有關(guān)勇氣作文合集九篇

　　無論是身處學校還是步入社會，大家一定都接觸過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的勇氣作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

勇氣作文 篇1

　　第一次自己獨自出行，第一次自己獨自下水游泳，第一次自己出門，第一次自己出去買東西……每一個第一次都離不開勇氣。

　　從出生到現(xiàn)在，發(fā)生過無數(shù)的事情；聽爺爺講述我小時候的故事，聽媽媽講我在讀幼兒園的時候的故事，還有我自己記得的一些經(jīng)歷，我總覺得我的勇氣的與生俱來，是根本不會離開我的；但，那五分鐘的經(jīng)歷，讓我改變了我對自己的看法……

　　那是下著濛濛細雨的下午，我疲憊地伸著懶腰，從那枯燥無味的補習班走出來，準備去圖書館買那本早已看中的漫畫書�！皒x站到了……”我聽著聲音邊從車上跨到了站臺上，撐起金黃色的小傘向天橋走去。天空下著小雨，滿地的雨水，路上除了無數(shù)輛來來往往的車輛，看不見幾個人的影子。我走上被雨水披上外套的天橋，看見一個一手拿著雨傘，一手提著一袋裝滿菜的阿姨，后面跟隨著一個衣衫襤褸，手里拿著一把壞了的雨傘的男人。那男人彎著膝蓋，弓著背。剛開始我以為那只是個工地上工作的工人，但是越想越覺得奇怪，便停下前進的腳步，轉(zhuǎn)過身，只見那男人快速的從前面那個阿姨的袋子里抽走一樣菜，用那破舊的外套遮擋著，弓著背，迅速地向車站跑去，我看那阿姨似乎感覺到了什么，但是至少微微看了一下袋子，覺得沒有什么，便繼續(xù)前進。頓時，我好想沖上去告訴那阿姨，你的東西被人拿了，剛剛邁出的那一小步又猛的一下收回來，轉(zhuǎn)過身，向前走著，越走越快，心里越來越害怕，淚珠像似要與小雨點兒們匯合。我低著頭，大步向前進，不敢回頭，心底好像有個精靈不停的'喊著“你應(yīng)該去說！你應(yīng)該去說！……”“可是……可是……可是我不敢”我的心發(fā)出了微弱的回答。

　　心里有一塊沉甸甸的巨石，在書店里找書也心不在焉，時不時撞到人，時不時把書放錯位，就連記得一清二楚的書也差點忘記名字，迷迷糊糊中找書、買書就用了一個小時。

　　到現(xiàn)在我也一直忘不了那短短的五分鐘，只要有人提起“偷”這個字我的腦子里就會浮現(xiàn)那五分鐘的畫面。

　　有時候在想，如果當時我鼓起了勇氣，也許那塊沉甸甸的巨石就不在我心里了，也許我的勇氣還提升了。那時，我真的不應(yīng)該丟棄那勇氣……

勇氣作文 篇2

　　大家都知道小狗是一種忠誠、可愛的小動物，都非常喜歡它，可我卻很怕它。

　　其實我小時候并不怕狗，可是現(xiàn)在我卻很害怕。因為那次我正在玩兒，突然看見有一條狗奔我跑過來，想咬我。我一急便往家里跑，那只狗就在后面追我，我一邊哭一邊往家里狂跑。因為經(jīng)歷了這件事，我才變得怕狗了。

　　雖然媽媽一直告訴我：“不要怕狗，站住不動，它不會咬你的�！蔽以S多次都想讓鄰居家的小狗來測試一下我的膽量，看看我到底還怕不怕，可是我一走近它，就害怕。終于有一次我鼓起勇氣去慢慢靠近它，那時，我心里非常害怕，可是，我一直告訴自己：“不要怕，它不會咬你的�！甭�慢的`我不怕了，還輕輕的摸了一摸它。從這以后我再也不怕小狗了。我想：“沒有戰(zhàn)勝不了的困難，我以后一定要戰(zhàn)勝自己。

勇氣作文 篇3

　　在假期中，我讀了一本《魯濱遜漂流記》，我被深深吸引。除了精彩離奇的故事外，最吸引我的地方是魯濱遜的性格。他敢于冒險，去實現(xiàn)遨游世界的夢想。即使流落荒島，也決不氣餒。在荒無人煙時，他孤身一人，克服了許許多多常人無法想象的困難。以驚人的毅力頑強地活了下來。沒有食物，他嘗試著打獵，種谷子，訓(xùn)養(yǎng)山羊，曬野葡萄干……就這樣，他在荒島上吃了千辛萬苦，生存下來。但想回人間心切，使他著迷得只想怎樣走出這個鬼地方，結(jié)果失敗了，最后于1868年回到闊別28年的英國。

