游記杭州作文5篇
在日常生活或是工作學習中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的游記杭州作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
游記杭州作文 篇1
最近,我們學習了《威尼斯的小艇》這一篇課文。不僅使我想起了在杭州西湖乘船游玩的趣事來。
那是幾年前暑假的事,我們一家興高采烈的去西湖游玩。一下火車,我們就直接來到湖邊,發(fā)現(xiàn)岸邊停泊著一排精巧的.小艇。湖中也有許多小艇在行駛,構成了一幅美麗的圖畫。我們也很想體驗一下這滋味。
船艙很寬敞,我跟媽媽都坐了下來,開始爸爸劃船,一會兒,我就耐不住性子,操起船槳劃了起來。就在我劃著的時候,突然有一艘快艇直沖過來,我頓時手忙腳亂,還是別人主動避讓,要不然兩條船就“結合”了。后來,掌船的事還是交給了爸爸,我跟媽媽在船艄看風景。
這時候,我仔細觀察著西湖的美麗風景:湖面清澈見底,像一塊透明、碧綠的翡翠。近旁的小島上綠樹成蔭,鮮花勝開。遠處,隱隱約約有幾座若隱若現(xiàn)的青山,被云霧盤繞。古代詩人蘇軾就對它評價道:“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜!苯袢沼H臨其境,真是名不虛傳。
“嗨!你們好!”在另一條船上的一個朋友對我說,“咱們來比賽船技吧!”我明知比不過他,但還是出于好奇答應了。剛開始,我劃得很慢,是因為不熟悉的緣故。后來,我漸漸熟悉了,便把船“開”的滴溜溜亂轉,好幾次都差點翻船。在最后濺了一身的湖水后,我們依依不舍的上了岸。
我們剩余的三天里還游玩、觀賞了長橋舊月、古塔多情、湖濱綠廊、梅塢茶景、西山薈萃、金沙風情、九里云松等景點,個個都非常有趣。
西湖真是好玩啊,至今,回想起那次旅行,我都會有再去西湖游玩的沖動,再一次領略西湖的美麗風光。
游記杭州作文 篇2
今天,我和媽媽來到了杭州的海底世界,那里有各種各樣的動物,有形態(tài)各異的水母、不同品種的熱帶魚、重達200多斤的大海龜,3米多長的大鯊魚、直徑1米多的魟魚、五光十色的珊瑚魚、五光十色的珊瑚礁叢、碩大的'石斑魚、兇猛的鱷魚、聰明的海獅、海豚、海豹,還有來自南極的企鵝、北極的北極熊、北極狼等等。
我們又來到海底生物區(qū),看見海草曼妙的舞姿梳洗打扮,瞧五顏六色的珊瑚,正隨著海水輕輕的擺動,有的像珍貴的鹿角,有的像春天里噴著芬芳的菊花,有的像高低不平的小山丘,千姿百態(tài),形態(tài)各異,十分惹人喜愛。
我看著整入神的時候,海洋管理里的解說員,把我們帶的了海獅表演現(xiàn)場。好乖巧的海獅呀,他們會做倒立表演,還能計算數(shù)學5以內的加減乘除,還能做水中跳躍更不可思議的是回像運動員一樣投籃,還會隨著音樂套環(huán)轉圈,逆水跳躍,每個表演都是迎來大家熱烈的掌聲。
海底隧道還有很多神奇可愛的小動物有珊瑚島珊瑚蟲各種海魚數(shù)不勝數(shù),在里面游來游去,擺著不同的姿勢,好像在歡迎我們的到來。最后在海洋歡樂劇場里還給我表演了喜洋洋和灰太狼的節(jié)目,還有人魚故事,潛水表演等節(jié)目。我們看的不與樂呼。多么有趣的一天呀!
游記杭州作文 篇3
西湖之美,很難用筆墨描寫,也很難用語言形容;只蘇東坡詩中"若把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜"兩句,差足盡其一二。我已十年不見西湖了,前年春季,忽然渴想西湖不已,竟見之于夢。記得明代張岱,因闊別西湖二十八
載而作西湖夢尋一書,他說:"西湖無日不入吾夢中,而夢中之西湖,未嘗一日別我也。"我與張有同感,因作西湖夢尋詩三十首,其第一首云:"我是西湖舊賓客,春來那不夢西湖。十年未見西湖面,還問西湖億我無 "其他二十九首,簡直把西湖所有的名勝全都夢游到了。
廣西是中國唯一臨海的少數(shù)民族自治區(qū),位于北部灣北部,是我國18000多公里海岸線最西南岸段海域。廣西沿海海洋資源豐富,擁有1595公里海岸線。曲折的岸線和眾多的.港灣水道使廣西沿海有天然港群之稱,可建萬噸級深水泊位120個以上,近海海域有海洋生物900多種。廣西沿海灘涂生長有面積占全國40%左右的紅樹林 ,潿州島周圍淺海生長有珊瑚礁,這兩類重要的熱帶生態(tài)系統(tǒng)具有極大的科研和生態(tài)價值。在全國沿海各海域中,北部灣是一塊相對潔凈的海區(qū)。
近年來,我區(qū)一些地方由于受到眼前利益的驅使,盲目露天開采礦產資源,一時間,蔥山變得滿目蒼痍。樹砍光了,資源流失,浪費了,水土流失了,河溝良田被污染,淹沒了,空氣渾濁了,這一切怎能不令人焦慮,痛心呢!
