（精選）英語作文600字

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的英語作文600字5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

英語作文600字 篇1

　　When Lincoln was just a boy, he had to help his father look after their farm. It was hard work. Lincoln wanted to go to school, but there was no school there. He was sad.

　　Mrs Lincoln loved the boy very much, and she tried her best to make him happy. One early morning she got up early and went to town. It was a long way, and when she came back, it was late in the evening.

　　The next morning, Mrs Lincoln said to him, "Today is your birthday. I have bought a present for you." It was an old book, but he liked it . A smile came to his face. He looked up at Mrs Lincoln and said, "Thank you, Mum."

　　【參考譯文】

　　當(dāng)林肯小的'時(shí)候，他不得不幫助爸爸照看農(nóng)場。這可是艱苦的活。林肯想上學(xué)，可是那里沒有學(xué)校，他很悲傷。

　　林肯夫人很愛這個(gè)孩子，她盡力使他快活。一天清早她起床后就進(jìn)城了。這時(shí)很遠(yuǎn)的路，當(dāng)她回家時(shí)，已經(jīng)是晚上了。

　　第二天早晨，林肯夫人對他說：“今天是你的生日，我給你買了禮物。”這是一本舊書，可是林肯喜歡。他的臉上露出笑容。他抬起頭來對看著林肯夫人說：“謝謝你，媽媽�！�

英語作文600字 篇2

　　take a message for sb; send a message to sb;

　　hear from sb; talk about/of sth; tell sb to do sth;

　　get information about…;

　　express one’s idea (feelings) in English用英語表達(dá)一個(gè)人的思想（感情）;

　　Write sb a letter saying…給某人寫信說... ， apologize to sb for…

　　thank you for …; make a speech t at the meeting;

　　explain sth to s; look upon sb as …; think sb to be …;

　　take sb’s side

　　5、事件中人的態(tài)度

　　would like to do; allow sb to do;

　　keep sb from doing (prevent sb. from doing);

　　call on sb to do; be afraid to do (be afraid of …)；

　　fee like doing; insist on doing; drive sb. off;

　　speak highly of sb; speak ill of sb; think highly of sb;

　　force sb to do; offer to do; refuse to do; agree to do;

　　regret doing;

　　prefer to do A rather than do B; had better do;

　　would rather (not) do.

英語作文600字 篇3

　　大千世界，食物萬種，但也莫過于“酸、甜、苦、辣、咸‘’，人生又何嘗不是呢？縱觀人生百味，可不僅僅就是那么幾種。

　　某一日早上，“噠！噠！噠！”鬧鈴吵得我不得安寧，我關(guān)閉了鬧鈴。我一點(diǎn)也不想起來，因?yàn)榻裉煊⒄Z要抽背書。

　　一想到這，我就頭疼，你們永遠(yuǎn)不知道英語學(xué)渣在初中活下來有多難！

　　幾經(jīng)掙扎，我起了床。

　　到了教室，聽著朗朗書聲，我的心情無法平靜，反而更緊張了。一大早，英語老師便趕來了。我坐了下去，翻了翻書包，慢慢找出英語書�？晌覄偺ь^，就被老師犀利的目光給震住了，剛才的慢動(dòng)作頓時(shí)變?yōu)榱似匠５?倍速。我立刻整理好書包，開始早讀。

　　七點(diǎn)半剛過，早讀的上課鈴便打響了，我的心揪了起來。老師走上講臺，還沒等她開口，我就知道，抽背開始了。臺下議論聲、講話聲、背書聲不絕于耳，老師也說，給2分鐘準(zhǔn)備，馬上開始抽查。

　　抽背書開始了，班里炸開了鍋。

　　一個(gè)個(gè)名字、一串串學(xué)號，全成了威脅我的`炸彈，但我卻無法逃跑。同桌拍了我一下，我剛要起身背誦，而她卻說：“老師叫我背什么？”

　　我松了一口氣，回答說：“閱讀部分�！�

　　她背完后，我便又似待發(fā)的弓箭一樣緊張。心想：下一個(gè)會不會是我？

　　下課鈴聲響了，我仿佛聽見了天籟之音。我歡呼著奔向門外，但聽說英語課時(shí)也要抽背書，我便從天上人間墜入了十八層地獄。

　　但之后問了英語課代表，才把這個(gè)謠言給辟除。頓時(shí)，我便聽見了我們學(xué)渣心中的歡呼。

　　我們輕松地過完前二節(jié)課，便迎來了英語課。

　　我覺得反正不抽查背書，干什么都行。但在講課十分鐘后，老師便又說:“下面我們開始抽背書。"

　　我頓時(shí)癱倒在椅子上，久久不能起身……

英語作文600字 篇4

　　Of all the subjects, I like Chinese best because I have a good Chinese teacher. Though she has been teaching us for only three years, I respect and love her very much.My Chinese teacher is thirty-six years old and she is neither tall nor short.

