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精選游記的作文十篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的游記的作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
游記的作文 篇1
今天，迎來了我期待已久的春游，高興地連在車上精心準(zhǔn)備的活動(dòng)也忘記了。
乘坐了一個(gè)半小時(shí)的公共汽車，我們來到了云居山革命烈士紀(jì)念館。首先，我們參觀了革命烈士紀(jì)念館。館內(nèi)記載了許多烈士的英雄事跡，我被他們的所作所為打動(dòng)了，心想：“原來有這么多我們不知道的革命烈士，他們用自己的生命換來了我們今天幸福的生活。我們就應(yīng)該珍惜這來之不易的幸福生活�！别^內(nèi)還介紹了最美浙江人，他們傳承了烈士們無畏犧牲和無私奉獻(xiàn)的`崇高品德。其中有一位為了守護(hù)燈塔，把自己的家人接過去一起守護(hù)。館中還介紹了幾位小英雄，他們舍己救人，犧牲了自己。其中一位讓最感動(dòng)：她只有八歲，為了救人，使出了自己最后一絲力量，救起了別人，犧牲了自己。如果換成我，我可能沒有這么大的勇氣去救人呢。
參觀完了，祭奠儀式開始了。我拿著小白花，懷著沉重的心情來到墓碑前。主持人沉重地說：“下面請(qǐng)各班敬獻(xiàn)花圈。”由于我要拍照，所以張老師幫我獻(xiàn)了。大家的神情嚴(yán)肅，沒有任何笑容。當(dāng)我離開云居山革命烈士紀(jì)念館的時(shí)候，我覺得我要好好學(xué)習(xí)，長大了做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
我們來到了太子灣公園，吃完午飯，便開始了太子灣公園之旅。我們本來是想按照預(yù)定的路線走，可是我們的地圖不完整。太子灣公園里的地圖上有許多景點(diǎn)，所以我們沒有按照預(yù)定的路線走，不一會(huì)兒就迷路了。我們走到哪兒就玩到哪兒，特別是在瀑布，我們?cè)谀抢镒津蝌�，可惜的是我只捉到了一條，真是快樂極了！這里綠草青青，鮮花朵朵，樹蒼翠令欲滴，溪聲叮叮咚咚，蜜蜂嗡嗡，在花叢中不停地飛舞著，充滿了濃濃的春意。太子灣公園真美��！
快樂的時(shí)光總是過得很快，要回校了，我們依依不離開了。我想：“這次春游真快樂，秋游“你”得快快來到！”
游記的作文 篇2
“敕勒川，陰山下。天似穹廬，籠蓋四野。天蒼蒼，野茫茫。風(fēng)吹草低見牛羊�！边@首《敕勒歌》相信大家都讀過吧，它寫的就是我的家鄉(xiāng)——美麗富饒的內(nèi)蒙古大草原。
我的家鄉(xiāng)內(nèi)蒙古大草原風(fēng)景如畫，去過這里的人無不被它那湛藍(lán)而純凈的天空和碧綠柔軟的草地所傾倒。藍(lán)天白云下，一群群牛，一隊(duì)隊(duì)馬，一只只羊，一座座蒙古包，像五彩珍珠，撒落在來自碧綠的草地上，美極了……
如果你來到草原，熱情好客的家鄉(xiāng)人會(huì)把你請(qǐng)進(jìn)蒙古包，用我們家鄉(xiāng)的美食——香噴噴的'炒米，濃郁的奶茶，熱騰騰的手把肉來招待你。
我的家鄉(xiāng)不但是歌的海洋，酒的故鄉(xiāng)，還誕生過一代天驕——成吉思汗呢！
這就是我的家鄉(xiāng)，美麗的內(nèi)蒙古。歡迎你到草原來，歡迎你到家鄉(xiāng)來！
游記的作文 篇3
日前，機(jī)場黨委組織黨員赴革命圣地河北平山縣西柏坡參觀學(xué)習(xí)。大家興高采烈，學(xué)習(xí)了黨的歷史，重溫了黨的光榮傳統(tǒng)，過了一次十分有意義的組織生活。大家參觀時(shí)，細(xì)心聽，仔細(xì)看，有的議論，有的交流，有的抄寫革命業(yè)績，大家恨不能把黨的這段光輝業(yè)績?nèi)坑浵聛恚垦b在腦海中，鼓勵(lì)自己繼續(xù)奮斗，為機(jī)場的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。對(duì)我而言，更是教育深刻，浮想連篇，思緒又回到了那“激情燃燒的歲月”。
