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勇氣的作文合集六篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家整理的勇氣的作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
勇氣的作文 篇1
自從步入初中以來,我由一個懵懵懂懂的孩子變成了一個花季女孩。在此過程中,知識增長了,見識廣了,水平也提高了......可就是性格沒變。
我是一個比較內(nèi)向的人,平時不善言辭。在課堂上幾乎聽不到我的發(fā)言,除非老師點名提問。課堂上,當(dāng)所有人東安靜下來聽自己回答問題時,我覺得那種寂靜是令人恐懼的,也有可能是害怕答錯的'原因吧,我的右手向被一塊巨石壓著一樣,始終都沒有舉起來。說到底就是缺乏勇氣。
到了初三下學(xué)期,我意識到這樣學(xué)習(xí)是不行的,我開始想要積極的參加課堂。當(dāng)我看到語文老師為沒幾個人舉手發(fā)言而焦急的樣子時,我想要為老師分憂,可是每次......
特別記得那是一堂語文課:那是一個上午,第三堂課的上課鈴聲響了,語文老師像往常一樣抱著書走了進去。我在心里暗暗下了決定,這堂課一定要發(fā)言!課上了一半,老師也提了一些問題,終于我決定舉手。當(dāng)時老師拋出一個問題后,留了些時間讓我們思考。到最后,還是那幾個經(jīng)常發(fā)言的人舉起了手。就在這時,心底有個聲音在迫使我:“快舉手啊,你不是想改變自己嗎?快啊!”突然,我雙腿發(fā)麻,完全失去了知覺,心砰砰的直跳,仿佛下一秒它就要從嗓子眼跳出來了,臉也在發(fā)燙,我慢慢吞吞的將手舉了起來,手肘靠在桌面上,手指也彎曲著,手腕倚著頭。根本就沒人看出來我是在舉手。當(dāng)我鼓足勇氣,自認(rèn)為是在舉手時,老師卻喊了別人回答。也許老師沒看到,也許老師根本就沒想到我會舉手,自然不會注意到我......我感到一絲失落,從此,再也沒有勇氣去舉手。
進入了初三,學(xué)習(xí)任務(wù)加重了,更需要融入課堂,走進課文。這樣才能學(xué)得扎實。我要向這初中生活的最后一年借勇氣,讓它成為我學(xué)習(xí)的動力!
勇氣的作文 篇2
勇氣是一股力量,它潛入人的身體,人就能變得勇敢,強大。
有一個小女孩,膽兒很小,她想克服它。于是,她懇求媽媽帶她去游樂園攀巖。到了攀巖區(qū),小女孩心里很膽怯,想回家,想了一會兒,還是小心翼翼地上了巖壁,過了好久小女孩攀巖到了一半,不敢往上爬了。這時勇氣正好路過,看到眼前的一幕,就悄然飛了過去,潛入了她的身體。小女孩突然眼前一亮,又繼續(xù)動了起來,爬得好像更加迅速了。她小心地踩得巖點,不一會兒,就爬到了巖壁的頂端。勇氣剛走,女孩就大喊起來:“啊……!”“快下來呀,卡兒!”媽媽大聲喊道!拔遗,媽媽!”小女孩哭著說。勇氣聽見了,知道她名叫卡兒,膽兒真的小,就“嗖”地一聲飛了過去,再次進入她的身體。勇氣便和她一起慢慢下去了。到了地面,勇氣做了一個決定:我要讓卡兒勇敢起來!后來,勇氣也知道了小女孩的大名叫趙卡兒,心想:這么好的一個女孩,又可愛,又勤奮,就是不勇敢,實在是太可惜了,我得好好幫幫她。
就這樣,時間久了,卡兒不僅變得勇敢了,她還能保護同學(xué)和身邊的人。有一次,她的朋友看到了一只大蟲子,嚇得大叫起來,卡兒飛蹦過去,冷靜地告訴她:“不用怕,不用怕,它是蛐蛐,不會傷人的!”她邊說邊撫摸著蛐蛐。還有一次,她的`一個同學(xué)遇到了一只小狗。那只狗一直朝著他叫個不停。同學(xué)很納悶,又很好奇,就試著學(xué)小狗叫,像是比試,看誰更厲害。但是小狗更是生氣了,似乎要上前咬他。此時卡兒看見了,到了同學(xué)旁邊,用小嘴巴貼著他的耳朵,輕輕地告訴他:“狗是怕人的,才會朝著人喊叫;狗要是不怕人的話,早就上來咬你了。我想,那只狗一直在朝著你喊叫,肯定是你拿了它的什么東西!薄拔沂裁炊紱]拿呀!”同學(xué)疑惑地說,又想了一會:“球,肯定是我剛撿的球。給你,小狗!”他將球朝著狗的方向砸了過去,狗真的不叫了,很快地追著球跑了。經(jīng)過這段時間的不少事情,老師和同學(xué)們都夸卡兒是“勇敢的小斗士”。勇氣還是沒有離開她的身體,因為它知道,一旦自己離開,卡兒很快就會復(fù)原。就這樣,日復(fù)一日,年復(fù)一年,十年過去了,卡兒已經(jīng)長大了,變成了一個美麗的大姑娘。她變得更加勇敢了,更加自信了,而勇氣已經(jīng)和她混為一體,再也分不開了。
正是因為有了勇氣,卡兒才會變得勇敢。勇氣是一股強大的力量;勇氣是人們心中的一座高山;勇氣也是美好的夢想……我們每個人都應(yīng)該有勇氣,遇到困難,不要輕易放棄。這就是勇氣!
