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勇氣作文

時(shí)間:2022-11-04 21:30:42 勇氣作文 我要投稿

【熱門】勇氣作文匯總10篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的勇氣作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【熱門】勇氣作文匯總10篇

勇氣作文 篇1

  前幾天,我看見你在校園里的花壇中跳來(lái)跳去,很快樂(lè)?墒,我低頭一看,發(fā)現(xiàn)你腳下的花草被踩死了?吹竭@一幕,我心里滿是氣憤,決定去制止你!

  我快步向你走來(lái),站在你面前。然而,你是一名六年級(jí)的大哥哥,身材魁梧,比我高一個(gè)頭,我只能抬起頭來(lái)看你。就在我抬頭那一刻,我害怕了,因?yàn)槟愕难劬窗桶偷乜粗,好像?duì)我說(shuō):“干嘛,小妹妹,想打架嗎?我可不怕!”我立刻低下頭,緊閉雙眼,灰溜溜地逃走了。當(dāng)我回到教室時(shí),我后悔了。我是一名少先隊(duì)員,面對(duì)不良的行為,應(yīng)該勇敢地站出來(lái)。為什么當(dāng)時(shí)我沒(méi)有及時(shí)制止你,而是選擇逃跑呢……這件事一直讓我耿耿于懷,我的逃跑更是讓我無(wú)地自容。

  今天,我要鼓起勇氣對(duì)你說(shuō),你不應(yīng)該踩踏花草!作為一個(gè)即將畢業(yè)的大哥哥,你不能像一二年級(jí)的小弟弟、小妹妹那樣淘氣。你應(yīng)該起到模范帶頭作用,用自己的行動(dòng)告訴他們不可以踩踏花草,更不可以知錯(cuò)不改,逃避責(zé)任。你要反省一下自己的行為,而不是用兇狠的眼神望著他人,想以此來(lái)逃避責(zé)任;ú菀灿猩ú菀矔(huì)疼。它們經(jīng)歷了多少危險(xiǎn)和困難不屈向上,茁壯成長(zhǎng)。它們也有夢(mèng)想,它們的夢(mèng)想就是用美麗的身姿裝點(diǎn)校園,成為校園里一道亮麗的'風(fēng)景線?墒牵銋s一只大腳了結(jié)了它們的生命,破滅了它們的夢(mèng)想。如果你是小草,小草是你,我相信它這么做,你也會(huì)很傷心,很憤怒。所以,我們要設(shè)身處地為他人著想,不要貪圖一時(shí)的快樂(lè)與方便而傷害了它們。

勇氣作文 篇2

  勇氣是什么,相信在不同的人群里,會(huì)有不同的答案

  三年級(jí)時(shí),我有嚴(yán)重的嫉妒心,一看到別人什么東西比我好就很不服氣。有一次,我看到電視上我國(guó)優(yōu)秀羽毛球運(yùn)動(dòng)員的英姿,心里很羨慕。于是,我決定讓媽媽教我打羽毛球。

  開始,我和媽媽在小區(qū)的廣場(chǎng)上打羽毛球,還沒(méi)等媽媽說(shuō)完注意事項(xiàng),我就迫不及待的拿好球拍,讓媽媽發(fā)球,只見媽媽把球拋起來(lái),然后用球拍輕輕的把球發(fā)過(guò)來(lái),我心想,發(fā)球這么容易,接球一定很簡(jiǎn)單,這還用學(xué)嗎?可一眨眼球已經(jīng)掉在了地上,球壓根就沒(méi)有碰到我的球拍,我不服氣。

  終于輪到我發(fā)球了,我學(xué)著媽媽的樣子把球往上拋,接著用球拍伸出去打球,可羽毛球就像一個(gè)淘氣的小孩兒,一出手就落在了地上,我根本就沒(méi)有打到它。我徹底沮喪了,一屁股坐在地上,懊悔地對(duì)媽媽說(shuō):“不打了,不打了,根本就打不到!”媽媽嚴(yán)肅的對(duì)我說(shuō):“做任何事情要一氣呵成,不能半途而廢,再說(shuō)了,失敗乃成功之母,你必須把它學(xué)會(huì),不然我就用棍子打你屁股了!”

