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以勇氣為話題的作文15篇
在生活、工作和學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編精心整理的以勇氣為話題的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
以勇氣為話題的作文1
如今我正在服用中藥。在我第一次面對那滿滿一碗黑水藥時我身不由己的退縮了，端著滿滿的一碗藥卻一直難以入口，因為我深知它很苦，我是難以忍受的，使我確實沒有勇氣去喝它。當時媽媽也在我身邊看著我喝藥，她對我說了一句我銘記在心的話“良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行”她還說：“男子漢大丈夫，怎么能被喝藥給嚇住了。”我自己也想：我是個男人，長大要造就一番事業(yè)，更要建設(shè)我們偉大的祖國。怎能在這點小事的面前懦弱的沒了勇氣呢？
于是在媽媽的激勵下，我終于閉上了眼，屏住了呼吸，鼓足了勇氣，忍住苦，一口氣把藥喝了。媽媽表揚了我。我心里非常高興，因為我之所以可以成功地把藥喝了，是因為我有勇氣，是因為我有遠大的志向和目標。我應(yīng)定要鼓足勇氣嘗試著做世間的每一件難事，克服生活中的一切困難。
在漫長的人生大道上，有多少事需要我們?nèi)L試，有多少困難需要我們?nèi)タ朔：人幹皇瞧渲胁黄鹧鄣囊恍〔糠帧?/p>
在這茫茫的大千世界里，哪里會不需要勇氣？誰會不需要勇氣�；叵脒^去，二萬五千里長征的紅軍戰(zhàn)士如果被一個個困難嚇倒，更沒有勇氣去在戰(zhàn)場上與敵人進行生死之戰(zhàn)。那么我們還會有今天這幸福的.生活嗎？沒有，連想都不敢想。所以勇氣對于軍人來說是莫大的重要。它關(guān)系著祖國的興亡。
我們這些學生入額是沒有勇氣去面對學習中的困難和一道道難解的題時，那么學生的學習還會好嗎？做過的未來將會強大嗎？不會，因為“少年強則國強”少年的學習不好，祖國當然會衰敗于我們的手中，所以勇氣對于我們來說很重要。
這種種的事例都體現(xiàn)了勇氣對我們每一個人來說是何等的重要。因此我們一定要債日常生活中，努力鍛煉自己，提煉自己超常的勇氣。努力去做一些自己認為辦不到的難事，用心去克服一些生活中遇到的難題，難事。是自己陳偉一個有勇氣，有志氣的共產(chǎn)主義建設(shè)者。
以勇氣為話題的作文2
我們欣賞勇氣，因為它是克難求進的法寶。萊特兄弟如果沒有創(chuàng)新的勇氣，就不會發(fā)明飛機;李時珍如果沒有獻身的勇氣，就不可能編寫出《本草綱目》;袁隆平如果沒有立志突破的勇氣，也不會成為“雜交水稻”之父。他們不都是靠著難能可貴的精神，堅韌不拔的勇氣，才實現(xiàn)自己美好的理想嗎?
