游婺源游記作文
在平時的學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的游婺源游記作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
游婺源游記作文1
我們來到了婺源，那兒主要是看古老的房子。
我們玩的第一個項目是觀看溶洞。爸爸說：“在幾億年前，這里還是一座完整的大山，但山里有一條小溪，小溪在山中流動著，把山蛀了一個大洞。溪水越來越多，最后，把整個山都蛀空了。又過了很長時間，洞壁上的水一滴一滴地落下來，小水滴里有礦物質(zhì)，滴下來之后，水蒸發(fā)了，礦物質(zhì)留在地上，堆積成一塊塊形態(tài)各異石頭。”爸爸還說：“再過幾億年，可能這個溶洞會被填滿，過幾億年又成為溶洞……”媽媽說這就是卡斯特地形。
第二個項目是看古代的房子。來到安徽（注：其實是江西）古房子前，有一個高高的門檻，媽媽說：“古時候，門檻越高，說明這家人地位越高。”安徽的古房子里沒有像我們家一樣的窗戶，那里的窗戶在屋頂上，叫天井。那里的人把雨水當作寶物，窗戶在屋頂上，下雨時，雨水就會聚在家里，這叫“肥水不留外人田�！�
第三個項目是參觀彩虹橋。河里有一條長長的跨湖梅花樁，走梅花樁的人很多，還要排隊呢！我在排隊時，看見了一個水車，這水車被流水推動著，把碾子都推動了，正好用來碾米，這樣就不用人來做事了。終于輪到我們了，我高興得跳上去。小半天都過去了，我才走了幾步。我伸長脖子向前望，呵，一個穿了高跟鞋的阿姨不敢向前走，我可以用一個詞來形容：膽小如鼠！快到岸上的地方，有一座小橋，就在梅花樁旁邊，好多人都從橋上走過。這個老橋才是彩虹橋。我在河邊，順手捉了幾只螺螄。
第四個項目是爬大障山，看壯觀瀑布。我看見許多小瀑布我又熱又累，媽媽見了，就讓我去瀑布旁休息，爸爸在上面給我們拍照。我看見腳下清澈的溪水，情不自禁地把手伸進去洗洗。媽媽說：“撿幾塊漂亮的石頭放在家里的玻璃杯里，家里就會更好看�！庇谑菋寢尷业氖郑覐澫卵�，撈了幾塊石頭。爬到半山腰，我們都爬不動了，于是就坐車下去了，所以沒有看見壯觀的'瀑布。
第五個項目是參觀延村思溪。一進延村，就有好多當?shù)氐男∨笥延窟^來，都搶著要做我們的小導游。后來媽媽請了一個長得像我的小女孩做我們的導游。我們就跟她進去了，她帶我們?nèi)⒂^了老房子，給我們詳細地解說了一下，我們聽了就更了解這個地方了。我和導游小姐姐還在一個老弄堂里合了一個影。到了思溪，很多小朋友又涌上來，因為媽媽請過小導游了，所以這次請了個大導游。大導游解說得可好了，給我們詳細地講解了皖南民居的特色：石雕、木雕和磚雕。
最后我們?nèi)テ鳎驗橐呀?jīng)是晚上了，天已經(jīng)黑了，所以我們說第二天一早再來玩漂流。
第二天早上８點，我們就已經(jīng)到漂流售票處了。因為太早了，所以原本能坐６個人的竹筏就只坐了我們３人。我們和爸爸坐在第一排，媽媽坐第二排。開船啦，我心里可激動了！在清澈的水面，一眼就能望到水下的水草和小魚。爸爸說：“我一伸手就能撈到一根水草。”話剛說完，前面就有幾塊石頭攔住了水滴去路，水就從石頭上面翻過，平靜的湖面上翻起來滾滾浪花。這時我問爸爸：“你還敢撈水草嗎？”爸爸連忙說：“不敢了！”優(yōu)美的風景，引來白鷺和翠鳥。白鷺那美麗的身姿，把我的視線緊緊吸引。一旁，翠鳥停在船頭，唱著動聽的歌，柳樹上有一只黃鸝看著翠鳥，也唱起來動聽的歌，它們是在比賽嗎？看到這，我想起來大詩人杜甫寫的《絕句》中的前兩句：兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。有兩只紅蜻蜓停在我們的船頭，一下飛起來，把我嚇了一跳。這時，一只墨綠色的蜻蜓從我面前飛過，它和紅蜻蜓比起來，就是一個龐然大物。岸邊，有一棵大樟樹，樟樹下，有人在洗衣服。有一個人抱著一個寶寶，那寶寶還向我們招手呢！到了目的地，爸爸去開車，我和媽媽脫了鞋到水里去撿石頭。水里的石頭可刺腳了，我的腳被戳得站不穩(wěn)，差點摔跤，還好媽媽拉住了我的手，不然我就要變成落湯雞了！
后來我們游玩了東線游覽區(qū)，那里都是看一些古代村落、古代房子的。最后，我們依依不舍地離開了婺源，去方特樂園玩了。
游婺源游記作文2
暑假，我和媽媽去了趟江西婺源，下面，我把這次旅游的經(jīng)歷給大家說一說吧!
