隱形的翅膀作文1000字
第1篇隱形的翅膀作文1000字
我們每個人都有一雙隱形的翅膀，這翅膀給我們帶來希望，讓我們對未來充滿希冀。有了這雙隱形的翅膀，我們不再懼怕黑暗，不再懼怕傷痛，它讓我們經(jīng)受挫折，堅毅忍耐。這雙翅膀可以帶們進入心靈的圣殿，那里沒有憂傷，沒有煩惱，只有發(fā)自內(nèi)心的快樂。你可能丟掉了這對翅膀，那么你應該，趕快找回來；你可能損壞了這對翅膀，那么你就應該盡快修復它。
當翅膀張開時，就是我們的保護傘，小小的，但是堅韌的，它讓我們遠離一切有害因素，它給了我們獨立自由的空間。當翅膀揮動時，它讓我們看到自己的夢想，接近自己的夢想，它讓我們翱翔于九天之上，鳥瞰千水萬仞，列國諸城，做逍遙游。當翅膀閉合時，那是我們港灣，是我們的家園，順滑的羽毛，讓我們感受的家的溫暖、甜美和寧靜。
每個人的隱形翅膀是不同的，每對翅膀的色彩也是不同的，甚至一個人的兩個翅膀都是不同的。這對隱形的翅膀，給每個人的作用也是不同的，它取決于你對翅膀的認知程度，取決于你對翅膀的信任程度，更取決于你與翅膀間愛恨情仇。相信它、理解它、信任它、保護它、用心去感受它，你才能看到你自己那雙隱形的翅膀。它可能是雄鷹一樣的翅膀，可能是蝴蝶一樣的翅膀，可能是天使的翅膀，也可能是麻雀的翅膀，蝙蝠的翅膀，或者是惡魔的翅膀。翅膀的外形與狀態(tài)，就是你內(nèi)心善惡交織的體現(xiàn)，就是某時某點，精神狀態(tài)、價值取向、情緒波動的真切化身。
這對隱形的翅膀可能幫助我們，但是，你想過沒有，當你使用這對翅膀的時候，當你張開或揮動翅膀的時候，這對翅膀也是完全有可能對別人和自己造成傷害的。它是雙刃的，一定要用好它，在最大程度上保護自己的同時，也不要讓它傷害到別人，進而傷害到自己。
昨日朋友問我“你那對翅膀哪兒去了？”我說，我正在找，我丟掉了屬于自己的翅膀，或者是它丟掉了我。也許是我的翅膀臟了，不再美麗了；也許是我的翅膀累了，不再有動力了；也許是我的翅膀厭倦了這份喧囂，也許是我的翅膀要逃離這俗世繁華，或者是因為它憤怒于吾之追名逐利之身，或者是因為它討厭我追波隨流和光同塵。我那親愛的翅膀，你現(xiàn)在在哪里，你還好嗎？
昨夜睡得很香，在夢中我找了自己的翅膀，她好大、好美麗，潔白的羽毛像珠峰的皚皚白雪，細致柔軟的羽毛像嬰兒的皮膚。我夢到自己又可以飛翔于九天之上了。
那對翅膀就是：快樂、豁達、堅強、寬容、理解和愛心。
六年級:星靈之美（黃金鈴）
第2篇隱形的翅膀作文1000字
當命運的繩索無情地縛住雙臂，當別人的目光嘆息生命的悲哀，他依然固執(zhí)地為夢想插上翅膀，用雙腳在琴鍵上寫下：相信自己。那變幻的旋律，正是它努力飛翔的軌跡，他就是劉偉，我心中的英雄。
我們每個人都要有雙隱形的翅膀，通過自己的努力，去創(chuàng)造奇跡。
劉偉，他曾這樣說：“我的人生只有兩條路，要么趕緊死，要么精彩的活著�！彼莫毺亟�(jīng)歷和強大的內(nèi)心世界，讓很多人記住了它的名字。
劉偉出生在普通人家，10歲是因一場可怕的事故而被截去雙臂，他頑強地學會了用腳吃飯、洗衣，常人能做的他幾乎都能用腳完成。12歲時的他在康復醫(yī)院的水療持學會了游泳，正常孩子學游泳都不是一件易事，而劉偉卻在沒有雙臂的情況下，學習游泳的，兩年后在全國殘疾人游泳錦標賽上，他竟憑借自己的努力奪得兩枚金牌。
