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一節(jié)一如既往的英語(yǔ)課作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的一節(jié)一如既往的英語(yǔ)課作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
一節(jié)一如既往的英語(yǔ)課作文1
今天,上完了科學(xué)課,在座位上坐著,拿出英語(yǔ)書,靜靜地坐在了座位上。
上課鈴聲:"叮鈴叮鈴……”地響起了。我們賭氣了單詞,一如既往的度數(shù),老是來(lái)了,老師叫我們讀單詞,讀了一遍,又一遍,我心想:“還要讀多久!”我口水都快干了。其實(shí)我們也應(yīng)該體諒一下老師,老師那么辛苦,而且出不了聲音了,還教我們學(xué)習(xí)的知識(shí),雖然老師不能大聲說(shuō)話,但老師也有時(shí)叫英語(yǔ)課代表,然后英語(yǔ)科代表在轉(zhuǎn)告我們聽,這樣很麻煩,對(duì)英語(yǔ)成績(jī)不好的同學(xué),要加把勁學(xué)習(xí),不要讓老師擔(dān)心。希望老師的喉嚨能夠好起來(lái)。我們也得認(rèn)真學(xué)習(xí)。而我做好我的工作,學(xué)好知識(shí),才好的。
雖然今天,英語(yǔ)單詞讀了在讀,但是我從老師的`精神上學(xué)到了一點(diǎn)兒東西,老師的喉嚨不舒服,海上學(xué)教我們,真是佩服。
一節(jié)一如既往的英語(yǔ)課作文2
今天,上完了科學(xué)課,在座位上坐著,拿出英語(yǔ)書,靜靜地坐在了座位上,上課鈴聲:"叮鈴叮鈴。”地響起了。我們賭氣了單詞,一如既往的度數(shù),老是來(lái)了,老師叫我們讀單詞,讀了一遍,又一遍,我心想:“還要讀多久!”我口水都快干了。
其實(shí)我們也應(yīng)該體諒一下老師,老師那么辛苦,而且出不了聲音了,還教我們學(xué)習(xí)的知識(shí),雖然老師不能大聲說(shuō)話,但老師也有時(shí)叫英語(yǔ)課代表,然后英語(yǔ)科代表在轉(zhuǎn)告我們聽,這樣很麻煩,對(duì)英語(yǔ)成績(jī)不好的同學(xué),要加把勁學(xué)習(xí),不要讓老師擔(dān)心。
希望老師的喉嚨能夠好起來(lái)。我們也得認(rèn)真學(xué)習(xí)。而我做好我的工作,學(xué)好知識(shí),才好的。雖然今天,英語(yǔ)單詞讀了在讀,,但是我從老師的`精神上學(xué)到了一點(diǎn)兒東西,老師的喉嚨不舒服,海上學(xué)教我們,真是佩服。
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