　　當我鄭重地翻過最后一頁，讀完了情節(jié)曲折，跌宕起伏的故事時，我被震撼了，如果我是他，當獨自一人置身于荒島上，叫天天不應(yīng)，叫地地不靈時，我會像他那樣不自暴自棄，勇敢生活嗎？面對突如其來的災(zāi)難，我能積極自救嗎？

　　我每天背上書包，拿著媽媽、爸爸給的零用錢去買早餐。我不吃泡飯，總是怨這怨那，翹著小嘴。爸爸媽媽只要我不“興風作浪”，已是天下的喜事了。

　　我根本不知道吃飽穿暖，背上書包去上學，接受家里人的關(guān)愛，是最幸福的事。我已是六年級的學生，仍然過著“衣來順手，飯來張口”的'生活。我能獨自生活嗎？能讓爸爸媽媽少操心嗎？

　　《魯濱遜漂流記》使我有很多感想，它告訴人們在困難中不能喪失勇氣，勇氣和毅力是最難能可貴的，沒有它，你就永遠擺脫不了困境。我們的學習也是一樣，必須相信自己，我能行！這樣在學習中才能有動力，促使我們前進。知道了天底下沒有人類克服不了的困難，只要充分利用自己的智慧和雙手，一切難題都將迎刃而解。

　　這本書使我深深懂得，當我們受到挫折，要積極對待。不能被困難嚇倒，只有揚起勇氣的風帆，才能在生活的海洋中乘風破浪。

勇氣作文 篇4

　　這一學期，輪到我們班上臺領(lǐng)操了，為了能上主席臺領(lǐng)操，我就暗下決心，自己一定要走上臺，當一名最棒的領(lǐng)操員，我就在課余時間刻苦的練習，最后經(jīng)過幾次篩選，老師讓我上臺領(lǐng)操，我太高興了。

　　第二天，我興致勃勃的來到學校，堅苦的熬過了第一節(jié)課，第二節(jié)課。終于到了我可以展示自己的時間了。

　　我的心里既高興，又緊張，高興的是自己終于可以在全校師生面前大展身手了，可害怕的是自己出差錯，給班級抹黑。到了上臺的時候，我更加緊張了，心里像十五個吊桶打水——七上八下，我看著臺下幾十多雙小眼睛，我心里像有只小兔子來回蹦……這時課間操音樂響了起來，我像往常一樣做，慢慢的`，我的心里平靜下來，逐漸進入狀態(tài)。這時，我又開始做小白船，我跟隨音樂節(jié)奏舞動起來，不快不慢，發(fā)展得很正常，臉上充滿了微笑，每一個動作都充滿自信。很快，緊張的幾分鐘結(jié)束了，我心里太高興了。說真的，平時感到枯燥，乏味的體操音樂，今天也變得優(yōu)雅，動聽，悅耳了，好像專門為我今天領(lǐng)操而譜寫的。我太得意了，在走廊里扭著屁股，哦耶，我真是太厲害了。

　　那一次，我多么希望老師能讓我再次領(lǐng)操��！我看來要跨越生活中的每一個小小檻，都需要勇氣！

勇氣作文 篇5

　　《勇氣》這本書主要告訴我們勇氣是什么。整本書內(nèi)容豐富，語言精煉。就像隨便說出來的一樣，一個人問：“什么是勇氣？”另一人就回答：“勇氣是你第一次騎車時不用安全輪”，“勇氣，是晚上由你負責查看房間里的動靜”。

　　是不是很像隨便說出來的'呢？像是 幾個小朋友在你問我答一樣，很有意思吧！

　　這本書上還有很多插圖，比如說，“勇氣，是從頭開始”，這頁就畫了一幅畫，畫面上一個小男孩因沙子堆的城堡被一個打排球的男孩壓壞了，但他卻敢重來。

　　這本書非常有意思， 我覺得做人也要有這種勇氣 。

勇氣作文 篇6

　　雪，來得總是有點莽撞。

　　清晨起來，窗外白白的一片，好像住進了冰雪女王的宮殿。

　　出了門，腳踩在雪上，簌簌的聲音聽上去舒服極了。不遠處的幾棵樹上，原本殘留的幾點綠色，此時已被白雪所覆蓋，走上前去拍一拍樹干，身上就會蒙上一層白雪，細細的，柔柔的，潔白的，禁不起手指的愛撫。

