宏村游記作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的宏村游記作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

宏村游記作文1

　　暑假，媽媽帶著我，來到有“中國畫里的村莊”之稱的宏村游玩。

　　我們從村子的西邊進(jìn)村。穿過宏村的大門，首先映入眼簾的就是一片安靜的南湖。湖邊是蒼翠的樹木，一座拱形的小橋架在波光粼粼、荷葉搖曳的湖上。我漫步在小橋上，放眼望去滿眼皆綠，清澈的湖水中倒映著綠樹，翠綠的荷葉布滿湖面，粉紅色的荷花亭亭玉立。荷花下隱約可見許多可愛的魚兒正在愉快地玩耍。一陣微風(fēng)拂過，帶來陣陣清香。

　　湖的對面就是一片鱗次櫛比、古磚青瓦的徽派建筑民居。白色的墻面灰色的屋檐，層層疊起的馬頭墻高出屋脊。有的露了出來，有的卻藏了起來。黑白分明，齊齊倒映在水中，虛實(shí)難分，與湖中的荷花交相輝映，就像一幅山水畫。此情此景讓我如癡如醉，不由得想起那句詩：“舟行碧波上，人在畫中游�！�

　　穿過南湖，走過小橋，我們真正進(jìn)入宏村。穿梭在小巷子中，一旁的水圳，繞過家家戶戶的門口，流水不斷，使得靜謐的山村有了動(dòng)感。沿著小巷子走到盡頭，眼前豁然一亮，一片巨大的池塘呈現(xiàn)在眼前，這就是著名的“月沼”�！霸抡印彼闹茕仢M青石，一座座徽派古宅整齊有序地分列四旁，屋檐上掛著紅紅的燈籠。老人們坐在池塘邊悠閑地聊天，孩童們拿著玩具，在池塘邊嬉戲。一切都顯得多么美好、和諧。

　　我們繼續(xù)前行，來到了村東頭，抬頭看到了兩棵郁郁蔥蔥的`參天大樹。媽媽說它們是宏村的“風(fēng)水樹”，已經(jīng)500多歲了，一棵是紅楊，一棵是銀杏。當(dāng)村子里有喜事時(shí)，村民們就在紅楊下繞一圈；當(dāng)村子里喪事時(shí)，村民們就在銀杏下繞一圈。巨大的樹冠像撐開的大傘，游客們在傘下休息拍照，村民們在傘下聊天乘涼。兩棵古樹靜靜地守護(hù)著宏村的水土。

　　我和媽媽在宏村里足足逗留了一天，還品嘗了宏村有名的臭鱖魚和刀板香。告別宏村已是日暮時(shí)分，回頭遠(yuǎn)望，夕陽籠罩著山村，好一幅古樸秀美的畫卷��！我仿佛剛從畫中走出來一樣……

宏村游記作文2

　　抓住暑假的小尾巴，在開學(xué)之前來一場說走就走的旅行，我們即將前往風(fēng)景名勝黃山，第一站水墨畫里的鄉(xiāng)村宏村。

　　如果你站在高處鳥瞰，整個(gè)村莊就像一只大水牛臥在群山環(huán)繞的森林深處。宏村入口處，首先映入眼簾的是一灣清澈見底的半圓湖，它就像這只大水牛的胃，白墻灰瓦的民居古香古色，湖畔那碧綠的垂柳倒映在湖面上，湖心中央的荷花更是令人賞心悅目。一陣微風(fēng)吹過，淡淡的荷香沁人心脾，讓人不禁停下腳步，欣賞這天然的`水墨畫。難怪每年都有數(shù)不勝數(shù)的學(xué)生來這里寫生采風(fēng)，用畫筆把這一幅幅美景留在紙上，留在心間。

　　沿著湖心的石板路，踏上拱橋便可進(jìn)入宏村近距離欣賞它的古樸。如果說半圓湖是大水牛的胃，那么這環(huán)繞各家各院的小溪便是這牛的腸道了。據(jù)說很久以前，村里發(fā)生了一場大火，村民損失慘重，于是大家集思廣益，便把這湖里的水引到各家各院的門前，一來方便飲用，二來如果再遇到火災(zāi)也能及時(shí)撲滅。如果你在宏村迷了路也不必?fù)?dān)心，順流就可以走出村莊，我們跟隨導(dǎo)游沿著“牛腸”逆流而上，便來到村莊最富有的一戶人家。

　　跨過半尺高的門檻，抬頭便看見廳堂兩側(cè)“欲高門第須為善，要好兒孫必讀書”的對聯(lián)。屋內(nèi)柱子上，窗戶上雕刻的人物也是神態(tài)各異，栩栩如生：手舞足蹈的孩童，苦讀詩書的少年，喝茶聊天的大人們……置身其中，仿佛我也是他們其中一員，與他們吟詩作畫，嬉戲玩耍，共飲狂歡。

　　參觀完宏村的特色民宅，我們聞到了陣陣茶香，定睛一看，原來已經(jīng)走到聞名天下的謝裕大茶店。但是“裕”字的偏旁為什么少了一個(gè)點(diǎn)呢？導(dǎo)游細(xì)細(xì)道來，原來他們的祖先覺得人生沒有十全十美，要虛心發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn)，為這個(gè)不完美繼續(xù)努力，才能不斷發(fā)展與進(jìn)步，做到極致！

