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勇氣的作文[通用]
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家整理的勇氣的作文10篇，希望對(duì)大家有所幫助。
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勇氣的作文 篇1
我家養(yǎng)了許多花，可是我唯一喜歡的一盆花就是吊蘭。
記得那一次，媽媽剛買(mǎi)回來(lái)一盆吊蘭，它的葉子又長(zhǎng)又細(xì)，嫩綠嫩綠的，讓人一看就愛(ài)不釋手，就連我家的小貓也可喜歡它了。
一次放學(xué)回到家，我看見(jiàn)小貓用爪子抓住吊蘭的葉子，在那蕩來(lái)蕩去，弄得枝折花落。我氣憤極了，它見(jiàn)我過(guò)來(lái)，一溜煙跑的無(wú)影無(wú)蹤了。我看見(jiàn)吊蘭一副慘樣傷心極了。爸爸媽媽勸我把它扔掉算了，可是我太喜歡它了，不忍心把它扔掉。我把它抱在一個(gè)偏僻的小角落里，希望它能早點(diǎn)恢復(fù)到原來(lái)那生機(jī)勃勃的樣子，后來(lái)慢慢地我把這盆摧殘的吊蘭給忘記了。轉(zhuǎn)眼間，幾十天過(guò)去了，直到老師說(shuō)要往學(xué)校帶花我才想起了被遺忘在角落里的那盆吊蘭。
放學(xué)后我懷著忐忑不安的心情跑回家，直奔那個(gè)角落。讓我喜出望外的.是，看到它原來(lái)所有損傷都已恢復(fù)，整個(gè)花盆都郁郁蔥蔥的。我費(fèi)了九牛二虎之力把它從角落里抱了出來(lái)�？粗�，我不由得笑了，同時(shí)也被它那頑強(qiáng)的生命力震撼到了。
小小的吊蘭竟然能戰(zhàn)勝困難，獲得重生，再看看我，遇到一點(diǎn)小小的困難就退縮，遇到一點(diǎn)失敗就自暴自棄，而吊蘭這種頑強(qiáng)的精神難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎？
勇氣的作文 篇2
也不知怎么了，上了初中，就覺(jué)得自己的勇氣少了一大半，本來(lái)是一個(gè)什么都不怕的小女孩，成了一個(gè)空有身高卻沒(méi)有勇氣的大姑娘了。
語(yǔ)文課上，老師要開(kāi)展課前活動(dòng)，并自愿舉手報(bào)名課前活動(dòng)的主持人。我想舉手，可是我的內(nèi)心深處卻有一個(gè)聲音在阻止我：不要舉，不要舉，當(dāng)一個(gè)主持人要花很多精力的'！我那稍微抬起來(lái)一點(diǎn)的手，落下去了。
同桌似乎看到了這一幕，想伸出手把我的手扶起來(lái)，但我的手縮了縮，往里靠了靠，像一個(gè)小孩，只愿永遠(yuǎn)躲在別人身后。
同桌拉住我的手，往上一舉，我似乎增加了不少勇氣，但這只是瞬，那轉(zhuǎn)瞬即逝的勇氣并沒(méi)有帶給我什么力量。那只右手顫顫巍巍地在那兒立著，似乎隨時(shí)都有可能倒下。
同桌的手松開(kāi)了，我的右手像失去了雙拐的殘疾人，重重地倒在了桌面上，發(fā)出了沉悶的一聲“啪”。
同桌似乎嘆了口氣，搖搖他的頭，似乎是在為我嘆息。
我一定要鼓起勇氣，嘗試一次！這一次，我堅(jiān)定地舉起了我的右手，它不再是殘疾人，它是一個(gè)能夠穩(wěn)重地站著的健康人。