上課時，每當老師向我們拋出問題時一些同學把自己的手舉得高高的，期待著老師能叫到自己。而我，卻愣愣地坐著不動，在頭腦中反復思考問題的答案，就是沒有積極舉手說出答案的勇氣�？偸菗淖约旱拇鸢溉f一錯了怎么辦?結(jié)果：我發(fā)現(xiàn)自己的答案比他們的更完整，更豐富。如果我能擁有這一份勇氣，那該多好啊!那么，接受老師那甜甜的微笑和贊許的目光的人就該是我了。
因為缺少勇氣，我因此失去了好多次嘗試成功的滋味，因為失去了勇氣，我顯得有些自卑，我不能這樣了，我要改變自己，做一個堅強、自信的小女孩。在一次數(shù)學課堂上，與平常不同的是：這節(jié)課還有其他老師來聽課。因此我的心情又開始緊張起來。上課了。當我們用洪亮的聲音向老師互相敬問后，當看到以前教過我們的數(shù)學老師董老師時，我的.心情一下子開朗了。我決定要在數(shù)學課上好好的表現(xiàn)。當老師問：“我們可以用什么樣的方法解決問題?”我的手臂頓時像有一股力量似的，高高地舉了起來。老師微笑地說：“嗯，王思蕾，你來說說吧�！�
我用自信飽滿的聲音回答道：“可以列表，還可以用小棒來拼一拼......”老師滿意地看了看我，然后讓我坐下，我心中暗暗自喜。
接下來，老師的課上得越來越順利。雖然這小小的舉動沒有萊特兄弟他們偉大。但在這節(jié)課有了勇氣，對我來說是一個戰(zhàn)勝自我很大的進步。勇氣是什么?是當你害怕的時候，它給你力量。勇氣，表面上它只是冷冰冰兩個沒有溫度的字眼，但當你擁有它時，它卻能發(fā)出驚人的力量。
我擁有了勇氣，我上課時才會奮勇當先，勇往直前。才會舉起我那只早想舉起的手。所以，我謝謝它，讓我擁有成功。
以勇氣為話題的作文3
張開勇氣的翅膀，就可觸摸天空
不是轟轟烈烈的大事需要勇氣，日常小事中也蘊含著勇氣。
——題記
什么是勇氣？為真理而獻身就是勇氣；挑戰(zhàn)命運就是勇氣；敢于向黑暗發(fā)起宣戰(zhàn)就是勇氣……
其實，勇氣體此刻很多地方，日常生活中的任何事都需要勇氣。坦白承認錯誤需要勇氣；向長輩提意見是需要勇氣；毛遂自薦是需要勇氣；獨自完成師長交給的任務(wù)需要勇氣……
荀子認為勇有四種：豬狗之勇、商人盜賊之勇、小人之勇、士君子之勇，可是，所有的“勇”并不是指匹夫之勇。真正的勇氣是一種精神的力量，人格的力量，智慧的力量。
看過這樣一個故事，讓我深受啟發(fā)：
有一個青年跋山涉水去尋找勇氣。用了三個月時間，他找到智者的處所。他前去登門，智者以天色已晚回絕了他，第二天一早，他又前去登門，智者以天色太早回絕了他，第三天、第四天、第五天，青年每每登門，智者均以不一樣的理由回絕了他。第六天，青年再次登門，智者仍回絕了他，青年怒從心起，大聲說道：“每次我來你都這樣推三阻四，我何時才能找到勇氣？”說完踢開了智者的們，直沖進屋去。指著笑顏看著怒發(fā)沖冠的`青年說：“這不，你已經(jīng)找到了勇氣！”
原先，勇氣就是敢于行動。成功和失敗，最大的區(qū)別不在于智力的強弱、本事的大小，而在于是否相信自我，是否敢于冒險，是否敢于對自我的確定采取果斷的行動，是否敢于展現(xiàn)自我！
放開膽子，張開勇氣的翅膀，就可觸摸天空，觸摸成功！
以勇氣為話題的作文4