  天空立刻烏云密布,好像在說(shuō)我站起來(lái)繼續(xù)打,小螞蟻爬過(guò),理也不理我,好像在為我做出半途而廢的決定而憤怒,小草也顯得枯黃,垃圾桶也比以前更臭了。

  我鼓起勇氣站了起來(lái),媽媽又重新強(qiáng)調(diào)了打羽毛球的注意事項(xiàng):“打羽毛球,手和腳要注意協(xié)調(diào)。”我聽得也很認(rèn)真。聽完,我拿起羽毛球拍,學(xué)著媽媽的樣子把球拋得不高不低,把球拍用力一揮。只見羽毛球在空中劃過(guò)一條優(yōu)美的弧線,快速向前飛去。媽媽一楞,竟然沒(méi)有接住我的.球。我一蹦三尺高,心里比炎熱的夏天吃了西瓜還要甜,媽媽鼓勵(lì)道只要努力以后一定會(huì)把羽毛球打得更好,更棒!

  在以后的日子里,我為了能更好的掌握打羽毛球的技巧,每天下午都能在小區(qū)里看到我忙碌的身影。滴水能把石穿透,萬(wàn)事功到自然成。經(jīng)過(guò)十余天的練習(xí),我終于能輕松自在的打羽毛球了。

  勇氣,不過(guò)是在打不到羽毛球時(shí)鼓起勇氣繼續(xù)練習(xí),直到學(xué)會(huì)為止!

勇氣作文 篇3

  勇氣,一股來(lái)自于人們心中的正能量,它隱藏在人們內(nèi)心深處,一旦爆發(fā)出來(lái),帶有著撼動(dòng)蒼穹的力量!

  尋夢(mèng),帶著勇氣出發(fā)!在每一個(gè)少年追尋內(nèi)心中那個(gè)剛剛萌發(fā)的理想時(shí),一路上免不了出現(xiàn)的各種困難.面對(duì)困難,人們往往會(huì)退縮,會(huì)害怕,有志向的少年!請(qǐng)帶上你的勇氣出發(fā),勇氣會(huì)在黑暗的深淵里給你帶來(lái)耀眼的光,有了勇氣,你定會(huì)在尋夢(mèng)路上劈荊斬棘,永不放棄!

  探索,帶著勇氣出發(fā)!世界的每一處都在迅速發(fā)展著。探索,當(dāng)然是必不可少的,人們每一分鐘都在發(fā)現(xiàn)新的事物,而在下一秒,又在尋找其他的事物,然而,誰(shuí)都不知道在下一秒會(huì)發(fā)生什么可怕的事情,可是,在探索新事物的過(guò)程中有人要放棄嗎?沒(méi)有,因?yàn)樗麄冇幸环菪拍?更是有一份勇氣支持著每個(gè)探索者更進(jìn)一步地去探索,去發(fā)現(xiàn),為世界做貢獻(xiàn)。

  逆境,帶著勇氣出發(fā)!載人的一生中往往會(huì)身處逆境,正如在汶川地震中,一個(gè)名叫廖智的舞蹈家,她被深埋在廢墟中數(shù)天,她用各種方法向外面的人求救,好不容易憑借著勇氣得到了生的希望,卻又陷入了更大的逆境,殘酷的'命運(yùn)無(wú)情地奪取了她的雙腿,摧殘著她的生命,玩弄著她的理想,對(duì)于一個(gè)舞蹈家來(lái)說(shuō),失去雙腿是多么可怕的事啊!在她將要放棄的時(shí)候一絲勇氣將沉睡的逆境中的她喚醒了!她戴上了假肢,拼命的讓自己站起來(lái),即使跌倒也不吭聲,再嘗試著爬起來(lái),終于!她的努力和勇氣應(yīng)征了結(jié)果,她最終又回到了屬于自己的那個(gè)舞臺(tái)!

  帶上勇氣,你會(huì)變得堅(jiān)毅,帶上勇氣,你會(huì)為理想而付出更強(qiáng)大的努力,帶上勇敢,你終將會(huì)找到屬于自己的那片土地!少年,帶著勇氣出發(fā),你的生命定會(huì)充實(shí)而富有意義!

勇氣作文 篇4

  “勇氣是什么?勇氣是什么?”

  勇氣就像一艘小船,帶領(lǐng)我們從狹隘地方,駛向無(wú)限寬闊海洋,勇氣像我們生活中必不可少水,讓我們痛快暢飲!拔乙郧笆莻(gè)性格內(nèi)向、不敢積極回答老師提出問(wèn)題孩子,但現(xiàn)在我也不知怎地,好像喜歡上了積極回答問(wèn)題,每次老師一提出問(wèn)題,我總是爭(zhēng)先恐后回答,以前我生怕回答錯(cuò)問(wèn)題!