我戰(zhàn)勝了自己！
你好，勇氣，我們有緣，又相見(jiàn)！
勇氣的作文 篇3
記得我6歲那年，我最大的愿望就是有一輛屬于我自己的自行車(chē)，看著別人家的孩子騎著自行車(chē)那么威風(fēng)，我真羨慕他們。
一天，我向媽媽提出了請(qǐng)求，媽媽有點(diǎn)不贊同我騎自行車(chē)，因?yàn)樗J(rèn)為我年齡太小，騎車(chē)不安全。于是，我有向爸爸提出請(qǐng)求，爸爸說(shuō)：“這馬上就是六一兒童節(jié)了，到你們節(jié)日的那天，我就給你買(mǎi)一輛自行車(chē)�！蔽倚老踩艨瘢嫦Ｍ魈炀褪橇粌和�(jié)。
六一兒童節(jié)到了，爸爸是個(gè)守信的人，實(shí)現(xiàn)了他對(duì)我的承若，自行車(chē)買(mǎi)回來(lái)了，還是一輛帶有變速器的車(chē)子，我騎上自行車(chē)就開(kāi)走，誰(shuí)知，剛蹬了幾下，由于對(duì)自行車(chē)不熟練的我，車(chē)字歪歪扭扭的不聽(tīng)使喚，最終重重地把我甩在了地上，疼的我直哭，也把我給嚇壞了，似乎再也不敢去碰他了。于是爸爸走過(guò)來(lái)輕聲對(duì)我說(shuō)：“別怕，別怕，男子漢要有勇氣，摔倒了站起來(lái)再練習(xí)，你一定會(huì)戰(zhàn)勝自己的'�！甭�(tīng)了爸爸的話(huà)，我鼓足了勇氣，不怕摔倒，也不怕疼，經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的摔倒爬起，終于，我戰(zhàn)勝了自己，把自行車(chē)馴服了。這時(shí)，我覺(jué)得“勇敢”在與我牽手，“勇氣”在向我招手。騎上車(chē)后，我用力一蹬，自行車(chē)飛快的向前奔去，而我卻穩(wěn)穩(wěn)坐著，一點(diǎn)也不怕，我是多么的激動(dòng)多么的自豪啊！
爸爸，我這成功都在于你，是你給了我力量，信心和勇氣是你讓我克服了困難，用勇氣戰(zhàn)勝了自己，是你使我懂得了，只要有信心和勇氣就能戰(zhàn)勝一切困難。
勇氣的作文 篇4
英國(guó)作家莎士比亞說(shuō)：“真正勇敢的人，應(yīng)當(dāng)能夠智慧地忍受最難堪的屈辱，不以身外的榮辱介懷，用息事寧人的態(tài)度避免無(wú)謂的橫禍。”
在大家看來(lái)，故事中的小烏鴉很愚蠢，但我不這么認(rèn)為，小烏鴉雖沒(méi)有老鷹兇猛和有力的翅膀。小烏鴉認(rèn)為自己能和鷹一樣，一遍又一遍地苦練，盡管失敗了，我們認(rèn)為他人是一個(gè)勝利者，因?yàn)樗?勇氣就是值得贊揚(yáng)的。
今年發(fā)生的地震中，那些幸存的人，是靠什么活下來(lái)的？水？不，是勇氣，是勇氣讓他們?nèi)绱擞赂业孛鎸?duì)死神。是勇氣讓他們創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)的生命奇跡；奧運(yùn)會(huì)中，女子個(gè)人射箭比賽冠軍張娟娟，體操權(quán)的冠軍楊威等奧運(yùn)冠軍，都是因?yàn)橛小拔乙欢〞?huì)戰(zhàn)勝對(duì)手”的勇氣，才獲得冠軍的。
