【熱門】勇氣作文匯編七篇
在生活、工作和學習中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的勇氣作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
勇氣作文 篇1
當年的將領擁有"吾也破釜沉舟,當背水一戰(zhàn)"的勇氣;當年的華盛頓擁有承認錯誤的勇氣;那麼今天的我能擁有臨場不懼的勇氣嗎?
今天是我們廣播操比賽的日子,我作為班里的.領操人,代表著這個60人的大集體.雖然是個集體賽,但在最前面的我還是非常顯眼,我一出錯,分數(shù)一定會扣.而另外的人就不一定了了,人太多,有時就看不到.還有,我在體育方面一直很弱,那些"立正""稍息"一類喊得基本變了調(diào),我可不想在大庭廣眾之下出丑,這可怎麼辦?
上午,我多麼希望老師能大發(fā)慈悲,放我一馬,讓我中午有個安穩(wěn)的覺(我每天中午一定要睡覺的,因為這件事,幾天是吃不飽,睡不好,滿腦子都是口令與廣播操的動作)可是,老師就是"強",一點也不怕我出錯,作了三節(jié)課的操,我?guī)缀鯖]有一遍是完美的,不是聲音變調(diào),就是動作記錯,老師似乎一點也沒看見,直到快放學時,老師說下午的比賽只要不墊底就好.(我欲哭無淚)
中午一回到家,我就開始練習,飯也沒吃.哥哥教我半個多小時喊口令,最后搖者腦袋離開了我的房間,只拋下一句話"朽木不可雕也"我大叫到"我該怎麼辦???????????"
勇氣作文 篇2
放棄,是一個怎么用文字表達也都給人一種傷感的話題。它用獨特的與眾不同,用放棄書寫了兩個人之間的錯過情感,讓人一遍又一遍的回憶著這段放棄的情感,總是會扭轉著我們的思緒,總會讓我們懷念的時候意亂情迷。因為放棄,所以遺憾,以為遺憾,所以懷念。
一轉眼已是十月未了,回想這兩年我們之間的吵吵鬧鬧,現(xiàn)在慢慢的回歸沉默了,我也終于學會了言不由衷,有些沒有必要說的話就不再像從前那樣嘮嘮叨叨不停。
想起曾經(jīng)在一起的時光,曾經(jīng)多少繁華而現(xiàn)在一切都歸于平淡。時間的無情跟生活的無奈不得不讓人在現(xiàn)實面前低了頭,即使你已經(jīng)成為我的過客,可這樣的過客如果我們走到盡頭心還是會痛、會流淚、會傷心。
我曾以為,我是一個不懼怕遇到一點點挫折就低頭認輸?shù)娜,可最終我接受了你的離去?偸遣桓市淖约壕瓦@么輸了,其實感情的世界里又何來的輸贏之說。每當一個人安靜下來的時候,總是會想起曾經(jīng)很多,有時候抬頭笑笑,曾經(jīng)終究是一場夢,它永遠回不到現(xiàn)實生活中來,因夢太美好,給人太虛的感覺。
你越對我狠心,我就越想念曾經(jīng)的所有,是不是特傻,可往事總是會莫名的一幕幕浮現(xiàn)在我的腦海,想忘都忘不了。低頭輕輕地嘆息了一聲,看見滿地的秋黃落葉,一片一片的飄落下來,甚是好看。想起你我曾在這片秋林里撿落葉的情景,如夢,如幻、那些落葉依稀還夾在厚厚的筆記本里,埋頭回首來時路,所有的一切的人事都在你離開的那一瞬間殘酷的被沖散,即便我一再想回頭抓住你,卻始終無法重拾舊夢了,一個人站在這熟悉的深秋林蔭,閉上眼,不言不語,只能假裝欣賞著這深秋的美景。
天空突然飄起了一絲絲的雨絲,不知道這個季節(jié)為何會如此多的秋雨?用手掌心接了天空中落下的兩滴淚水,親吻著老天的落淚,我的心也如絲般一樣糾纏著。也許每個人都有自己的故事吧!或喜或悲,有哭也有心酸,它記錄著我們的曾經(jīng),刻骨銘心的記憶鐫刻在內(nèi)心是怎么也抹不去痕跡……
