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五年級(jí)作文之勇氣的力量
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編收集整理的五年級(jí)作文之勇氣的力量，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
五年級(jí)作文之勇氣的力量1
勇氣是什么？它是人們黑夜指路的明燈，它是人們一生的友人，它是人們遇險(xiǎn)時(shí)的一把利劍。正如一位健將曾經(jīng)橫渡加利福尼亞創(chuàng)造紀(jì)錄，可是，她因前面大霧茫茫，失去勇氣，痛失與榮譽(yù)，事后她大為，再次重返海灣，創(chuàng)造了記錄，達(dá)成了目標(biāo)。
正如這個(gè)事例，勇氣，可以成就人才，可以使人進(jìn)步，創(chuàng)造奇跡，達(dá)成目標(biāo)。
但勇氣并不是人人皆有的。有些人因?yàn)槿鄙儆職舛词Я紮C(jī)；有些人因沒(méi)有勇氣而受到到萬(wàn)人抨擊；有些人因?yàn)闆](méi)有勇氣而一事無(wú)成
勇氣，是每必有的。勇氣，是斷定一個(gè)人與失敗的關(guān)鍵。沒(méi)有勇氣。一個(gè)在聰明、在有能力、再偉大的人也無(wú)法成功。
滑鐵盧戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)，拿破侖因?yàn)樗窒聦④姼耵斚Ｈ鄙儆職�，遲疑了一分鐘，導(dǎo)致這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)的失敗拿破侖一敗涂地；馬云，他成功了，但如果當(dāng)初他沒(méi)有開(kāi)發(fā)軟件的勇氣，沒(méi)有克服種種困難的勇氣，就沒(méi)有如今的阿里巴巴，也沒(méi)有那萬(wàn)人崇敬的眼光，他只會(huì)如那些碌碌小人一樣漂浮于社會(huì)的底層；哈倫德山德士，65歲之前一事無(wú)成，靠著105美元的社會(huì)保險(xiǎn)金，開(kāi)辦肯德基，在88歲時(shí)大獲成功。如果當(dāng)初沒(méi)有他這份勇氣，如今也沒(méi)有坐落在世界各地，大街小巷的餐飲店肯德基了。
勇氣的是無(wú)窮的.我們應(yīng)該從現(xiàn)在開(kāi)始，從小困難開(kāi)始，鍛煉自己，使自己充滿勇氣，的去面對(duì)種種困難，為實(shí)現(xiàn)偉大的夢(mèng)，做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)！
五年級(jí)作文之勇氣的力量2
勇氣，也許是我們現(xiàn)在最重要的吧！也許我們離開(kāi)了勇氣將做不成任何事情。也許我們就該鼓足勇氣，這樣，就會(huì)有不同的驚喜！就會(huì)有不同的收獲！遇到困難挫折也不應(yīng)該害怕，這樣的我們真的很好，很優(yōu)秀！
挫折
人生將會(huì)遇到各種的`苦難挫折，如果我們失去了勇氣，我們將無(wú)法繼續(xù)走下去！我們也永遠(yuǎn)不會(huì)站起身來(lái)繼續(xù)奮斗下去。也許只有勇氣才能打造我們！挫折其實(shí)不可怕，可怕的是我們自己。我們自己自甘墮落！不愿站起，拿獎(jiǎng)是最可悲的！挫折既是生活中的一小部分！如果我們將它克服，不會(huì)感到畏懼！那是的我們才能真正的戰(zhàn)勝自己！
困難
人生中的困難一個(gè)接一個(gè)！困難伴我們迷失方向！困難的來(lái)臨常常讓我們失去自信！一旦自信沒(méi)有了，那我們還能夠相信誰(shuí)所說(shuō)的！真正能改變自己的卻只有自己了！我們要鼓足勇氣，困難其實(shí)不可怕！可怕的卻只有我們自己！只有自己信心十足，有十足的勇氣！相信就會(huì)有不同的收獲！相信就會(huì)有不同的驚喜所等待著我們！