我想：當一個人，如果，失掉財富失掉了榮譽，那么你就會失掉一切，是的，只要我們向前進，必須有勇氣戰(zhàn)勝一切，因為勇氣是走向勝利走向目標，那我就來跟你們說說我兒子，上初中，第一學期，是怎樣提高的。
你想明白嗎？自從，從小學畢業(yè)到初中，剛開始，讀了一個月，就開始考試了，結(jié)果呢，考了個低分，之后當有一天，快要期中考試了，六門功課當中，還有三門不及格，到之后，過了兩個星期，開家長會的時候到了，我走進教室的時候，看到桌上的成績，氣得我火冒三丈，當開完會以后，我本來想好好的罵他，可是我沒罵他，并且我還好好地對我兒子說：這次考試考的不好，不怪你，因為剛進去不久，有些學習上還沒有適應(yīng)過來，但不管怎樣，你要記住，讀書是讀來自我的，因為我僅有你一個兒子，我一切期望都在你身上，你明白不明白，你考不好，是你缺少勇氣和信心，只要你做到了，那么你必須能夠戰(zhàn)勝別人，我兒子說：媽媽，我記住了，我必須拿出好成績給你看看，就這樣，快要到期末了，你們猜猜，考了多少，當這天我去接兒子，那成績報告單的'時候，我問兒子；考了多少，我兒子說：我提高了，五門都70多分以上，我還拿了獎狀和獎品，連我的班主任都夸獎我，有勇氣，有志氣，從低分到最終拿到了好成績，真是不容易啊。
最終，我忠心的期望，所有在讀書的同學們，也包括我兒子，在今后的道路上，能夠，帶著信心和勇氣，戰(zhàn)勝一切困難，超越自我，戰(zhàn)勝自我，克服自我，只要努力奮斗，我相信，將來你們必須是國家的棟梁之才，祝愿你們，學習提高，奮發(fā)圖強，好好學習，頑強到底。
以勇氣為話題的作文5
人生中需要勇氣，正如梁靜茹的歌里所唱：我們都需要勇氣。其實生活中，我們在好多地方都用到了勇氣，是勇氣使我們成功，是勇氣使我們成名。
一家公司應(yīng)聘一名賽車手，月薪十萬，外加小費五萬，保險一百八十萬，而這家公司有一個奇怪的條件：只收新手。好多人為了高額的巨資開始蠢蠢欲動，當身臨考場時，卻又一個個選擇了放棄，原來考試是在懸崖上舉行的：兩個懸崖相隔10米，選手只要開車從懸崖的一邊飛向另一邊，便可被公司錄用。但這么危險地運動足以使人喪命，所以這家公司招收了好久都無人報名。
幾天后，一個衣著簡陋的青年來應(yīng)聘，老板帶著他看了考場后，問他怕不怕，青年回答不怕，老板又問：“如果不幸喪命了怎么辦？”青年微微一笑，說：“我有足夠的勇氣伴我過去�！�
當青年正準備踏上賽車時，老板攔住了他：“恭喜你，你已經(jīng)被本公司錄用了，你將得到與承諾相同的報酬�！笨粗荒橌@訝的`青年，；老板又解釋到：“我們公司少一個需要足夠勇氣的職員，我設(shè)計了這場考試，只有你一個人通過了，所以你被聘用了。”
的確，現(xiàn)實生活中的事往往只能依靠勇氣來完成：攀登珠穆朗瑪峰需要勇氣，爬上南極也需要勇氣，應(yīng)聘需要勇氣，生活也需要勇氣，我們都生活在勇氣里。
是的，每個人都需要勇氣。
以勇氣為話題的作文6
那一年，柯南受聘于一家地產(chǎn)公司，培訓結(jié)業(yè)的哪天，公司老總也來了。在做了一番熱情洋溢的講話后，老總轉(zhuǎn)身從公文包里拿出一疊文件問：“有誰愿意幫我整理一下這些資料？”其實柯南是很想試一試的，但看看四周大家都是沉默的，他不禁又有些猶豫，最終沒敢站出來。