可喜的是,這些地方政府已經意識到非法,盲目開采所帶來的惡果,先后制定了各種有效措施制止和防止破壞生態(tài)和污染環(huán)境,走上可持續(xù)發(fā)展的道路。
但愿照片上的這一切不再發(fā)生。
游記杭州作文 篇4
星期日,我和爸爸、媽媽一起去杭州植物園玩。
我們一走進杭州植物園的大門,就看到了很多植物和爭奇斗艷的'花朵。
我們看了看指示牌,打算去玉泉魚躍,到了玉泉魚躍,我就看見了介紹。玉泉是西湖三大名泉之一,因泉水晶瑩透明,猶如美玉而得名,以觀賞大魚而聞名。
我走進玉泉魚躍,我頭一伸,就看見了成百上千條大青魚和金魚,我看到別的小男孩在扔面包,我連忙去勸他,我說:“小男孩你別扔面包了,看看你做的壞事!你把河水污染了!”小男孩說:“對不起!蔽矣终f:“你以后再不要這樣做了!毙∧泻⒄f:“不做了。”
最后,我們就依依不舍地回家了。
游記杭州作文 篇5
我們來到了西溪濕地,正好下雨。進入濕地便覺得心曠神怡,空氣清新,把全部廢氣統(tǒng)統(tǒng)排出。
我們就來到了一個蘆葦蕩旁邊,哇!蘆葦們一個個迎風而舞,姿態(tài)翩翩。風過了,他們都彎著腰,向我們鞠躬,像一個個迎接員,歡迎我們參觀蘆葦蕩呢!
一走進去,根本看不見蘆葦,都被金錢蒲遮住了。哇,這里有很多很多荷花,看!一只蜻蜓停在了一朵未開的荷花上,真的“小荷才露尖尖角”呀!我在木頭橋上走來走去,突然看見了一個碼頭,前面長滿了金錢蒲。放眼望去,一座石頭橋呈現(xiàn)在眼前,我走過去發(fā)現(xiàn)有兩條路,我看了看向左邊跑去。幸好我剎了下來,要不然就一個跟頭栽進水里了,原來這左邊也是一個碼頭,我只好從右邊走。
之后我們在石頭橋看見了大王蓮。哇!真幸運,還有花。不久我們又回到了木頭橋,我抄起了水中的一根棒蘸了點水澆在荷葉上,哇!水都聚在一塊了,這是為什么呢?
早晨,我從夢中醒來,看著窗外鳥語花香,聞著這新鮮的空氣,想西溪就是好。早飯吃好了,走到了一個綠堤。
買了票就走進去。一入其中,便見 :樹樹綠成蔭,花花紅入映。塘中水水凈,島上鳥鳥工。我們來到了又一個木頭橋旁,走過去,就看見一朵朵荷花在水中熱烈開放。我們看了指路標,發(fā)現(xiàn)一個欄目叫“水下觀光長廊”,我迫不及待想去看,但又害怕水會在我們進去時淹沒了我們,所以一直不敢走。媽媽笑道,不要杞人憂天。拾級而下,兩側水生植物及魚蝦類猶如彩色畫卷徐徐展開。我真是大開眼界:玻璃外,許多水草順水而飄,哇!魚!我大喊到,看!一條小魚圍繞著兩條金龍魚和一條銀龍魚,像一群大臣和皇親國戚在開晚宴呢!還有睡蓮、碗蓮等浮葉植物;四角菱、野菱等漂浮植物;蘆葦、菖蒲、野茭白等挺水植物;更多的是可以觀察到各類沉水植物。突然旁邊出現(xiàn)了“呲嘎”的聲音。我聞聲而去,原來是一個爺爺在刷玻璃,原來玻璃上總會粘著螺絲,所以要用東西把他們刷下來,以防游客看不清。
看完了綠堤,我們就來到了濕地博物館,一路坐著電瓶車,過橋的時候像坐過山車一樣。羽涼風吹耳畔,滴滴清泉入口中,真享受!
館內共有4個主廳,分別為序廳、濕地與人類廳、中國廳和西溪廳。一走進序廳,便有許多濕地模型為我們呈現(xiàn),我媽媽走進去旋轉展廳,一路上都掛著鳥兒的照片。
我們先走進中國廳,便看見許多標本,大到熊麋鹿,小到麻雀,走到一個望遠鏡前,向外一望便看見許多小鳥在飛翔,我來到一個模型前。發(fā)現(xiàn)了一個洞,我和我妹妹鉆了進去。原來里面可以展示樹根是如何生長分布的',在一個模型邊就會有一臺電腦介紹那邊的地理環(huán)境。
來到西溪廳,里面講了西溪的歷史進程,他開始于晉,發(fā)展與唐宋,興盛于明清,衰敗于明國,又興盛于當代。最讓我念念不忘的還是那道豆腐魚頭!想想都喳喳嘴啊。
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