信心
無(wú)論從前還是以后，無(wú)論做什么事情，做好與做壞。都將有信心。因?yàn)橛行判牧耍覀儾挪粫?huì)感到畏懼！勇氣，勇氣的存在我們的開(kāi)端！希望我們勇氣十足，做好每一件事情！屬于自己的美好世界。因?yàn)橛職飧淖兞宋覀�，因�(yàn)閾碛杏職夂荛_(kāi)心！
用有勇氣，用心感悟人生真諦！
五年級(jí)作文之勇氣的力量3
勇氣是一種神奇的力量，有勇氣再難的事情都可以成功。如果沒(méi)有勇氣存在，海倫凱勒不可能會(huì)成功。張海迪也不可能被人尊敬，同時(shí)，她都來(lái)源于自己勇氣。
我的弟弟曾在某一些事情上，連我自己都不敢嘗試，她卻都敢。前年暑假，家里人去杭州宋城玩，有一個(gè)簡(jiǎn)單水上樂(lè)園，一個(gè)海綿墊鋪在池在上，有一個(gè)木樁，還有一個(gè)獨(dú)木橋。
弟弟沒(méi)有玩木樁，海綿墊他玩的次數(shù)最多，而且，很輕不會(huì)象別的`人把墊子沉下去。唯獨(dú)獨(dú)木橋沒(méi)人敢玩，媽媽提議讓弟弟試試，弟弟竟然不費(fèi)事的順利過(guò)去。還有一位游客向媽媽說(shuō)：“那個(gè)是你的孩子吧？”“嗯，”“棒。”游客夸弟弟，媽媽則笑而不語(yǔ)。偶爾，弟弟為了顯擺自己能行玩水上樂(lè)園，還想去宋城玩呢。
去年暑假，家中有一個(gè)滑板，買了很久，我和弟弟卻都不會(huì)玩。弟弟一次來(lái)了興趣，炎炎的夏日里，弟弟不怕吃苦在外面練，沒(méi)過(guò)幾天。在夜晚散步的時(shí)候，弟弟就在公園滑。而我還得媽媽扶著，也沒(méi)有學(xué)會(huì)。
今年，弟弟又見(jiàn)別人滑平衡車，他又想出來(lái)點(diǎn)子：他也要玩。弟弟很認(rèn)真，爸爸媽媽沒(méi)辦法，先向同事借了一個(gè)玩玩。當(dāng)天下午，拿回來(lái)以后，弟弟迫不及待的試試，他一上都能走，令我驚訝不已。
勇氣是基本，有勇氣，什么事情都可以成功！
五年級(jí)作文之勇氣的力量4
生活是一支筆，描繪出美妙的圖畫；生活是一幅畫，開(kāi)滿了艷麗的鮮花；生活是一束花，散發(fā)著沁人的'芳香。生活是多姿多彩的，令人難忘，而我，最難忘的是那次去南京紫金山探險(xiǎn)公園的經(jīng)歷。
那天，晴空萬(wàn)里。我們一家來(lái)到紫金山探險(xiǎn)公園玩。那里有許多的樹(shù)木和游樂(lè)設(shè)施。我讓爸爸媽媽幫我報(bào)名后，蹦蹦跳跳地跑到了速降區(qū)。
工作人員幫我套上了繩索和安全衣。我仔細(xì)地看了看，速降臺(tái)距離地面足足有十幾米。我嚇壞了，心里像十五個(gè)吊桶打水——七上八下�？纯粗車钠渌∨笥眩麄儌�(gè)個(gè)生龍活虎，我也不甘示弱，決定挑戰(zhàn)自己。
在工作人員的幫助下，我總算爬上了高臺(tái)。工作人員讓我往下跳，可我嚇得瑟瑟發(fā)抖，不敢往下看，更別說(shuō)跳下去了。工作人員沒(méi)辦法，只好把我推了下去。那么高的地方，沒(méi)想到一眨眼就下來(lái)了。除了感覺(jué)心懸上去了，很害怕，其他還好。關(guān)鍵是，時(shí)間短，很容易堅(jiān)持下去。
只是落地不夠好。當(dāng)時(shí)我往下看了一下，我粉嫩的臉蛋就這么撞到繩索上了，毀了容！我落地后，媽媽很快就發(fā)覺(jué)我臉頰又紅又腫，趕緊拿出凡士林幫我抹了抹。爸爸見(jiàn)我想哭，趕緊表?yè)P(yáng)我：“娃兒今天沒(méi)哭，還完成了速降，真了不起！”我聽(tīng)后很受用，頓時(shí)覺(jué)得臉也沒(méi)那么疼了，甚至笑開(kāi)了花，為自己感到驕傲。
這件事，給我很大的勇氣和自信。以后遇到一些困難，我也不會(huì)往后退縮。我要相信自己，只要努力，肯定可以做到。
