīng)了。我找出考卷后，馬上跑回班上。過(guò)了一會(huì)兒，我按捺不住了，又回到辦公室，問(wèn)賴?yán)蠋熚铱嫉迷趺礃�。賴�(yán)蠋熞荒橆B皮的說(shuō)：“你覺(jué)得呢？”我說(shuō)考得還行吧，勉強(qiáng)過(guò)關(guān)啦。賴?yán)蠋煼鑫业目季碚f(shuō)：“扣了2分，最后錯(cuò)了一小題�！薄芭丁蔽乙荒樏Ｈ坏刈叱鲛k公室。
回到班上，我難過(guò)極了，本以為會(huì)考100分，沒(méi)想到才98分，我真后悔當(dāng)時(shí)沒(méi)認(rèn)真！
我現(xiàn)在想下次一定要拿滿分！這時(shí)又一個(gè)驚人的消息傳入了我耳中：我們班最低分才7分，最高分99分，沒(méi)有一個(gè)100分連英語(yǔ)次次100分的張嶼涵也才97分！天哪，我無(wú)地自容，更不可思議的是99分的竟然是呂薇！我怎么也想不通……
在回家的路上，我氣憤極了，因?yàn)槲腋嗟谝恢徊钜环郑鸵环职�！我要是認(rèn)真些準(zhǔn)拿第一啦！可偏偏差個(gè)一分！我真是又悔又氣！
英語(yǔ)考試作文2
當(dāng)今天劍橋英語(yǔ)考試的鈴聲響起時(shí)，我感覺(jué)全身都已經(jīng)不是自己的了，像是換了一個(gè)人的身體一樣。我的手不停的顫抖著，筆尖也在顫抖，在桌子上不斷地留下來(lái)回摩擦的聲音。為什么我對(duì)英語(yǔ)考試這么害怕呢？因?yàn)槲覌寢尳o我要求的是必須認(rèn)真對(duì)待，爭(zhēng)取考到100分。但是我對(duì)自己很沒(méi)有“信心”，所以心里十分的擔(dān)心。一直想著該怎么答題？要怎么才答得好，考到一。百分。就在這時(shí)考試的鈴聲響起了，我之前在腦袋里記到的知識(shí)，突然間一下子就飛走了。當(dāng)我正在想怎么才能將那些知識(shí)找回來(lái)的時(shí)候？老師開(kāi)始念聽(tīng)力了，我十分無(wú)奈的跟著老師的思路走，生怕有半點(diǎn)遺漏。
過(guò)了一會(huì)兒，老師終于把聽(tīng)力講完了，我感覺(jué)渾身都松了一口氣兒，但這還沒(méi)完，老師緊接著說(shuō)：“同學(xué)們，這次考試要認(rèn)真對(duì)待，今天的題很難一定要認(rèn)真考試哦�！崩蠋煵徽f(shuō)這句話還好，但老師一說(shuō)，我就感覺(jué)渾身都不自在了，感覺(jué)就像望子成龍的那些媽媽一直逼迫孩子學(xué)習(xí)，在我的心里，老師分明是在說(shuō)一定要考好，不準(zhǔn)考差。
我嚇的渾身哆嗦，開(kāi)始回憶我以前學(xué)過(guò)的知識(shí)，但是墻上那鐘表的嘀嗒聲一直在困擾著我，我想起了這個(gè)，又因?yàn)榈未鹇�，忘了那個(gè)，一直這樣重復(fù)了幾次。我有點(diǎn)不耐煩了，我心想算了吧？直接做吧！至少比干坐在這里，思考我以前學(xué)過(guò)的知識(shí)要好吧！我拿起了筆開(kāi)始面對(duì)試卷，但是看到第一道題我就傻眼了，這道題要用原形和Ing進(jìn)行式加到語(yǔ)句上面，但是在這道題目上，老師根本就沒(méi)講這種情況，這可怎么辦呢？我無(wú)可奈何，只好拿出我的點(diǎn)兵點(diǎn)將大法，但是可惜這是道填空題我沒(méi)能用上我的點(diǎn)兵點(diǎn)將大法，這使我腦袋都大了一號(hào)，沒(méi)辦法，我只好垂頭喪氣地往后做，可是越往后做我的心情就越煩躁，心情也就越忐忑，有很多題，明明在上課的時(shí)候，我都聽(tīng)到過(guò)，但是我就是一時(shí)想不起來(lái)了。
我心想算了吧，隨便猜個(gè)答案都填上去吧！我真要這么做的時(shí)候，我卻看到桌子上，不知誰(shuí)用鋼筆在上面刻了一句話，人可以被毀滅，但不能被打敗，這一句話，可能是誰(shuí)在上課的時(shí)候無(wú)聊隨便刻的，但是他卻成為了我這次考試的救命稻草，我轉(zhuǎn)念一想，是啊，我不能被打敗，我必須冷靜下來(lái)盡自己的最大努力做下去，就這樣時(shí)間又嘀嗒嘀嗒的過(guò)去了。不一會(huì)兒時(shí)間就到了，我垂頭喪氣的準(zhǔn)備走上去交上試卷，但是我又想起了剛才可在桌子上那句話，就算我做的不好，我也要做出，我好像做得很好的樣子，于是我馬上抬頭挺胸，挺著腰板走了上去。放學(xué)時(shí)我看到老師改完試卷才走，唉，才考了96分。