老總停了停見無人敢應(yīng)答，于是笑了笑用手指向窗外那高樓林立的.開發(fā)區(qū)道：“二十年前這里曾是一片蠻荒，在管委會的一次會議上，主任就曾這般問過‘在國家沒有一分錢投入的情況下，誰有勇氣站出來開發(fā)那片荒地？’有一個年輕人猶豫了很久，最后終于勇敢地站了起來。經(jīng)過一番努力，二十年后的今天，這里終于變成了現(xiàn)在這般繁榮的景象�！�
盡管老總始終沒說那個年輕人是誰，但柯南潛意識里明白那個年輕人就是老總自己。如果你錯過了這次機會，自己很可能將碌碌無為的度過一生。想到這兒，柯南猛地站起來說：“我愿意！”老總什么也沒說，只是笑著點了點頭。在以后的日子里，柯南發(fā)現(xiàn)每次上司總是給自己比別人多很多的工作，其中不乏一些重要的公司機密。不久，他得到了提升。轉(zhuǎn)眼十年過去了，柯南已經(jīng)有了自己的實業(yè)公司并創(chuàng)下了驚人的業(yè)績，他本人也成為商業(yè)界的一顆璀璨明星。
故事給我們這樣一個啟示：對于涉世之初的我們來說，生活中并不缺少成功的機遇，關(guān)鍵看我們有沒有站出來抓住機遇的勇氣。正如歌德所說的那樣，卑怯的人嘆息、沉吟，而勇者卻向著光明抬起他們純潔的眼睛。
以勇氣為話題的作文7
天行健，君子以自強不息。
曾幾何時，從古到今，哪兒不需要勇氣。在古代，在國家面臨衰敗之時，他用勇氣與國家共存亡；忠臣之士們?yōu)榱吮Ｈ约旱膰遥瑧?zhàn)勝君王的懦弱，在百姓面前需要勇氣；在今世，她用勇氣戰(zhàn)勝生活中的挫折。這也需要勇氣，沒了它，我們永不會勝利；有了它，我們才會有戰(zhàn)勝挫折的喜悅之喜。
“出師一表真名世，千古誰堪伯仲間”。陸游為《出師表》的悲壯的情懷。諸葛亮一生為蜀鞠躬盡瘁死而后已。他的一生只為興復漢室，正如他所說的：“受命于敗軍之際，奉命于危難之間，爾來由二十又一年以�！彼盟^人的膽識去北定中原。勇氣，是對他興復漢室的信心與奠定北伐的信念，是偉大的情感的忠貞的所鑄造的精華所在。
“黑夜給了我黑色的眼睛，我用它去尋找光明”，這句話莫不過于海倫。她用他那雙眼睛去尋找她心中光明，這一切的外力所做的都是無用功，只有用自己的心去聆聽，用心去尋找光明，用心去替代光明才會進入“人類”的世界，但這條路太漫長了，一路上的荊棘布滿了，但在她鑄夢的路途上，她卻擁有了勇氣。勇氣，使她的心比眼睛還要明亮�！都偃缃o我三天光明》的.心靈的呼喚。
文天祥的“人生自古誰無死，留取丹青照汗青”的壯志雄心：辛棄疾的“了卻君王天下事，贏得生前身后名”的信念：蘇軾的“會挽雕弓如滿月，西北望，射天狼”的勃勃雄心。生活需要勇氣，需要它去戰(zhàn)勝困難。
但我們每個人擁有勇氣并心手相連時，九州大地上便有無窮的力量，在那一刻我們都有永恒的勇氣，也將在不竭的奇跡出現(xiàn)——勇氣是挫折最大我敵人，是中華民族那最亮麗的風景線。
以勇氣為話題的作文8
勇氣是一把戰(zhàn)勝自己的鑰匙，勇氣是一臺測謊儀，勇氣是打不倒的旗幟 ，記得，有一次在幼兒園時，我和王露在教室里玩游戲，王露像一條靈活的小泥鰍東躲西藏正當我們玩得不亦樂乎時，劈啪……啊!
老師的花瓶打碎了，那可是老師最喜歡的花瓶啊!