我們從早上7點出發(fā)，汽車沿著高速公路一段接著一段的行駛，在長江上就分別過了時尚新穎的軍山長江大橋、樸素平凡的黃石長江大橋和雄偉壯觀的九江長江大橋。在媽媽的指點下，沿途的自然風光和地形地貌我也作了些觀察。
我們生活的蔡甸屬于江漢平原，一直到浠水邊境都是一路平坦，一接近蘄春，地形就變?yōu)榍饚X地帶了;蘄春過了是黃梅，地勢又一路平坦，棉花田隨處可見。過了九江長江大橋也就進入了江西省，車大概又行駛了20多公里就望見了我國的四大名湖之一的鄱陽湖。湖的北岸平伏得像一張地毯，南岸依山帶水，群山綿綿。媽媽告訴我，說這里是古代的戰(zhàn)場，是兵家必爭之地，我看著這峻峭的山峰，似乎也體會到了易守難攻這個成語的含意。再接下來到了景德鎮(zhèn)，真不愧為我國的瓷都呀!沿路大大小小路燈燈桿全都是瓷燒制的，而且形狀各式各樣，圖案也是各式各樣。我們一車的人都是大為贊嘆。出了景德鎮(zhèn)市區(qū)，汽車繼續(xù)向婺源方向一路奔馳，幾乎是行駛在迷魂陣之中。車窗外的青山一座座就像堆在我的周圍似的，若把手伸出窗外都能觸得到。也許是從未經(jīng)歷過，我堪至有點害怕。
下午4點，車終于到過中國最美的鄉(xiāng)村――婺源。導游直接將我們帶到了這次行程的第一個景點――李坑。“坑”字在當?shù)刂赶�。全村民居宅院沿溪而建，以李姓居多，所以稱“李坑”。李坑自古文風鼎盛、人才輩出。村落群山環(huán)抱，山清水秀，風光旖旎。村中明清古建遍布，粉墻黛瓦，參差錯落。我從未見過這樣的建筑，新奇有余，只覺得很美。
休息了一個晚上，第二天的第一個景點是江爺爺書記的故鄉(xiāng)――江灣。參觀了村中還保存著的三省堂、敦崇堂、培心堂、滕家老屋等一大批徽派古建筑，古風古韻，讓我見識到了歷史的價值。
出了江灣，導游領著我們又到了另一個古村落――曉起。曉起村始建于公元787年，距今近2800年歷史。村中保持600余年的房屋有幾十幢，風格鮮明，氣勢非凡。進士第、大夫第、榮祿第等商第官第無不折射出這方鐘靈毓秀的土地曾經(jīng)有過的輝煌。
“紅星閃閃放光彩……”這不是我們排節(jié)目的歌嗎?還是電影《閃閃紅星》的主題曲呢!在這天呀，我還見到了這部電影的拍攝地之一的古石灘。只可惜，這個季節(jié)是枯水期，潺潺湍流無法重現(xiàn);電影中青翠的竹林也被無知的村民砍伐了。這個景點在祥云風景區(qū)內(nèi)，除此之處這里還有一座被清代某一個皇帝敕封的寺廟叫黃蓮寺，據(jù)說供奉的菩薩都有1千多年，算是歷史悠久吧!
就這樣又過了一天，第三日是返程。第一天來的時候不是路過景德鎮(zhèn)嗎，可是還沒有仔細見識過那里的瓷器呢!所以返程的時候我們特意在景德鎮(zhèn)逗留。瓷器真是太美、太豐富了，讓我說我還真不知道從哪里里說起，因此回來后我讓媽媽幫我在網(wǎng)上搜索了一些關于景德鎮(zhèn)瓷器的資料，讓我來告訴大家吧。
景德鎮(zhèn)瓷雕制作可以追溯到1400多年前，當代的景德鎮(zhèn)，瓷雕工藝精湛，工藝種類齊全，有園雕、捏雕、鏤雕、浮雕等;千姿百態(tài)、栩栩如生;裝飾豐富，有高溫色溫、釉下五彩、青花斗彩、新花粉彩等;藝術(shù)表現(xiàn)力強，有的莊重渾厚，有的典雅清新，有的富麗堂煌，鮮艷奪目。瓷質(zhì)“白如玉、明如鏡、薄如紙、聲如磬”，為我國傳統(tǒng)工藝美術(shù)品。景德鎮(zhèn)陶瓷藝術(shù)是我國文化寶庫中的重要財富。
三天的旅程雖只是走馬觀花的游覽一番，但還是令我大開眼界。我想，如果有機會我一定會一次又一次的游覽祖國大好河山的美麗風光。朱熹說過“讀萬卷書行萬里路”，人的一生不只是坐在教室里學習，更要走出去，去游歷，去長見識，這也是一種學習呀!
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