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小學(xué)作文1000字

時(shí)間:2024-09-21 21:13:21 1000字作文 我要投稿
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【實(shí)用】小學(xué)作文1000字合集8篇

  無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都跟作文打過交道吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的小學(xué)作文1000字8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【實(shí)用】小學(xué)作文1000字合集8篇

小學(xué)作文1000字 篇1

  父愛如山,高大而雄偉;父愛如水,清澈而甘甜;父愛如火,熱情而嚴(yán)厲。在我們的生活中,父愛不如母愛偉大,他渺小而平常;父愛不如母愛深刻,它淺淺的在生活中印下一道痕;父愛不如母愛美麗,它撒在生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  那一個(gè)早晨,北風(fēng)瘋狂的呼嘯著,。以迅雷不及掩耳之勢(shì)打翻了天上盛烏云的瓶子。我早早就準(zhǔn)備好去學(xué)校報(bào)名一切,看著窗外的天氣不由愁眉苦臉,父親見了,大手一揮,說道:“別愁,爸爸帶你去!”我頓時(shí)欣喜得一蹦三尺高。

  父親帶我走進(jìn)停車場(chǎng),我的心情就像是突然從高山上摔進(jìn)了萬丈深淵。只見父親跨上一輛破舊古老的自行車,自行車上鐵跡斑斑,輪子上染滿了腐爛的.污泥,散發(fā)出一陣陣難聞的臭味。我不請(qǐng)不愿的坐在后座,兩只腳小心的盡量避開污泥。自行車前行起來就如他的外表一樣,慢吞吞地前挪著。風(fēng)怒吼著帶來陣陣涼意。我心想,這次一定會(huì)遲到了,真糟糕!早知道就不坐這輛車了!父親的聲音突然重頭頂傳來:“孩子,冷嗎?”我一怔,抬頭正想回答,卻看見了父親,他只穿著一件長T恤,赤裸的胳膊暴露在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。我呆了好一會(huì),愧疚的淚水盈出眼眶。我顫聲問著父親:“爸,你怎么只穿一件襯衣?不冷么?”“爸爸不冷!”父親在我前方,堅(jiān)定的語氣帶著絲絲溫柔,久久久久的回蕩在天地之間。

  “父親不冷!”這句話,是不是父愛?是!!父愛又是什么?父愛就是那自行車,父愛就是那T恤,父愛就是那句“爸爸不冷!”,心,在寒風(fēng)中像是有一團(tuán)火在燃燒著……

  我和我父親我的父親是個(gè)酷愛養(yǎng)花的人,廠里叔叔們都喊他“老花迷”。我大概受父親的影響,也愛上了養(yǎng)花,被父親廠里的叔叔叫做“小花迷”。

  去年父親廠里新建了花房,沒有買到什么好花,廠領(lǐng)導(dǎo)就建議職工從家里把花拿到廠里,愿意送就送,愿意賣就賣。父親聽了這個(gè)建議,回家就同我商量。我說:“那咱們賣哪一盆呢?”父親神秘地說:“你猜猜!蔽疑焓种噶艘慌璧跆m,父親搖搖頭,我又指了盆牡丹,父親又搖搖頭……我一連指了十幾盆,父親還是一個(gè)勁地?fù)u頭。這下我可沒這么大的耐心了!暗降踪u哪一盆呀?”父親笑了一下沒有說話,只是用手指了指含苞待放的扶桑。我一看心里一驚。這盆扶桑可是我和父親的掌上明珠,怎么能賣給廠里呢?父親不會(huì)開玩笑吧?我急忙問:“您真的要賣掉扶桑?”父親說:“要賣,我就不賣這盆了!蔽衣犃祟D時(shí)大吃一驚:“什么!你想送給廠里?不!我不給!”父親聽了說:“這盆花放在家里只能供我們一家人觀賞,要是放在廠里,那全體職工在休息的時(shí)候都可以觀賞了。”聽了父親的話,我沒吱聲,我知道父親是個(gè)愛廠如家的人,只好勉強(qiáng)同意了。

  一晃兩個(gè)星期過去了,一天下午父親對(duì)我說:“明天我們廠舉辦花展,你去參觀!币宦犨@話,又勾起了我思念扶桑之情,便沒有說話。父親說:“你一定要去,會(huì)上還要給你戴紅花呢!”“什么?給我戴紅花?”我驚訝地瞪大了眼睛。父親笑著說:“明天你就知道了。”

  第二天下午,我?guī)е鴨柼?hào)隨父親來到廠里。我們剛坐下,就聽大會(huì)主席宣布:“就是這兩位花迷,把他們培育十幾年的扶桑,在要開花的時(shí)候送給了廠里。”我聽了,臉羞得通紅。我和父親戴著大紅花站在主席臺(tái)上,在那邊的窗下放著盛開的扶桑。它在陽光下顯得那么紅,那么艷。