記得看過(guò)一個(gè)故事有家公司的老板招聘雇員，有三個(gè)人去應(yīng)聘，老板對(duì)第一個(gè)應(yīng)聘者說(shuō)，樓道有個(gè)玻璃窗，你用拳頭把它擊碎。應(yīng)聘者執(zhí)行了，幸喜那不是一塊真玻璃，不然他的手就會(huì)嚴(yán)重受傷。老板又對(duì)第二個(gè)應(yīng)聘者說(shuō)，這里有一桶臟水，你把它潑到清潔工身上去，她此刻正在樓道拐角處那個(gè)小屋里休息，你不要說(shuō)話(huà)，推開(kāi)門(mén)潑到她身上就是了。這位應(yīng)聘者提著臟水出去，找到那間小屋，推開(kāi)門(mén)，果見(jiàn)一位女清潔工坐在那里。他也不說(shuō)話(huà)，把臟水潑在她頭上，回頭就走，向老板交差。老板此時(shí)告訴他，坐在那里的不過(guò)是個(gè)蠟像。老板最后對(duì)第三個(gè)應(yīng)聘者說(shuō)，大廳里有個(gè)胖子，你去狠狠擊他兩拳。這位應(yīng)聘者說(shuō)：對(duì)不起，我沒(méi)有理由去擊他，即使有理由，我也不能用擊打的方法。我因此可能不會(huì)被您錄用，但我也不執(zhí)行您這樣的命令。第三個(gè)人被應(yīng)聘，他被聘用的原因不僅僅因?yàn)樗且粋�(gè)理性的人，更重要的是他是一個(gè)勇敢的人。
在電視上，我常�？吹揭恍╆P(guān)于青少年自殺的重大事件，這些年輕的生命為何選擇輕生，離開(kāi)鮮花初綻的人生舞臺(tái)呢？缺乏勇氣，是他們選擇輕生的主要原因。
如果說(shuō)生活中的困難與挫折是一把鎖，那么勇氣就是打開(kāi)這把鎖的鑰匙；勇氣就是光明的使者，它能將人從黑暗的泥沼中拉出，幫助我們戰(zhàn)勝困難，開(kāi)創(chuàng)自己的一片新天地。
勇氣的作文 篇5
“狹路相逢勇者勝”，勇氣很重要。
做任何事都需要勇氣，面對(duì)困難我們需要勇氣，面對(duì)選擇時(shí)我們需要勇氣，沒(méi)有勇氣就不能成功。在我們的學(xué)習(xí)、生活、工作中，勇氣是很重要的。
蜀國(guó)大將關(guān)羽過(guò)五關(guān)，斬六將；趙子龍長(zhǎng)阪坡長(zhǎng)坂坡單騎救主；楚王項(xiàng)羽破釜沉舟，背水一戰(zhàn)等，這些人最后獲得成功，是因?yàn)檫@些人都是具有勇氣的英雄，他們都具有勇氣,勇氣使他們成為有名的英雄。
勇氣是成功的保障，每當(dāng)面臨選擇，很多人都會(huì)猶豫不決，有時(shí)候會(huì)錯(cuò)過(guò)很多的機(jī)會(huì)。如果擁有強(qiáng)大的勇氣，機(jī)會(huì)就把握在自己手中。
有個(gè)故事是這樣的，一個(gè)國(guó)王歲數(shù)大了，該退位了，但他沒(méi)有兒子，他想選一個(gè)平民的孩子作他的繼承人，。招募令一發(fā)布，很多孩子爭(zhēng)先恐后的.來(lái)到王宮，。他國(guó)王給每個(gè)孩子一粒種子，讓他們種在裝滿(mǎn)泥土的花盆里，誰(shuí)的種子長(zhǎng)出了花朵，誰(shuí)就能成為他的繼承人。
規(guī)定日期到了，孩子們都捧著花盆來(lái)到王宮，大多數(shù)孩子的種子都長(zhǎng)出了鮮艷的花朵，只有一個(gè)孩子，他捧著空花盆，國(guó)王看到了，立即封他做了王位繼承人。原來(lái)國(guó)王給的都是煮熟的種子，不可能開(kāi)花，更別說(shuō)是鮮艷的花朵了，那些種出花的孩子顯然是找另一朵花代替。