這一時(shí)期，是從新民主主義革命向社會(huì)主義革命轉(zhuǎn)變的關(guān)鍵時(shí)期，其中心任務(wù)是奪取民主革命的徹底勝利和實(shí)現(xiàn)黨的工作重心由鄉(xiāng)村到城市的偉大戰(zhàn)略轉(zhuǎn)移。中國面臨兩種命運(yùn)，兩種前途的抉擇。在這種情況下，敢不敢于斗爭，敢不敢于勝利，成為黨面臨的生死考驗(yàn)。中央、中央軍委在西柏坡運(yùn)籌帷幄，決戰(zhàn)千里，果斷地把我軍發(fā)動(dòng)的大規(guī)模秋季攻勢(shì)發(fā)展為就地殲滅重兵團(tuán)的戰(zhàn)略決戰(zhàn)，連續(xù)并交錯(cuò)導(dǎo)演了遼沈、淮海、平津三大戰(zhàn)役。歷時(shí)四個(gè)月零十九天，殲滅和改編軍隊(duì)154萬余人，大大加速了中國革命勝利的進(jìn)程，成為新中國誕生的“奠基禮”。
1949年3月，毛澤東在西柏坡主持召開了七屆二中全會(huì)，在會(huì)上毛澤東指出：“從現(xiàn)在起，開始了由城市到鄉(xiāng)村并由城市領(lǐng)導(dǎo)鄉(xiāng)村的時(shí)期，黨的'工作重心由鄉(xiāng)村轉(zhuǎn)移到城市�！� 毛主席還告誡全黨：“奪取全國勝利，這只是萬里長征走完了第一步。中國的革命是偉大的，但革命以后的路程更長，工作更偉大，更艱苦。這一點(diǎn)現(xiàn)在就必須向黨內(nèi)講明白，務(wù)必使同志們繼續(xù)地保持謙虛、謹(jǐn)慎、不驕、不躁的作風(fēng)，務(wù)必使同志們繼續(xù)地保持艱苦奮斗的作風(fēng)。要警惕資產(chǎn)階級(jí)糖衣炮彈”的攻擊。同時(shí)還做出了不做壽、不送禮、少敬酒、少拍掌、不以人名做地名、不把中國同志同馬恩列斯并列等六條規(guī)定，提醒全黨在工作重心由農(nóng)村到城市的歷史性轉(zhuǎn)變中，必須預(yù)防因?yàn)閯倮鴰淼狞h內(nèi)的驕做情緒、以功臣自居的情緒、停頓起來不求進(jìn)步的情緒、貪圖安樂不愿再過艱苦生活的情緒。這些要求，蘊(yùn)含了對(duì)中國共產(chǎn)黨人理想、宗旨、奮斗目標(biāo)和作風(fēng)風(fēng)范等極為豐富的時(shí)代要求，開拓了中國無產(chǎn)階級(jí)及其政黨走向執(zhí)政地位的新視野和新境界，為黨在執(zhí)政條件下如何防止腐化變質(zhì)，永遠(yuǎn)保持先進(jìn)性和革命性，提供了極為寶貴的精神財(cái)富。西柏坡精神是我們黨在開國進(jìn)程中所形成的寶貴精神財(cái)富，凝聚和體現(xiàn)著共產(chǎn)黨人從實(shí)際出發(fā)，敢于斗爭，敢于勝利，永不停頓，依靠群眾，建功立業(yè)、艱苦奮斗為民創(chuàng)業(yè)和守業(yè)的精神。
通過參觀，在感嘆之余賦詩一首：
革命圣地西柏坡，決勝千里運(yùn)帷幄。遼沈淮海平津戰(zhàn)，殲滅敵軍百萬多。
七屆二中全委會(huì)，兩個(gè)務(wù)必廣傳播。土改運(yùn)動(dòng)轟轟烈，全國勝利奏凱歌。
游記的作文 篇4
我和爸爸媽媽來到了蘇州的北寺塔。
北寺塔是孫權(quán)為母親吳太夫人舍宅而建。塔高九層，高76米，是現(xiàn)時(shí)長江以南最高的塔。我和爸爸媽媽走進(jìn)了北寺塔，首先看到了觀世音菩薩，我繼續(xù)向前走，看到了樓梯。于是，我和爸爸媽媽一起爬了上去。爬上了二層，我朝窗外一探，一股寒風(fēng)朝我吹來，我趕緊再爬，爬到了第三層。爸爸媽媽和我在三層往下看，能看到整個(gè)蘇州，整整齊齊的一排排房子展現(xiàn)在我的眼前。
我發(fā)現(xiàn)蘇州的房子都是白墻黑瓦，而且沒有高過北寺塔三層的`。我發(fā)現(xiàn)越往上爬越冷，風(fēng)吹得也越大。我們爬呀爬，終于爬到了最高層：第九層。哇！我們似乎可以摸到天了。往下看，看到了一排排旁子，一輛輛汽車，這是我又發(fā)現(xiàn)蘇州的馬路不像我們紹興的那么“胖”，這里的馬路很“瘦”。我們紹興的房子高高低低一點(diǎn)都不平整，這里的房子卻非常平整。站在最高層，好冷��！外面的風(fēng)呼呼的吹來，吹得我的小臉紅紅的。我們拍了幾張照片就走下了這座北寺塔。
北寺塔的這段旅程，給我留下了美好的回憶！
游記的作文 篇5