  頓時(shí),我覺得自己胸前的花遠(yuǎn)沒有父親胸前的那朵可愛。我羞得無地自容,暗想:我一定要向父親學(xué)習(xí),讓我胸前這朵花更紅、更艷。

小學(xué)作文1000字 篇2

  他,不斷地打擊著我,我卻依舊感激著他,因?yàn)椤?/p>

  早晨,他總喜歡早早地起床,把被窩里的我拉起來,指著桌上的作業(yè),催促我抓緊時(shí)間,早日完成暑假作業(yè)。

  我的心中總是無比的不情愿,但在他那威嚴(yán)的目光下,我也只好坐起來,打著哈欠,翻開了書法紙。字帖上,一個(gè)個(gè)剛勁有力的字體舒展著各自的肢體,有一種說不出來的美觀。我照著書法字帖上的字,一筆一畫地寫起來。一橫一豎,一撇一捺,端端正正地在我眼前組成一個(gè)個(gè)我認(rèn)為完美無缺的字體。寫畢一張作品,我放下筆,驕傲地欣賞著我這“完美無缺”的大作。

  但是,這一點(diǎn)點(diǎn)小小的自豪感猶如脆弱易碎的玻璃,被那一句略帶不滿意的話語一擊就破:“怎么寫成這樣了?”我有些不服氣地轉(zhuǎn)過頭去,那高大的身影,那有力的'眼神,是他!他從筆筒中抽出那支象征著批評(píng)的紅筆,開始在我的“大作”上圈圈點(diǎn)點(diǎn)起來。點(diǎn)評(píng)完畢,作品上早已被涂得花花綠綠,我的“數(shù)萬心血”毀于一旦。

  為什么他總是這樣對(duì)待我的作品,難道他就不知道我寫一張作品花了多少時(shí)間嗎?不,這些他應(yīng)該都知道。可是他不理解我,我希望將這些沒有涂改的作品匯集起來,在最后一天選一張最好的交給老師。

  我氣憤地看著眼前那張“面目全非”的作品紙。上面的字跡依然是我寫出的風(fēng)格,卻個(gè)個(gè)都被染上了鮮艷的紅色,如一群滿身是血的戰(zhàn)俘正被鞭撻示眾。面對(duì)這沉重的打擊,我不禁咬緊了牙關(guān),握緊了拳頭,發(fā)誓一定要寫出一幅讓他滿意的作品。

  一轉(zhuǎn)眼,假期快要結(jié)束了。我一如既往地寫好一張作品?墒沁@次,他沒有拿出紅筆,而是從草稿堆里摸出了假期剛開始的那張作品。作品紙已是有些破爛不堪,依稀還能看出那天我大發(fā)雷霆后將紙想揉成一團(tuán)扔進(jìn)垃圾桶的痕跡。紙上的字已經(jīng)有些模糊,卻還能微微有出原有的筆畫。那筆畫與現(xiàn)在的真是有著天壤之別!一筆筆零七八碎,毫無一點(diǎn)“字”的框架。“豎”寫得如一條彎彎曲曲的小路,捺寫得似一把磨鈍且變形了的馬刀。真是不堪入目。雖然,現(xiàn)在的字并沒有如字帖上的字一般模樣,卻已有了明顯的進(jìn)步。

  他默默地在一旁看著,我似乎突然明白了什么,只覺得眼角一熱,滾下兩滴熱淚。

  他不斷地打擊著我,給予我挫折,想讓我在不斷的學(xué)習(xí)中戰(zhàn)勝這些挫折獲得成功。休謨?cè)f過:“順境使我們的精力閑散無用,使我們感覺不到自己所有的潛力,但是挫折與障礙卻喚醒這種力量并加以運(yùn)用!倍谒粩嗟拇驌糁校以械牧α侩S之被喚醒與運(yùn)用,獲得了一定的進(jìn)步。明代著名醫(yī)學(xué)家李時(shí)珍,三次落榜,經(jīng)過27年的刻苦鉆研與實(shí)踐,寫成了醫(yī)學(xué)巨著《本草綱目》。清代文學(xué)家蒲松齡四次落榜后深入民間采訪,寫出了著名之學(xué)作品《聊齋志異》。他們都一一戰(zhàn)勝了挫折與失敗的打擊,取得了成功。

