【推薦】勇氣的作文匯編6篇

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家最不陌生的就是作文了吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的勇氣的作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

勇氣的作文 篇1

　　下午，劍橋英語(yǔ)課上，王老師讓同學(xué)們翻開(kāi)課本說(shuō)：“誰(shuí)會(huì)念？請(qǐng)舉手，來(lái)領(lǐng)讀�！笨墒菦](méi)有一個(gè)同學(xué)舉手，有位同學(xué)慢慢地舉起了手問(wèn)了老師一個(gè)單詞，我以為她會(huì)了，老師讓她領(lǐng)讀了一遍，不會(huì)的老師會(huì)幫助她，雖然她念的不是太好，可是她自信的舉手了。我看了一遍，于是也把手舉了起來(lái)。

　　通過(guò)這件事，我明白了：不要怕不會(huì)，只要肯站起來(lái)讀，沒(méi)什么可怕的，難看的.，不懂就要問(wèn)。雖然這是一件微不足道的小事，但我卻學(xué)會(huì)了許多……

勇氣的作文 篇2

　　寒風(fēng)嗚咽著從江面吹過(guò)。

　　岸邊，血，濺起一道完美的弧線，映著江面上泛紅的太陽(yáng)，畫(huà)面就此定格……

　　項(xiàng)羽，一個(gè)神話般的人物，就這樣血灑江面，就這樣強(qiáng)悍了一生卻懦弱地選擇了死……

　　是的，懦弱。這個(gè)曾經(jīng)在別人眼中神勇無(wú)比的巨人，在我眼中，至少在最后那生死抉擇的瞬間，是懦弱的。他退卻了。選擇死，每個(gè)人有不同的說(shuō)法。我的理解是：因?yàn)樗麤](méi)有活下去的勇氣。

　　項(xiàng)羽一生可以說(shuō)是輝煌的，而正因如此，他不懂勝敗乃兵家常事，他接受不了失敗，無(wú)法正確面對(duì)自己的失敗，不懂得就算這次輸?shù)酶筛蓛魞�，也還有希望東山再起。他不懂，也不愿意去懂，于是，選擇了死。

　　和項(xiàng)羽完全不同，卻得到最后勝利的人———?jiǎng)�邦，一生和�?xiàng)羽作對(duì)，失敗了無(wú)數(shù)次，卻屢敗屢戰(zhàn)。他只贏了一次，只贏了項(xiàng)羽唯一輸?shù)囊淮�。贏得就如同項(xiàng)羽輸?shù)哪敲磸氐�。劉邦贏得了一切，而項(xiàng)羽卻輸?shù)袅艘磺小?/p>

　　為什么？我的`回答是：勇氣。

　　劉邦的勇氣是可貴的，或許他有點(diǎn)茍且偷生，但至少他在失敗后有活下去的勇氣和信心。這是項(xiàng)羽比不上劉邦的地方，也是項(xiàng)羽失敗最致命的原因之一。

　　其實(shí)，很多事情都需要勇氣。

　　面對(duì)失敗需要勇氣；

　　承認(rèn)失敗需要勇氣；

　　彌補(bǔ)失敗需要勇氣；

　　所以，生活也需要勇氣。

　　因?yàn)椋�生活，本就是一個(gè)不斷在挫折中完善自我的過(guò)程。

勇氣的作文 篇3

　　每個(gè)人在一生中都會(huì)遇到困難，有些人遇到困難選擇迎難而上，冷靜的解決問(wèn)題，最后打倒了困難。有些人遇到困難只會(huì)選擇逃避，而不是解決問(wèn)題，久而久之，逃避也會(huì)養(yǎng)成習(xí)慣，困難的積累越來(lái)越多了，最后只能被困難打倒了。困難其實(shí)不是那么可怕，可怕的是你連面對(duì)困難的勇氣都沒(méi)有，何談解決困難呢?所以我們遇到困難時(shí)，應(yīng)該更多的是面對(duì)，而不是只會(huì)逃避問(wèn)題，這樣是沒(méi)有用的。