我和王露知道，如果老師曉得了我們打碎了花瓶，絕對會很兇地罵我們，最后我和王露打算把這件事瞞過去我心里一直在想老師會怎樣罵我，……不斷的恐懼感向我撲面而來，就連我最在行的手工課也做不出一件象樣的作品，最奇怪的是我居然一口飯也吃不下去大家?guī)缀醵汲酝炅�，就我一個人還在慢慢地吃飯，為了不拖全班的后腿，老師讓我先把飯倒了過了一會兒，老師讓我到她的`辦公室，我以為老師會非常兇地斥責我但不是，老師親切地和我對話，我誠實、大膽的把事情的經(jīng)過仔仔細細地說了一遍當我要離開時，老師叫住了我，她說：“知道錯誤當然好，但也要勇于承認錯誤，即使老師罵你了也不要緊，只要你自己對得起自己就行了”幼兒時的一次教訓讓我至今還念念不忘，我也知道了勇氣是戰(zhàn)勝自己的寶劍勇氣，一個普普通通的詞語，一個人們常常掛在嘴邊的常用詞語真真確確做到的人恐怕很少很少，只有把勇氣用到生活當中去，它才能發(fā)揮出它應(yīng)有的光芒
以勇氣為話題的作文9
小時候，常常會害怕，怕黑，怕痛，怕沒有朋友，怕考不好，怕被老師罵……每當這時候，都會情不自禁地流下眼淚，也常常會被媽媽說沒用。
那次去拔牙，那一個個白大褂，那一個個閃的耀眼大小不一的老虎鉗，雖然白大褂都是面帶笑容，但我還是心跳不止。拔牙的那一瞬間，我攥緊了拳頭，手心都沁出了汗，我鼓起勇氣堅持。終于，我沒有流下眼淚。
長大了，擔心的事終于來臨了，我真的沒有考好。拿到試卷的一剎那我甚至有些懷疑自己的能力，卷子上的紅叉叉，心里別提多難受了。老師講評試卷是我卻發(fā)現(xiàn)老師講錯了一個地方，我沒有猶豫，勇敢地舉起了手。
“老師，您這里講錯了！”
“是嗎？這些題目老師都是仔細反復斟酌的，怎么會錯呢？想清楚了再說，坐下！”老師嚴肅地瞥了我一眼，同學們先愣了一下，哄堂大笑起來，那笑聲，簡直像針一樣一針針扎在我心上，聽起來是那么刺耳。老師在下課后把我叫到了辦公室，平緩地說：“看問題要仔細��！”之后又講了一堆道理，可是我什么也聽不進去，我強忍著淚水，盡管它已噙滿眼眶。
回到家，向父母說起了這件事，爸爸媽媽卻是和老師一樣的想法，讓我很不解。走進自己的房間，關(guān)上了房門。我努力讓自己靜下來，我還是默默地看著那道題。怎么樣想我覺得我都是對的'，可是想起上午，我有一點猶豫。就當這時，一只小小的螞蟻爬上了我的書桌，我正準備按死它時，卻發(fā)現(xiàn)它單薄的肩膀上馱著它身重2倍的食物，這是怎樣的一種堅持啊！我覺得，我是應(yīng)該再一次鼓起勇氣試一試了！小小的螞蟻可以，我照樣也可以！
第二天，我像老師證明了我的想法，老師說：“你是對的�！蔽乙稽c也不覺得意外，淚水奪眶而出，我沒有去強忍它，我任它流淌，不僅淋濕了我的面頰，也淋濕了我年少的心，這不同凡常的嘗試使我獲得莫大的鼓舞。我相信，我獲得的勇氣與力量讓我在成長路上不再彷徨！
以勇氣為話題的作文10
不知為什么，對于親人還有熟悉的朋友，我經(jīng)常說“不”，而面對新的或我不甚相交的人，這個“不”字卻難以啟齒。
很多時候朋友和我借書，我不敢說“不”，總是心想:“沒事，他會還給我的�！庇幸淮危袀�人借我書。幾個月之后，他還沒還給我。有一天，我偶然想起，就問他看完沒。誰知他說借給同學了，我心里很生氣:我是借給你的'，再說，你和我說一聲也行啊。到現(xiàn)在已經(jīng)好幾年了，那本書還是沒還給我，我我也懶得要了。其實，讓我傷心的不是書不在了，而是他這個人，是他的不守信用。雖說應(yīng)該看淡這些，可我內(nèi)心始終不是滋味。
