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讀《我要讀書(shū)》有感作文1000字
仰視廣闊的藍(lán)天,你感受到了什么?是心靈的震撼嗎?今天,我讀了一篇西部鄉(xiāng)村女還的《我要讀書(shū)》,同樣也受到了心靈的震撼。這篇文章是一個(gè)西部鄉(xiāng)村的女孩周燕寫(xiě)的,她以樸實(shí)無(wú)華的語(yǔ)言記錄了一個(gè)個(gè)平凡的小事,也就是這些小事,讓我們領(lǐng)略到了她的家庭是多么的貧困,她在她的日記中每一篇都寫(xiě)到了她和她的弟弟沒(méi)有錢(qián)買票,只能站在一旁看著別人吃。這是多么不幸的事啊!然而作者卻沒(méi)有用華麗的語(yǔ)言來(lái)抱怨,她甚至在整個(gè)文章中一句抱怨的話都沒(méi)有。她知識(shí)默默地用樸素的語(yǔ)言記錄著一個(gè)個(gè)感人至深的故事,可就是那些樸素的語(yǔ)句讓我們深受感動(dòng)。為什么同在一片藍(lán)天下,我們的差異卻如此之大呢?在整篇文章中,作者不止一次地問(wèn)我們?yōu)槭裁此齻兊募彝ヒ敲吹母F困?我想,每一個(gè)讀完這篇文章的人,都是因?yàn)樗龢銓?shí)無(wú)華的語(yǔ)言而感動(dòng);為她細(xì)膩的文筆而落淚;為她吃不上飯、坐不上車而受到心靈的震撼。
當(dāng)我讀到在趕集的那天,父親給了小作者4塊錢(qián),讓她和弟弟去坐車,小作者想到了:父母在外面,面朝黃土背朝天,叫我怎么忍心去坐車呢?這4塊錢(qián)來(lái)得多不容易!我的心靈再次受到了巨大的震撼可當(dāng)王老師更眼地讀著下面一句話時(shí),我不由得想哭:從11點(diǎn)多開(kāi)始走,回到家已5點(diǎn)多了……這難道就是窮困人家過(guò)的生活嗎?為了節(jié)省錢(qián),竟可以不停歇地走6個(gè)小時(shí)。客趵蠋熇^續(xù)讀了下去,我多么希望小作者有一句抱怨的話啊,因?yàn)槟菢铀蛟S會(huì)好受一點(diǎn)的,我們也會(huì)理解她的。可是她沒(méi)有,一點(diǎn)也沒(méi)有,連一句抱怨的詞都沒(méi)有說(shuō)。這雖然是樸實(shí)無(wú)華的文筆,可又是多么的催人淚下啊!我聽(tīng)著王老師讀,可心卻在不停地流淚。如果是我們,我們或許會(huì)不停地抱怨著,可是,周燕卻一句話也沒(méi)有說(shuō),可見(jiàn)周燕是一個(gè)多么懂事的孩子!
當(dāng)王老師讀到因?yàn)橹苎嗪退牡艿軟](méi)錢(qián)坐車,而只能走回家,但他們太餓太渴了,實(shí)在無(wú)奈,便問(wèn)路邊的人要了一個(gè)西瓜蹲在路面吃的感受,我的心靈再次被周燕那樸素的語(yǔ)言震撼了:我倆又餓又累,便向別人要了個(gè)大西瓜,蹲在路邊吃,就像人家趕出來(lái)的小狗一樣可憐……“我想,這時(shí)的周燕一定把頭低得很下,水滴不停地從面頰上落下來(lái),不知是淚水還是汗水……”就像人家趕出來(lái)的小狗一樣可憐……“我在心里久久地回想著這句話,我見(jiàn)過(guò)被人家趕出來(lái)的小狗,那是嬌弱的,可憐的,臟兮兮的。讓人看了,不由得十分同情,而這里,周燕竟然把自己比喻成那被人趕出來(lái)的小狗!可見(jiàn)周燕是多么的……
周燕在她的日記最后寫(xiě)道:我不會(huì)窮困的生活打倒我,決不會(huì)!多么一個(gè)充滿美妙幻想的女孩!我不由得為她不向命運(yùn)屈服的精神而喝彩!真心祝愿她的夢(mèng)想能夠成真!
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