  記得有一次,老師提出了一個(gè)問(wèn)題,我回答錯(cuò)問(wèn)題了,老師又提出了一個(gè)問(wèn)題,我心中有些猶豫,到底是舉手呢?還是不舉手?老師好像猜透了我心思,說(shuō):回答錯(cuò)了并不可怕,可怕是你沒(méi)有勇氣,不敢回答,聽了老師話,我漸漸地敢舉手了。

  一晃就是五年啊!在這五年中,我都積極回答老師提出問(wèn)題,如果現(xiàn)在讓我改掉舉手“習(xí)慣”,那是不可能了,因?yàn)槲乙寻阉?dāng)成了我生活中必不可少一部分,古羅馬——西塞羅曾說(shuō)過(guò):有勇氣人心中必然充滿信念。(羅·赫中克)曾說(shuō)過(guò):要想辦成事,就得丟開膽怯,誰(shuí)畏于啟口請(qǐng)教,誰(shuí)就得不到指教。這幾首名言深深地刻在了我心中,我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。

  到最后,我想對(duì)那些沒(méi)有勇氣人說(shuō),大膽天下去得,小心寸步難行。

勇氣作文 篇5

  我是一名六年級(jí)的小學(xué)生了,我的生活有數(shù)不清的坎坷。面對(duì)各種挑戰(zhàn),我總是一而再再而三的逃避和退縮,直到有一天……

  我住的小區(qū)里,有一條長(zhǎng)約2米多,深為50厘米的人工河。在當(dāng)時(shí),整個(gè)小區(qū)的小孩也只有幾個(gè)人曾跳過(guò)去,所以一直被我們稱作“勇氣現(xiàn)如今,我以是一名六年級(jí)的小學(xué)生了,但我從小到大,生活里充滿了河”。當(dāng)然,也有不少人在河邊試著跳,但絕大部份人都跳不過(guò)去,一直在河邊徘徊。

  一天,當(dāng)時(shí)正值盛夏,驕陽(yáng)似火,萬(wàn)里無(wú)云。午后的太陽(yáng)照在身上,火辣辣的疼,我和幾個(gè)小伙伴一起冒著被“烤熟”的風(fēng)險(xiǎn)溜到河邊玩耍。突然,有一位名叫趙斌的大男孩像耍猴似的一把抓住我的'頭發(fā),我生氣極了,他見狀,立刻跳到了“勇氣河”的對(duì)面。我望著他,傻眼了。想:完了,我跳不過(guò)去呀!他站在河對(duì)面笑嘻嘻的說(shuō):“莫凡,你過(guò)來(lái)呀!過(guò)來(lái)呀!過(guò)來(lái)我就道歉!”

  我站在河邊,顯得有些不知所措。沉默了一小會(huì),我鄭重的說(shuō):“跳就跳,誰(shuí)怕誰(shuí)!”我走到河岸的邊緣,裝作隨時(shí)可能跳過(guò)去的樣子,但一見腳下的河水,我不動(dòng)了,我知道,我害怕了。又是一陣沉默……沉默過(guò)后,傳來(lái)了一陣笑聲!拔液门屡屡!”趙斌一邊做著鬼臉一邊說(shuō)。

  我憤怒了,終于,我像一頭獅子一樣爆發(fā)了,鼓足勇氣跳了出去,在場(chǎng)的所有人都被我的舉動(dòng)震撼了,好像看見了什么大事一樣,隨之而來(lái)的是一陣經(jīng)久不衰的歡呼聲,他們大喊著:“道歉!道歉!”趙斌無(wú)可奈何,只好道歉。

  由嘲笑化為贊嘆,即使這算不上什么,但這將會(huì)在我的人生清單上留下最濃的一筆!