對于親人就不一樣了，不管啥要求，我要是不樂意就直接了當?shù)恼f“不”，甚至連理由都沒有。聽起來似乎有點兒小傲嬌，不懂事，但若是親人累了，我會主動的去幫他們。和親人在一起，我最開心。
想了這么多年，我也得出一個結(jié)論:親人和朋友我熟悉，知道即使我說“不”，他們也不會不理我，會照樣愛我。而那些未知的人，我怕，怕他們的意見，怕他們不理我，所以就不敢說“不”。
其實我也知道:何必委屈自己呢？你說清楚了緣由，說明自己的難處，再說“不”，他們也不會不答應(yīng)的吧，又會有什么意見呢？如果真的有意見的話，那樣的朋友不值得相交。
我有太多顧慮了，人生在世，來到這世上本就不容易，何必委屈?瀟瀟灑灑的走一遭，多好。
鼓起勇氣！勇敢的說“不”，這樣會活的更瀟灑的。就算你日日說“行”，他們又會記得你什么好呢？開開心心的，在別人心中留下最爽朗的自己。
——致自己，也致所有像我一樣的人
以勇氣為話題的作文11
生活就好比是戰(zhàn)場，敵人就是生活中的不順心，不如意的事。你如果有了勇氣，那還怕什么！上去就應(yīng)把這些原來認為不可能的，都通通化成可能。讓你的成功與勝利，立得住腳，站的住根，讓成功就在失敗后面來吧！我的世界中也有失敗，不過它，已經(jīng)讓我克服了……
在初中的這個學期，是讓我深刻體會到我的痛苦，我最最頭大的是英語，而且他讓我倒霉不止。為什么這樣？告訴你們吧：我這人除了外語以外，都還可以過去�？赡阋屛乙幌肫鹜庹Z那些什么默寫、小測、考試等，一籮筐的事情來，我真是暈的要命！
不是我吹，我的成績不是一般的'差，其他的同學與朋友，說到最低，就是用他們的差的成績，也起碼在55分上了吧�？墒悄阆胂�，我看見了這分數(shù)也要暈，你猜我能考多少！猜準了準要你吐血，3。40分！�。∵@分數(shù)讓你有沒有大跌眼鏡？不過我也知道，這成績也非一朝一夕就可以提上去的。但我還是像“熱鍋上的螞蟻——急得團團轉(zhuǎn)”，別的親朋好友一問成績，我都說還行。其實我早就知道自己清楚，自己是什么檔的人。說是“第一”，其實是只不過是倒著數(shù)的。
我也知道，這英語也是死的，雖然又是活的，但我一來剛接觸沒多久，二來我也沒有什么什么經(jīng)驗。只好一口氣吃成“大胖子”，第二天再問，忘了，干干凈凈，一點也沒剩多少。所以，每周的兩三次，三四次的考試不用再多說你們也應(yīng)知道了吧！而且，我的精神上也是屢屢受挫，就應(yīng)這樣我也漸漸對外語失去了信心。我的英語老師發(fā)現(xiàn)了我最近對英語的學習勁頭小了，就叫我過去談心。我已開始時還好，但這辦法仍有缺陷，就是容易忘記。我將自己的辦法告訴了老師，在一旁期待老師有一好的答復。老師經(jīng)過深思熟慮，說讓我還按老樣子復習，只不過是每天在復習時在把前面的鞏固一下。就這樣在我不屑的努力下，終于考了一個好成績，我對英語又有了信心……
現(xiàn)在我終于明白了：只要你鼓起勇氣的去面對每一件事，不會有任何事情難得到你。你說是吧？
以勇氣為話題的作文12
走在每個路的轉(zhuǎn)角，與你擦肩而過的人是低頭嘆氣，還是昂頭飛奔。在人海中，今日受挫折明日振作后成功的人你認識幾個？受到打擊不敢再次抬頭的人你又認識幾個？這些人為什么而成功又為什么慘遭失�。繉α�，就是2個字：勇氣