后來(lái)我把這件事情告訴了媽媽，本以為媽媽會(huì)大吵我一頓，但是她卻夸獎(jiǎng)我在關(guān)鍵的時(shí)刻沒(méi)有放棄這一項(xiàng)做的很好。暫時(shí)一兩次考試不好沒(méi)什么關(guān)系，但是必須要在你受挫折的時(shí)候，堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)！堅(jiān)持起來(lái)！那才是你該做的！
英語(yǔ)考試作文3
“滴答，滴答，滴答……”
時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，我的鼻尖沁出了細(xì)汗。鐘表上的秒針一刻不停地轉(zhuǎn)動(dòng)著，我心中懸著的石頭也一直沒(méi)有落下——這是我人生當(dāng)中遇到的第一次英語(yǔ)考試。
我一直對(duì)英語(yǔ)這門(mén)學(xué)科有著敬畏心理。不僅因?yàn)槲以谝欢昙?jí)時(shí)從來(lái)沒(méi)有接觸過(guò)英語(yǔ)，更因?yàn)槲液ε驴匆?jiàn)英語(yǔ)書(shū)和試卷上那密密麻麻的英語(yǔ)單詞。
可是，困難總是在我們害怕時(shí)出現(xiàn)。這不，隨著英語(yǔ)課的鈴聲響起，英語(yǔ)老師抱著一沓試卷款款地走進(jìn)了教室。我下意識(shí)的咬緊牙關(guān)、攥緊拳頭，強(qiáng)迫自己不要緊張，迅速掏出需要用的文具，緊緊盯著那一張張?jiān)嚲�，從一只小手上傳到另一只小手上�?/p>
該來(lái)的總會(huì)來(lái)的——試卷輕輕地落到了我的手中，它在我手里是那樣的珍貴。我深吸一口氣，寫(xiě)好班級(jí)、姓名，隨后馬不停蹄地開(kāi)始做題。
試題似乎并沒(méi)有我想象中的那么容易，這使我更加不敢有半點(diǎn)馬虎。教室里靜悄悄的，同學(xué)們?nèi)紣炛^一個(gè)勁兒地寫(xiě)著試卷。老師站在講臺(tái)上，一改往日溫柔淑良的風(fēng)格，用鷹般犀利的目光冷冷地掃視著全班，連平日那對(duì)溫潤(rùn)如水的眸子似乎也被凍住了，閃爍著點(diǎn)點(diǎn)寒光。
“咦？對(duì)劃線部分提問(wèn)……對(duì)劃線……這一題好難啊！”
果然，沒(méi)過(guò)多久，就有一道句型轉(zhuǎn)換題難住了我，疲憊的筆尖不得不顫顫巍巍的停了下來(lái)。我慌了。怎么辦？才第一場(chǎng)英語(yǔ)考試就遇到了困難！手足無(wú)措的我不斷地告誡自己要沉著冷靜。
“老師以前說(shuō)過(guò)，遇到這種題型時(shí)應(yīng)該……”我將大腦中的雜念統(tǒng)統(tǒng)趕走，飛速運(yùn)轉(zhuǎn)著�？蛇^(guò)了好久，這道題我還沒(méi)有一點(diǎn)頭緒。我決定暫且放棄它，抓緊時(shí)間完成下面的題目。
“距離考試結(jié)束還剩5分鐘�！�
老師那摻了冰的嗓音無(wú)情地打破了這片寧?kù)o。突然，我靈機(jī)一動(dòng)，在那琢磨已久的空格處填上了答案……
試卷從我手中劃過(guò)的瞬間，我倍感輕松。
記得今早媽媽送我到學(xué)校時(shí)，還在與我一同梳理曾學(xué)過(guò)的英語(yǔ)知識(shí)點(diǎn)。尚小的我仔細(xì)思忖過(guò)后，謹(jǐn)慎回答媽媽提出的每一個(gè)問(wèn)題。而這些日子，正是我口中“最艱難的時(shí)光”。每天晚上，我都認(rèn)真復(fù)習(xí)，唯恐落到“三4班”這個(gè)大隊(duì)伍后面。我對(duì)英語(yǔ)，就像上面所說(shuō)的那樣：畏懼，又不敢疏忽怠慢！
過(guò)了兩天，神圣的時(shí)刻終于到來(lái)了——老師開(kāi)始發(fā)批好的試卷。我的心就像15個(gè)吊桶打水一般——七上八下。
“雨繆。給，你的試卷！”
我緊張得閉上眼睛，不敢看試卷上的.分?jǐn)?shù)。
“哇，你真厲害！”同桌湊了過(guò)來(lái)。
什么？難道……我將眼睛睜開(kāi)一條縫，只見(jiàn)一面“鮮紅的小旗幟”在試卷右上角飄揚(yáng)——100分。我的心中頓時(shí)百感交集……