那個(gè)沒(méi)中種出花的孩子面臨的選擇是巨大的，如果他捧著空花盆去見(jiàn)國(guó)王，其他人都是大花朵，他肯定會(huì)被人嘲笑的；但如果他沒(méi)有勇氣捧著空花盆去見(jiàn)國(guó)王，他就失去了成為繼承人的機(jī)會(huì)，失去了能統(tǒng)治這個(gè)國(guó)家的機(jī)會(huì)。事實(shí)證明，他的選擇是對(duì)的，正因?yàn)樗凶銐虻挠職猓顾蔀榱死^承人。
勇氣能使人取得成功，但有時(shí)候也會(huì)讓人失敗，當(dāng)然也能使人失敗，勇氣不是萬(wàn)能的，但沒(méi)有勇氣是萬(wàn)萬(wàn)不能的。
勇氣的作文 篇6
樹(shù)，砍斷枝條還能再生；草，燒了還能再長(zhǎng)。懸崖上的一棵松樹(shù)茁壯生長(zhǎng)著，不需要誰(shuí)來(lái)施肥，也不需要誰(shuí)來(lái)灌溉。一粒種子，可以掀翻壓著它的石塊，頑強(qiáng)地向上生長(zhǎng)……植物是那么珍惜生命，不放棄一點(diǎn)兒生存的機(jī)會(huì)，它們憑著勇氣克服重重困難，努力地生長(zhǎng)，盡管它們也許長(zhǎng)得并不茂盛，但這種毅力和勇氣不得不讓我佩服。
我們?nèi)祟?lèi)也應(yīng)該這樣，遇到任何困難都要勇敢地面對(duì)，只要我們努力地去做，再大的挫折都不怕�？墒窃谏钪�，很多人一遇到困難就逃避。前段時(shí)間我就在報(bào)紙上看到，有一個(gè)大學(xué)生，家里很窮，國(guó)家?guī)椭狭舜髮W(xué)，但他在學(xué)校因受了一點(diǎn)小小的挫折就跳樓自殺了。他這樣做既辜負(fù)了父母的期望，又辜負(fù)了國(guó)家對(duì)他的關(guān)心。連一粒種子都能不屈向上，推翻比自己重幾百倍的'石頭，向上生長(zhǎng)，他怎么就那么懦弱，不熱愛(ài)生命呢?如果我是他的話(huà)，我會(huì)勇敢地去面對(duì)生活，克服困難。不是有句話(huà)說(shuō)“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹”嗎？不管遇到什么事，我們都應(yīng)該勇敢地去面對(duì)。
每當(dāng)我看到那些在風(fēng)雨中昂首挺胸的花草，我就會(huì)告訴自己要好好珍惜生命，要像它們一樣有勇氣戰(zhàn)勝困難，使生命充滿(mǎn)光彩。
點(diǎn)評(píng)：
小作者首先列舉了大自然中各種植物在惡劣的環(huán)境里頑強(qiáng)生長(zhǎng)的情況，接著有感而發(fā)，將這種強(qiáng)大的生命力與現(xiàn)實(shí)中的新聞事件進(jìn)行對(duì)比，態(tài)度鮮明地點(diǎn)出了文章的主旨：我們?cè)谏钪幸贸鲇職鈦?lái)面對(duì)困難。全文邏輯明晰，語(yǔ)言流暢，立意深刻。
勇氣的作文 篇7
很久以前，我聽(tīng)說(shuō)過(guò)不少故事，都是那個(gè)時(shí)候我年紀(jì)尚小，睡不著覺(jué)，我媽媽給我講的睡前故事。