　　記得那是一個(gè)早晨，我急急忙忙的從家里出發(fā)到學(xué)校，就快要遲到了，所以我走了偏僻的小路，加快了步伐，那條小路上幾乎沒(méi)有人，但是我沒(méi)有想太多，而是繼續(xù)前行。突然背后一種感覺(jué)，我用眼睛向側(cè)面看了看，有幾個(gè)人在背后跟著我，我不由得加快了腳步，但是背后的那幾個(gè)人還是跟著我，不知道他們是什么意圖，我想起老師說(shuō)過(guò)的話：遇到壞人時(shí)一定要向周圍的人求救，不要與他們激烈的打斗，應(yīng)該冷靜的處理。我馬上跑了起來(lái)向公路上跑去，終于到了廣場(chǎng)，這里人流量都比較多，我看見(jiàn)背后還是有人在跟著我，我想了想，看見(jiàn)了一個(gè)阿姨，清了清嗓子大聲的說(shuō)：“阿姨，你在這干嗎啊?”那幾個(gè)人聽(tīng)到了我說(shuō)的話立馬停了下來(lái)，這時(shí)我看向后面，已經(jīng)沒(méi)有人跟著我了，我心里的大石頭也終于落地了，我又回到了充滿書(shū)香的校園，這次的經(jīng)歷使我銘記于心，不再晚睡了，不再走偏僻的小路了。

　　回到家里時(shí)我跟媽媽講述了早上發(fā)生的事情，媽媽說(shuō)：“下次不能再走小路了，一定要走人多的'地方。你怎么會(huì)想到大聲的叫陌生人阿姨呢?而且你也不是一個(gè)喜歡和陌生人說(shuō)話的人啊�！蔽蚁肓讼�，說(shuō)：“當(dāng)時(shí)我在想：如果旁邊有親人的話那么那些人肯定就不會(huì)繼續(xù)跟著我了，也不知道他們是什么用意，反正我看著不像好人。我也不知道我為什么跟陌生人說(shuō)話了，可能是情急之下使我變得更勇敢了吧。”

　　說(shuō)真的，這次的處理方式其實(shí)還是很正確的，如果我當(dāng)時(shí)一直走那條小路的話，可能最后都被他們攔下來(lái)了，到了廣場(chǎng)這樣人流量多的地方他們還是跟著我，所以逃避是沒(méi)有用的了，只能想辦法讓他們害怕才會(huì)逃走，所以才大聲的叫了聲阿姨，目的就是讓他們聽(tīng)見(jiàn)我的旁邊還有熟悉的人。

　　我們?cè)谟龅饺魏卫щy時(shí)都要冷靜面對(duì)，如果一直逃避下去，那么問(wèn)題不但不會(huì)得到解決，而且可能會(huì)引發(fā)更大的問(wèn)題，人也一定要勇敢自信，這樣你才有面對(duì)困難的勇氣。

勇氣的作文 篇4

　　在暑假期間，媽媽為了鍛煉我們，就讓我和弟弟上街去發(fā)宣傳單。我死活不肯去，才不想沒(méi)事找事呢，但是媽媽說(shuō)掙來(lái)的錢自己花，我才有那么一點(diǎn)兒小觸動(dòng)。

　　我和弟弟來(lái)到一個(gè)繁華的廣場(chǎng)，開(kāi)始發(fā)放傳單了。我的心怦怦直跳，面對(duì)一張張陌生的面孔，遲遲站在原地不肯動(dòng)。要是，我發(fā)給別人不接，那可怎么辦才好呢？到時(shí)候可下不來(lái)臺(tái)了，多尷尬呀！手中的宣傳單像被膠布粘上了一樣，一張也離不開(kāi)手�？匆�(jiàn)弟弟一張張地脫手而出，我急得像熱鍋上的螞蟻。我看見(jiàn)旁邊有個(gè)角落，真想一把丟那兒，一走了之。心中五味雜全，很不是滋味。