我選擇了很多的方式假裝退出,或冷漠,或放手,或離開,只是心被自己所做的一切付出都被否決了,我再怎么偽裝無所謂,可心跟眼淚不會撒謊,它總在我沒有來由的情況下讓我的心什么時候痛一下就痛一下,我竟然無能為力這種糾結。或許我該活在遠離塵世的煙火里去,淡去這反反復復的糾纏,也許這樣才能退的更加徹底,因而,慢慢學會了不再去打擾任何人的習慣,不再涉足更多的人或事,不想讓自己再一次成為一些人眼里的厭倦,回首過往,所有的故事都被無奈碾碎了,而今只留自己一個人傻傻的向天空發(fā)呆,喜歡單曲循環(huán),聽歌里故事的旋律,喜歡把所有的一切往悲傷中想,似乎那樣才更接近我的心境。
總是追究我們之間的錯到底誰對誰錯?總是想太多,只是后來,被某些人誤認為我屬于敏感這種類型的人,呵呵,原來敏感、感性也是一種罪過,于是,在往事沒辦法回頭的`時候,我更加的喜歡上了安靜,文字再也沒有以前用的真實了,而更多的是修飾。如今,似乎所有的偽裝都變得非常的真實,我繼續(xù)開始我的假裝微笑,假裝幸福,假裝從未有過悲傷。
這個世界上,其實有好多事情根本無需我們?nèi)プC明,就比如曾經(jīng)我愛你的這份心。曾以為時間終能打動你的心,固執(zhí)地相信有一天你總會明白我愛你的這顆心。卻怎么也走近不了你的心!世上所有的憂傷,都沒有辦法去解釋清楚。也許放開我才能抓得更緊,我想我是真的可以,放棄愛你的執(zhí)著。今天我也可以體諒你的選擇,接受我的宿命,曾經(jīng)的我肯定是真的很愛你,因你離開時候,我的心再痛我竟然也真心的祝福你幸福!愛一個人,是需要有勇氣,愛上一個不愛你的人更加需要勇氣。你有沒有聽說過有一種勇氣就叫做:“放棄”我們錯過錯就是我錯了。我不該這樣折騰自己,不該總是這樣對你念念不忘。
在以后的日子里,盡管很不舍,我也最終要舍得放下你,我終究沒能夠做到支撐到最后,對不起,看著曾經(jīng)熟悉的畫面我的心會更加心痛,我再留戀你那也只是徒勞和蹉跎,我又何必讓你深陷其中,為難呢?
從今以后我與時光為伴,把寂寞當成你對我曾經(jīng)的溫柔。也許每個人的情感經(jīng)歷,可能都帶著感傷的心痛,任由自己眼淚滑落在面龐,滴落在我的手心,手心……
深秋的秋雨,撐著傘走在人群中,人匆匆,去也匆匆,到底誰才是誰的遇見,誰與誰的擦肩而過呢?
勇氣作文 篇3
記憶的天空中,那顆閃亮的星星格外璀璨,我輕輕地讀出了它的名字——“勇氣”。
——題記
有了勇氣我才有自信像鳥兒般在天空中飛翔;有了勇氣我才有自信像鹿群般在林間奔跑;有了勇氣我才有自信像魚兒般在水里暢游......
是勇氣給了我自信的翅膀。那一年,幾次測驗下來,我的數(shù)學考試成績很不理想。我第一次怕數(shù)學,怕期末考試?善谀┛荚囘是如期而至。這時,勇氣在我耳邊輕輕地說:“別怕,證明自己的時刻到了!”。我鼓起勇氣,細心答題。勇氣讓我自信。原來,戰(zhàn)勝他很簡單,只要有足夠的勇氣就行了!
是勇氣給了我自信的翅膀。那是一次突如其來的事情。那天下午,語文老師找到我,讓我當指揮,我頓時慌了神,是羞?是怕?總之,我語無倫次的.答應了。這時,勇氣又一次來到我身邊,它告訴我說:“這不算什么困難,只要你用心去練,就一定能成功!”接下來的幾天,我努力練習,自信地登上舞臺。原來,戰(zhàn)勝他很簡單,只要有足夠的勇氣就行了!
是勇氣給了我自信的翅膀。又是一年夏天,我尾隨蘇老師去一家游泳館。我從來沒有獨自一人下水過,從小到大都是套上游泳圈安逸地享受水帶來的清涼。疑惑間,勇氣來到我身邊,意味深長的說:“別怕,自信——這雙勇氣的翅膀,我已為你插上了!”我在蘇老師的帶領下,一遍又一遍的苦練,我終于學會了!原來,戰(zhàn)勝他很簡單,只要有足夠的勇氣就行了!
我輕輕的漫步于竹林之中,享受著晚風帶來的清涼,望望天邊那顆勇氣的星星,我自信的微笑......