　　呵，瞧！雪，它是自然派來裝飾世界的精靈，脆弱而純潔，無華卻不失精致。

　　抬頭看看那電線，只見電線上積了厚厚的一層雪，足足有電線厚度的幾倍。這時飛來幾只小小的麻雀，停在電線上，歡快地跳躍著，一撮撮雪紛紛而落。我驚嘆，雪花辛勤地工作了整整一夜的工程就這樣被幾只小小的麻雀給敗壞了！

　　雪接著下，又開始了她龐大的工程。那些看似渺小的雪花結(jié)合起來，就是一塊巨大的白色畫布。你看，那公路上的一條條車痕，那操場上的一個個腳印，不就是畢加索用畫筆勾勒出的美麗線條嗎？大街上，行人們撐著傘，漫步在雪中，對于瓊瑤筆下的有情人來說，是再浪漫不過的了。

　　雪白的草坪上有一點醒目的綠色，仔細一瞧，不知是哪個頑皮的草娃娃刺破了冬婆婆給他做的新棉被，偷偷地探出了他小小的腦袋。

　　漫步在雪地上，傾聽腳下唰唰的聲音又何嘗不是人生的.一大享受！

　　我站在操場上，隨意地踩出兩串腳印，感覺自己就像蹣跚學步的孩子，腳步只是隨著一種沖動而行。

　　一位詩人說過：“沒有路的腳下，路反而會更寬廣！”我猜，他留下的腳印一定是在曠野的雪中。

　　我為自己生命的季節(jié)里有雪而感到幸運，如果在這個冬季里，一切都溫暖如春。對于我來說，這不是一種幸運，而是一種遺憾。一個人的生命，怎能缺失了雪的勇氣﹑自信和冷峻呢？

　　是的，人生總會有一些日子，身后留下的腳印和前方需要跋涉的道路，被漫漫飛雪所覆蓋。對于行人，就將其視為一種幸運吧！試著走一段自己的路，踩一串自己的腳印。

　　即使錯過一些景致，又有什么可懊惱的呢？

　　陽光久了，積雪化了，前行的道路還會再顯露出來。而我們呢？卻從腳底下，拾到了雪的勇氣和自信。

勇氣作文 篇7

　　每到春暖花開，我家的門前，就會有一大堆密密麻麻的“不速之客”來趕集，它們就是平常不引人注目的小螞蟻。

　　它們非常喜歡這個地方，有的在太陽下曬太陽，有的鉆進墻縫里找食物，好不自在。它們倒想長久地住下去，可我們這些主人并不歡迎它們。因為它們有的爬回家，上了床；有的爬上鍋臺，鉆進了食物里。這使我們非常憤怒，決定對它們實施大圍剿。

　　我們把所有的招術(shù)都使出來了，用腳踩，用手捏，漸漸地我們嫌那些螞蟻死尸臟，決定采用水攻。果然，一只螞蟻榮幸的成為第一個試驗品。水一放出，它就慌了手腳，在水中打轉(zhuǎn)兒，試圖尋找出路，它掙扎著，六只腳劃動著，由于距離近，在離出口出口不遠處，它抓住了這一線希望，奇跡般的逃離了“大�！�。

　　我的心頭怦然一震，螞蟻這種努力拼搏一生的勇氣令我震憾，讓我明白生命的真諦：無論你多么弱小，受到的挫折多么巨大，只要你有勇氣正視現(xiàn)實，并奮發(fā)努力，那么你一定會戰(zhàn)勝困難，成為生活中的.強者。

　　專家點評:

　　本文是一篇敘事的記敘文。小作者通過細致入微的觀察，把螞蟻的習性寫得很生動、具體。在“人蟻大戰(zhàn)”中，“我”被螞蟻的表現(xiàn)深深地震撼：“無論你多么弱小，受到的挫折多么巨大，只要你有勇氣正視現(xiàn)實，并奮發(fā)努力，那么你一定會戰(zhàn)勝困難，成為生活中的強者”。