一向支柱在雨天后織網(wǎng)，由于墻面濕滑空氣潮濕而一次又一次掉下來。可它還是要一次又一次地嘗試，直至成功為止，這仰仗的是什么？是勇氣，一種不被逆境所打倒的勇氣帶領(lǐng)著它在挫折面前奮勇前進。
一個成功的商人，背后都有許許多多的血淚史，而他們?yōu)槭裁礇]有屈服呢？這是一種勇氣在支撐著他們向一切期望的光芒靠近并利用這一光芒讓自我得到成功，勇氣是通往幸福的康莊大道上的路標，沒有它是找不到沙漠里的綠洲的。
就拿盲人來說吧。有的因為自我看不見而失望，懊惱，埋怨別人，認為自我的生活中只能擁有黑暗。他們喪失了勇氣，結(jié)果得到的，也真的只是一片黑暗。而有的.人卻不一樣，他們雖然像一張有污點的紙，可是，他們看到的不是那一點黑點而是那張紙的大部分白色，他們不認為自我只能擁有黑暗，而為了他們還擁有耳朵鼻子而感到慶幸，并充分利用他們，他的還超越了正常人。海倫*凱樂就是一個典型的例子，她是一個盲聾啞人，按道理說，她有90%的期望成為一個低智商的人，可是她的勇氣帶著她超越了一切的困難成為了一個著名的女作家。像她易雷的人才真正的獲得了生命的色彩。勇氣，勇氣，勇氣！唯有它才使生命之血具有鮮紅的色彩！
生活需要勇氣，有了它，就能超越一切得到成功。勇氣是處于逆境中的光芒，是通往天堂的必經(jīng)之路。我們要相信有一扇門關(guān)上，必有另一扇門為你打開，而打開這扇門所需的鑰匙，就是：勇氣。
以勇氣為話題的作文13
我喜歡陽光，因為有陽光的地方，就有明亮的心情，就有幸福，就有歡樂。當你活在寒冷的冬天很久的時候，你就會深深地感受到，沒有陽光的世界是多么的難熬。
五彩的云霞是太陽編織的;浩瀚的大海是江河匯成的;美麗的花朵是春風吹開的`;豐收的稻谷是大地捧出的。我們幸福生活是哪兒來的呢?是眾多革命者、勞動者用汗水鮮血澆灌的。它來之不易啊!因此我們要倍加懂得珍惜!
望著窗外的景色，一切都是那么的美好，世界不會因為你傷感而有所改變。我在想：“為什么我們要學習?好想自己是自由的小鳥，飛到廣闊的天空去，不用再受到學習的壓力……”可一切都只是空想，學生注定著要被學習所累，要為學習而活……然而在學習上面對的任何困難你我是如何去解決的呢?大家都聽說過只有努力勇敢去克服一切，都會成功的……那勇敢又是什么呢?
當面對困難的時候，勇敢就像一股力量，推著我不斷前進，克服困難!因為有了勇敢，所以我學會了進步!當受到欺壓的時候，勇敢就像一個盾牌，讓我毫不畏懼!因為有了勇敢，所以我學會了自衛(wèi)，勇敢是每個人不可缺少的，沒有了勇敢，你就只能做懦夫，不敢大膽地去嘗試和創(chuàng)新。
如果把人想成一臺機器，那勇敢便是不可缺少的一個零件!生活中每時每刻都有勇士，他們并不是戰(zhàn)死沙場的烈士，也并不是受人崇敬的領(lǐng)袖!他們只是努力工作，為國家為人民獻出綿薄之力的普通人民!哪怕只是一個清潔工，他也勇于犧牲啊!哪怕只是一個小護士，他也勇于關(guān)愛啊!哪怕只是一個老師呢，他也勇于奉獻啊!勇敢，伴隨你我!
上面就是勇敢的力量!無論你是殘疾的或有缺陷的!但你有一顆能激起勇敢的心，只要你敢去創(chuàng)新敢去發(fā)現(xiàn)……那顆心是永遠伴隨這你，然而在你面對一切困難的時候，心也隨著你沸騰而勇敢將慢慢復蘇到你身上，你會感覺到你越做越勇，讓別人欣賞你、羨慕你!
讓我們勇敢的去面對一切，迎接風雨的來臨吧!相信自己勇敢的心，困難不再是我們的斷橋!
