小學游記作文500字三篇
在學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的小學游記作文500字3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學游記作文500字 篇1
周末,爸爸媽媽帶著我和大爹他們一家去了五峰后河。
在坐了近六個小時的車后,我們終于到了后河野生動植物保護區(qū)。一下車,我就奔向景區(qū),滿眼看到的,是非常美麗的景色:一條小河蜿蜒而過,河邊怪石嶙峋,不遠處還有一個大瀑布,在下方形成小水潭,清澈的水面撒滿了燦爛的陽光,波光粼粼,十分好看。我在小水潭停下了腳步,潭里面有很多蝌蚪,有的已經(jīng)長出了腿。我捧起一只,它在我手里不停掙扎,我把它放進水里,它擺動著尾巴,飛快地游走了。路過一個很長的石頭橋,我一步一步的跳過去,左邊是一洼淺水,而右邊就是一道很高的瀑布,真是“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”吶。我正發(fā)呆,突然腳底下一滑,“撲通”一聲,我掉進了左邊的淺水里,等我手忙腳亂地爬上來,全身都已經(jīng)濕漉漉地了。我狼狽不堪的樣子逗得大家哈哈大笑,我便說了一句“就算是不懂事的小屁孩,也有自己的尊嚴!”這下,大伙兒笑得更厲害了。我拍拍屁股,又繼續(xù)向前,在三跳泉那里,前面就沒有路了,我們合了一張影,就原路返回了住處。
到了晚上,我們帶著塑料袋和手電筒,又進入了景區(qū)。你猜我們做什么?去捉青蛙。我和大爹最先聽到了一陣撲通聲,啊,有青蛙,但是卻逃走了。我們只好又朝里面走,“呱呱呱,呱呱呱”,一陣陣青蛙叫聲讓我們停了下來,我和爸爸、大爹還有哥哥分頭行動,兩人一組,一個照明,一個負責捕捉,沒有多大一會兒,我們就捉了十幾只。我太高興了,沒想到,我還是一個捕捉青蛙的小能手呢。不過,最后青蛙還是被我們給放生了,因為它們是益蟲,我們要保護它們吶。
第二天我們吃過早飯,就要回家了,在出后河景區(qū)的路上,我看到一個有趣的提醒,說前方有猴玩石塊,請游客們注意腦袋,逗得我哈哈大笑。
五峰后河真好玩兒啊,我一定還會去五峰的!
小學游記作文500字 篇2
西藏是我國最具獨特文化、自然特色的地域之一。去西藏觀光旅行,是每一個中國人的夢想。這個暑假我和家人終于踏上了西藏的夢想之旅。
西藏不在拉薩,西藏在路上 過了西寧,高原風光一路隨行。車窗外的草場、牛羊、雪山、流云盡收眼底,綠油油的青稞和剛剛盛開的油菜花大片大片的。青藏鐵路平均海拔在四千米以上。唐古拉山站海拔已高達五千多米。途經(jīng)著名的可可西里、沱沱河、納木錯 我印象最深的是世界海拔最高的淡水湖 措那湖,湖水清澈,山色斑斕,遠遠望去,宛若仙境。
高原反應有點可怕,每節(jié)車廂都有人或嘔吐或吸氧。我們還行,偶然的頭疼也抑制不住我趕往拉薩的激動心情。
三十四小時的車程,抵達拉薩是第二天的下午。清亮湛藍的天空,低低的浮云,陽光刺得人睜不開眼。當天晚上,我們來到了布達拉宮廣場欣賞它美麗的夜景。這里的天黑得很晚。當夜幕降臨,燈光亮起,雄偉神圣的布達拉宮就像動漫影視中的天空之城,令人神往又肅然起敬。
走進布達拉宮,走進大昭寺,看到藏民五體投地的膜拜,令我深深地震撼了。聽導游叔叔講,每一個藏民一生中至少有一次這樣一路行禮來到拉薩,他們有的需要行走幾年,匍匐行禮的次數(shù)多達幾十萬,甚至上百萬次。這樣的民族,這樣的精神怎不令人感動!
在西藏,我們還游覽了三大圣湖中的羊卓雍錯和納木錯,那里的美景真是無法用語言來表達。忘不了雅魯藏布江大峽谷的雄壯;忘不了林芝的秀麗;忘不了日喀則的藍天白云。大美西藏將永遠留在我童年美好的記憶中。
小學游記作文500字 篇3
秋高氣爽、涼 風 習習,我們又迎來了這個學期的秋游。
早晨,我們早早地到達了操場。每個同學的心里都懷揣著興奮與激動,雖然老師在前面不停地讓我們安靜,但同學們還是七嘴八舌地議論著。兩個年級九百多師生,眼睛里都寫著歡樂,臉上都掛著笑容,我用相機拍下了充滿歡聲笑語的畫面。
在楊校長的帶領下,我們按年級,由低至高的分別上了旅游客車。不到十分鐘,就安排就緒,浩浩蕩蕩地向陽光湖公園駛去。
一路上,和暖的陽光灑進了車廂。我們看向窗外,只見車水馬龍,人來人往,高樓林立,路兩旁的樹不論高矮大小,爭相伸出了碧綠的枝丫,道路中間的花草,向我們綻放著笑臉,淮安真是座美麗的`城市!
經(jīng)過半小時的路程,終于到了此行的目的地——陽光湖公園。剛邁入園中,便看到了一座古色古香的建筑。這是個四角亭,用褐紅色木板打造而成,一共四層。由于天氣的緣故,竟看起來高聳入云。這座建筑為整個公園添色不少。
我們繼續(xù)行走,在一片草地上停下了腳步。這片草地上擺放著各式各樣的巨石。有的如大龜伏在地上,有的似金雞獨立,有的像面目可憎的怪物。我們就在這里享用零食,并且拍照留念。
補充了能量后,我們即將前往陽光湖公園最美麗的地方——湖。我們一聽說是最美麗的,快馬加鞭,趕到湖邊。一眼就被它的美麗震撼了:在燦爛的陽光下,水面波光粼粼,彷佛水下有什么閃閃發(fā)光的寶藏。湖面漂浮著楓葉,楓葉像一團團火焰在水中燃燒。這楓葉的紅與湖水的綠相映,顯得更加美麗了。我用隨身攜帶的小水壺罐了一湖水,還選一片楓葉夾在日記本里。不禁想起陳毅的一首詩:書中夾紅葉,紅葉顏色好。請君隔年看,真紅不枯稿。
歡樂的時光總是過得非常的快,當我們還沉浸在陽光湖的美麗之時,老師們已經(jīng)在招呼我們上車返校了。
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