  我開始感激起他來,盡管他一如既往地打擊著我,給我許許多多的挫折。因?yàn)樗粌H同時(shí)帶給了我成功,還教給了我面對(duì)挫折的正確方法。

  他,就是我的父親。

小學(xué)作文1000字 篇3

  我是小學(xué)六年級(jí)的學(xué)生,在別人眼里我的性格似乎有點(diǎn)“倔強(qiáng)”或是“逞強(qiáng)”,其實(shí)我在內(nèi)心認(rèn)為:“堅(jiān)持”只是一個(gè)簡簡單單的字眼,但想做到它,很難,還需在無數(shù)次失敗后仍然斗志滿滿。

  就拿釣魚來說吧。人人都認(rèn)為其簡單,但這里邊的學(xué)問可大了,可遠(yuǎn)不止電視里演得,游戲里玩得那么淺顯。主要是拼耐心、專注和堅(jiān)持。

  有一天,爸爸興致突發(fā)說要去釣魚,不必多說,必有我那一份!我便高興得一蹦三尺高,終于可以真實(shí)體驗(yàn)釣魚了,心里難免有些小激動(dòng),腦海里全是飛魚的畫面。

  我們開車來到魚塘,我迫不及待的拿起魚竿,掛上餌料就扔了下去,只聽見“咚”的一聲,魚漂不見了,怪事!這時(shí)候爸爸對(duì)我說:“你急什么,釣魚最重要的工序就是要調(diào)漂,魚漂沒調(diào)好,魚在下面的動(dòng)作你是沒辦法發(fā)現(xiàn)的,你就不可能釣到魚”。我在一旁學(xué)著爸爸用小剪刀一絲絲地剪鉛皮,然后拋入水中觀察魚漂在水面的位置,反反復(fù)復(fù)經(jīng)過多次的調(diào)試終于調(diào)好了。

  第一桿,我拋竿入水后,見魚漂飄在水面上一動(dòng)不動(dòng),但我的腦海里總是覺得有魚兒在偷吃,“哼!只要你把魚鉤吃進(jìn)去了你就跑不掉!庇谑俏揖烷_始東去逗戲蟲碟,西去觀賞花草,突然瞥見魚漂下沉了,我便慢悠悠地起竿。定睛一看,!只剩一個(gè)空鉤了,魚呢?爸爸告訴我“沒你這樣釣魚的,三心二意的可不行,一定要注意力集中,仔細(xì)觀察魚漂的動(dòng)向,反應(yīng)要快”,爸爸話音剛落,只見他迅速挑竿,那竿就像弓一樣彎曲了。哈哈!魚兒上鉤了!他立刻起身,與魚兒展開了激烈的`搏斗:他不急不躁的將魚竿左右搖動(dòng),他說這是“溜魚”,要消耗魚兒的體力,等它累了才會(huì)乖乖的向著我們的方向游動(dòng),就這樣爸爸堅(jiān)持了七八分鐘才用抄網(wǎng)把魚兒兜了上來。

  第二桿,我集中精力,雙眼死死地盯住魚漂,旁邊的魚兒浮出水面,吐著氣泡,貌似在挑釁著我:“來呀!抓我呀!一個(gè)小孩子,旁邊去玩耍吧!你是釣不到我們的,你是堅(jiān)持不住的……”,“我才不會(huì)受你的干擾,”我氣得咬牙切齒,“你們等著瞧!”時(shí)間慢慢地過去了,我堅(jiān)信我能釣到魚的。魚漂開始跳舞,猛地一下就全部入水了,我即刻抽起魚竿:“哇,好重呀!魚兒上鉤啦!”,我學(xué)著爸爸剛才溜魚的樣子,左右搖晃著魚竿,“哼,小樣,逮到你了吧,誰說我不能的……”過了一會(huì),魚兒累了,浮出了水面,嘴里冒著氣泡好像在對(duì)我說:“饒了我吧,我認(rèn)輸……”,哈哈!知道求饒了,誰讓你鄙視我們小孩不能堅(jiān)持、沒耐心的?一旁的阿姨對(duì)一位叔叔說:“你瞅瞅,人家小孩都釣到魚了,你呢?”叔叔紅著臉,拼命地點(diǎn)頭,大概是不服氣。我心里自然也樂開了花,回頭對(duì)阿姨說:“你們?cè)俚葧?huì)兒,會(huì)釣到魚的!”

  接下來的第三、四、五桿因?yàn)樽约簺]控制好,沒有釣到魚。但我堅(jiān)信:只要堅(jiān)持,不斷總結(jié)失敗的經(jīng)驗(yàn),一定會(huì)釣到魚的!最后統(tǒng)計(jì)一下戰(zhàn)果:我一共釣到七條魚,滿滿的收獲呀!