命運總是在人美妙是吹響終場哨。在他備戰(zhàn)2015年殘奧運動會時，他被查出患有過敏性紫癜，這意味著他必須放棄水中的一切訓練，否則將危及生命！劉偉不得不放棄游泳，他又把希望放在另一個愛好------音樂上，家里借錢買來一架鋼琴，卻找不到鋼琴老師，因為人們認為用腳是不可能彈奏鋼琴的，但劉偉并沒有放棄，19歲的他開始自學鋼琴，每天24小時中有7小時他都在架著雙腳彈鋼琴，彈到腿抬不起來、腳磨出血泡……
功夫不負有心人。劉偉僅用一年的時間就彈出了鋼琴七級的水平，2015年1月，中國名曲《梁�！坊厥幵诰S也納金色大廳中，當動人的旋律響起的那一刻，舞臺上，被稱為“無臂鋼琴師”的劉偉，琴鍵上的雙腳如同施了魔法一般，十指間緩緩地流淌出動人的旋律。劉偉的琴聲打動了所有人的心靈……
劉偉雖然失去了雙臂，但他充滿了夢想。命運不讓他自由的飛翔，他就給自己插上一雙隱形的翅膀。看完劉偉的故事，我不禁心頭一震，劉偉----這個用精彩成就人生，堅持不懈的哥哥，正是我們學習的榜樣。
面對劉偉，我顯得如此渺小。劉偉碎身為殘疾人，但他生慘志不殘，用堅強的毅力克服了許多困難，成為了生活的強者。劉偉……這位感動中國十大人物，帶給我的是堅強中的感動，想到自己經(jīng)常抱怨上學太苦，太累，作業(yè)過多，過難，而不禁臉紅，感到慚愧！我擁有健全的身體，聰明的大腦，還有什么理由逃避學習呢？我應該珍惜眼前的一切，發(fā)憤學習，將來才能報答父母，報答社會。
劉偉，是我心中的英雄，我一定會以劉偉作為榜樣，向他一樣懷有一顆堅強的心，我會以“努力”為我的隱形翅膀，戰(zhàn)勝自己，戰(zhàn)勝生活，努力向前！
六年級:李夏晴
第3篇隱形的翅膀作文1000字
——題記：上帝給予我們智慧，無論什么時候，我們都應該有一顆堅毅的心。 “每一次都在徘徊孤單中堅強每一次就算很受傷也不閃淚光我知道我一直有雙隱形的翅膀帶我飛飛過絕望……”熟悉的音樂聲響起，《隱形的翅膀》，一個美麗的短語，正如歌中所唱到的一樣，我們每個人都有一雙隱形的翅膀。 我記得我曾經(jīng)看過一篇關于教育不公平性的文章，在文章中，教育不公平性在世界各地都廣泛存在，例如美國的哈佛大學就有一些哈佛世家，他們大多數(shù)家庭成員都是畢業(yè)于哈佛，工作于哈佛。在這些哈佛世家中，有些孩子雖然沒有達到錄取分數(shù)線但大多數(shù)都會被破格錄取，可是看一下我們中國，想要考哈佛大學，首先要托福過關，其次要高考過關，雖然我們中國有很多人能上哈佛大學，但他們依然邁不過那道坎。為什么會這樣呢？難道是他們的能力不足嗎？不，不是的，他們中間哪怕是最差的也能達到哈佛大學的入取分數(shù)線�。ㄗ⒁猓@里這些被刷下來的人是通過托福考試）難道是因為他們的學習習慣不好？不，不是的，他們每個人都是最優(yōu)秀的學生！難道是因為他們的英語不過關？不，不是的，他們有些人的英語甚至比少數(shù)正宗的美國人英語還要標準！那時因為什么原因呢？很簡單：教育。美國的教育體系比我們的教育體系完善多了，他們的大多數(shù)時間都是專讀一兩科。而且，哈佛大學對國籍要求也頗嚴，美國學生進哈佛大學的成功率要比學習成績相同的中國學生高�！ ∑鋵嵅徽f外國，就是在我們國家里，教育水平的差距也是非常的大。像杭州、北京等地，那可謂英才輩出，大量的名師匯集，名校如若雨后春筍，遍地都是。而且，教育水平高的地區(qū)對于各省的要求也各不相同：北京地區(qū)08年實際招生445人，江蘇地區(qū)實際招生185人，而我們廣東總共招生119人。北京地區(qū)的學生雖然成績很高，但是他們的招生量更高，收到的教育也更好�！ ∥也唤肫饋碜罱谧x者上看到的一篇文章，那是講述寧夏等邊緣地區(qū)的學生的一篇文章，以一名支教教師的角度，把這些邊緣地區(qū)孩子們條件之差清晰地反映在我們眼前——他所教的班上字典只有6本是正版的，而且大多破舊不堪，甚至有些都已經(jīng)破的快爛完了，偌大本字典，錯字連篇。都說查字典查字典，連字典都是錯的，又怎么能差呢？這，就是教育的不平等�！ 〔黄降仍谌魏螘r候都會出現(xiàn)，可是我們有什么辦法呢？“如果你無法改變環(huán)境，那就適應它吧�！痹固煊热耸菦]有用的，你付出的努力終將會有收獲，雖然比例不高。
第4篇隱形的翅膀作文1000字
這首《隱形的翅膀》是我很愛聽的歌，歌曲的大意可理解為；只要不畏艱險，頑強努力，夢想就能成真！ 今天，我在網(wǎng)上時看到了《隱形的翅膀》原形——雷慶瑤的故事，被她坎坷的經(jīng)歷所震撼，她自強不息的精神深深地打動了我�！ ±讘c瑤3歲時，與兩個小男孩一起去變壓器附近玩，1男孩提議去爬電線桿，那時的雷慶瑤，十分活潑，還沒等男孩上去，就獨自爬上了變壓器。一道藍光閃過，雷慶瑤昏了過去。年幼的雷慶瑤從此失去了常人不可缺少的雙手。 這使雷慶瑤的家庭受到了巨大的打擊，她的爸爸白了頭，媽媽蒼老了許多，善良的父母親忍著悲傷在生活上無微不至地照顧小慶瑤，在精神上時時地鼓勵雷慶瑤她 失去雙手對于懂事后的她來說是多大的打擊��！但是，失去雙手的痛苦并沒有把雷慶瑤打垮。為了接近健全人，雷慶瑤自己在家里刻苦鍛煉，練習用腳吃飯，用腳寫字。漸漸地，在她自己的努力和親人朋友的幫助之下，她終于學會了用以腳代手來吃飯寫字了。從失去雙手到用腳做事，這是多么艱酸的一個歷程啊！ 初中了，雷慶瑤在學習上從不松懈，喜歡和同學競爭,。不少同學都學會了騎自行車，她也不甘落后，下定決心要學會騎自行車！憑借她那不屈不撓的性格，又有什么事做不成功呢？一次次地跌倒，一次次地失敗，她仍然一次又一次地練習。，功夫不負有心人，自行車難不倒她！ 后來，雷慶瑤以很大的勇氣步入了省殘疾人田徑、游泳隊，通過不懈的努力，她以頑強的毅力克服了常人難以想像的困難，終于在省殘疾人運動會上拿了4塊銀牌，兩塊銅牌，全國比賽得了一個第四,兩個第六，現(xiàn)在她正信心十足地準備參加2015年殘奧會呢！ 雷慶瑤作為一個殘疾人，雷慶瑤始終要證明自己不比別人差。的確，她做到了，一次偶然的機會，雷慶瑤成為了《隱形的翅膀》劇組的主人公，通過她堅忍不拔的努力，成功地塑造了劇中主人公的藝術形象。華表獎頒獎會上，雷慶瑤榮獲優(yōu)秀少兒女演員獎，讓許多觀眾都認識了她！ 雷慶瑤的故事感動了我。作為一位殘疾人，竟可以做得那樣出色；作為一位殘疾人，不畏艱難地去為自己的理想而奮斗；作為一位殘疾人，她頑強地面對自己的人生！雷慶瑤，祝你用你的翅膀飛得更高，用你的腳走得更遠！ 我是一個健全人，難道不應該愈加努力？我要學習雷慶瑤，堅強地面對生活中的種種困難，為理想而拼搏，充分體現(xiàn)出自己生命的意義。因此，我現(xiàn)在就應該努力學習，長大才能讓生命之樹開花結果，綻放光彩！
第5篇隱形的翅膀作文1000字