　　時(shí)間一分一秒地流逝，手中宣傳單還是原封不動(dòng)。突然，我看見(jiàn)旁邊有個(gè)小妹妹也在發(fā)宣傳單。她熱情的發(fā)給路人，有的'人沒(méi)接，冷漠的走過(guò)，根本無(wú)視她的存在，但她并沒(méi)有灰心。有的人接了后又丟掉，小妹妹就一張張地?fù)炱�。一直發(fā)著……她給了我很大的鼓動(dòng)，我也鼓起勇氣發(fā)出了人生的第一張：我走在一位白發(fā)蒼蒼的老人面前，正想扭動(dòng)胳膊遞給她時(shí)，沒(méi)想到她還主動(dòng)向我要。我遞給她后，老人還給我說(shuō)了聲謝謝！正是小妹妹的舉動(dòng)，老人溫暖人心的語(yǔ)句成了我勇氣的來(lái)源。別人不接時(shí)，我也覺(jué)著沒(méi)什么可害羞的。

　　小妹妹和老人給了我勇氣，剛才的緊張瞬間煙消云散了。越發(fā)我就越起勁兒，手中的宣傳單一張張地減少，勇氣卻一步步向我逼進(jìn)……

勇氣的作文 篇5

　　跨年演唱會(huì)，《何必在一起》曲終，短暫的定格。

　　忽然發(fā)現(xiàn)何炅與李湘所唱的“愛(ài)真的需要勇氣，來(lái)面對(duì)流言蜚語(yǔ)……”是如此的貼合那一刻的情境。

　　時(shí)光倒轉(zhuǎn)到20xx年7月6日，不同的背景，不同的方式，但這個(gè)木訥老實(shí)，不善于隱藏內(nèi)心、更不善于言辭的大男孩內(nèi)心所蘊(yùn)涵的勇氣，卻又何其相似。

　　說(shuō)實(shí)話，曾經(jīng)非常反感對(duì)這段感情所施加的那些無(wú)休止的惡意烘托，更擔(dān)心張杰所有努力和艱辛換來(lái)的巨大進(jìn)步被某些惡趣味所抹殺。

　　可以理解前一段時(shí)間以及跨年過(guò)后有些星星們過(guò)激的反應(yīng)，因?yàn)橹�道她們所有宣泄的緣由不過(guò)是希望張杰所有的進(jìn)步和成績(jī)不被無(wú)關(guān)的東西籠罩上一層不應(yīng)有的陰影。

　　我想，這一切，作為主角的張杰不會(huì)不知道。似乎順應(yīng)粉絲的“民意”，在跨年演唱會(huì)上規(guī)避與另一個(gè)當(dāng)事人的合作是個(gè)“明智之舉”。

　　但是，張杰卻出乎意料的違背了“民意”，冒著被一部分星星們離棄的風(fēng)險(xiǎn)，音樂(lè)起時(shí)，真摯的眼神，熟悉的音樂(lè)，改編的歌詞……雖然那一刻的的'確確感動(dòng)了無(wú)數(shù)坐在電視機(jī)前的路人，卻注定要引發(fā)一場(chǎng)粉絲間的不大不小的風(fēng)暴。

　　這還是張杰嗎？這才是張杰��！

　　這才是我印象中的張杰，才華橫溢、堅(jiān)定果敢，更不乏敢于承擔(dān)的勇氣。

　　換個(gè)角度，相信絕大多數(shù)人會(huì)感動(dòng)于電視劇或電影中那種充滿波折，似乎不對(duì)等，卻又感人肺腑真摯的愛(ài)情。這類橋段中往往會(huì)有一方做出一定的犧牲，承擔(dān)起壓力和指責(zé)。作為觀眾，通過(guò)編劇不同角度的展現(xiàn)，相信大部分人會(huì)為那承擔(dān)指責(zé)和壓力的角色而感動(dòng)。

　　而張杰的這一舉動(dòng)，無(wú)疑是主動(dòng)承擔(dān)起了來(lái)自于粉絲和一部分惡趣味追求者的壓力和指責(zé)。但他所面臨的，卻不一定是感動(dòng)和欣賞。因?yàn)樾切莻円呀?jīng)不再把自己當(dāng)成觀眾，而是張杰大家庭中的一份子，并不是所有的人有勇氣去和他一起面對(duì)可能的指責(zé)和壓力。