  “堅(jiān)持”只是一個(gè)簡簡單單的字眼,但想做到它,還要默默的付出,并嘗盡一次次失敗的滋味。堅(jiān)持的背后就是滿滿收獲的味道。我會(huì)將堅(jiān)持的性格,在將來的學(xué)習(xí)上、生活上繼續(xù)堅(jiān)持下去。

小學(xué)作文1000字 篇4

  中午,是我們3班對(duì)4班的激情籃球賽。當(dāng)我進(jìn)場(chǎng)看比賽時(shí),比分已經(jīng)是8︰14了,我很失望,可是我又想:這八分一定是籃球隊(duì)員們好幾次翻飛疾進(jìn),好幾個(gè)令人眼花繚亂、出其不意、恰到好處的妙傳,好幾輪鍥而不舍的進(jìn)攻得來的;@球隊(duì)員們愛拼,就一定會(huì)贏。我的心又充滿了期待。

  10︰14……12︰14……4班發(fā)球,只見一位球員很快地拿著籃球來跑到籃筐下,對(duì)準(zhǔn)籃筐用力一投,那重重的籃球飛向籃筐,“上帝保佑,這球不要進(jìn)!不要進(jìn)!”我在心里祈求著。哈哈,這球打在籃板上彈了出去,我班化險(xiǎn)為夷。

  徐犇的手似乎有一股巨大的吸引力,籃球一下子就被他吸引住了。此時(shí),徐犇馬上帶球跑回去!凹佑!加油!3班加油!”此時(shí),男生粗曠的嗓門和女生清脆的嗓音混在一起,組成了一曲“男女混合口號(hào)”,這口號(hào)氣壯山河,是世界上最雄壯的口號(hào)。隨著口號(hào)聲,只見英俊、高大的徐犇猛地一轉(zhuǎn)身,閃過對(duì)方的一名隊(duì)員,縱身一躍,把球拋向籃筐。此時(shí),口號(hào)聲更響了,這似乎給那籃球帶來了一股巨大而又神奇的力量,使那飛旋的球不偏不斜,正好注入籃筐!昂!”我們都高興地一蹦三尺高。陳子軒高興地說:“打加時(shí)賽!”

  不一會(huì)兒,加時(shí)賽開始了,裁判員把球高高拋起,雙方搶球的隊(duì)員同時(shí)向上一躍,開始激烈地爭奪。不一會(huì)兒,又一個(gè)人搶到球,如風(fēng)似電地繞過一名防守隊(duì)員,我一看,又是徐犇,我大聲叫起來:“徐犇加油!”徐犇仿佛聽到了我的叫聲,打得越來越猛?矗亚蚋吒吲e起,向上一躍,把球準(zhǔn)確無誤地投進(jìn)籃筐。我們又一次興奮起來。但好景不長,由于我們防守不嚴(yán),4班乘機(jī)進(jìn)了一球。由于加時(shí)賽打平,我們只好再進(jìn)行一場(chǎng)加時(shí)賽。

  第二場(chǎng)加時(shí)賽開始了,雙方隊(duì)員都出師不利,一球也沒打進(jìn)。但是氣氛陡地緊張起來,4班就要進(jìn)球了,我的心一下子提到了嗓子眼兒。真是老天助我們也,那球不偏不倚卡在籃筐和籃板中間。我們那加油聲響徹操場(chǎng),組成一曲充滿激情的美麗樂章。不一會(huì)兒,由于我們班投球的一個(gè)失誤,4班搶到球,不妙!前面沒人防守!我恨不得跑上去助同學(xué)們一臂之力!瞧!阮小雄竭盡全力地跑,攔住他,這才沒讓球進(jìn)去。這時(shí),有人要把體力不足的徐犇換下去,可是徐犇堅(jiān)決不讓,硬說自己體力充沛,

  比賽快接近尾聲了,但我們啦啦隊(duì)的體力似乎越來越充沛。不一會(huì)兒徐犇抓住4班的屢次失誤,斷下球,妙傳給曹景。我大聲叫道“3班加油!”只見曹景的`臉漲得通紅,牙咬得“咯吱咯吱”地響,眼睛直盯著籃筐,仿佛在說:“我一定要投進(jìn)!”場(chǎng)外的“男女混合口號(hào)”依然驚天動(dòng)地,氣壯山河。她越跑越快,來了個(gè)“三大步”,用勁全力把球拋向籃筐,球在筐上打轉(zhuǎn),這可急壞了我:“球快滾進(jìn)去吧,球快滾進(jìn)去吧。!”或許是同學(xué)們的拼搏勁兒感動(dòng)了這球,就在最后一刻,那球滾進(jìn)籃筐,比賽結(jié)束了。

  操場(chǎng)上頓時(shí)像炸開了鍋,我們一齊撲向球員,各種各樣稱贊他們的話語在他們耳邊響起,有的說“英雄”,有的說“猛男”……我想:我們班并不比別的班差,愛拼就會(huì)贏!

