大縱湖游記作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的大縱湖游記作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
大縱湖游記作文1
星期天的早晨,我作為鹽城晚報(bào)小記者與大記者一起去風(fēng)景如畫(huà)、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的大縱湖采風(fēng)。
一路上,我們個(gè)個(gè)興高采烈,有的想象大縱湖的美麗風(fēng)景,有的討論著那里會(huì)有著怎樣的事物。在一片討論聲中我們不知不覺(jué)來(lái)到了大縱湖景區(qū)的門(mén)口
剛一進(jìn)門(mén),映入眼簾的是一片白色,那是一群白鴿,它們像主人迎接客人一樣迎接我們。我們也很熱情,爭(zhēng)先恐后地去商店買(mǎi)來(lái)鴿食“獎(jiǎng)勵(lì)”它們。
在老師的催促聲中我們繼續(xù)前行,我們參觀了蘇北最長(zhǎng)的長(zhǎng)廊。長(zhǎng)廊的出口連接一個(gè)廟的口,門(mén)口矗立著兩位門(mén)神,他們左手握拳,右手拿著武器,雙目炯炯有神。走了一段曲折蜿蜒的小路后,一個(gè)高25米的慈眉善目的佛像出現(xiàn)在面前,我們發(fā)出驚噓聲,真是惟妙惟肖!聽(tīng)導(dǎo)游說(shuō)這廟里有一千多個(gè)小佛像,我們覺(jué)得很驚奇,便快速跑進(jìn)去,無(wú)數(shù)個(gè)小佛像讓我眼花繚亂,“哇,真的!”我不禁感慨。
出來(lái)之后,我們來(lái)到荷花池塘,挨挨擠擠的荷葉鋪滿(mǎn)了整個(gè)池塘,池塘邊豎立著一座大鐘,據(jù)說(shuō)通過(guò)敲鐘可以解除人的煩惱。其實(shí)我們都知道那是一種心里暗示,但我們還是忍不住敲了幾下之后才依依不舍地離去了。
接著我們又來(lái)到了童心島,同學(xué)們有的玩蹺蹺板,有的蕩秋千,有的走獨(dú)木橋……個(gè)個(gè)都玩得不亦樂(lè)乎。
今天的游玩,我們領(lǐng)略了家鄉(xiāng)的優(yōu)美風(fēng)景,體驗(yàn)了家鄉(xiāng)的變化。一天的采風(fēng)下來(lái),我們的`收獲沉甸甸!
大縱湖游記作文2
星期天在班主任的帶領(lǐng)下,我們懷著興奮的心情來(lái)到了大縱湖旅游度假區(qū)。
沿著路向前,只見(jiàn)前方停泊著一條巨大的用蘆草編成的草船,草船底下是一片清澈見(jiàn)底的湖泊。湖泊里還有成群結(jié)隊(duì)、五彩斑斕的小魚(yú)正在快樂(lè)地游動(dòng)。
從草船走下,繼續(xù)向前,只見(jiàn)一個(gè)開(kāi)闊的湖面,在陽(yáng)光照耀下銀光萬(wàn)點(diǎn),湖岸四面綠樹(shù)相擁,環(huán)境十分怡人。
繞過(guò)湖,班主任帶領(lǐng)我們繼續(xù)向前行進(jìn),我們又陸續(xù)參觀了水車(chē)、柳堡村等。突然我看見(jiàn)前方隱隱約約有一座塔,塔的四周蘆葦茂密,空氣清新,野鳥(niǎo)翔集。塔的前方有一座九曲橋,九曲橋上還有一個(gè)水上觀音正端坐在蓮花寶座上。
過(guò)了九曲橋便來(lái)到了塔下,聽(tīng)班主任說(shuō)這叫興湖塔。興湖塔真高呀,我數(shù)了數(shù),呀,有七層呢。我們幾個(gè)同學(xué)興奮地順著樓梯爬上了塔頂。透過(guò)窗子往下看。只見(jiàn)底下一大片曲曲折折的蘆蕩迷宮盡收眼底。聽(tīng)說(shuō)這個(gè)蘆蕩迷宮有33個(gè)岔口,66條水道,稱(chēng)為迷宮真是名不虛傳。
最后我們懷著戀戀不舍的心情離開(kāi)了大縱湖,這次大縱湖之游真是讓人難以忘懷。
大縱湖游記作文3
大縱湖風(fēng)景宜人,景色秀美,水質(zhì)清澈,常年透明見(jiàn)底。魚(yú)類(lèi)、螃蟹等水產(chǎn)品更是豐富。鳥(niǎo)語(yǔ)花香之貌、清如淡雅之名,可謂佳境。
大縱湖雖為風(fēng)景區(qū),但比其它景區(qū)多了幾份讓人著迷的趣味,沒(méi)有那么的難懂,也沒(méi)有那樣的無(wú)聊。學(xué)校組織我們?nèi)ミ^(guò)一次,但這迷人、淡雅的景象已深深地刻入我心中。
雖為淡雅,但也有趣。我們先去見(jiàn)了鸚鵡,觀賞了它們的風(fēng)度,可謂百聞不如一見(jiàn)”。之后便去了兒童游樂(lè)園,水坊等等的地方。
吃飯時(shí),我們坐在水坊中,看著這淡泊恬靜的湖面,欣賞這如詩(shī)如畫(huà)的景象。
飯后,才是佳點(diǎn)。在去最后拍照留念的路上,聞”見(jiàn)了花的美貌。穿過(guò)花林時(shí),發(fā)現(xiàn)在微風(fēng)中樹(shù)上的花輕輕搖曳著,是在歡迎我們的到來(lái)嗎?人和自然是朋友,花為迎接我們編排了舞曲,在風(fēng)兒的伴奏下,她們輕盈地舞動(dòng)著身體。協(xié)調(diào)又美麗,花舞一時(shí),留戀一世”。
再往前走,看見(jiàn)了微波泛起的湖面,穿過(guò)了船兒到達(dá)小木橋,抓著木橋邊的繩子走,看到湖邊依依的垂柳,已無(wú)心回。看著這湖,看著這景,我不禁感嘆大自然雖很美,但她生氣起來(lái),是無(wú)人能敵得了的,人類(lèi)要加倍地呵護(hù)自然,才能與自然和諧相處。
最后,便到了終點(diǎn),拍完了照片,簽上了名字,大縱湖的游玩就結(jié)束了。
大縱湖,我情素已閑,清川澹發(fā)嘴!
游玩結(jié)束,不等于不留念,時(shí)間長(zhǎng)了就沒(méi)印象了!就像快畢業(yè)的我們一樣,即使分離,還是會(huì)記住每個(gè)人的!童心不散,我們不散!
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