是勇氣一遍又一遍的在我灰心喪氣之時為我插上自信的翅膀,讓我飛向成功的殿堂!
勇氣——自信的翅膀!
勇氣作文 篇4
尋常的夏之夜,月亮爬上樹梢,身影略顯有些蕭瑟,坐在去游泳館的車上,我嘟囔著,心里有一百個不愿意。
前幾天,我還興奮得很,到了游泳池邊,看著其他人在池子里擺動著雙臂,水花四濺,像條魚兒似的,我心里就癢癢的,不禁躍躍欲試。
首先學的是憋氣。我深吸一口氣,便“探”入水中,戴著泳鏡的我看到了好幾雙腳丫,我忍不住“撲哧”一聲笑了出來,只見我面前冒了幾個小泡泡,水就“不甘示弱”地沖進我嘴里,我嗆了一口水,真難受!幾天下來,我才發(fā)現(xiàn),游泳的滋味不好受!不是眼睛進水,就是鼻子嗆水,弄不好還要喝上幾口水,嘗試了幾天的游泳滋味后,我便一個勁兒地向媽媽倒苦水,直想打退堂鼓。唉,怪人不如怪己,早知如此,何必當初!要怪就怪自己當初太逞強了。
來到游泳館,我緩慢地換著泳衣,站在一旁的媽媽看不下去了,不耐煩起來:“你個慢吞吞的蝸牛,速度加快點,這樣什么時候才能穿好?”
“媽媽,我不想學游泳!”
“嗯?說得倒好聽”媽媽冷笑一聲,“你三天打魚,兩天曬網(wǎng),有什么出息?!”
“我”我抑制不住心中的難受,氣得“哼”了一聲,便走到泳池邊。
今天,游泳館沒有往常那樣熱鬧,在池里游泳的人寥寥無幾,也許是天氣有些冷的緣故吧!我站在池邊,一陣風吹過,我全身一顫,牙齒好像在“咯咯”地打架。媽媽過來了面對眉頭緊鎖的我,原先顯得有些慍怒的目光慢慢恢復了平靜。媽媽的.語氣緩和下來:“女兒,你應該堅持!生活中,你會碰到各種各樣的困難,是迎難而上,還是知難而退,往往在你的一念之間,只有勇敢的面對困難,你才能獲得成功!”
媽媽的話深深地打動了我。我似乎已經(jīng)下了決心,于是身體一躬,一頭扎進冰涼的池水中。水,真的好冷!我不禁打了個寒戰(zhàn)。
“好樣的,女兒!你戰(zhàn)勝了困難,它正向你屈服呢!”耳邊又響起了媽媽的加油聲。我心中有一股暖流直沖心頭,一點也不冷了!我奮力向前游去。
小小的成功鼓勵著我,我信心倍增,覺得自己仿佛就是一條快樂的小魚在水里穿梭自如,一米、兩米、三米,我能游幾十米遠了!這似乎是一個夢,但我確確實實從池子的這一頭游到那一頭,奇跡,真是奇跡!我抑制不住心中的興奮,在水中跳了起來,水花濺在臉上,好爽。∵h處,媽媽的臉上露出了久違的笑容!
此刻,我想起了媽媽的話,我明白了:每個人必然會遇到困難,但是困難只是只紙老虎,只要你勇敢地去面對,它永遠沒有你強,它一定會被你征服!
在生活中,在學習上,每當我遇到困難想退縮是,我就會想起媽媽的話:困難像彈簧,你弱它就強,你強它就弱!這句話激勵著我去挑戰(zhàn)困難,去戰(zhàn)勝它!