五年級(jí)作文之勇氣的力量5
寒假，我和爸爸來(lái)到了我國(guó)的首都——北京。在那里，我們爬上了八達(dá)嶺長(zhǎng)城。
在爬八達(dá)嶺長(zhǎng)城之前，我們要去買票。售票廳外長(zhǎng)龍似的隊(duì)伍讓人望而生畏。當(dāng)時(shí)，北京的天氣是零下幾度，我們不停地搓著手，不住地往手上哈氣，可還是冷得牙齒直打架。
“凍死我了�！蔽掖蛑鋺�(zhàn)說(shuō)。踮起腳看，前面還有好長(zhǎng)好長(zhǎng)的隊(duì)伍，我徹底失望了，轉(zhuǎn)頭就想走�？墒�，我像被什么東西拉住一般，怎么也動(dòng)不了，心里似乎有個(gè)小人兒在跟自己說(shuō)：“這是你自己要來(lái)的，怎么現(xiàn)在就想打退堂鼓了，童泓斯，你的.勇氣去哪了？”我有點(diǎn)不好意思，告誡自己：“既然來(lái)了，就一定要堅(jiān)持到底�！崩滹L(fēng)吹在我的臉上，就像被針扎似的，可我一動(dòng)不動(dòng)，心里還不停地給自己鼓勁兒：“加油，你一定可以的。”
終于開(kāi)始爬長(zhǎng)城了，望著崇山峻嶺之間蜿蜒盤旋的長(zhǎng)城時(shí)，我不禁心頭一顫，這么長(zhǎng)，怎么可能走完？爸爸似乎看出了我的猶豫，緊緊地握著我的手，微笑著看著我。我明白，爸爸是在為我打氣呢！我一步一步往上走著，可是，萬(wàn)里長(zhǎng)城并非浪得虛名啊！什么時(shí)候，我才能爬到頂峰呢？我像泄了氣的皮球，癱坐在地上。無(wú)論爸爸怎么鼓勵(lì)，我都不想動(dòng)了。
這時(shí)，從我身邊走過(guò)一個(gè)小男孩，見(jiàn)他樂(lè)滋滋的和爸爸聊著，原來(lái)他們?cè)缇偷巧狭说诙榛鹋_(tái)，現(xiàn)在是下山了。一個(gè)小男孩都可以，為什么我不行呢？我打起精神，長(zhǎng)城的頂峰似乎在跟我招手。一鼓作氣的我，終于勝利了。此刻，望著下面正在奮力往上爬的人們，仿佛是一群小螞蟻，而我就是一個(gè)有勇氣的巨人。
勇氣的力量是無(wú)窮的。只要你有勇氣，相信自己什么事都能做得好。
五年級(jí)作文之勇氣的力量6
在成長(zhǎng)過(guò)程中，無(wú)數(shù)本書(shū)滋養(yǎng)著我，伴我度過(guò)漫漫長(zhǎng)途。我對(duì)書(shū)如魚(yú)和水，緊緊系在一起不可分開(kāi)。高爾基說(shuō)過(guò)“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯，書(shū)籍是人類的精神食糧”。當(dāng)一本書(shū)真正住進(jìn)你的心里，你就會(huì)有這種感觸。
暑假時(shí)，在家里閑來(lái)無(wú)事，便從書(shū)架上掃了一眼就看到了剛放假時(shí)買的《荒野求生——黑犀草原的絕地反擊》，作者是被世人稱為“貝爺”的世界頂級(jí)生存大師貝爾格里爾斯寫的。
這本書(shū)里主要講了主角貝克前往南非參加一個(gè)抵制偷獵者的活動(dòng)。期間貝克和薩穆拉彼得森不幸被偷獵者抓走，貝克帶著薩穆拉逃了出來(lái)。為了返回人類社會(huì)，他踏上了求生之路。在一天傍晚，當(dāng)他計(jì)劃著明天這個(gè)時(shí)候就可以回家時(shí)，被一群野狗盯上了，為了讓薩穆拉活下去，貝克自己引開(kāi)了野狗。最后，貝克他躲過(guò)了偷獵者的追蹤，徹底擊垮路莫斯，回到了文明世界。
在看這本書(shū)之前，如果我遇到這種情況的話，我可能會(huì)逃跑，或者讓別人去應(yīng)對(duì)；而現(xiàn)在，讀過(guò)這本書(shū)以后，讓我明白了勇氣的力量，我會(huì)向貝克學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他的機(jī)智勇敢，再遇到這種情況的話，我也會(huì)去勇敢地面對(duì)，直到戰(zhàn)勝困難，取得勝利。