故事里的白雪公主，還有灰姑娘的水晶鞋，似乎都是我們一直念念不忘的意向。在之前我也一直想著，如果白雪公主根本就不吃她后媽給她的那一個(gè)紅蘋(píng)果的話(huà)，以估計(jì)就不會(huì)被毒到了。如果她能變得更聰明一些，可能在很多時(shí)候就不會(huì)遭受這樣的傷害了。但是在這個(gè)前提條件下，我卻忘記了這些都只是童話(huà)故事而已，都只是哄著小孩睡覺(jué)的而已。
根本就不會(huì)有什么如果。后來(lái)我們?cè)介L(zhǎng)越大，聽(tīng)了太多的歌曲。從剛開(kāi)始的童話(huà)歌曲，到現(xiàn)在越來(lái)越普遍的.流行歌曲，還有各種非主流的歌曲片段，我知道我身邊的同學(xué)有很多人都在玩兒抖音短視頻。就連我都很喜歡這些東西�？墒俏覌寢屨f(shuō)玩這些東西都是要有節(jié)制的，不是不讓我們玩，但是玩它們的過(guò)程當(dāng)中，卻不能影響我們的學(xué)習(xí)。我覺(jué)得確實(shí)很有道理。
我知道在以后的生活當(dāng)中，肯定還會(huì)遇到很多的人很多的事情，那些都是超出我們意料的，也是代表著未知的精彩。就好像我們?cè)诼?tīng)陳粒的奇幻能力歌，也能夠想象的到很多風(fēng)景，很多意象，其實(shí)都在未來(lái)等待著我們。我知道那樣的美好，其實(shí)一直都不會(huì)疲憊的。我也相信在這個(gè)過(guò)程中我們會(huì)變得更加優(yōu)秀，所以加油，相信自己。
勇氣的作文 篇8
陽(yáng)光射散霧靄，暖風(fēng)流入心田化開(kāi)了疑惑，溫暖了人心，堅(jiān)定了志向，打開(kāi)了新的學(xué)期。開(kāi)學(xué)以來(lái)第一個(gè)班會(huì)課就此開(kāi)始。
升旗儀式完畢之后，大家排著隊(duì)回到班里，等待著老師的到來(lái)。坐在前排的我很明顯的注意到了老師不是空手來(lái)的，手里拿著幾張紙還有手機(jī)。這會(huì)不會(huì)又是學(xué)校開(kāi)會(huì)需要老師交代我們什么呢？我抬頭看向老師，老師面無(wú)表情，眼神也冷冷的。喜怒形于色，看來(lái)有大事要發(fā)生。可事實(shí)卻是我猜錯(cuò)了，轉(zhuǎn)眼間老師的臉多云轉(zhuǎn)晴，目光中帶著溫柔，面部不再僵硬，嘴角開(kāi)始上揚(yáng)，接下來(lái)上演的便是現(xiàn)場(chǎng)版的《見(jiàn)字如面》。
只聽(tīng)老師說(shuō)道：“這是我寫(xiě)的日記，因?yàn)楹湍銈冇嘘P(guān)，就念于你們聽(tīng)聽(tīng)�！崩蠋煹娜沼浾婵芍^是一波三折，經(jīng)歷的種種也因我們而起。鍛煉不足，上臺(tái)經(jīng)驗(yàn)少，引來(lái)第一波失望；一個(gè)話(huà)題引來(lái)第二波失望；復(fù)賽事件引來(lái)了第三波失望。
不過(guò)這些并不是重點(diǎn)，好戲在后頭。一個(gè)脆弱的心靈受到打擊后會(huì)怎樣呢？會(huì)哭，會(huì)賣(mài)可憐，會(huì)博同情，還是會(huì)一蹶不振呢？這可不行。老師向我們講述了，在心靈深受打擊時(shí)怎樣重新開(kāi)始。寫(xiě)下一篇文章，每理清一件事，心中思緒萬(wàn)萬(wàn)千，文首到文尾，心中思緒翻一翻，事情原理理一理，也就釋然了。