我明白了媽媽真正的用意,因為,我懂得了那份戰(zhàn)勝困難的勇氣。。
勇氣作文 篇5
人們總是說:“只有經(jīng)驗,才能成就一番大事業(yè)!钡覅s不以為然。
從前,有人就做過這樣一個實驗:他們把一只跳蚤放到一個玻璃盒子里,并蓋上蓋子。然后觀察跳蚤在玻璃盒內(nèi)的反應,剛開始,跳蚤在玻璃盒內(nèi)一直跳啊跳,不過每次都沒有跳出玻璃盒,都是以碰壁、失望而告終。所以跳蚤計算好了玻璃盒的高度,再也不會跳過這個高度了。就在這時,做實驗的人拿掉了玻璃盒的蓋子,可是跳蚤因為經(jīng)驗的阻攔,跳蚤再也不會跳出玻璃盒了。
社會上有很多人都像這只跳蚤,把自己困在了經(jīng)驗的牢籠里,不能自拔;卻有一些人敢于打翻這個牢籠,鼓足勇氣去嘗試,這些人他們大多數(shù)都成功了。
比爾。蓋茨就是一個很好的例子。比爾。蓋茨原在一所世界聞名的大學就讀,但中途竟然輟學和幾個朋友創(chuàng)建起了微軟公司。這個做法讓大家都匪夷所思。許多人都用自己的經(jīng)驗勸告他:別研究了,這不一定能研究成,即使研究成功了,也不一定能普及?墒潜葼。蓋茨壓根就聽不進去,最后,沒有人再去勸告他了,只是留下一串串嘆息。比爾。蓋茨最后經(jīng)過努力,他終于成功了,F(xiàn)在,家家戶戶幾乎都有電腦,都在使用微軟公司的產(chǎn)品,比爾。蓋茨也因此一躍成了當時的`“世界首富”。
有時候,成功不僅需要百分之百的經(jīng)驗,還需要有百分之百的勇氣。
專家點評:
本文是一篇議論文。開門見山提出了觀點,用“跳蚤實驗”擺事實、講道理,論證層次清晰,深入淺出,引起讀者的思考。再結合比爾蓋茨成功的事例,層層深入地論證了觀點,得出結論,很有說服力。
勇氣作文 篇6
說到“勇氣”這個詞,大家都有自己獨特的看法如:有人認為勇氣就是敢于承認錯誤,也有人說勇氣就是敢做敢當,而我認為勇氣就是敢于指出別人的錯誤。
這是發(fā)生在四年級的一天,當時我正在上課。這是在上語文課,沒有一個人在課上講話,因為大家都十分尊重語文老師。還有一個原因是語文老師講課十分生動、有趣。所以課上大家都聽得津津有味。
這時,我忽然發(fā)現(xiàn)老師在黑板上寫錯了一個字。這個字不太常見所以沒有人發(fā)現(xiàn)是錯的,而我在作文書上見到過這個字。我剛想舉手告訴老師這個錯字,在舉手的那一剎那猶豫了。說吧,就是影響老師上課;不說吧,又影響同學們學習。這兩個念頭在我的腦子里打起架來。
最終,不影響同學們學習的念頭占了上峰。于是,我舉起了手。老師發(fā)現(xiàn)我舉起了手,便微笑著對我說:“沈塵民同學,你有什么事嗎?”
這時,全班同學都看著我。我顫顫巍巍地站了起來,指著黑板上的.那個錯字結結巴巴地說:“老師那個字錯了!崩蠋熆粗抑傅姆较,先是一愣,然后一拍頭,一跺腳說:“我怎么把這個字給弄錯了。”
后來,老師還當眾表揚了我,大家都用羨慕的目光看著我。我心里比吃了蜜還要甜呢!!!
勇氣作文 篇7
有一絲勇氣,就有了一份動力。有一份動力,就有了一個好的人生開端。我今天就收獲了一絲勇氣。
數(shù)學課前,我們都要講小故事。今天輪到我了,我緊張極了,顫抖著走向講臺,心兒怦怦直跳。我打開幻燈片,大家鼓起來掌?墒悄钦坡曀坪跏顷囮嚦靶β暎麄冊谛υ捨揖o張?我擦了擦耳邊的冷汗,鼓足勇氣,張開口,可聲音好像在嗓子眼里發(fā)不出來。我拼命放大聲音,說:“大家好!我是張瑜芯。今天我給大家......"我講著講著不害怕了,越來越勇敢。可講到一半,我統(tǒng)統(tǒng)把詞全忘了。這道題是先算黑兔還是白兔?一著急,腦門上直滲冷汗,腦子也好像被什么卡住了,一點兒也想不出來。我尷尬的咽了一口唾沫,頓了頓。這時,我已經(jīng)感到同學們的目光,像一把把利劍刺進我的'心窩。我不斷的告訴自己,別慌,越慌越容易亂,鎮(zhèn)定鎮(zhèn)定。突然,臺下爆發(fā)出陣陣雷鳴般的掌聲。原來,是同學們怕我慌亂,給我送來了鼓勵。我吸了一口氣,猛地想起來是最小者先算。對了,最小的是黑兔,黑兔先算。我接著又講了起來,直到小故事講完,我才長長的舒了一口氣,一塊石頭終于落地了。我望了望老師,又看了看同學們,一個個贊許的目光飛過來,熱烈的掌聲再次響起。我開開心心的走下了講臺。
同學們熱烈的掌聲讓我收獲了勇氣!這一絲勇氣,給予了我力量,讓我一直勇敢的向前走去。
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