在書(shū)的`世界中，我忘記了時(shí)間，只是為那一個(gè)個(gè)故事感嘆，在書(shū)的世界中我忘記了空間任思緒隨貝克的勇氣與智慧心神往之。
五年級(jí)作文之勇氣的力量7
勇氣與承擔(dān)責(zé)任，是我們必不可少的力量。
——題記
記得那年上體育課的時(shí)候，老師帶我們玩游戲，叫做“勇者的游戲”。這個(gè)名字非常的新奇，我欲欲躍試，第一個(gè)舉手參加這個(gè)游戲。
第一次玩這個(gè)游戲，什么也不知道，我聽(tīng)了老師講述之后，便開(kāi)始了游戲。我先跑了一個(gè)來(lái)回，接著在跳過(guò)去，翻跟頭回來(lái)。我看著老師鋪好防護(hù)措施的毯子還是很害怕。我不敢，我不敢翻過(guò)去，更不敢返回終點(diǎn)處。我看著同學(xué)，看著老師，聽(tīng)著他們對(duì)我的吶喊與鼓勵(lì)，我鼓起了勇氣，開(kāi)始了回去的路程。首先，我邁出了第一步，翻了第一個(gè)跟頭，接著，我深吸了一口氣，又翻了第二個(gè)、三個(gè)，直到我回了終點(diǎn)，我看著自己剛剛的路程，不僅露出了勇者的微笑。
上一次上班會(huì)的時(shí)候，老師說(shuō)要裝扮教室，每個(gè)組一塊地方。我心想：“為什么要我們?nèi)パb飾，我才不管呢。”所以，我們組的那一塊地方依然白白的，什么都沒(méi)有�？粗渌M都把自己組的那一塊地方都裝扮好之后，我開(kāi)始反思自己：“這同樣也不是他們的事，為什么他們要去裝扮呢？”
我最終明白，因?yàn)檫@是我們的'責(zé)任，我們作為班級(jí)體里的一員，有責(zé)任去管好班級(jí)體的一切，讓自己的班級(jí)體變得更好。
我們組也開(kāi)始裝扮自己區(qū)域的地方，在我們的努力下，為教室的一角又增添了美麗。
所以，勇氣和承擔(dān)責(zé)任很重要，是我們不可或缺的東西。當(dāng)我們做錯(cuò)事時(shí)，我們也要有承擔(dān)錯(cuò)誤的勇氣。
五年級(jí)作文之勇氣的力量8
暑假里的一天，爸爸帶著我去爬紫溪山。那座山好高呀！經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的攀爬，我們才到山腰。我有些灰心了，爸爸嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)：“你看爬山多有趣�。〉巧降倪^(guò)程，就如同人生的旅程。人生的道路就是這樣，有時(shí)一帆風(fēng)順，有時(shí)卻會(huì)經(jīng)歷風(fēng)浪。但無(wú)論遇到什么困難，只要有勇氣、有信心，就一定能達(dá)到終點(diǎn)�！毙艘粫�(huì)兒，我們又出發(fā)了，盡管前面的道路更加崎嶇，但在父親的鼓勵(lì)下，我還是登上了山頂。站在山頂，舉目遠(yuǎn)眺，那種感覺(jué)真是太美妙了！
之后很長(zhǎng)時(shí)間，爸爸的話語(yǔ)一直縈繞在我的耳畔。我的夢(mèng)想是成為一名畫家。但我知道，畫畫可不是一件容易的事。比如繪一幅畫：要么濃淡把握不好，要么結(jié)構(gòu)比例不當(dāng)，要么無(wú)法做到有新意……我學(xué)畫畫已經(jīng)五六年，面對(duì)遇到的困難，有時(shí)真的很想放棄。小時(shí)候，是媽媽一直在鼓勵(lì)我，但自從那次登山回來(lái)后，每當(dāng)我畫畫遇到困難有些灰心時(shí)，爸爸的教導(dǎo)就會(huì)立刻浮現(xiàn)眼前。如今，我每個(gè)周末都會(huì)去學(xué)畫畫，風(fēng)雨無(wú)阻，也學(xué)有小成，身邊的人都夸獎(jiǎng)我畫得好，也獲得了幾次“大獎(jiǎng)”。