小學(xué)作文1000字 篇5

  俗話說:困難像彈簧,你弱它就強(qiáng)。在困難面前,有的人退縮,有的人前進(jìn),可是勝利永遠(yuǎn)屬于前進(jìn)的人。

  小時(shí)候,在大人眼里,我是個(gè)優(yōu)秀活潑的女孩;學(xué)以后我也一直是班里前幾名;次三好生評(píng)選票數(shù)和班長也不相上;更是各科老師得力的的好幫手,可就是因?yàn)橐患∈赂淖兞诉@一切。

  四年級(jí)開學(xué)初的摸底考試,由于暑假?zèng)]怎么復(fù)習(xí),考試成績一落千丈,跌到第七名去了,錯(cuò)的都是簡單的計(jì)算,我的自信心也備受打擊,心想“:連計(jì)算題都做不好嗎?”剛好這段時(shí)間是小學(xué)時(shí)期比較重要的階段,是從低年級(jí)向高年級(jí)過度的階段,題自然也比較難。經(jīng)常愛鉆牛角尖的.我沒了原來那股認(rèn)真勁,考試成績一次比一次差,上課也很難看到我認(rèn)真做筆記、積極舉手發(fā)言的場(chǎng)面了。下課也不再出現(xiàn)我和同學(xué)打打鬧鬧的時(shí)候了。同學(xué)和老師都看在眼里。同學(xué)們看我對(duì)她們的勸導(dǎo)愛搭不理的,終于也失去了勸導(dǎo)的耐心,漸漸疏遠(yuǎn)我。我想:“也好,既然對(duì)我都失去了希望,我也沒必要那么努力去給別人留下什么好印象了!币恍闹幌肫乒拮悠扑,做真實(shí)的自己。就在這時(shí),又發(fā)生了一件事,改變了我的想法。

  課程馬上就快結(jié)束了,即將進(jìn)入緊張的復(fù)習(xí)階段,我想:“以我這學(xué)期的表現(xiàn),估計(jì)拿不了什么好成績了……”正想著,老師叫著我的名字說:“一會(huì)體育課你不用去了,在班里幫老師打掃一下衛(wèi)生”我應(yīng)了一聲,心里卻奇怪:“老師平時(shí)都叫衛(wèi)生委員在班里,怎么今天把我留下了!鄙险n了,同學(xué)們都下去了,辦理只剩下我和老師兩個(gè)人了。我剛要去拿掃帚,老師卻把我叫住了,說:“等會(huì)兒再做吧,我今天留你一起打掃衛(wèi)生就是想和你談?wù)勑模茸!”我有些緊張的坐下了。老師仿佛看出了我的緊張,想找話題讓我放松一下,便說:“別緊張,沒事,就當(dāng)是兩個(gè)朋友在一起聊天!甭犃诉@話我放松了不少。老師又問:“你這個(gè)學(xué)期有點(diǎn)大不如前了,能告訴老師是怎么回事嗎?”我猶豫了一會(huì)兒,不想告訴老師真實(shí)的想法,可是又想找個(gè)人傾訴。老師好象看出了我的我心思說:“有什么困難就告訴老師,畢竟多一個(gè)人就多一份力量嘛!”我又猶豫了一會(huì)兒,但最終還是把我的困難一五一十的告訴了老師,老師想了一會(huì)說:“只要你努力了,盡力了,老師對(duì)你就永遠(yuǎn)不會(huì)失望。你在老師心中永遠(yuǎn)是最棒的。快復(fù)習(xí)了,一定要把握機(jī)會(huì),爭取期末考一個(gè)好成績,讓同學(xué)們對(duì)你刮目相看!”我在心里暗暗的想:“老師你放心吧,我一定不會(huì)讓您失望的!蓖瑫r(shí)也對(duì)自己說:“唐悅倫,加油吧!從明天開始,做回原來優(yōu)秀的自己吧!