以勇氣為話題的作文14
藝術(shù)就像一顆耀眼的鉆石，閃爍這璀璨的光芒，它又像一塊巨大的磁石深深的吸引著我。
我從小熱愛藝術(shù)，可我從來沒有膽量登上上帝給我搭建的藝術(shù)舞臺。直到有一天，我終于鼓起勇氣，參加了達州市第二屆群眾藝術(shù)節(jié)，以一首激情的詩朗誦，贏得了滿堂喝彩！
那是去年正月初八的上午，我們一家到中心廣場游玩，正趕上熱火朝天的群眾藝術(shù)節(jié)。任何人都可以報名，都可不拘形式，一展才藝。我的心動了，但不敢前去報名。正在我猶豫不決的時候，一位農(nóng)民伯伯走上了舞臺。他輕松地從主持人手中接過話筒，用爽朗的達州話大聲地朗讀起自己創(chuàng)作的詩歌，那濃濃的鄉(xiāng)土味，既讓人發(fā)笑，又讓人感動。他朗讀完閉，主持人贊賞地說：謝謝你，你不僅是種菜能手，還是個農(nóng)民詩人呢！”臺下也響起了熱烈的掌聲。
接著是一個小姑娘上臺演奏鋼琴，然后是一位阿姨上臺高歌……我被深深地觸動了一個農(nóng)民伯伯都有勇氣，我為什么不露一手呢我終于按捺不住，走到主席臺報了名。很快輪到我，我快步走向舞臺，灑脫地從主持人手中接過話筒。紅軍不怕遠征難，萬水千山只等閑……’’激情地朗誦聲回蕩在廣場的上空，一部部照相機，攝相機，對著我，一 雙雙眼睛盯著我，尤其是站在前排的`爸爸媽媽使勁地給我鼓掌，我朗誦得更有激情了。我仿佛看到了當年紅軍長征的英雄隊伍，也感受到紅軍戰(zhàn)勝困難的決心和勇氣，我的心里充滿了無限沖崇敬之情，我的朗誦就是對他們的贊頌！朗誦完畢，全場爆發(fā)出雷鳴般掌聲，這聲音似乎是最響亮的。
這突如其來的勇氣讓我戰(zhàn)勝了自己，第一次登上藝術(shù)的舞臺，贏得了小小的成功，我要將這股勇氣化為持久的動力，去贏得新的更大的勝利。
以勇氣為話題的作文15
又到了畢業(yè)季，莘莘學子即將踏入社會，找工作成了進入社會的第一課。有一種現(xiàn)象顯示，找到工作或者找到好工作的未必是在學校表現(xiàn)特別好的或者成績特別優(yōu)秀的學生。原因很簡單，社會需要有專業(yè)知識的人更需要對自己有信心、有勇氣面對許多未知世界的人。而把成績看做是唯一評價標準的人，往往是缺少承擔的人。
看看資料中的故事。年輕人是成功了，但若是年輕人失敗了呢？結(jié)果會如何：年輕人不僅要承受毀玉的事實，還有來自老工匠等各方面的壓力。如果他不去做，他不必為此負出代價，但也無法借機來考證自己的真實技術(shù)水平，因此他必須衡量。相信老工匠也衡量了許久，而且這個衡量當中比年輕工匠還多了一份對以往榮譽的維護。老工匠與在校的優(yōu)等生很相似，或者說是所有名牌大學畢業(yè)生共有的特質(zhì)，擇業(yè)從來都是不肯低就的。而年輕工匠恰恰與一些中等生或者非名牌大學畢業(yè)的學生有著相同的'心境，心中沒有太多沉重的榮譽包袱，成了就成了，失敗了最終也會歸究于自己的年輕。
年輕工匠最終成功了。也許有此老工匠還會對此不屑一顧，或者還會說，這個誰不會呀。那些還未找到工作的優(yōu)等生可能會說，那種工作我才不想干呢，想找會找不到嗎！但優(yōu)等生和老工匠都沒有付諸行動。
論技術(shù)和功底，老工匠完美切割寶石的概率要大于年輕工匠，但是老工匠沒有人去做，所以寶石終究也只是一塊有瑕玼的寶石。生活中的老工匠隨處可見，有些優(yōu)等生也是其中一員；生活中也有類似。
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