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體驗(yàn)作文（精選15篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的體驗(yàn)作文，希望對大家有所幫助。
體驗(yàn)作文 1
星期天，我起得特別早，因?yàn)槲乙蛬寢屢黄鹑ゲ耸袌鲑I菜。
走進(jìn)菜市場，��！這里的蔬菜、水果真豐富，讓人看得眼花繚亂。這個(gè)菜市場主要分為四個(gè)區(qū)：肉食區(qū)、水產(chǎn)區(qū)、蔬菜區(qū)、副食區(qū)。在蔬菜區(qū)有穿著紫色衣服的茄子小妹，圓頭圓腦的土豆小弟，穿著綠裙子的青菜小姐，肚大腰圓的冬瓜大哥……還有各種各樣的水果和活蹦亂跳的魚蝦。市場里更是熱鬧非凡、人聲鼎沸，賣菜的大聲吆喝著，買菜的在精挑細(xì)選、討價(jià)還價(jià)。
我們一邊走一邊商量，買些什么菜呢？我對媽媽說：“買一條桂魚蒸蒸吧。”來到水產(chǎn)區(qū)，我們選了一條又肥又大的桂魚，我看到老板熟練地把這一條桂魚稱重、洗凈、裝袋。接著，來到肉食區(qū)，看見新鮮的.排骨，媽媽問：“請問排骨多少錢一斤？”老板說：“18一斤�！眿寢屬I了8根排骨40元。這么貴��？我都可以買20袋妙脆角了！我吐吐舌頭，天天吃肉的我還不知道肉價(jià)這么貴！
最后，來到了蔬菜區(qū)，精心挑選了紅彤彤、水靈靈的西紅柿，長長的、胖胖的蘿卜，嫩嫩的、碧綠的黃瓜，又有營養(yǎng)又像紅燈籠的甜辣椒……
通過這次買菜，我不僅體會(huì)到了生活的樂趣，還體會(huì)到媽媽的辛苦，我想以后一定要幫媽媽做家務(wù)活。
體驗(yàn)作文 2
天氣越來越熱，在我的軟磨硬泡下，媽媽終于同意帶我去體驗(yàn)一下滑雪。
到了滑雪場地以后，首先，工作人員帶我去換衣服，那里有很多衣服，而且都是卡通造型的。有粉色的小豹子，獨(dú)角獸；綠色的小恐龍，衣服后面有一條小尾巴。我換好衣服，戴上手套，頭盔，穿上重重的專用鞋子，像小企鵝一般，搖搖擺擺地走進(jìn)了“冰雪世界”。
一進(jìn)倉門，我就凍得直發(fā)抖，我在教練的幫助下，穿上長長的滑雪工具。教練跟我講了很多滑雪的知識(shí)和注意事項(xiàng)。在教練的攙扶下，滿滿地開始移動(dòng)滑板，滑雪開始啦……
教練拉著我的手，在我前面，面對著我，慢慢后退。我在教練的攙扶下，慢慢向前推進(jìn)。在滑雪板與冰雪的摩擦下，腳上發(fā)出“嚓嚓”的聲音。我的腿半蹲著，不能站，兩只胳膊被教練拉著，筆直的像圓規(guī)的兩只腳。我的小心臟跳得很快，像是車子加滿了油的發(fā)動(dòng)機(jī)一樣。我的臉已經(jīng)快凍僵了，呼吸的`空氣都是很冷的。終于，到達(dá)終點(diǎn)了，我長長的松了一口氣，感覺人都瘦了一圈呢！
這次滑雪體驗(yàn)，我一開始是興奮的，當(dāng)真的滑雪起來，非常害怕，而且還很冷。但是，我還是希望媽媽能再帶我去一次呢！
體驗(yàn)作文 3
今天，我和我的同學(xué)一起去彩虹大藥房實(shí)踐，體驗(yàn)一下藥房的那些事兒。
來到藥店，首先我們了解藥品陳列與擺放。阿姨告訴我們，藥品的擺放要按照它的類型、功效、適用人群來擺放和陳列，不能隨意亂放，要整整齊齊的、規(guī)規(guī)范范的擺放，這樣大家才更容易找到。
接著，阿姨帶著我們認(rèn)識(shí)各類藥品及功效。我被其中一個(gè)叫“開塞露”的吸引了，我感覺很熟悉，好像小時(shí)候用過它吧。于是我問媽媽：“媽媽，我小時(shí)候用過它嗎，它是干什么用的呀？”媽媽聽了笑了笑，說：“寶貝，這是你小時(shí)候便便拉不出的時(shí)候，媽媽給你用過的啊�！庇谑�，我尷尬的笑了。