勇氣作文 篇6

  我需要勇氣,我需要力量。

  天氣晴朗,道道金光灑滿大地,世間萬(wàn)物都盡情地享受著陽(yáng)光的親吻和愛(ài)撫,一切都那么和諧、美好。而此時(shí)的我,心中沒(méi)有一縷陽(yáng)光。工作的壓力,家人的不理解,讓我感覺(jué)快要窒息。壓抑的心情讓我近乎崩潰,無(wú)奈的生活給我的心靈蒙上一層灰塵。我就像是撞入蛛網(wǎng)的一只小蟲,不管怎樣的奮力掙扎,卻始終逃不脫蛛網(wǎng)的束縛。

  忽然天空劃過(guò)一道痕跡,仔細(xì)一看,是一只美麗的小鳥在盡情飛翔,心中忽然生出幾分羨慕,真想像小鳥一樣擁有一對(duì)翅膀,在藍(lán)天中自由的翱翔,一直飛到那快樂(lè)的天堂。可現(xiàn)實(shí)告訴我,那只能是一個(gè)夢(mèng)想。壓抑、無(wú)奈、孤獨(dú)、無(wú)助再次向我襲來(lái),我重新跌入萬(wàn)丈深淵。我不禁問(wèn)自己,我就這樣甘陷蛛網(wǎng)?我就這樣惆悵悲傷?不!我需要勇氣,我需要力量。我堅(jiān)信,生活的磨難消磨不了我的.意志,無(wú)情的打擊會(huì)讓我變得更加堅(jiān)強(qiáng)。雖然我不能像小鳥一樣在天空自由翱翔,但我依然會(huì)給自己造一對(duì)翅膀。自信和刻苦是它的骨架,自強(qiáng)和奮斗賦予它源源不斷的能量,這對(duì)翅膀?qū)⑼形绎w過(guò)困惑,飛過(guò)迷茫,飛向理想的天堂。

  再望那潔凈的天空,我的心情豁然開朗,我強(qiáng)烈的感受到:那明媚的陽(yáng)光,已照亮我的心房。

勇氣作文 篇7

  迎著秋日的暖陽(yáng), 聽著錢塘的潮聲,一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)終于在我們的期待中開幕了!站在主席臺(tái)中央,我感受到臺(tái)下千萬(wàn)道炙熱的目光向我投來(lái),我鼓起胸膛, 深吸一口氣:“首先向我們走來(lái)的是紅旗隊(duì), 面面旗幟迎風(fēng)飄揚(yáng), 喜慶而熱烈, 它象征著開發(fā)區(qū)體育工作的勃勃生機(jī),希望我們的運(yùn)動(dòng)會(huì)也能像這迎風(fēng)飄揚(yáng)的旗幟一樣紅紅火火, 充滿生機(jī)……” 此時(shí)的我是那樣的激情昂揚(yáng)。就這樣, 臺(tái)下二十多個(gè)學(xué)校的方陣在我的主持下有序地走過(guò), 每個(gè)方陣在這里都各顯神通, 盡情展現(xiàn)著他們的風(fēng)采。

  一個(gè)多小時(shí)過(guò)后, 當(dāng)我念完最后一個(gè)演講詞,我向臺(tái)下深深地鞠了一個(gè)躬, 頓時(shí)臺(tái)下響起一陣陣熱烈的掌聲。一臺(tái)臺(tái)相機(jī)的“咔嚓”“咔嚓” 聲此起彼伏,我看見老師和父母投來(lái)了贊許的目光, 那一刻我被自己的精彩主持感動(dòng)了。

  如果時(shí)光倒流到一個(gè)星期前,你會(huì)看到這樣一個(gè)小男孩, 他手里拿著一張皺巴巴的演講紙, 口中念念有詞“ : 迎著秋日的'暖陽(yáng),不對(duì), 應(yīng)該再激昂一點(diǎn), 這樣會(huì)不會(huì)太激動(dòng)了……” 對(duì), 這就是我, 一個(gè)緊張到雙腿發(fā)軟, 手指打顫的主持人。

  我是個(gè)安靜的男孩子。 剛接到這項(xiàng)任務(wù)時(shí), 我整個(gè)人一下子蒙了。排練初期, 我的感覺(jué)自己的整個(gè)身體都僵住了,手腳也不知怎么放才好, 心一直怦怦直跳, 身上直冒汗, 聲音好像也在發(fā)抖。老師看到我這個(gè)樣子,不禁一笑, 安慰道:“不用緊張, 多練習(xí)幾次就好了。我相信你一定可以的!”在老師的指導(dǎo)和鼓勵(lì)下,我每天都會(huì)抽出時(shí)間練習(xí)。漸漸地,我感覺(jué)自己有了信心和勇氣,緊張感像陽(yáng)光下的云霧慢慢消散了。終于,在運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕的這一天, 勇氣的翅膀帶我飛向了成功。

  經(jīng)過(guò)這一次主持,我明白了其實(shí)勇氣存在于每個(gè)人的內(nèi)心深處, 只要下定決心, 相信自己, 勇氣便會(huì)在我們心中開出最美的花朵!