　　張杰知道這些嗎？我相信他一定知道！因?yàn)楹芏嗍虑橐呀?jīng)證明了他實(shí)際有足夠的大智若愚。雖然他有時(shí)很雷人……

　　很多女孩渴望自己愛(ài)的那個(gè)男人為自己承擔(dān)起壓力，奉獻(xiàn)上火辣真摯的愛(ài)情。

　　很多男人期望能夠?yàn)樽约核鶒?ài)的那個(gè)女孩承擔(dān)壓力，奉獻(xiàn)上火辣真摯的愛(ài)情。

　　很多人希望能夠?yàn)樽约旱挠H人、朋友承擔(dān)起壓力，送上最好的祝福和支持。

　　但不是所有人都能做到，因?yàn)槿狈γ鎸?duì)的勇氣。

　　愛(ài)真的需要勇氣，這里所說(shuō)的“愛(ài)”不僅局限于愛(ài)情，包括了親情、友情。

　　無(wú)論何時(shí)何地，只要不是傷天害理的事情，我們都會(huì)把掌聲和祝福送給有勇氣的人，這一次為什么要例外呢？何況，他已經(jīng)隱忍了這么多。

　　張杰，你夠爺們兒！我為你的勇氣而喝彩！

　　那些擁有堅(jiān)持的勇氣的星星們，我同樣為你們喝彩！

勇氣的作文 篇6

　　今天的天氣雖然有些冷，但空氣格外清新。上完英語(yǔ)課，我和兩位同學(xué)陪外籍老師Steve上街買筆墨紙硯——Steve要學(xué)寫(xiě)漢字呢!

　　“丁零——”下課了，我心里分外高興，又有些畏懼，不知道怎么與Steve交談。我們一路說(shuō)笑著走下樓，小明先開(kāi)口了，與Stev。談得很不錯(cuò)，于是我也放松了不少。

　　不知什么時(shí)候，小明與Steve的談話結(jié)束了，一時(shí)想不出話題的我們陷人了尷尬的境地。當(dāng)時(shí)，我心里有許多話想要問(wèn)他：今天天氣怎樣?你昨晚看電視了沒(méi)有?知不知道張藝謀…，二這些話我在心里已用英語(yǔ)復(fù)述了無(wú)數(shù)遍，由于少了幾分勇氣，一直不敢開(kāi)口。到底說(shuō)不說(shuō)呢?說(shuō)，一定要說(shuō)，這是一個(gè)鍛煉口語(yǔ)和膽量的好機(jī)會(huì)，怎么能輕易讓它跑掉?

　　可話到嘴邊，又咽了下去。

　　唉!真沒(méi)用，說(shuō)句話都沒(méi)勇氣，平時(shí)口齒伶俐的我，怎么變成了“啞巴”?以前，與同學(xué)一談到接待外賓要如何如何，總是口若懸河；對(duì)于報(bào)刊上報(bào)道的某中學(xué)生大方地接待外賓的`事不屑一顧，認(rèn)為那有什么，輪到我照樣能行，甚至埋怨這種機(jī)會(huì)怎么不落到我的身上。而現(xiàn)在機(jī)會(huì)就在眼前，真是說(shuō)時(shí)容易做時(shí)難啊!不行，平時(shí)遇事從不緊張、好像沒(méi)有什么值得畏懼的我，今天為什么忸忸怩怩了?不行，我一定要與Steve交談，我相信自己有這個(gè)能力，也有這個(gè)實(shí)力。說(shuō)不定，我的口語(yǔ)還比小明強(qiáng)，不開(kāi)口說(shuō)出來(lái)簡(jiǎn)直是埋沒(méi)自己的才能呢。對(duì)，我一定行，一定能說(shuō)好，一定要讓自己的才能得到充分發(fā)揮……我不停地為自己打氣，不要怕，只要張開(kāi)嘴，其實(shí)很簡(jiǎn)單。（初中作文）

　　終于，我開(kāi)口了："Excuse me， Steve(打擾一下，史蒂芬卜……”

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