然后，我們開始測量血壓。這是我第一次用血壓計(jì)，感覺又好奇又新鮮又有趣。我把袖帶綁到同學(xué)手上，接著按下血壓計(jì)的開關(guān)按鈕，它居然自動(dòng)開始測量了，我發(fā)現(xiàn)袖帶在同學(xué)手上一會(huì)兒發(fā)脹，一會(huì)兒鎖緊，真是太神奇了。
最后，阿姨讓我們了解處方藥品的登記。原來每一個(gè)處方藥都要憑醫(yī)生單子和身份證登記才能購買，不是人人想買就能買的，是要嚴(yán)格按規(guī)定執(zhí)行的'。
體驗(yàn)了一天的藥房實(shí)踐，讓我懂得了很多以前都不知道的事情。原來每行每業(yè)都有它獨(dú)特的本領(lǐng)啊！
體驗(yàn)作文 4
盼星星，盼月亮，我期盼已久的職業(yè)體驗(yàn)的日子終于到來了。我這次要體驗(yàn)的職業(yè)是小小環(huán)衛(wèi)工。早上，天還沒亮，我就迫不及待地起床了。我看見媽媽還在熟睡，便輕手輕腳地刷完牙，自己隨便弄了點(diǎn)燕麥片吃。5：50媽媽終于起床帶我去學(xué)校。到了學(xué)校，已經(jīng)6：10了，我發(fā)現(xiàn)學(xué)校已經(jīng)來了好多同學(xué)，校長和老師也早早地在學(xué)校等著我們了。大家?guī)Ш霉ぞ�，老師就帶著我們到學(xué)校后面的小區(qū)掃地去了。
我發(fā)現(xiàn)地上有很多枯樹葉和煙頭，大家都很認(rèn)真地去掃。剛開始，我們都不知道怎么掃，后來，老師就手把手地教我們。漸漸地，大家開始掃得有模有樣了。我們有的掃垃圾，有的撿垃圾，有的倒垃圾，分工非常明確。
經(jīng)過40多分鐘的努力，小區(qū)終于被我們打掃得干干凈凈。看著干凈整潔的.地面，我們都高興地笑了，而這短短的40分鐘，也讓我真正體會(huì)到了環(huán)衛(wèi)工人的辛苦。想想我們平時(shí)，還亂丟垃圾，難道不應(yīng)該感到難為情嗎？
雖然這次體驗(yàn)的時(shí)間不長，但卻是我進(jìn)入小學(xué)以來最難忘的一次活動(dòng)，希望明年的職業(yè)體驗(yàn)活動(dòng)早早到來！
體驗(yàn)作文 5
“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦�！边@是李白寫的一首詩《鋤禾》，今天我去樂博生態(tài)園去種植蔬菜，這件事讓我更深一層的了解了這首詩的`含義。
早上8:30，我早早來到了這里，只見有一半的人已經(jīng)來了，所以我趕緊上了車。過了兩個(gè)多小時(shí)，我到了那里,下了車，哇——空氣好清新�。〉教幦荷江h(huán)繞、青水蕩漾、綠樹參天。這里沒有了汽車排出的固體懸浮微粒、一氧化碳、二氧化碳、碳?xì)浠衔�、氮氧化合物、鉛及硫氧化合物，沒有城市的喧鬧聲，沒有城市的緊張氣氛；只有那青山，只有那碧水，只有那翠草……這些景物匯合起來猶如一幅濃墨重彩的風(fēng)景畫！欣賞完這山清水秀的景色，我們又向大棚奔去，到了那兒，王團(tuán)長給我們分完工，松完土，平完地，把雜草去掉后，我們便去拿種子，撒完種子，再翻一翻土，種子就被蓋在了土下面，干完這些活后，我滿頭大汗，哎，種菜原來這么不容易��！我們吃完飯，摘了些槐花，就回去了……
通過這次活動(dòng)，我明白了農(nóng)民伯伯種菜的不易，以后我要珍惜糧食，拒絕鋪張浪費(fèi)！
體驗(yàn)作文 6