俗話說(shuō)“世上無(wú)難事，只怕有心人”。那100分的成績(jī)正是我付出和努力后的成果。相信面前的你只要肯堅(jiān)持，肯拼搏，就一定能得到應(yīng)有的回報(bào)！
英語(yǔ)考試作文4
初中生活轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)過(guò)去近兩個(gè)月的時(shí)間，學(xué)得不亦樂(lè)乎的我們，迎來(lái)了第三次英語(yǔ)考試。經(jīng)歷了幾次失敗的我，仍以滿懷信心的態(tài)度迎接了這次考試。
“叮鈴鈴……”，一聲清脆的上課鈴聲響起。等了許久，不見(jiàn)老師走進(jìn)教室，于是音樂(lè)委員孫雅欣起了一首《小情歌》，我們?cè)谝黄杪曋械却蠋煹牡絹?lái)。隨著一句“寫(xiě)下，我時(shí)間和輕琴聲交錯(cuò)的城堡�！保@一首歌就算唱完了，老師也出現(xiàn)在了教室門(mén)口。只見(jiàn)$2老師手握一沓卷子，神情莊重地走上了講臺(tái)，雙手撐在桌子上，宣布：“這節(jié)課考英語(yǔ)�！闭f(shuō)罷，她粉紅的臉上露出一絲微笑，我們知道那是對(duì)我們的鼓勵(lì)，可僅僅是簡(jiǎn)單的鼓勵(lì)嗎？不，我想不是的，那更是對(duì)我們必勝的信心。
時(shí)間很緊，僅有一節(jié)課，聽(tīng)力又要浪費(fèi)不少的時(shí)間，我和熊瑞林這些急性子自然不會(huì)放松。握起筆桿，本來(lái)悠閑的心在這時(shí)突然緊張起來(lái)。環(huán)視四周：有的人怕時(shí)間不夠而奮筆疾書(shū)，有的人怕書(shū)寫(xiě)不好而輕描慢寫(xiě)；有的人因題目簡(jiǎn)單而早早做完，有的人因不會(huì)做題而亂抓紙團(tuán)；有的人緊握筆桿從容地答題，有的人東借尺子西借橡皮。$2老師沒(méi)有為此苦惱，而是欣慰的笑了笑，因?yàn)樗�，讓有人作弊和人很亂比起來(lái)，當(dāng)然是后者更讓人人心舒暢。我從容地握起了筆桿，猛然開(kāi)始飛速答題，與三分鐘前的閑談形成了鮮明的對(duì)比，鐘上秒針的抖動(dòng)還不及我筆尖的一小半兒速度快，填上了幾個(gè)“A”、“B”、“C”，寫(xiě)上了幾個(gè)“That”和“This”,一張英語(yǔ)試卷就完成了。匆匆掃視了幾眼，無(wú)聊至極的我便
翻開(kāi)數(shù)學(xué)書(shū)，打開(kāi)作業(yè)本，開(kāi)始悠閑地做起數(shù)學(xué)作業(yè)，猛啃那絕對(duì)值·····數(shù)學(xué)還剩一點(diǎn)兒，聽(tīng)力又開(kāi)始了。該快不快，該慢不慢的不說(shuō)，報(bào)之前還按門(mén)鈴。我拜托，磁帶大哥，這是讓你報(bào)聽(tīng)力，可沒(méi)有讓你挨家挨戶拜年��！況且，離新年還遠(yuǎn)呢！我不耐煩的聽(tīng)著磁帶，做著聽(tīng)力，就在最后一道題時(shí)，慢吞吞的它一反常態(tài)，像吃了火藥一樣，我們還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)就報(bào)完了，第二遍也一樣，它以迅雷不及掩耳之勢(shì)完成了自己的使命，可我們班內(nèi)呢？一片鬼哭狼嚎，想時(shí)光倒轉(zhuǎn)，再聽(tīng)?zhēng)妆�，可現(xiàn)實(shí)就是這么殘酷，就在這時(shí)，該死的下課鈴響了起來(lái)，頓時(shí)一片哀求。
考罷，我問(wèn)到了自己的分?jǐn)?shù)：118！全班最高！結(jié)果老師又加一句：別的班有120的，我想唱的“我得意的笑”，卻變成了“只要你考得比我好，我就受不了”，帶著一點(diǎn)哀嘆，這場(chǎng)考試算是過(guò)去了。
【英語(yǔ)考試作文4篇】相關(guān)文章：
英語(yǔ)考試作文(15篇)01-22
英語(yǔ)考試作文13篇01-07
英語(yǔ)考試作文7篇01-21
英語(yǔ)考試作文12篇01-04
雅思英語(yǔ)考試移民作文大全04-05
英語(yǔ)考試作文合集15篇01-25
關(guān)于健康運(yùn)動(dòng)英語(yǔ)考試作文12-25
英語(yǔ)考試作文(合集15篇)02-10
職稱英語(yǔ)考試技巧02-10