除了畫畫，爸爸的教導(dǎo)同樣令我在平時(shí)的'學(xué)習(xí)中受用不盡。幾天前，我遇到了一道數(shù)學(xué)難題，絞盡腦汁也沒(méi)能做出來(lái)，但我沒(méi)有放棄，我想：只要堅(jiān)持，總能解決問(wèn)題。我認(rèn)真的回顧了課本的相關(guān)知識(shí)，又向媽媽請(qǐng)教，在媽媽的開(kāi)導(dǎo)下，豁然開(kāi)朗，問(wèn)題迎刃而解。
是啊，人生的道路如同登山，起起伏伏，坎坷不平，需要我們多一份勇氣，多一份信心，多一份堅(jiān)持。
五年級(jí)作文之勇氣的力量9
我喜歡跳舞、唱歌、畫畫，也喜歡運(yùn)動(dòng)。但我最最喜歡的就是騎自行車，而學(xué)自行車的過(guò)程卻很難。
以前，我對(duì)騎自行車有點(diǎn)畏懼，因?yàn)槲矣X(jué)得它很難學(xué)會(huì)�？纯茨挲g比我小的朋友們——鐘佳妮、楊雨潔、陳曦蓉……都學(xué)會(huì)騎了，我便有點(diǎn)心動(dòng)了：大家都會(huì)騎了，就我不會(huì)騎,到時(shí)候，大家一定會(huì)嘲笑我的.，我一定要學(xué)會(huì)！我急忙跑去找媽媽，媽媽對(duì)我說(shuō)：“好啊，不過(guò)還來(lái)不及給你買，我們先找鐘佳妮借自行車吧”。
一開(kāi)始，我很膽小，怕一踩上去就摔倒，媽媽告訴我：“你先別著急，把腳放上去，我教你一個(gè)方法，你天天這樣練，一定就會(huì)了。先把一只腳放在自行車的一個(gè)踩踏板上，然后另一只腳放在地上，那只踩在踩踏板上的腳用力向下踩，另一只腳隨即離開(kāi)地面，然后用力踩下去�！蔽艺罩鴭寢尩恼f(shuō)法做了，一天一天勇敢起來(lái)，我每天堅(jiān)持著練，便一點(diǎn)點(diǎn)地學(xué)會(huì)了，最后，奇跡發(fā)生了：有一天，我和鐘佳妮一家去公園玩，鐘佳妮依依不舍地把自行車借給了我，我滿心歡喜。媽媽在后面扶著我，我兩腳踏在踩踏板上，自由自在地騎了起來(lái)，萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，媽媽在我騎到一半的時(shí)候放開(kāi)了手，我居然還在騎，突然扭頭一看，媽媽呢？我馬上停了下來(lái)。我自己騎著自行車回到了媽媽身旁，大聲地告訴媽媽：“媽媽，我會(huì)騎了！”媽媽高興的對(duì)我豎起了大拇指！我高興壞了。
通過(guò)這件事，我感受到了勇氣的力量，勇氣能讓我自信，勇氣能讓我快樂(lè)，勇氣還能讓我學(xué)到很多東西，人生的路還很長(zhǎng)，我們都應(yīng)該靠勇氣戰(zhàn)勝一切困難！
五年級(jí)作文之勇氣的力量10
勇氣是力量，只要擁有它，成功便近在咫尺。 ——題記晨光微露，旭日東升，七彩的光芒在天空彌漫，草葉上掛著晶瑩剔透的露珠，一切都是那么美好。我推開(kāi)窗戶，深吸了一口氣，感到神清氣爽。我熟練地拿出紙筆，鋪開(kāi)毛氈放上紙練起了大字，幾筆下來(lái)，一個(gè)亂七八糟的字出現(xiàn)在我眼前，筆畫僵硬、無(wú)力，結(jié)構(gòu)比例失調(diào)，我練了一遍又一遍，可手中的筆就是不聽(tīng)使喚，那歪歪扭扭的字，似乎成了一張?jiān)诔靶ξ业墓砟�，一次又一次的`失敗讓我垂頭喪氣，我狠狠在摔下筆，把紙揉成了一團(tuán)，沮喪地跑到小公園去散心。眼前一片明亮，草兒碧綠青翠，鳥(niǎo)兒聲聲?shū)Q鳴，花兒爭(zhēng)香開(kāi)放。突然，我驚奇地發(fā)現(xiàn)昨夜還含包欲放的百合花現(xiàn)在已經(jīng)怒然開(kāi)放了，在一夜的時(shí)間里，百合花為實(shí)現(xiàn)自己的愿望，努力地張開(kāi)花瓣釋放著自己的力量。