  從那次談話后,我上課積極發(fā)言,認(rèn)真做筆記,終于在期末考試中取得了第一名的好成績。也更加自信了,并不是因?yàn)橐院蟮穆烦桃环L(fēng)順,而是因?yàn),每?dāng)我受到挫折的時(shí)候,耳畔就一個(gè)聲音:”你在老師心中永遠(yuǎn)是最棒的!边@句話,在我自信心倍受打擊的時(shí)候,是它給了我希望;在我遇到挫折的時(shí)候,是他哥了我堅(jiān)持下去的勇氣;在我認(rèn)為沒有人認(rèn)可我的時(shí)候,是它讓我堅(jiān)定了一個(gè)信念那就是:困難像彈簧,你弱它就強(qiáng)。只有再挫折面前堅(jiān)持不懈,有不言敗才會(huì)取得最后的成功。

小學(xué)作文1000字 篇6

  天空雖刮著凜冽的寒風(fēng),但仍阻擋不了我們這顆火熱的心,愛心義賣活動(dòng)如約而至。吃過中飯,我就提上袋子,興致勃勃地來到天一廣場(chǎng)。

  快了,快到了!放眼望去,遠(yuǎn)處黑壓壓的一片,真可謂人山人海。我的目光急切地搜索著我們的團(tuán)隊(duì)。突然,龐景元和蒙妤婕不知從何處冒出來?吹轿液,他們熱情地?fù)]著手臂,將我引到攤位前。

  雪白的臺(tái)布上,各式各樣的義賣品整齊地羅列著:精致小巧的手鏈,栩栩如生的畫作,五顏六色的幸運(yùn)星,憨態(tài)可掬的毛絨小熊,剛勁端莊的書法作品……各種義賣品琳瑯滿目,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一條五彩斑斕的河流。我也迫不及待地掏出自己精心制作的義賣品叫賣起來。

  “快來瞧,快來看!走過路過千萬不要錯(cuò)過,清倉大甩賣嘍!”我朝著絡(luò)繹不絕的人群吆喝著。突然,一對(duì)夫妻進(jìn)入了我的視線。我要把握住這次機(jī)會(huì),吆喝道:“全場(chǎng)半價(jià)起,機(jī)不可失,失不再來!”其中一位男子似乎被我所吸引,徑直向我走來。

  “叔叔,買些什么呢?您看全場(chǎng)半價(jià),可別錯(cuò)過這個(gè)獻(xiàn)愛心的好機(jī)會(huì)喲!”我笑容滿面地對(duì)那位男子說。

  “什么?叫叔叔?我有這么老嗎?不買了,不買了!蹦俏荒凶拥哪樕龅聛,顯然對(duì)我的稱呼不太滿意,一副將要離開的樣子。

  “別走!哥哥,帥哥哥,獻(xiàn)份愛心吧!這次義賣的錢都是用來慰問環(huán)衛(wèi)工人的!讓您的愛心溫暖整座甬城!”沒等我開口道歉,身旁的孫泓清就隨機(jī)應(yīng)變。那位男子轉(zhuǎn)過身,精心挑選了五件義賣品并付了錢。看到第一單已經(jīng)成功拍賣出去了,我既興奮又不舍。這半個(gè)月來,一有空閑時(shí)間,我就和媽媽守在書桌前,一起用心制作愛心義賣品。這些質(zhì)量考究的義賣品可都凝聚了我們半個(gè)月努力的.心血!孫泓清看到自己的“苦肉計(jì)”成功了,拼命向我擠眉弄眼,我微微一笑,向他豎起了大拇指。

  活動(dòng)如火如荼地進(jìn)行著。一件,兩件,三件……看著柜臺(tái)上的義賣品所剩無幾,其它柜臺(tái)都還未收攤,我便開始了義“買”活動(dòng)。

  我轉(zhuǎn)到宛弋靖她們的攤位前,仔細(xì)地挑選著。忽然,一幅以藍(lán)色為底色的五彩紐扣畫映入我的眼簾!斑@幅畫真漂亮,多少錢?”我邊掏口袋,邊詢問道。

  “不貴不貴,200元而已!”龐景元搶著回答。

  “原價(jià)要1000呢!給你優(yōu)惠啦!”陳正琪把大手一揮。

  “是啊,是啊!”張淑凝和朱敏杰也跟著附和道。

  “這……這么……貴?”我有些瞠目結(jié)舌,把他們的話信以為真。這么好看的紐扣畫,200元,到底買不買呢?我猶豫著。

  “我真的沒有這么多錢,我很想獻(xiàn)愛心,可我身上只有60塊……”我為沒能盡力獻(xiàn)一份愛心而深感遺憾。

  “其實(shí)只要20啦!他們騙你的!”宛弋靖笑道。

  “好吧,那我給你們50元,反正也是獻(xiàn)愛心活動(dòng),多捐些也應(yīng)該的,多為愛心事業(yè)做些貢獻(xiàn)嘛!”說完,我將50元紙鈔放在桌上,在愛心捐款紙上端正地留下自己的名字。