昨天，我去東峴峰羽毛球館打羽毛球了。
先說說顛球吧，教練讓我們把拍子離開手腕，把拍子伸平要不然球就會(huì)到別處，不聽自己的指揮亂飛。一開始我想著，這么簡單的動(dòng)作，還用練嗎？我十分不情愿地練了起來，但我總是東跑一下，西跑一下，都把我給跑暈了。
再來說說發(fā)球吧，教練讓我們拿著拍子高于頭頂，像投降似的站著，前腳腳尖點(diǎn)地，第二個(gè)動(dòng)作先把拍子舉高然后慢慢落下，落到手像一把弓就不用再落了，第三個(gè)動(dòng)作，就是用手腕的力量將球推出去，第四個(gè)動(dòng)作，把球拍快一點(diǎn)的放到腋下的位置，四個(gè)連起來就是接球的動(dòng)作。
接下來，終于可以跑了。從一個(gè)圓盤到右上方的'另一個(gè)圓盤，只能走三個(gè)大馬步，回來要小并步，而且要拿拍接球不能用手臂發(fā)力。太簡單了。跑了好多遍了，為什么教練還不讓我們休息？我心急如焚。
教練一看到我們無精打采的樣子，決定給我們玩一個(gè)游戲。游戲的名字叫“對球的感應(yīng)”，不能動(dòng)腳，教練說：“只要可以在中間拍四次手以上，那我就做十個(gè)蹲起。”我嘗試了很多遍要么是沒接到球，要么就是沒有拍四下以上。終于有一次，我拍到了五下，我興奮地對教練說：“我超過了四個(gè)了�！蔽议_心極了。
羽毛球可以讓我長高，我喜歡羽毛球。
體驗(yàn)作文 7
生命的美，往往在不經(jīng)意的一瞬間，絢爛綻放。
奔跑·生命之韻
奔跑，生命的韻律。遙看操場，整齊的步伐，響亮的口號(hào)，讓人一聽，便會(huì)覺得，這是真正的生命，是生命的活力。
今天下午的體育模測，使我感到了“生命在于運(yùn)動(dòng)“這句話的內(nèi)涵。一個(gè)人，如果弱不禁風(fēng)，日日病纏，我想，他的生命是拘泥的，不是奔放的；是畏縮的，不是勇敢的；是傷感的`，不是樂觀的。
石縫·生命之魂
野草的生命力是頑強(qiáng)不屈的。所謂：“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”看，它們用纖細(xì)的腰頂出了石縫，淚水、汗水、血水，鑄就了燦爛，鑄就了非凡。它們的生命，雖不起眼，抑或是十分短暫，但是，它們，用自己的生命之魂，譜寫了一首不屈的生命之歌。
繁花·生命之美
月季爭芳斗艷，郁金香引吭高歌，蝴蝶花翩翩起舞，玫瑰則演繹著個(gè)人獨(dú)奏，大自然的舞臺(tái)在生命之歌的伴奏下，盡顯生命之美。
這一切，無不向我展示著一個(gè)主題，它像一陣弦月從耳旁過去。它，神秘又不凡。它就是生命，生命的色彩，生命的涌動(dòng)，生命的氣息。
體驗(yàn)作文 8
這個(gè)星期，我們學(xué)校在“西湖區(qū)少年軍�！遍_展了維期四天的軍訓(xùn)體驗(yàn)。
那天一大早，大家便拎著大包小包走進(jìn)學(xué)校，整裝待發(fā)了。
汽車來了，我們把行李放進(jìn)車箱后，坐著車，帶著喜悅的心情出發(fā)了。
一下車，我們就見到了我們五（3）班的教官——余學(xué)連。教官表情嚴(yán)肅，站得挺直，就像一棵挺立的白楊！“全體向左轉(zhuǎn)，回自己的寢室，把床單和被套都裝好，然后到這里集合！”教官用洪亮的聲音命令我們。我們則聽教官命令，回到自己的寢室。我睡床的上鋪，我從書包里拿出床單和被套，將床單鋪平，然后把多余的部分塞到床墊底下；被套可真難裝，我費(fèi)了好大的`功夫才裝好！
轉(zhuǎn)眼間，一個(gè)上午過去了。我們現(xiàn)在要去拉練了�！暗葧�(huì)兒去拉練，不要講話，一切聽教官指揮，明白了嗎？”營長問我們�！懊靼琢耍 蔽覀儺惪谕暤幕卮�。