頓時(shí)我驚呆了，它似亭亭玉立的女子披著飄逸的衣裳，高雅潔白，在微風(fēng)中搖曳著婀娜的身姿。那潔白的花瓣上還沾著幾顆露珠，只有我知道，那是欣喜而結(jié)成的淚珠，弱小的花兒都有如此大的力量，那我呢？ “世是無(wú)難事，只怕有心人”，我走回家，一心一意地練起了字，蘸墨、看字貼、提筆，一張，兩張……飄著淡淡輕香的墨色在紙上輕輕劃過(guò)，那剛勁有力的筆法，字體飄逸優(yōu)雅，筆端行云流水般在紙上舞動(dòng)，我終于成功了。一縷燦爛的陽(yáng)光透過(guò)窗戶，我的心情也像陽(yáng)光一樣燦爛，因?yàn)槲矣辛顺晒Φ拿貨Q——勇氣。
五年級(jí)作文之勇氣的力量11
從我們學(xué)會(huì)認(rèn)字開(kāi)始，肯定學(xué)習(xí)過(guò)勇氣這兩個(gè)字，因?yàn)橛職庖恢倍及殡S著我們，所以請(qǐng)相信勇氣的力量！
我從小時(shí)候就是一個(gè)缺乏的人，我以前上課的時(shí)候都不敢舉手發(fā)言，而就是因?yàn)橛職�，讓我越�?lái)越勇敢了。
記得那是一個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的清晨，也是放暑假的`第一天，爸爸見(jiàn)我缺乏勇氣，就有意讓我鍛煉一下。我大清早的被老爸叫醒，他嚴(yán)肅的看著我，我感覺(jué)有點(diǎn)不對(duì)勁，就問(wèn)：“爸爸，你這么早叫我起床干啥呀？”他回答道：”你不是一直缺乏勇氣嗎，而今天我就來(lái)訓(xùn)練一下你的勇氣�！皠傉f(shuō)完，爸爸就把門一關(guān)走了，媽媽也不在家，爸爸剛走不久，一只小蟲(chóng)子從床底爬出來(lái)，我害怕極了，我心想：媽媽不是經(jīng)常打掃衛(wèi)生嗎？床底怎么會(huì)爬出一個(gè)小蟲(chóng)子呢？這真是太恐怖了。于是，我便拼命的叫著爸爸，那只小蟲(chóng)子爬走以后，又來(lái)了一只……
老鼠啊，噢，不對(duì)，是一群，我徹底快要被嚇?biāo)懒�，媽媽平常是怎么打掃衛(wèi)生的。難道只是隨便掃掃嗎，老鼠走了以后，爸爸進(jìn)來(lái)了，說(shuō)：”你是沒(méi)救了，蟲(chóng)子和老鼠都是假的，你難道沒(méi)看出來(lái)嗎？蟲(chóng)子的頭上有一個(gè)紅色圓圈，那就是我遙控了，還有老鼠，你沒(méi)看見(jiàn)老鼠的尾巴一直都是筆直的嗎，那些老鼠也是遙控的�！拔翌D時(shí)懵了。爸爸走后不久，一條蜈蚣從窗臺(tái)外面爬進(jìn)來(lái)了，我心里又想：肯定又是爸爸遙控的。一會(huì)，爸爸從外面進(jìn)來(lái)了，手里提著東西。原來(lái)爸爸是去買東西了，他看見(jiàn)我表情很淡定，并沒(méi)有一絲害怕的心情。我說(shuō)：”爸爸，你能不拿假蟲(chóng)子嚇唬我了嗎？“爸爸說(shuō)：”蜈蚣不是假的呀，你已經(jīng)有勇氣了嘛！太好了！“
勇氣是我們?cè)谏钜稽c(diǎn)一點(diǎn)積累出來(lái)的，勇氣的力量很強(qiáng)大，要相信勇氣的力量！
五年級(jí)作文之勇氣的力量12
天空灰蒙蒙的，我的心也是如此，懷著因考試成績(jī)不理想而格外沉重的心情，獨(dú)自一人走在回家的路上，想起老師那嚴(yán)厲的話語(yǔ)，同學(xué)那鄙視的目光，爸媽那失望的表情，心頭便又蒙上一層陰云。一陣寒風(fēng)吹，我不僅打了個(gè)寒顫，風(fēng)，好冷，心，也好冷。
剛過(guò)馬路，見(jiàn)一位戴眼鏡拄著拐杖的大伯正要過(guò)馬路，一看便知是盲人。