  “哦,謝謝你啊!真是個(gè)大好人吶!”他們向我笑笑,做了一個(gè)感謝的動(dòng)作。

  隨后,我又挑選了幾張樹葉卡片、一瓶紙花以及幾個(gè)書簽,滿載而歸。

  太陽漸漸西沉,4點(diǎn)鐘了,一陣寒風(fēng)從我臉頰上拂過,但我的心依舊像來時(shí)一般火熱。我們的舉動(dòng)就像冬日的暖陽,向社會(huì)傳遞著溫暖、正能量——用我們的愛心,脈動(dòng)一群人的心。

小學(xué)作文1000字 篇7

  美德好比寶石,它在樸素背景的襯托下,反而顯得更加華麗。一件件平常之事,一道道亮麗之景,如寶石般熠熠閃光。

  隨著春的到來,人們都熱衷于戶外健身,森林步道、九峰山、八大坑……當(dāng)這一處處美景讓人們流連忘返時(shí),人們發(fā)現(xiàn)了一位特殊的女孩,無不為她身上那樸素的美而打動(dòng)。她就是被新北侖上的網(wǎng)友譽(yù)為“北侖最美的登山女孩”——一個(gè)經(jīng)常在八大坑游步道拾撿游客丟棄的垃圾的女孩。那天,我有幸看到了她。她,穿著樸素淡雅,戴著一副黑框眼鏡,背著一個(gè)旅行包,一手拿鉗子,一手提著四五個(gè)垃圾袋,那些垃圾袋滿滿的,沉沉的,但女孩所過之處卻格外干凈。

  我用好奇的目光打量著她,一旁路過的游人也用異樣的目光注視著她。但她似乎旁若無人,低著頭,自顧自地?fù)熘擦种杏幸粋(gè)白色的塑料袋若隱若現(xiàn),女孩看見了,一個(gè)健步向前,撥開樹枝,用鉗子小心翼翼地夾出塑料袋,放進(jìn)垃圾袋中,繼續(xù)向前走去。一路上,她不停地俯身拾起垃圾,垃圾袋鼓鼓囊囊的。這時(shí),一個(gè)穿著時(shí)尚的酷小伙兒,悠閑自在地走下山來,只聽”呸”一聲,口香糖從他口中吐出,應(yīng)聲落地,可他毫不在意,便哼著小曲揚(yáng)長而去。這是什么素質(zhì)!站在一旁的我又氣又惱,沒看見別人在辛辛苦苦地?fù)炖鴨?我看了看那個(gè)女孩,替她打抱不平,而她并無怒意,仍微笑著俯身鉗起那塊口香糖,“姐姐,我和你一起撿,好嗎?”一個(gè)天真無暇的小男孩蹦跳著走到女孩跟前,笑盈盈地問道。“沒事的,姐姐一個(gè)人就可以!”女孩莞爾一笑,朝小男孩揮揮手。目睹著這一幕,我的心不由得怦然一震,她瘦小的背影一下在在我心中高大起來。山林里春風(fēng)乍起,我的心頭涌動(dòng)著別樣的溫暖。是啊,山林給予我們青翠的綠色,清新的空氣,但我們給予它什么呢?

  和最美女孩的一次偶遇,觸動(dòng)了我的心靈。爸爸告訴我,這個(gè)女孩的`舉動(dòng)被網(wǎng)友播報(bào)后,網(wǎng)民們紛紛譽(yù)她為"北侖最美的登山女孩";氐郊,我忙上網(wǎng)查找了她的資料:

  “我只是想到了就去做。”“我能做到的,就是在我常去的這座山上,讓垃圾少一點(diǎn)!

  多么樸實(shí)無華的語言哪!卻道出了一個(gè)最美女孩最樸素的心聲。照片上的她笑得那么純潔,那么燦爛!她,就是美德化身;她,充滿了美德活力;她美得極其樸素,卻足以打動(dòng)每個(gè)人的心靈。那本真的美德,喚醒了我們心中一度被遺忘的角落……

  美國的比徹曾說:“衡量一個(gè)人的內(nèi)涵,要看他(她)具有怎樣的品質(zhì),而不是看他(她)有多少財(cái)富!钡巧脚⒅皇莻(gè)普通的外來工作者,但她詮釋了美德的內(nèi)涵,在北侖這塊熱土上樹立起了最美的形象。

  “一個(gè)女孩的力量是薄弱的,我們呼喚更多人加入到這個(gè)行列。”一個(gè)網(wǎng)友的留言讓我若有所思,對(duì)呀!我們何不加入到這一行列?何不為山林帶來一片潔凈?何不做一個(gè)有內(nèi)涵的人呢?在這春暖花開的時(shí)節(jié),播下美的種子,它會(huì)悄悄發(fā)芽,綠意搖曳,讓你我的心田吹拂起溫暖的春風(fēng)……。