這中間其實(shí)需要勇氣，敢于直面問(wèn)題，各個(gè)擊破，才會(huì)迎刃而解。當(dāng)我們遇到問(wèn)題受到挫折時(shí)，可采用此方法，自己撫平心中的傷。而我卻沒(méi)有這種勇氣，其實(shí)我屬于懦弱的那一類(lèi)人。沒(méi)有挑戰(zhàn)困難的膽量，沒(méi)有堅(jiān)持下去的.毅力，沒(méi)有那股韌勁，我甚至故意去躲避它，因?yàn)閮?nèi)心深處還不夠強(qiáng)大。不過(guò)聽(tīng)了老師自愈的過(guò)程，我覺(jué)得能夠幫助你的沒(méi)有別人，只能是你自己。
遇見(jiàn)問(wèn)題解決問(wèn)題，擁有一個(gè)好的心態(tài)，比什么都重要。我害怕改變，可世界上每一天都在變化，最美不過(guò)意外，擁抱并去享受它。既然害怕沒(méi)有用，不如鼓足勇氣拼一把。于是我開(kāi)始滿(mǎn)腔熱忱去擁抱新的一年，一切小小的挫折會(huì)讓我更加快樂(lè)，不論前方有什么在等我，我都會(huì)對(duì)它微笑問(wèn)好。微笑向前，無(wú)所畏懼。以勇氣，對(duì)明天，會(huì)發(fā)現(xiàn)它并不可怕。
新的學(xué)期剛剛開(kāi)始，一切都還不晚，讓我們一起收拾好心情，邁向未知的明天。
勇氣的作文 篇9
雛鷹不畏狂風(fēng)暴雨，勇于搏擊長(zhǎng)空，終成天空霸主之名;蝶蛹不懼厚重堅(jiān)硬的蠶繭，敢于掙扎沖破束縛，終成五彩翩翩夢(mèng);溪流不怯崇山峻嶺，蜿蜒前進(jìn)，終能回歸浩瀚的大海。
世界多變，艱難苦辛隨處可見(jiàn)。只有不畏的勇者，方能力排萬(wàn)難，成為生活的強(qiáng)者。
古往今來(lái)，多少英雄豪杰無(wú)畏無(wú)懼，成就大善大美。秘康無(wú)畏，司馬集團(tuán)威逼利誘，他不懼生死，大義凜然，慷慨就義，廣陵散成為絕唱，可他的英名勇義流傳千古，深入人心;太白無(wú)畏，力士脫靴，貴妃研墨，何等瀟灑風(fēng)光，即使惆悵失意，仍不改“仙人”本性，青崖放鹿，東海釣鰲，唱“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開(kāi)心顏”不畏權(quán)貴，令人佩服;“戊戌六君子”無(wú)畏，百年維新終成空，俠義大名自此留，不躲避，不逃跑，誰(shuí)嘆刀口之下無(wú)勇夫，五君子便是這錚錚辯駁。他們的無(wú)畏成就了他們?nèi)松母叨取?/p>
無(wú)畏的`人能夠勇往直前，不達(dá)目的勢(shì)不罷休，而怯懦的人卻只能害怕困難，空自嗟嘆，一敗涂地。
泱泱中華，“樂(lè)不思蜀”的劉憚無(wú)疑是千年歷史上抹不去的一塊臟漬，安于享受，茍且偷安，不思復(fù)漢，蝸居于西蜀之地，終成了亡國(guó)懦夫，扶不起的阿斗;至今也忘不了宋朝那一段屈辱歷史，忠臣勇將摒棄不用，奸佞小人得寵當(dāng)權(quán)，不是愛(ài)國(guó)者無(wú)能，只嘆統(tǒng)治者大懦弱，害怕外族的剽悍，割地求和，喪權(quán)辱國(guó)，潰逃南遷，只為茍延殘喘，怯懦偷生，必然亡國(guó)滅邦。膽怯之人只會(huì)退讓?zhuān)桓疫M(jìn)取，歷史給我們留下了太多的教訓(xùn)，又何能指望大展鴻圖抱負(fù)，留下千古英名呢?這當(dāng)然是癡心妄想。