勇氣作文 篇8

  那一年,我九歲。

  那一天,我去跳舞。

  那一刻,我哭了……

  這是我自跳舞以來(lái),第一次哭。

  也許,是因?yàn)樘弁,疼痛?lái)與那胯間的撕裂;也許,是因?yàn)閭,傷心?lái)與那老師的無(wú)情;也許,是因?yàn)闊o(wú)助,無(wú)助來(lái)與那母親的置之不理……

  老師說(shuō)為了對(duì)我們的柔韌度有個(gè)基本了解,要壓胯檢測(cè)。一聽這話我的心就開始恐慌。而看著一個(gè)個(gè)小朋友痛苦的扭曲的表情,聽著她們一聲聲撕心裂肺的哭喊,我的心更是抖個(gè)不停。輪到我前面的一個(gè)小朋友了,毫無(wú)例外,哭喊著,扭動(dòng)著,旁邊的我猶如一個(gè)即將接受絞刑的囚犯在看著前一個(gè)囚犯接受絞刑,靈魂早已出竅。

  終于,輪到我了。剛一開始,我還咬緊嘴唇,努力忍住疼痛?墒,老師不斷地挑戰(zhàn)著我的極限,把我的胯一點(diǎn)一點(diǎn)的往下壓,疼痛也一點(diǎn)一點(diǎn)的加劇。那雙手猶如兩座大山分別壓著我的膝蓋,兩胯間猶如皮肉被撕扯般,疼痛難忍。“哇!”我終于爆發(fā),喊聲沖破喉嚨,響徹練功房,“放開我!放開我!”我拼命扭動(dòng)著身體,想要擺脫那巨大的魔爪。我用目光搜尋著,希望看到窗外的母親。看到了!那弓著的腰!我拼命哭喊,希望母親能闖進(jìn)來(lái),把我從魔爪中救出去!

  淚眼婆娑中,我看見了……

  背,直起來(lái)了,我的母親;轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)了,我的`母親!

  我似乎看到了希望,我等待著母親沖進(jìn)來(lái),蹲在我的身旁,附身用最溫柔的聲音對(duì)我說(shuō):“孩子,不哭,我們不練了,媽媽帶你回家,別怕!”然而……

  我望向窗外,隔著玻璃,我看到了母親那探著的頭,那焦急的眼神中閃爍的淚光,那含淚的眼睛中鼓勵(lì)的眼神。我讀懂了,母親此刻的心痛甚于我的疼痛!母親的話又在我的耳畔響起:“孩子,堅(jiān)持!媽媽相信你有勇氣戰(zhàn)勝疼痛!陽(yáng)光總在風(fēng)雨后!一切都會(huì)過(guò)去的,一切都會(huì)好起來(lái)的!”

  此刻,我心中燃起了勇氣的火焰;此刻,我的疼痛漸漸減緩。這一切,都是因?yàn)槟赣H給予我的那一個(gè)眼神,都是母親給予我的強(qiáng)大勇氣!

  那一年,我九歲;

  那一天,我學(xué)會(huì)了勇敢;

  那一刻,我笑了……

  感謝母親的給予!

勇氣作文 篇9

  有部電視劇的主題曲,讓我記憶猶新,那就是《將軍》;其中一句“人生只要有勇氣,天下無(wú)敵”,令我震撼無(wú)比,在腦海里刻上了抹不去的身影。

  那是一次驚險(xiǎn)、恐怖,讓人毛骨悚然的游歷。那天,我媽媽說(shuō)要帶我去坐纜車,我高興得一蹦三尺高,像一只猴子,抓耳撓腮。

  可一到那兒,我卻望而怯步了,媽媽見我腿發(fā)抖,汗毛直豎的熊樣,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“人生想要在社會(huì)上立足,需要多個(gè)必要因素,其中勇氣極為重要,現(xiàn)在,就是考驗(yàn)?zāi)愕臅r(shí)候!蹦菚r(shí)我還小,只是似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭。接著,媽媽要我邁出勇氣第一步——踏上纜車。我使勁用腳跨進(jìn)去,無(wú)意間看到了萬(wàn)丈深淵,嚇得退避三尺。媽媽溫和的`眼神變得嚴(yán)肅、莊重,但眼里流露出不忍心、疼愛(ài),說(shuō):“快去!”媽媽斥道。我搖了搖頭!氨仨毴!”我沉默了。但沒(méi)多久,我就后悔了。我決心讓媽媽欣慰。我壯了壯膽,又抬起腳,臉緊緊地繃在一起,“一二三四!加油!”媽媽在一旁吶喊助威,使我信心倍增。于是,我一鼓作氣,“噌”的一聲,蹦到纜車?yán)锪恕?/p>