我們沿著人行道，慢慢的走進(jìn)了西溪濕地。天空還在沉睡，時(shí)不時(shí)下點(diǎn)蒙蒙雨。一路上，蘆葦在舞蹈，溪水在歡唱。我們伴著這風(fēng)景畫一般的西溪濕地，一直延伸到它的盡頭�；厝サ臅r(shí)候，雨突然變大了，大家加快了步伐，往軍校趕！
晚上，我的腳后跟不由得酸起來。第一天的軍訓(xùn)生活，將讓我永存于心頭！
體驗(yàn)作文 9
人世中什么最美？
是婆娑的舞姿，是美麗的風(fēng)光？是裹著繁星的夜空？還是那海浪的濤聲？朋友，讓我告訴你：是每個(gè)人內(nèi)心的星空，是超越物質(zhì)而又可觸摸的溫暖，大到一個(gè)國家，小至一個(gè)班級(jí)，我們所需要的是親情，是溫暖。去年，在激烈的競爭中，我拋棄了兒時(shí)的純真，來到了眾人矚目的忻州實(shí)驗(yàn)中學(xué)，成為初43班這個(gè)朝氣蓬勃而又充滿生命色彩的愛心花園。校園成了我心靈的凈土，精神的家園。橙黃色的燈光下，有莘莘學(xué)子的.耕耘勞作，為了博得成功女神的微笑，他們在不斷追求著夢想。成功后，嚴(yán)師教導(dǎo)我：不要得意忘形，因?yàn)檫@是一道“考題”，它是在考你，如何面對成功？是停滯不前，還是繼續(xù)開拓，奪取新的勝利。當(dāng)我因勝利而沖昏頭腦的時(shí)候，嚴(yán)師告誡我：驕傲者必?cái)�，要冷靜，要謙虛，要看到下一次的成功會(huì)更精彩。當(dāng)同學(xué)之間發(fā)生不愉快，而事實(shí)證明是他錯(cuò)時(shí)，嚴(yán)師勸告我：不要記恨他，而要用一顆寬容的心對待他，這時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，雨過天晴，陽光是那么燦爛。
朋友，當(dāng)你的心弦震蕩時(shí)，當(dāng)那絢麗的過去在一個(gè)個(gè)愛的軌跡中掠過時(shí)，你的心靈將充滿愛的真諦。
體驗(yàn)作文 10
今天，爸爸帶我去“快發(fā)”剪頭發(fā)。哇！排隊(duì)理發(fā)的人真不少，還有好幾個(gè)年紀(jì)和我相仿的小朋友呢。理發(fā)師的手藝真是快，拿著推子飛快地舞動(dòng)著，“唰唰唰”不到幾分鐘就把頭發(fā)給理好了。我心想：快發(fā)，果然是名副其實(shí)的快！
排了大約十分鐘的隊(duì)，聽見廣播在有條不紊的播放著“206號(hào)到二號(hào)去理發(fā)”！是在叫到我的號(hào)了，我趕緊過去坐下。理發(fā)師迅速給我圍上圍裙，二話不說就開始用一把“嗞嗞”作響的電動(dòng)推子推我的頭發(fā)。碎發(fā)一點(diǎn)一點(diǎn)地落在我脖子上，好癢呀！我忍不住地扭動(dòng)脖子緩解一下癢的感覺�！皠e動(dòng)！”理發(fā)師又拿起一把剪刀，“咔嚓咔嚓”地剪著我的頭發(fā)，我皺著眉，屏住呼吸，瞪大眼睛盯著鏡子里理發(fā)師手上的剪刀，生怕剪到我的頭皮�？墒窃脚率裁淳驮絹硎裁�，我一緊張、一抖，剪刀扯了一下我的`頭發(fā)，疼得我“哎呀”一聲怪叫，把旁邊等位子的人都逗笑了。
終于剪完了，我舒了口氣。三分鐘不到的時(shí)候?qū)ξ襾碚f像三個(gè)小時(shí)一樣長。理發(fā)師用電吹風(fēng)把脖子上的碎發(fā)吹掉，再抹了一些爽身粉，這個(gè)感覺就像和煦的春風(fēng)吹過冬雪覆蓋的大地，簡直舒服極了！
體驗(yàn)作文 11