　　夕陽西下，我站在宏村中心的月昭湖邊，落日的余暉與平靜的湖面交相輝映，欣賞這美如畫的風(fēng)景，細(xì)細(xì)品味著古人帶給我們的啟迪，真舍不得離開！

宏村游記作文3

　　這個(gè)暑假，我參加了畫畫班的寫生，我很高興，出發(fā)那天，我提著畫箱與爸爸登上了大巴車，經(jīng)過了6個(gè)小時(shí)的車程，我們終于到了宏村了！

　　我發(fā)現(xiàn)宏村的房子的特點(diǎn)十分明顯：白墻黑瓦，一律都是馬頭墻，顯得十分清爽，我們看到了一個(gè)湖，老師告訴我們，宏村從天上看像一頭牛，而這河就是牛的肚子，湖水通過小渠通到每家每戶的門前，所以小路的兩邊有水在小區(qū)里流過，喝的上面有一座石拱橋，橋的兩邊有許多碧綠的荷葉，當(dāng)然也有粉紅色的荷花，有的還是花苞，有的半開，也有的完全展開。村里到處都是店，有買紀(jì)念品的，有賣竹扇的，也有賣鞋的……我們參觀了以前的首富家，他家有一塊石雕價(jià)值10萬美元！而且他家的橫梁上面的雕刻師純金的，后來在文革中被偷走了，后來用你補(bǔ)的，還有的都在文革中鏟掉了。我們參觀完了宏村后變回了賓館，因?yàn)榈诙�天還要寫生呢！

　　第二天一早，我就起床了，吃完了早飯，便到大廳u大伙集合出發(fā)了。老師把我們帶到河邊，讓我自己找認(rèn)為好的畫，我一眼便看中了我正對面的.房子，“好極了！”我喊道。說畫就畫，我快速的畫好了房子的輪廓又“刷刷”幾筆畫完了周邊的樹，然后便開始畫房子的細(xì)節(jié)。我先把房頂上的瓦片畫了出來，接著又把別的細(xì)節(jié)畫了出來，一個(gè)多小時(shí)過去了，我的畫終于大功告成了！我把畫拿給老師看，老師還夸我畫的不錯(cuò)呢。我十分高興，畫完之后又開始畫第二幅畫，我花了一個(gè)橋問題出現(xiàn)了！我不喜歡畫樹，可是橋的背景就是樹，無奈之下我只好把背景畫上了些房子……

　　寫生真有趣，我下次還想?yún)⒓印?/p>

宏村游記作文4

　　宏村位于安徽省皖南地區(qū)，被譽(yù)為中國畫里的鄉(xiāng)村。

　　今年暑假末，我有幸和父母一起游覽了早已令我向往的宏村。在去的車上，我們一路歡歌笑語，盼著盡快到達(dá)宏村。

　　到了宏村，一棵枝繁葉茂的大榕樹，矗立在村口，象是在揮著手歡迎我們呢！進(jìn)入村里，兩邊的古民居都是白墻黑瓦，屋頂為波浪狀，特別是那防火墻，四角向上翹起，就象牛的犄角。聽導(dǎo)游介紹，宏村古民居始建于南宋紹興年間，距今約有900年的歷史，村形為牛形，古宏村人為了防火灌田，圍繞牛形做活了一篇水文章。九曲十彎的水圳是“牛腸”，傍泉眼挖掘的“月沼”是“牛胃”，“南湖”是“牛肚”，“牛腸”兩旁民居為“牛身”。真有趣呀！我真的敬佩古宏村人的聰明智慧。

　　隨著游覽的人群，我們走進(jìn)了“牛胃”月沼。清澈見底的`月牙湖形如半月，湖面上，三三兩兩的大白鵝來回嬉戲，悠閑自在。當(dāng)?shù)卮迕裾f，如果到了夜晚，月亮被倒影在水中，美極了。真可謂“月中有月”��！南湖是宏村最為靈氣的景觀，位于“牛肚”，綠水常流。遠(yuǎn)觀，岸邊成蔭的綠樹枝繁葉茂，那長長的柳枝條和那些寫生作畫的人，以及民居、畫橋和遠(yuǎn)處的群山，被倒影在水中，與湖中荷花交相輝映，就象一幅水彩畫，讓我想起那句“人在畫中游”。身臨其境，讓我如癡如醉。近觀湖面，一大片亭亭玉立的荷花隨風(fēng)搖曳。在滿塘的荷花中，初生的花苞如一個(gè)巨大的毛筆頭，探出身好奇的觀望著游人；有的小荷展開了粉紅色的花瓣，好似害羞的孩子，看著岸上的游人羞紅了臉，還有的荷花完全綻放了，露出了嫩黃色的花蕊。一陣風(fēng)吹來，滿塘荷花翩翩起舞，又似一幅畫中畫了！

　　在南湖前方不遠(yuǎn)處就是“南湖書院”。其屋高約五、六米，紅漆的大門向游人敞開著。進(jìn)入大廳，八張書桌分兩組整整齊齊擺放在中央，桌面紅漆雖脫落，但也干凈，我坐在桌前，感受了古人曾經(jīng)坐過的地方，仿佛聽到了朗朗的讀書聲。我們順著“牛腸”走出村口。

　　回首宏村，那白墻黑瓦與那炊煙繚繞的人家，讓我深深的留念與陶醉。

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