  “好!現(xiàn)在開始勇氣第二步——看萬(wàn)丈深淵5秒!”無(wú)知的我還覺(jué)得很有趣。纜車一動(dòng),寒風(fēng)徹骨,我頭一望出去,一下子就縮了回來(lái),“媽媽!好恐怖。∥摇也!”“必須!否則我不要你了!”“不要!”“那就去!”我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地爬上圍欄,第一次,頭迅速縮了回來(lái);第二次,也一樣;第三次……第四次……第五次……直到第十二次,我才看了5秒鐘,第十三次,我已經(jīng)感覺(jué)下面風(fēng)景壯麗,第十四次,我流連忘返,恨不得跳下去……

  沒(méi)錯(cuò)!只要有勇氣,就可以戰(zhàn)無(wú)不勝;如果屢戰(zhàn)屢敗,只要屢敗屢戰(zhàn),也可以天下無(wú)敵!”只要有勇氣,方可天下無(wú)敵!

勇氣作文 篇10

  成長(zhǎng)之路,有許許多多值得回憶的事情,在我腦海深處,珍藏著一件事情,每當(dāng)我失落、不自信的時(shí)候,我總會(huì)想起這件事。

  這是小學(xué)六年級(jí)上學(xué)期期末時(shí)的一件事。要考數(shù)學(xué)了,我心里無(wú)比緊張!雖然是我最拿手的科目,但是手心的汗卻止不住地往外滲。天氣顯得格外的悶熱,小鳥的叫聲在我聽來(lái)就是對(duì)我的嘲笑。試卷發(fā)下來(lái)了,看到試卷沒(méi)我想象中那么難,我才松了一口氣,更有心情地往下做。我遇到了醫(yī)道上課老師講過(guò)的題目,心里既高興又激動(dòng),我的聰明才智是時(shí)候發(fā)揮一下了!于是,我把要用兩步完成的操作題,在格子內(nèi)標(biāo)了個(gè)點(diǎn),一個(gè)順時(shí)針旋轉(zhuǎn),完成了這道題目。美滋滋地交上答卷。批改過(guò)的試卷終于發(fā)下來(lái)了,我期待著這道題目旁邊的字:真棒!可是,老師并沒(méi)有給我一個(gè)滿意的答復(fù),卻在我的答案上打了一個(gè)大大的紅叉,我疑惑不解,接著的是失落,不自信。

  為什么我寫對(duì)了卻又不給我分?我驗(yàn)算了好幾回,答案是對(duì)的!我激動(dòng)之際,抓起試卷大步流星地向老師辦公室走去。

  剛下了樓梯,我就又懷疑自己的答案:會(huì)不會(huì)是自己漏寫了東西?如果答案是對(duì)的.,結(jié)果就是我得到滿分。但是如果真的錯(cuò)了呢?結(jié)果可想而知:老師一定會(huì)說(shuō)我:上課不專心聽講!嚴(yán)重還會(huì)說(shuō)我這么簡(jiǎn)單的題都不會(huì),你怎么學(xué)的?當(dāng)我正憂郁的時(shí)候,老師招手讓我進(jìn)去,我心想:慘了!老師一定會(huì)罵我一頓了!我邁著猶豫不決的腳步,低著頭想回去,但是我突然變得勇敢起來(lái)!心里一直對(duì)自己說(shuō):要有勇氣!就算錯(cuò)了,也要弄個(gè)明白!我勇敢地走進(jìn)老師辦公室,何老師說(shuō)明了情況,老師看了看答案,側(cè)頭蹙眉地想了一會(huì)兒,點(diǎn)點(diǎn)頭,一絲絲笑容占據(jù)了老師的臉,老師笑了,表?yè)P(yáng)我很聰明!在受表?yè)P(yáng)的同時(shí),我覺(jué)得我變得更勇敢了!

  勇敢是人不可缺的一種品質(zhì),在你猶豫,不自信的時(shí)候,對(duì)自己說(shuō):我要勇敢的嘗試!即使結(jié)果沒(méi)有你預(yù)料的那樣,你也可以獲得不少東西!我一直珍藏這份勇氣。

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