讀了《假如給我三天光明》這本書后，我深有感觸，突發(fā)奇想：當(dāng)盲人是什么樣的滋味呢、媽媽似乎看出了我的心思，特地讓我體驗(yàn)了30分鐘。
晚上，體驗(yàn)開始了，媽媽把門窗全部關(guān)了起來。周圍黑乎乎的一片。媽媽突然竄到我耳邊，故意用顫抖的聲音對我說：“倒計(jì)時(shí)開始！”說完便靜悄悄的走開了。
屋子里顯得無比安靜，猶如陰暗的黑森林。咦？這是什么？松松的，軟軟的`，哦，原來是我家的大沙發(fā)呀！我便坐了下來。我是個(gè)膽小的孩子，總感覺后面有鬼似的，可是，朝后望去，根本就看不見一個(gè)東西。突然，我想起了一部恐怖片——《末路姐妹》，越想越害怕，好像那恐怖鏡頭已經(jīng)展現(xiàn)在我眼前，甚至那可怕的青衣已站到了我旁邊，嚇得我的心跳到了嗓子眼！
“加油！加油！我是最棒的！”
“滴答——滴答——滴答——滴答……”掛鐘慢條斯理地走著。短短的三十分鐘，就如同30天那么漫長……
“30分鐘到了！”媽媽突然把我猛拍一下，“你嚇?biāo)牢伊�！”我生氣地說。
唉，原來看不到光明是那么的痛苦，可怕呀！
我們應(yīng)該對殘疾人多點(diǎn)關(guān)心，多點(diǎn)幫助。他們也是地球的一份子，是我們的同胞�。�
體驗(yàn)作文 12
我非常喜歡體育。我跑過步，我的速度應(yīng)該是班級(jí)跑的快的。我正在努力地學(xué)打羽毛球。我還會(huì)打籃球，但是打得一點(diǎn)兒兒也不好，不過我有信心會(huì)學(xué)好的。今天我們又學(xué)了一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)—游泳。
我們換好了衣服，就去游泳池。過了很長時(shí)間才開始學(xué)習(xí)游泳。教練先讓我們練幾個(gè)動(dòng)作熱身，然后讓我們練習(xí)潛水。我們一個(gè)個(gè)都做得非常痛苦。如果你把泳鏡摘下來還睜著眼睛地游在水下，你就會(huì)感到眼睛火辣辣的疼。我有幾次就是這樣，眼睛疼的都睜不開來。后來，我的`同學(xué)王洋昊對我說：“你是不是沒帶泳鏡啊？我把泳鏡借給你�！薄爸x謝�！蔽一卮鹫f。教練又讓學(xué)會(huì)憋氣的同學(xué)先休息一會(huì)兒接著排隊(duì)練習(xí)。輪到我了，我又憋了一口氣就把全身潛到水里。我穩(wěn)穩(wěn)地抓住浮板，把四肢伸的直直的，像四棵細(xì)小又挺拔的樹。我游好了以后就繼續(xù)排隊(duì)，沒想到就下課了。
下課的時(shí)候，同學(xué)們臉上的表情都各不相同。有的興高采烈，有的愁眉苦臉，更多的是依依不舍。上了這節(jié)課的感覺真是太爽了。
體驗(yàn)作文 13
星期四早上，老師一走進(jìn)教室，就大聲說道：“今天要輪到我們班體檢！”啊，當(dāng)我聽見了這件事，我的心緊張得都快要掉下來了。
時(shí)間過得很快，我們排著隊(duì)伍，緊張地走下樓梯，慢吞吞地走向體檢的地方。我們紛紛走到檢查其他項(xiàng)目的地方，沒有一個(gè)人去采血的地方，一個(gè)個(gè)都躲避采血的地方，不敢過去，那兒空空如也！
可是沒一會(huì)，其他項(xiàng)目都檢查完了，該來的還是來了。我的心一直在跳個(gè)不停，身子也發(fā)抖，“啊”！我緊張地叫了起來，以蝸牛一般的速度，挪向采血的地方。我走到那兒，慢慢地坐了下來，把手放在桌子上，身體還在不自覺地發(fā)抖。當(dāng)醫(yī)生把手放在我的手上時(shí)，我的`心更加地緊張起來，手也出了一些汗。正在后面排隊(duì)的同學(xué)，看見我的動(dòng)作，更加害怕，面露難色。
