守望作文1000字

　　有那么一雙眼，從我呱呱墜地到牙牙學(xué)語(yǔ)，都一直守望著我；有那么一雙眼，從高度近視到幾乎失明，都一直守望著我。

　　我是典型的留守兒童，爸媽都在外地工作，一年見(jiàn)不了幾次面。從小我被姥姥帶大，大部分時(shí)光，都是我和姥姥一起度過(guò)。

　　在我童年的記憶中，姥姥的視力很差，看東西差不多要貼近鼻尖才看得清楚。現(xiàn)在回想起來(lái)，我都覺(jué)得不可思議：外婆靠微弱的視力竟把我照顧得無(wú)微不至。

　　每天早上不到六點(diǎn)，當(dāng)我從夢(mèng)中醒來(lái)，總能看到姥姥顫顫巍巍地摸索著墻壁，端著一大盆衣服去晾曬。等我洗漱完畢，一碗熱騰騰的荷包蛋面正好放在餐桌上。姥姥就默默坐在一旁，慈祥地看著我，渾濁的雙眼中充滿了笑意。送我上學(xué)的路上，姥姥一直牽著我的小手，不允許我脫離她有限的視野。每當(dāng)在校門分別時(shí)，她一直站在那，目送著我進(jìn)教室。我不敢回頭，怕看見(jiàn)那飽含不舍的雙眼。晚上臨睡前，我依偎在姥姥懷里，纏著她給我讀童話故事，卻不知道她看書(shū)有多么吃力。

　　日復(fù)一日，年復(fù)一年，我在姥姥的守望中漸漸長(zhǎng)大，而姥姥的眼疾越來(lái)越重，右眼因?yàn)橐暰W(wǎng)膜完全脫落失明了，只留下了高度近視的'左眼。

　　上了初中寄宿制學(xué)校后，我每周只能回家一次，留下孤獨(dú)的姥姥獨(dú)自在家。每周五放學(xué)我都?xì)w心似箭。一回家，我習(xí)慣性地在樓下仰望我家陽(yáng)臺(tái)，姥姥總會(huì)準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在那兒。搬著一個(gè)小板凳，安安靜靜地坐在陽(yáng)臺(tái)窗戶邊，向樓下張望。那雙眼睛呆滯地看著那條柏油路。

　　“姥姥！”她聽(tīng)見(jiàn)我的呼喚，連忙起身，扒著窗子，努力地向外看。

　　“回來(lái)啦！”我向她招手。她并沒(méi)反應(yīng)。那黯然無(wú)神的眼睛告訴我，她看不見(jiàn)。

　　“別站著，快上來(lái)！”那雙眼睛急切地尋找我，目光四處游蕩，迫不及待想見(jiàn)到我。她雙手扒著窗子，將腦袋興奮地向外探，嘴巴一張一合好像要說(shuō)些什么，卻遲遲吐不出一個(gè)字來(lái)。我忽然看見(jiàn)她的眼睛里閃過(guò)一絲亮光，我清楚地看見(jiàn)，她那皺紋縱橫，笑得綻開(kāi)了朵花的臉頰上，一顆淚珠從眼角滑了出來(lái)，沿著臉頰一直滑到了那微笑的嘴角。

　　她等了我多久？在我上學(xué)的日子里，她是否就一直在窗邊靜靜等待著我？?jī)H存的一點(diǎn)微弱的視力，是否從家里一直望到了學(xué)校？

　　姥姥，我知道，無(wú)論我走多遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)都走不出你的視野。

　　老師點(diǎn)評(píng)：寫(xiě)祖孫親情的文章并不少見(jiàn)，但這篇文章尤為打動(dòng)人心。首先在于文章的背景，患有眼疾的姥姥，從來(lái)沒(méi)有顧及自己的身體，而是無(wú)微不至地照顧孫女，在孫女上學(xué)期間，又默默地思念著孫女，這份真情讓人動(dòng)容。其次在于寫(xiě)作手法。小作者采用點(diǎn)面結(jié)合的手法，先概括寫(xiě)了小時(shí)候姥姥照顧“我”日常生活的情形，再切換到一個(gè)特寫(xiě)鏡頭：姥姥在陽(yáng)臺(tái)張望，守候?qū)O女回家�！懊妗钡拿鑼�(xiě)，是全面展示；“點(diǎn)”的描寫(xiě)，則是“聚焦”，更能突出祖孫情。再次，文章的語(yǔ)言樸實(shí)而飽含真情。沒(méi)有華麗的辭藻，有的只是真情流露。特寫(xiě)鏡頭中，姥姥眼中的淚，不僅流到了她的嘴角，也流到了讀者的心里。

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