隱形的翅膀 "每一次，都在徘徊孤單中堅強，每一次，就算很受傷也不閃淚光，我知道，我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，飛過絕望……"每當響起這首《隱形的翅膀》，我總是在想：隱形的翅膀代表著什么呢？它代表著什么含義呢~~~~~ 其實，隱形的翅膀就在我們身旁，陪我們一起成長！ 隱形的翅膀是母親那溫暖的話語，是父親那慈祥的大手 給了我深深的柔情，使我沉醉在母愛的甜蜜中�！ ∥沂菋寢尅芭踉谧炖锱滤榱�，含在嘴里怕化了”的寶貝。每次上學，媽媽總要情不自禁的.叮囑一句：“路上慢點，走路小心”，每次放學，大汗淋漓的我總會接到母親忙中送我的一杯水；每次上完體育課，母親總是為我擰干一塊熱毛巾來擦擦臉。我是幸福的，母親象是一為種田人，從春到夏，無時無刻都在細心的培養(yǎng)我這棵小幼苗。我愛我的母親，從心靈深處�！ ∮浀媚鞘俏移邭q的時候，純潔的我看著路上的人都騎著腳踏車，我的心中便萌生了想要騎車的想法。父母并沒有反對，就這樣，每天，父親總是用他那雙溫情的大手扶住車坐，讓我在前面一步一步騎，時間一長，父親漸漸的把手松開了，我卻重重的摔在地上，爸爸，便一次一次的把我扶起，我不停的摔倒，依然少不了那雙大手。爸爸的手就象一雙隱形的翅膀，在時時刻刻為我起駕護航，因為有了這雙“隱形的翅 膀”我變的更加自信，堅強~！ 過了一段時間，我獨自一人出去練騎車，再平常，總是爸爸先幫我穩(wěn)定車子，我才敢騎。我搖著身子上了車，因為是第一次單獨騎車，心里不免有些緊張，還沒騎兩步就摔了下來，盡管摔的很疼，我慢慢的爬了起來，心里想著怎樣才能讓自己不摔下來，這一次，平時膽小的我，不知從那里來得勁，又一次邁上了車，這一次，我?guī)еＭT上了車，沒想到，車子出奇的穩(wěn)，我隨著踩板的滑動，腳也慢慢向前蹬，終于，我學會了騎車，然而，在這時，爸爸那溫情的大手沒有了，隱形的翅膀就在我身邊嗎？ 在經(jīng)歷每一次的艱辛和困難時，我總是相信一句話：“沒關系，我一定能行”！因為，我相信，我一直有雙“隱形的翅膀”�！ 拔抑�，我一直有雙“隱形的翅膀”，帶我飛，給我希望，我終于看到所有夢想都開花，追逐的年輕歌聲多嘹亮，我終于翱翔用心凝望不害怕，哪里會有風就飛多遠吧~隱形的翅膀讓夢恒久比天長，留一個愿望讓自己想像”。 “隱形的翅膀”它時時刻刻半我左右，帶給我希望和力量~~��！
第6篇隱形的翅膀作文1000字
她叫林小悅，是這學期新轉(zhuǎn)來的。第一眼見到她，印象就不怎么好。她的頭發(fā)亂蓬蓬的，好象從來都沒有梳過，她很瘦小，可是穿著一件很肥大的舊襯衣，顯得特別別扭。
老班好象和我過不去，竟然讓這個臟兮兮的女生坐在我旁邊，可是沒辦法，誰叫我是一班之長呢？總得有點愛心吧。
林小悅不愛說話，也不和我們來往，每天不是看到她一個人在窗戶邊發(fā)呆，就是躲在操場的一角寫日記，她從不笑也不哭，每次班上的同學欺負她，她理也不理，頭一轉(zhuǎn)又走了。
我突然對她感到好奇，總覺得她經(jīng)歷過許多事情，最讓我不解的是，她每天都喜歡望著天空，還默默流著淚。
一次偶然的機會，我知道了她的秘密。
那天去辦公室找老班，正撞見她在和別人說話，我透過虛掩的門縫，看清了那個人正是林小悅小悅，你要堅強些，你是這是地震中你家唯一的幸存者，我是你姑姑，你爸爸可是在死之前特別交待過我的，要讓你走出這個陰影，你應該樂觀一點啊。原來林小悅是個孤兒，是汶川地震中的幸存者之一，聽完老班的這番話，我陷入了沉思。
小悅，我們一起回家吧一放學，我就找到了她，她點了點頭，然后默默的走了，我緊跟在她身后。
六月的天氣是多變的，不一會兒就下起了大雨，我們兩個人一起擠在一把傘下，慢悠悠的走著，小悅，你有什么故事嗎？我的一句話首先打破了沉默，她不理我，你如果有什么事，我可以幫你。嗯她簡單的應了我一句，星期天你去我家吧，我爸爸媽媽聽說過你，很希望你來。哇她突然大聲哭了起來，我被嚇到了，連忙安慰她。