小學(xué)作文1000字 篇8

  父親啊,你那堅(jiān)實(shí)的臂膀,是兒女最好的依扶。你撐起一把巨大的傘,保護(hù)著家庭,你雖不善表達(dá),但我能讀懂你那顆無私的心,你那碩大的手掌,輕輕撫摸我的頭,粗糙但很溫暖。

  最真最愛父母情。在生活的點(diǎn)滴中,你會(huì)發(fā)現(xiàn)父愛和母愛每天都如清風(fēng)明月般輕撫著我們,是那樣溫馨,那樣舒暢,讓我們一起來采摘一片片充溢著父母之愛的花瓣吧。

  (一)

  春風(fēng)化雨,是母愛的表達(dá)方式,它的魔力如此之大,以致改變了孩子的軌跡。

  小時(shí)候,兒子有多動(dòng)癥,三分鐘都坐不了,幼兒園的老師向母親批評(píng)他的缺點(diǎn)。母親鼓勵(lì)他:“全班只有寶寶進(jìn)步,以前坐不了一分鐘,現(xiàn)在能坐三分鐘了!

  小學(xué)時(shí),老師懷疑他智力有問題,但母親鼓勵(lì)他:“你不笨,只要能細(xì)心,你會(huì)更棒,我和老師對(duì)你充滿信心!眱鹤喻龅难凵褚幌伦用髁亮恕I蠈W(xué)比平時(shí)都早。

  初中高中,母親仍然一如既往地鼓勵(lì)兒子。高中畢業(yè),兒子把清華大學(xué)錄取通知書交到母親手中,母親的淚水打在手中的信封上……

  在母親眼中,孩子永遠(yuǎn)是最棒的,母親的鼓勵(lì),母親的感召,讓孩子揚(yáng)起希望的風(fēng)帆,駛向鋪滿鮮花的成功彼岸。

  (二)

  父親的堅(jiān)持,讓生命出現(xiàn)了奇跡,這源自一份厚重的愛。

  在一艘橫渡在大西洋的船上,一天當(dāng)父親用刀給兒子削水果吃,船劇烈搖晃,刀不慎插入了胸部,父親趁兒子不注意,用拇指揩去了刀鋒上的血跡。以后的三天中,父親照常陪兒子吹海風(fēng),看海景,父親的眼神是如此地憂郁。抵達(dá)前夜,父親在兒子前額留下一個(gè)深深的吻痕,“明天看到媽媽時(shí),請(qǐng)告訴她我愛她!眱鹤用H坏攸c(diǎn)點(diǎn)頭。

  船終于靠岸,兒子在人潮中看到熟悉的身影,奔了過去。而父親,卻仰面倒下了,血噴涌而出。刀子精確無比地插入了心臟,而他卻多活了三天,這個(gè)奇跡的名字叫父親!

  “愛之花開放的地方,就能創(chuàng)造奇跡!备笎塾腥绱酥蟮牧α浚衽褪粯訄(jiān)定,像大海一樣深沉,伴隨我們,我們不需要想起,因?yàn)槲覀儚膩矶疾辉洝?/p>

  (三)

  地震來得是那么突然,有一位母親,用身體護(hù)住了嬰兒,她用身體為嬰兒撐起了一片生命的天空。“孩子,如果你還活著,請(qǐng)記住,媽媽愛你。”催人淚下的手機(jī)短信,溢滿了母愛。

  一雙手,為孩子而挖掘廢墟,八小時(shí)、二十四小時(shí)、三十六小時(shí)……他滿臉灰塵,雙眼布滿血絲,雙手血肉模糊。他知道兒子不論發(fā)生什么,總會(huì)跟他在一起,他堅(jiān)信兒子在等他,五十小時(shí)后,兒子和兒子的同學(xué)被拯救了出來。“我知道你總會(huì)跟我在一起!眱鹤有腋5卣f道。

  母親充滿愛的姿勢(shì),保護(hù)了孩子!安徽摪l(fā)生什么,我總跟你在一起!”這是父親鏗鏘的'話語,真愛無敵,感動(dòng)天地。

  母親,感謝您的養(yǎng)育,感謝您的照顧,感謝您的教導(dǎo),我們的人生之路才會(huì)郁郁蔥蔥花香四溢,星光璀璨光明在前。

  父親,感謝您好的守護(hù),感謝您的嚴(yán)厲,感謝您的撫慰,我們的青春之舟才會(huì)乘風(fēng)破浪勇敢前進(jìn),掌舵揚(yáng)帆奮然航行。

  揚(yáng)起愛的風(fēng)帆,吹起愛的號(hào)角,最真最愛父母情,父母之愛與我們一路同行,讓我們且歌且吟且珍惜。

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