這時(shí)，醫(yī)生拿出針，向我的手扎來，我不自覺地握緊了手，心里想：這么大的針，扎進(jìn)我的肉里，一定很疼。“啊”，針扎進(jìn)我的手里，我叫了起來，可真疼。這時(shí)，醫(yī)生把針拔了出來，我的心才稍稍放了下來。
過了幾天，又是一個(gè)早晨，老師走進(jìn)教室，大聲說道：“今天輪到我們班接種疫苗�！�
“啊！救命……”頓時(shí)，慘叫此起彼伏……
體驗(yàn)作文 14
瞧！同學(xué)們有的在畫黑板，有的在電腦前找配樂，而有的呢，在移一桌子，這是要干什么呢，當(dāng)然是要舉行戲曲晚會(huì)。
主持人一聲令下，晚會(huì)如期舉行，主持人一個(gè)問題接著一個(gè)問題，脫口而出。而我的目光從沒離開過資料，翻來翻去始終找不到答案，而同學(xué)們卻胡亂猜測，各種千奇百怪的.答案。當(dāng)我聽到主持人問到關(guān)于黃梅戲的問題時(shí)。“我知道我知道！”我把手舉得高高的，生怕主持人看不到我似的。她的目光，卻從我的臉上，一閃而過，將目光轉(zhuǎn)向了，王君當(dāng)大家都意猶未盡時(shí)比賽結(jié)束了。
第二個(gè)環(huán)節(jié)開始了，一個(gè)節(jié)目，又一個(gè)節(jié)目，我卻心不在焉。當(dāng)?shù)谌齻�(gè)節(jié)目結(jié)束時(shí)，我的心劇烈跳動(dòng)起來。因?yàn)槲乙菆隽�，配樂響起，我覺得有一個(gè)類似棉花糖一樣的東西從我肚子里涌出來，一直撞啊撞，堵住了我的胸口，然后涌啊涌，涌到了我的嘴邊，把我的嘴給堵住了，只能發(fā)出比蚊子還小的聲音，一曲終了。我早已紅了臉，恨不得有一條縫，讓我鉆下去，快步走下臺(tái)去。
后面的節(jié)目一個(gè)比一個(gè)精彩。而最后一個(gè)笛子演奏最為精彩。悠揚(yáng)的笛聲傳入我的耳中一個(gè)又一個(gè)音符在我眼前，舞動(dòng)起來。最后連張老師也登場了呢！
隨著下課鈴聲響起，晚會(huì)圓滿結(jié)束了。
體驗(yàn)作文 15
今天放假，我們?nèi)乙黄饋淼轿鏖T口地鐵站，準(zhǔn)備體驗(yàn)一次寧波新建的軌道交通一號(hào)線。
我們經(jīng)過安檢后，來到自動(dòng)售票機(jī)買票，操作十分方便。站臺(tái)上，一切都是那么干凈、整潔，井然有序。也就不到四分鐘時(shí)間，車來了，只見一列用白、黑、藍(lán)三種顏色組成的地鐵，緩緩駛?cè)胲囌�。安全自�?dòng)門打開了，我們進(jìn)入車廂，迎面看見的是那一排排嶄新的不銹鋼座椅。車廂里面乘客不算多，隨著“嘀！嘀！”的.警示聲，門合攏了，車開始快速移動(dòng)起來。
我聽媽媽說，寧波開通的一號(hào)線主線長21公里，是目前全國最虧錢的一條地鐵，平均每年要虧損7.6個(gè)億，日均人流量僅僅只有6.65萬人，和上海、北京等大城市的利用率相比，那是差遠(yuǎn)了。我想，隨著以后的二號(hào)線的開通會(huì)好起來的。便民工程要造得起，更要用得起才好。
地鐵又快又穩(wěn)，不但給我們節(jié)省了時(shí)間，還減少了污染。它不像汽車那樣“吞云吐霧”，而是用電驅(qū)動(dòng)，比汽車清潔環(huán)保多了。
美麗寧波從我做起，我們要低碳出行，少開汽車，多坐地鐵，讓不速之客——霧霾，遠(yuǎn)離我們，讓寧波成為一個(gè)文明、環(huán)保、清潔之城。
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