小悅，你到底怎么了，有什么事可以跟我講啊。她還是一個勁的哭，雨點落里來，將她的頭發(fā)都給打濕了。
小悅，聽話啊，別哭了，有什么能幫忙的，我一定幫啊。她終天慢慢冷靜下來，我們一起坐在長椅上，她斷斷續(xù)續(xù)的說：你真幸福，你有爸爸媽媽陪著。天哪，我竟然忘了她是孤兒，剛才話正好戳到了她的痛處，唉呀，我這個該死的豬腦袋。
我的爸爸媽媽在地震中喪生了，他們是為了我。如果不是因為我，他們也不會死。小悅說完，又哭了起來。我拍著她的背：小悅，其實你的爸爸媽媽還沒有離開你。他們化為一雙隱形的翅膀，時刻陪伴在你左右。有了這雙翅膀，你將會更加堅強，勇敢的面對生活，面對挫折。加油啊，我相信，你一定會有夢想之花開放的一天。小悅停止哭泣，說：恩有了這雙翅膀，我將能一直堅強的走下去，我相信我自己。
我倆都給彼此一個微笑，手緊緊的握在了一起
常德市漢壽縣崔家橋中學初二：曾帆
第7篇隱形的翅膀作文1000字
天，還是那蔚藍，目光卻暗淡；望著逐漸模糊的身影，卻不停息。如今，90后的抑郁、傷心，已經(jīng)譜寫成歌，90后的故事，總與傷感同行。
十二歲那年的夏天，突如其來一個大地震，那時的我茫然無措，也因此對生活產(chǎn)生了恐懼。
這是一節(jié)艱難的語文課，我忍了四十分鐘的疼痛，我的肚子很寒酸，這是一種前所未有的說不出的感覺。我認為是我忍得太累，汗浸濕了我的褲子。
鈴，好耶~終于下課了。我像松了綁的人質(zhì)一樣嗖的沖進廁所但肚子卻不見好轉(zhuǎn)，我無力的洗了手，中毒似的走向班級。這時，我最好的朋友攔住了我，勸我別進班里。可我只想到班級坐下，緩解肚子的痛。我還是踏進了這門口。
果然，我看到了同學們對我的奇怪的眼光，感到很是害羞，于是小心翼翼地走向我的位子。旁邊的人見我來了，便開始起哄，他們說我屁股爛了，笑我臟，笑我臭。他們叫我看我的椅子，于是我看見一層血跡。我的臉唰的一下都紅了，沒有反擊，我假裝不知道，一聲不響地趴到桌子上，想把這可怕的笑聲隔離，但我做不到，恨不得找個地洞鉆進去，我的心中響起了轟隆隆的雷聲，頓時，暴雨瘋狂地肆虐。我欲哭無淚，是同學們的嗤笑聲與肚子的疼痛遮蓋了淚水。
一節(jié)課，兩節(jié)課我都沒敢再站起來。直到放學同學們都回家了，我才做賊似的將椅子抹干凈，遮著褲子一拐一拐地回家。
醫(yī)生說我來月經(jīng)了，同時也生了一種病。我也知道，這種痛苦將伴隨我許久。只要我坐過的地方，總會留下一片紅色，我對紅色產(chǎn)生的恐懼，是無法形容的。我于是每天賴著臉皮上學，一坐下便不敢起來，直到同學們都回家了，然后將椅子擦干凈，忍著疼痛回家，吃那一粒粒苦澀的藥
時間不停的走，我懦弱地想要放棄上學，以避開同學們的異樣眼光。但我更害怕的是父母長輩的嚴肅眼光。因此，我的每個月都是在同學的嘲諷與身體的疼痛下熬過。美麗的現(xiàn)實，還是與我那么遙不可及，留下的，只有依舊傷感的季節(jié)。但我不得不堅強去面對。
漸漸地，我的病好了。本熟悉了原來的一切，現(xiàn)在回憶起來，是一種淡淡的幸福。因為我不愿我的生活成為傷感悲劇，我不愿自己無結局地墜落。我夢想的是快樂，我向往的是美好，我喜歡的是我的臉上掛滿甜甜笑容，我追求的是我的身上煥發(fā)七彩陽光。于是我掙扎了，努力了。堅強始終成了我的解藥，為我?guī)砹藷o盡的希望。
傷感是90后曲調(diào)，但堅強更是90后的靈魂
廈門第二外國語初一：紅艷
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