勇氣的作文 篇3
逆境,帶著勇氣出發(fā)!載人的一生中往往會身處逆境,正如在汶川地震中,一個名叫廖智的舞蹈家,她被深埋在廢墟中數(shù)天,她用各種方法向外面的人求救,好不容易憑借著勇氣得到了生的希望,卻又陷入了更大的逆境,殘酷的命運無情地奪取了她的雙腿,摧殘著她的生命,玩弄著她的理想,對于一個舞蹈家來說,失去雙腿是多么可怕的事啊!在她將要放棄的時候一絲勇氣將沉睡的逆境中的她喚醒了!她戴上了假肢,拼命的讓自己站起來,即使跌倒也不吭聲,再嘗試著爬起來,終于!她的努力和勇氣應(yīng)征了結(jié)果,她最終又回到了屬于自己的.那個舞臺!
帶上勇氣,你會變得堅毅,帶上勇氣,你會為理想而付出更強大的努力,帶上勇敢,你終將會找到屬于自己的那片土地!少年,帶著勇氣出發(fā),你的生命定會充實而富有意義!
勇氣的作文 篇4
大家都知道小狗是一種忠誠、可愛的小動物,都非常喜歡它,可我卻很怕它。
其實我小時候并不怕狗,可是現(xiàn)在我卻很害怕。因為那次我正在玩兒,突然看見有一條狗奔我跑過來,想咬我。我一急便往家里跑,那只狗就在后面追我,我一邊哭一邊往家里狂跑。因為經(jīng)歷了這件事,我才變得怕狗了。
雖然媽媽一直告訴我:“不要怕狗,站住不動,它不會咬你的!蔽以S多次都想讓鄰居家的小狗來測試一下我的膽量,看看我到底還怕不怕,可是我一走近它,就害怕。終于有一次我鼓起勇氣去慢慢靠近它,那時,我心里非常害怕,可是,我一直告訴自己:“不要怕,它不會咬你的`!甭奈也慌铝,還輕輕的摸了一摸它。從這以后我再也不怕小狗了。我想:“沒有戰(zhàn)勝不了的困難,我以后一定要戰(zhàn)勝自己。
勇氣的作文 篇5
看著那在桌前的一張照片,每個人的臉上都掛著開心的笑容。這不由讓我聯(lián)想到了去年暑假在新加坡的快樂時光。
那天,太陽火辣辣的,把地面也曬得滾燙滾燙。爸爸、媽媽帶我去離酒店比較近的水上樂園玩。我印象最深刻的是“激流勇進”,我向起點看了看,哇,好高啊!我的心里有些發(fā)顫,媽媽好像看穿了我的心思,說:“沒關(guān)系,它是看看很高,但是,它滑下來的速度很慢!甭犃藡寢尩脑掚m然我的心已經(jīng)平靜了許多,但我還是有一點兒半信半疑。爸爸看我還是有些不敢,就來鼓舞我說:“媽媽說的沒錯,再說了,還有我保護你呢!”聽爸爸和媽媽的勸告我終于鼓起勇氣和爸爸一起走向“激流勇進”的起點。我的'手緊緊地抓著爸爸的衣服。終于輪到我們滑了,我們把橡皮艇放在要放的地方,爸爸坐在前面,我坐在后面。當(dāng)時,我的內(nèi)心是有無數(shù)個拒絕的。后面有個人一推,我們就順著一些水流而下。我真想大叫,但因為已經(jīng)把我鎮(zhèn)住了,所以我一點兒害怕的聲音也發(fā)不出來了。我緊緊的閉著眼,爸爸說:“別害怕!比缓笪矣致陌蜒劬Ρ犻_。發(fā)現(xiàn)并沒有那么可怕,我反而感覺非常刺激、非常好玩,我都想再來一次呢!
這次驚心動魄而又好玩刺激的嘗試,給我留下了深刻的印象,它讓我懂得:只要勇敢地嘗試,就能戰(zhàn)勝自己。
勇氣的作文 篇6
垃圾場在各個地方都有,但是我們學(xué)校這個垃圾場就有點特別,它離教學(xué)樓比較遠。天一黑,我們都害怕一個人去倒垃圾。
前不久發(fā)生了一起恐怖事件:那天,掃好教室后,天色已黑倒垃圾的小葉不知怎么回事,流著淚把垃圾端回來了。我們問了半天,她才抽抽噎噎地說出來。原來,她在路上遇到了一只黑貓!翱龋《啻簏c事,不就是一只貓嗎?我去吧!”我自告奮勇地端起畚斗向垃圾場走去。走到一樓,我心里也開始忐忑了,一直在祈禱“黑貓,黑貓,千萬別來嚇我!笨斓侥康牡亓耍壹涌炝四_步想速戰(zhàn)速決。就在我以為自己快成功時,“嗖”地竄出來一只大黑貓,差點兒撞到我了。還用那發(fā)著綠光的眼睛盯著我。隨著一聲“喵”,我扔下畚斗,撒腿就跑。等我氣喘吁吁地跑回教室。同學(xué)們都好奇地問我“怎么樣,成功了嗎?”這時,眼尖的'小葉發(fā)現(xiàn)我沒帶畚斗回來,幸災(zāi)樂禍地喊:“你不會嚇得把畚斗也扔了吧?你還不如我呢!”我真恨不得地上有一條縫可以讓我鉆進去。早知道,我就不去逞能了,那么現(xiàn)在也不用出丑。
最后還是兩個男同學(xué)一起去把畚斗撿了回來。這次較量我輸了。看來我的膽子還太小,以后我要好好練練膽,再也不能出這種糗事了。
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