同是天涯淪落人，相逢何必曾相識(shí)。唉？我長(zhǎng)嘆一聲，走向前去對(duì)他說(shuō)：大伯，我扶您吧！他那滿是皺紋的臉上浮起一絲淡淡的微笑，他用和藹的語(yǔ)調(diào)說(shuō)：好孩子，謝謝你，你不必扶我，我也能過(guò)去。我吃了一驚，急切地問(wèn)大伯，您一個(gè)人過(guò)馬路不安全，還是讓我扶您吧！他斬釘截鐵地說(shuō)我即使失去了雙眼，但我還有腳，還有感覺(jué)，還有拐杖，我還是一位獨(dú)立的人呀！說(shuō)罷，臉上再一次浮現(xiàn)出那堅(jiān)強(qiáng)勇敢的微笑。轉(zhuǎn)過(guò)身，用他那僅有的拐杖，試探著，摸索著，一步步向馬路對(duì)面走去。
我被震撼了，我的心被一個(gè)盲人對(duì)生活的樂(lè)觀所震撼了。面對(duì)這個(gè)凄黑陌生的世界，他并沒(méi)有倒下，并且站了起來(lái)，站得還很穩(wěn)，很直。因?yàn)樵谒劾�，生活充滿了情誼、充滿了歡樂(lè)，更充滿了勇氣。
看著這個(gè)英雄漸漸遠(yuǎn)去的背影，我驀然發(fā)現(xiàn)他那僅有的拐杖早已不是無(wú)助的'化身，它象征著一種勇氣，一種可以戰(zhàn)勝任何困難，任何挫折的偉大的勇氣，這種勇氣如同一股清泉，悄悄地流入我的心田，沖走了我沉重的思緒，留下的只是光明與希望。
天空湛藍(lán)湛藍(lán)的，我的心也是如此。滿懷激動(dòng)的心情，我不禁加快了腳步。一陣微風(fēng)吹過(guò)，好暖，心，也好暖。
五年級(jí)作文之勇氣的力量13
曾讀過(guò)關(guān)于一根手指和一只左眼的兩則故事。
一根手指的故事是：美國(guó)有一名工程師叫華盛頓·羅布林，雄心勃勃地意欲建造一座橫跨曼哈頓和布魯克林的大橋。然而大橋開(kāi)工僅幾個(gè)月，施工現(xiàn)場(chǎng)就發(fā)生了災(zāi)難性事故，華盛頓·羅布林大腦嚴(yán)重受傷，喪失了活動(dòng)和語(yǔ)言能力，但他的思維還同以往一樣敏捷，他決心要繼續(xù)完成大橋的建設(shè)。于是他開(kāi)始用他唯一可以動(dòng)彈的一根手指敲擊他妻子的手臂，通過(guò)這種密碼方式由妻子把他的設(shè)計(jì)意圖轉(zhuǎn)達(dá)給建橋的工程師們。整整十年，華盛頓·羅布林就這樣用一根手指指揮工程，直到雄偉壯觀的布魯克林大橋最終落成。
一只左眼的故事是：法國(guó)有一名記者叫博迪，一直在構(gòu)思一部作品，但不幸的是突如其來(lái)的一場(chǎng)大病導(dǎo)致他四肢癱瘓。在全身的器官中，唯一能動(dòng)的.只有左眼。為了能完成作品，他就通過(guò)眨動(dòng)左眼與助手交流，逐個(gè)字母的向助手背出他的腹稿，然后由助手抄錄出來(lái)。助手每一次要按順序把法語(yǔ)的常用字母讀出來(lái)，讓博迪選擇，當(dāng)助手讀到的字母正是文中的字母時(shí)，博迪就眨一下眼表示正確。由于博迪是靠記憶來(lái)判斷詞的，有時(shí)不一定準(zhǔn)確，他們需要查字典，所以每天只能錄一兩頁(yè)。幾個(gè)月后，他們歷盡艱辛終于完成了這部著作。為了寫這本書(shū)，博迪共眨了二十多萬(wàn)次眼，這本不平凡的書(shū)有150頁(yè)，它的名字叫《潛水衣與蝴蝶》。
歌德說(shuō)過(guò)：“失去了勇氣，你就把一切都失掉了！”生活中，天災(zāi)人禍在所難免，但為了事業(yè)的成功、理想的實(shí)現(xiàn)，人不能不鼓起足夠的勇氣去面對(duì)與奮斗。
五年級(jí)作文之勇氣的力量14
勇氣是突破自己的金鑰匙，有了勇氣我們就能打開(kāi)一個(gè)個(gè)困難的鎖頭。
學(xué)會(huì)一樣本領(lǐng)需要勇氣。在我八歲的時(shí)候，我看見(jiàn)他們都會(huì)滑輪滑我便也想學(xué)。