勇氣作文 篇8

　　星期六下午，我要去媽媽給我報的寫字班上課，我提前準備好了上課的用品，高興地去寫字班上課。

　　 我到那時，已經(jīng)有幾個同學已經(jīng)到了。老師一個一個批完我們的家庭作業(yè)，就開始上課了。老師還像以往一樣，先把這次需要練習的.字寫在黑板上，這次老師讓我們練習的字是“腦、胸、離、逆和糾”，當老師把胸字寫完后，我發(fā)現(xiàn)老師把“胸”字里面的兇字少些了一豎。我很想告訴老師，可是我又沒有勇氣。等老師把這幾個字都寫完后，我才鼓足勇氣對老師說:“老師，胸字里面你少些了一豎。”老師笑著說：“沒少，就是這樣寫的呀�！蔽覉猿终f:“就是少了�！�

　　 “你別說了，老師的字還會錯嗎？”

　　“就是就是，一定是你記錯了�！蓖瑢W們 七嘴八舌地對我說。我心想，這個字我在學校剛剛學過，我記得清清楚楚，不會記錯的。于是我又一次鼓足勇氣說：“老師，這個字真的錯了，我們語文書上不是這樣寫的�！边@時，同學們又紛紛指責我，認為我記錯了，可我認為，老師雖然比我們的知識豐富，可也有可能記錯一個字呀，每個人不都會有犯錯的時候嗎？

　　 這時，老師說：“同學們都別吵了，我查下字典再說。”過了一會，老師笑著說：“是我寫錯了，對不起，也謝謝郭怡欣同學給我指出來�！�

　　 怎么樣，我的勇氣可嘉吧？

勇氣作文 篇9

　　有這樣一件事：一家公司的職員尼克在下班時不小心被關(guān)在一個特修的大冰柜里。因為其他員工都回家了，所以誰也沒來救他，他認為自己死定了，就寫了遺書。第二天，當人們發(fā)現(xiàn)了尼克的尸體后，非常驚訝，因為冰柜壞了，不能制冷，根本凍不死人，尼克是因為對生命失去了希望才死的。

　　看來，心中是不能沒有希望的，只要心中還有希望，就要努力地去做到，不管結(jié)果如何，你都是一個勝利者。記得這學期我們學了一篇課文《再給我十年》，記敘了一位成績優(yōu)異，各方面都有出色成就的大學生江濤，在馬上要大學畢業(yè)的時候，被查出患有肺癌，而且是晚期。當時的江濤正想象著畢業(yè)后的美好生活：有一份好的'工作，報答對自己有養(yǎng)育之恩的父母，有一個美好的家。這樣的消息無疑對他是一個晴天霹靂，他幾乎絕望。但當他看見母親哭紅了眼睛卻還強裝出笑臉安慰他時，他涌起了一絲對生命的渴望。當他看見自己的學妹、學弟們這么高興地玩耍時，他更加強了自己活下去的勇氣。父親告訴他：一個男子漢在他死的前一天也要做到該做什么就做什么。江濤認為自己是一個男子漢了，他接受了父親的建議。只是他請求上天再給他十年，他會讓所有人驕傲的。憑著江濤頑強的意志和父母的鼓勵，他闖過了一個又一個的鬼門關(guān)，他也學會了樂觀鎮(zhèn)定地面對一切事，他寫作、譜曲，在一次《音樂與我》的征文活動中，他得了一等獎，社會也對這個青年給予了許多關(guān)懷，但他仍請求上天給他十年，他會讓所有人驕傲的。這篇文章中，江濤雖然絕望過、悲傷過，但他從未放棄過對生命的希望，他渴望活下去，哪怕只有十年。他希望報答自己的父母，他不愿死，他發(fā)現(xiàn)世界是那么的美好。

　　而職員尼克卻只想到自己身在冰柜中，回冰死，以至于沒有發(fā)現(xiàn)冰柜是壞的，根本凍不死人，這是因為他自己失去了對生命的渴望。就象有些青年，因為生活、學習上的一些挫折，竟去自殺！這是可恥的，是懦弱的表現(xiàn)！他們從沒想過，自己死了，生養(yǎng)自己的父母怎么辦？畢竟生命對每個人都只有一次，不可能重來，怎么能這樣浪費僅有的一次生命！

　　需要記住的是“車到山前必有路，柳暗花明又一村”絕處都能逢生更何況生活中的一點挫折呢？只要你不喪失活下去的勇氣，什么都是可以改變的！

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