　　Ms Sun works very hard. She is always the first to come and the last to leave her office. She tries to make her classes lively and interesting. And we enjoy her lessons very much.Ms Sun is very kind and friendly to us. And we're getting on well with each other. But she is very strict with us in our studies.

　　Ms Sun teaches us so well that we all enjoy learning Chinese. All the students think she is one of the most popular teachers in our school.

　　在所有的科目中，我最喜歡語文，因?yàn)槲矣幸粋�(gè)好的語文老師。雖然她一直教我們?nèi)�年，我尊重和愛她非常。我的中文老師是三十六歲，她既不高也不短。

　　孫女士工作很辛苦。她總是第一個(gè)來，最后一個(gè)離開她的辦公室。她試圖使她的課生動(dòng)有趣。我們很喜歡她的課。孫女士對我們非常友好和友好。我們相處得很好。但她對我們的.學(xué)習(xí)要求很嚴(yán)格。

　　孫老師教我們這么好，我們都喜歡學(xué)習(xí)中文。所有的學(xué)生都認(rèn)為她是我們學(xué)校最受歡迎的教師之一。

英語作文600字 篇5

　　要說我學(xué)會了什么，我可以用英語來說：“icanspeakenglish�。ㄎ視�說英語了）�！笨稍谖覍W(xué)習(xí)的過程當(dāng)中，有著酸、甜、苦、辣這幾個(gè)小故事呢！

　　酸

　　我初學(xué)的時(shí)候，只聽見老師用我聽不懂的英語來問候我們，我一下就暈頭轉(zhuǎn)向了，但我只好跟著老師，看著書，認(rèn)識一個(gè)單詞算一個(gè)，再把一個(gè)一個(gè)句子讀懂，因?yàn)槿绻�不這樣，就等于白白浪費(fèi)了那高額的學(xué)費(fèi)。聽著老師一個(gè)個(gè)單詞如流水般從嘴里涌出來：什么“三克油（thankyou）”，什么“哈羅（hello）”，什么“估的摸林（goodmorning）”……搞得我頭昏腦漲，哭笑不得。這“酸溜溜”的感覺可真不好受呀！

　　甜

　　暑假我進(jìn)出了音標(biāo)班和單詞班，打好了一定的`基礎(chǔ)，本來我還要學(xué)幾個(gè)童話劇才能進(jìn)入考級班，但是老師見我跟得快，應(yīng)該可以趕上他們，所以我就“跳級”了。聽到這個(gè)消息，我心里的那個(gè)甜呀，比喜出望外還喜出望外！

　　苦

　　可是好景不長，因?yàn)槲业哪懽虞^小，所以老師提問要我回答時(shí)，我緊張極了，答起來結(jié)結(jié)巴巴，眼睜睜讓人看笑話，而且有幾天身體不舒服，課也沒聽進(jìn)去，還被老師“k”了一頓——訓(xùn)了一頓，后來老師知道實(shí)情了，就讓我注意身體，快點(diǎn)好起來。落下的課都是媽媽幫我補(bǔ)的。這苦滋味簡直比不放糖的咖啡還苦！

　　辣

　　經(jīng)過和老師同學(xué)們長時(shí)間相處，我漸漸適應(yīng)了這里的生活，回答干干脆脆，提問風(fēng)風(fēng)火火，舉手積極，每次玩游戲都把臉蛋兒玩得通紅，也受老師“寵愛”，整個(gè)一個(gè)“辣妹子”。

　　現(xiàn)在，經(jīng)過許多挫折，我已懂得了許多的英語知識，學(xué)會了許多單詞的運(yùn)用，這可和我平時(shí)的努力脫不了干系呀。這可真應(yīng)了一句話：“不經(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香�！�

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