第二天媽媽便買了雙輪滑鞋，我很高興，剛穿好鞋，就想沖出去。沒(méi)把握住重心，四腳朝天地倒了下去，好在爸爸眼急手快，在我與大地親密接觸的瞬間拉住了我。爸爸說(shuō)：“不要急，慢慢學(xué)�！痹诎职值膸椭挛医K于可以跌跌撞撞地滑幾步。
我像只想掙出籠子的小鳥(niǎo)，掙開(kāi)了爸爸的手，沖了出去，可沒(méi)滑幾步又摔倒了，還把胳膊擦傷了，爸爸跑過(guò)來(lái)幫我包扎傷口。對(duì)我說(shuō)：“站起業(yè)，繼續(xù)！”我站了起來(lái)，滑幾步對(duì)摔倒了，不知摔倒了多少次我不想在站起來(lái)了。爸爸對(duì)我說(shuō)：“怎么了，再站來(lái)�。 薄拔也灰蔽易诘厣险f(shuō)�！澳闩铝耍磕阆敕艞�？”爸爸說(shuō)，“你想一步登天，那是不可能的，哪一個(gè)成功人士的背后，沒(méi)有刻苦的努力！”“可是，我不敢，我害怕，害怕再失敗。”我爭(zhēng)辯道。“這么小的困難就把你打敗了，讓你連戰(zhàn)勝它最期本的勇氣都丟失了？”爸爸說(shuō)，“現(xiàn)在這困難就好比一座小丘，如若你連它都無(wú)法翻越，就更不用說(shuō)后面的崇山群嶺了！加油！相信自己你可以的，你有勇氣，戰(zhàn)勝它！”爸爸的.話鼓舞了我�！皩�(duì)，我不怕，我能行，我有勇氣，我可以！”我在心里喊道。我咬緊牙關(guān)再一次站了起來(lái)，而這一次，我沒(méi)有再摔倒，我終于學(xué)會(huì)了，我用勇氣戰(zhàn)勝了它！
在那次學(xué)習(xí)輪滑中我明白了：困難其實(shí)不可怕，可怕的是你不敢去嘗試，沒(méi)有勇氣去面對(duì)，讓困難一直困擾著你，只要有足夠的勇氣，就一定會(huì)戰(zhàn)勝困難！
勇氣就像生活中一盞明燈，有了勇氣，我們就能在人生的道路上勇往直前！
五年級(jí)作文之勇氣的力量15
很久很久以前，石獅子和蝸牛聯(lián)手稱霸一方，經(jīng)常興風(fēng)作浪，搞得遠(yuǎn)近人心惶惶。兩人都有絕技，別看蝸牛個(gè)子小，走路慢，可是他的殼可堅(jiān)硬了，背上還有鋒利的針刺；而石獅子呢，牙齒鋒利無(wú)比。要是有人敢惹他們，恐怕信命難保。
有一天，他們倆在茂密的森林里掃蕩，半路上碰到一朵美麗的野菊花，兩人大搖大擺地走過(guò)去，怒氣沖沖道：“喂，你為何不向我們行禮�！币熬栈ǔ蛄宋伵Ｒ谎�，又看看站在旁邊的石獅子，沖著森林深處喊到："救命啊，救命啊�！眱扇撕吡艘宦曊f(shuō)：“沒(méi)人會(huì)來(lái)救你的”。此時(shí)，脆脆餅英勇地?fù)踉诹艘熬栈ǖ那懊�，石獅子和蝸牛大發(fā)雷霆，一起上來(lái)把脆脆餅揍得鼻青臉腫。但脆脆餅仍然不退縮，只身?yè)踉谝熬栈ㄇ懊妗?/p>
脆脆餅的.勇氣感動(dòng)了路過(guò)的天使，天使賜予了他神奇的力量。脆脆餅轉(zhuǎn)守為攻，當(dāng)蝸牛沖上來(lái)時(shí)，他用了一招“降龍十八掌”把蝸牛殼上的針刺打斷了。輪到石獅子上場(chǎng)了，脆脆餅用了 “凌波微步”躲過(guò)了石獅子的猛撲，又用一招“極光拳”把石獅子打倒在地，牙齒都掉光了。這時(shí)天使現(xiàn)身了，對(duì)脆脆餅說(shuō)道，“如果需要你獻(xiàn)身去感化蝸牛和石獅子，你愿不愿意？” 脆脆餅想了想答道：“只要是為了世界和平，大家能過(guò)上幸福的生活，我愿意。”
天使被脆脆餅的勇氣感動(dòng)了，使出了返璞歸真的大招，把石獅子和蝸牛內(nèi)心的黑暗洗去了。
脆脆餅雖然犧牲了，但換來(lái)了石獅子和蝸牛的善良，也換來(lái)了百姓的安寧生活，人們永遠(yuǎn)會(huì)記住有這樣一個(gè)為民造福的小英雄。每當(dāng)脆脆餅的祭日，大家都會(huì)采摘五顏六色的野菊花來(lái)祭奠他，感謝他的無(wú)畏勇氣。
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