人生在世，勇氣當(dāng)然可嘉可獎(jiǎng)，但若是一味地妄自尊大，橫沖直撞，必然會(huì)撞了南墻，頭破血流。我們要理智地將無(wú)畏用在對(duì)的地方，堅(jiān)定不移地奮斗方為正途。我們要懷揣著明確的目標(biāo)，裝備自己以充足的學(xué)識(shí)，敏銳的洞察力，這樣才能使自己在人生征途上遇高山峽谷仍可豁然開(kāi)朗，遇山重水復(fù)亦可柳暗花明。
自然萬(wàn)物的無(wú)畏讓它們達(dá)到自然之美的高度，那作為萬(wàn)物之長(zhǎng)的我們，又怎甘落后，拂去心靈的尖埃，破除靈魂的枷鎖，讓天地聽(tīng)見(jiàn)我們鏗鏘的無(wú)畏之歌。
勇氣的作文 篇10
人生的道路并不是一帆風(fēng)順的；人們難免會(huì)碰釘子，碰釘子之后，就會(huì)產(chǎn)生緊張消極，煩躁，傷心，氣憤等心理反應(yīng)；其實(shí)挫折也是我們生活的一部分，我們遇到的挫折有很多。例如：同學(xué)關(guān)系不融恰，父母的態(tài)度簡(jiǎn)單粗暴，與父母之間存在代溝等等，都可能對(duì)我們的成長(zhǎng)造成不利影響。但是最重要的是需要我們有勇氣去面對(duì)挫折，把挫折做為磨練我們?nèi)松膶氋F經(jīng)歷和財(cái)富。
中國(guó)乒乓新的女領(lǐng)軍人物張怡寧的奪冠之路，并非一帆風(fēng)順；從1999年到20xx年她在多次重大賽事，連連失利，這些挫折曾使她產(chǎn)生放棄打球的念頭，但也正是這些挫折使她越來(lái)越清楚的認(rèn)識(shí)到：“當(dāng)技術(shù)水平達(dá)到一定的高度之后，比賽就不僅是技術(shù)更是在比心理!”張怡寧正是憑借著勇于面對(duì)挫折的勇氣，才取得今天的成績(jī)。
在汶川大地震后，一些剛剛脫險(xiǎn)的學(xué)生沒(méi)有被剛剛經(jīng)歷的巨大災(zāi)難嚇倒，而是迅速加入到幫助傷者的行列。他們搬運(yùn)救災(zāi)物資，抬運(yùn)傷者，為受傷人員喂水、喂飯。此川民族中學(xué)的李劍波，救助同學(xué)逃離垮塌的教室后，不顧余震危險(xiǎn)，與老師一起搭建帳篷。為了使700多名同學(xué)喝上熱粥，他冒雨到兩里外的“溫井子”挑水、到山上拾柴……，在大地震中，正是這些無(wú)數(shù)堅(jiān)強(qiáng)意志的人，用他們的勇氣和愛(ài)心救助了無(wú)數(shù)素不相識(shí)的人，譜寫(xiě)了一曲曲動(dòng)人的樂(lè)章。
生活中，挫折同樣是我們每個(gè)人的一生中共同經(jīng)歷的。就拿這次考試來(lái)說(shuō)吧，成績(jī)一出來(lái)，我所有的希望全都化為泡影了，不敢去想媽媽對(duì)我鼓勵(lì)的承諾，更不敢去面對(duì)每日為我備付辛苦父母的.那雙充滿(mǎn)期待而又失望的雙眼，但我鼓勵(lì)自己既然已經(jīng)失敗，就要有勇氣去面對(duì)，只有找出原因、改進(jìn)方法，就會(huì)有希望的“失敗是成功之母!”
生活是七色板，其中蘊(yùn)含著追夢(mèng)的艱辛，成功的喜悅，挫折的痛苦，孤獨(dú)的寂寞等等。此時(shí)，你需要周?chē)鹈鄣奈⑿�，�?tīng)聽(tīng)旁邊溫馨的話(huà)語(yǔ)，更需要你有勇氣的去面對(duì)。
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