我看了《福娃奧運(yùn)漫游記》以后，我學(xué)會(huì)了很多奧運(yùn)知識(shí)，知道了奧運(yùn)會(huì)上有鐵餅、射擊、足球、跳高、跨欄跑等等。
其中，射擊運(yùn)動(dòng)員許海峰為中國拿到了第一個(gè)奧運(yùn)金牌，我還看到鐵餅項(xiàng)目，有個(gè)人他當(dāng)時(shí)連鐵餅也沒見過，但他按照雕像的動(dòng)作認(rèn)真學(xué)習(xí)，從春到冬他都在刻苦練習(xí)，越扔越遠(yuǎn)。最后他拿著自己的鐵餅到奧運(yùn)會(huì)參加比賽，到了那里，他才發(fā)現(xiàn)比賽用的鐵餅很小，才不到２公斤，最后，他以驚人的`成績得到了他的第一個(gè)奧運(yùn)金牌。
我應(yīng)該向他學(xué)習(xí)，干什么事情都要用心刻苦練習(xí)，增長自己的智慧，干什么事情都要得第一。
游記的作文 篇6
春天的時(shí)日，似乎一下子就長了起來。清晨天亮得也早了，今晚天黑得也遲了。今天陽光很好，在陽光明媚的午后，我和爸爸媽媽一起，去“三河灘柳樹灣”尋覓春光。
從我家到柳樹灣，大約3公里的路程。我換好運(yùn)動(dòng)服，帶好必備的水和食物，就和爸爸媽媽出發(fā)了。我們到達(dá)“三河”交匯的圩埂上，看見河面上各式各樣的游船穿梭如織。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，水連著天，天接著水，白茫茫一片……我不由得想起了剛剛學(xué)過的王勃的詩句“落霞與孤騖齊飛，秋水共長天一色……”我想，如果沒有身臨其境，怎么也寫不出這樣的壯麗詩篇吧。
沿著河灘緩緩前行，只見河灘的周圍，聚集了許許多多的人，有老人，有與我年紀(jì)相仿的孩子，還有熟悉的同學(xué)們!他們有騎自行車來的，有騎電動(dòng)車來的，還有開著小車來的!有同學(xué)相約而來的，有爸爸媽媽陪同的，還有爺爺奶奶帶著的。他們有的在放風(fēng)箏，有的在玩游戲，有的在捉迷藏，有的在練騎車，有的在聊天……
在不遠(yuǎn)處，河灘岸邊的一角，有一位陌生的小姐姐，大約十二三歲的模樣，落膝坐在水泥埂上，清脆的英語朗讀聲，吸引了路人的目光，也深深地吸引了我。她手中的書本，足有我們?nèi)谋窘炭茣敲春�，書上還用筆做了無數(shù)標(biāo)記。過了一會(huì)兒，我又發(fā)現(xiàn)小姐姐站起來走向身旁的樹叢邊，取出另一本書讀了起來!啊，那是怎樣的'一本書，我都不敢相信自己的眼睛!那么厚的一本書，我連見都沒有見過，足有兩本現(xiàn)代漢語詞典那么厚!爸爸說，這個(gè)小姐姐真是了不起，將來肯定會(huì)有大出息!
“一日之計(jì)在于晨，一年之計(jì)在于春……”爸爸的話，不時(shí)在耳邊回響�！皟啥宦劥巴馐�，一心只讀圣賢書……”老師的叮嚀似乎早已拋到腦后。如此春光，獨(dú)有這個(gè)不知名的小姐姐把她記在了心里，刻在了心上……
接下來，我和爸爸媽媽一起，抓了一會(huì)兒魚，捉了一會(huì)兒蝌蚪，玩了一會(huì)兒游戲。臨回家的時(shí)候，我看到小姐姐依然還在那兒讀書……
游記的作文 篇7
有時(shí)候一瞟眼看到了一汪漣漪輕漾的江面，我就會(huì)不知不覺地想起了在麗水夏令營那天看到的美景。
那天早上，老師帶著我們來到了聞名遠(yuǎn)揚(yáng)的水鄉(xiāng)，一到達(dá)那兒，一眼望去，只見一潭明澈如鏡的湖泊泛著粼粼波紋，那湖光山色，拼起來像一條威武的青龍半身著地、半身挺立地坐在那里。
我們來到湖邊，一股攜帶著水草樹木的清風(fēng)飄逸而來，沁人心脾�？茨沁�，還有一群黃燦燦、毛茸茸的小鴨子正用蹼試著水溫，一只只下水游泳呢！那樣子屁顛屁顛，一搖一擺，真傻得可愛！，一股清澈的激流飛瀉而來，打在十里長堤上，只見那浪雖然體型微小，但爆發(fā)力極強(qiáng)，濺起一丈多高的水墻。我嘗到了一滴水珠，真是質(zhì)清味甜！
一會(huì)兒，一艘用古代裝扮裝飾的船，踩著“嗚嗚”的發(fā)動(dòng)機(jī)聲，緩緩駛來，慢慢靠岸。我們紛紛上了船，老師是要我們乘著船，欣賞這一大片湖呢！“嗚嗚嗚！”船開動(dòng)了，我們朝著旁邊的一條溪流駛?cè)ァ?/p>
越往前面，湖面就越窄，剛才的寬闊江面，一下子就成了“羊腸小道”。但是雖然江面窄了，但是動(dòng)物卻多起來了，是因?yàn)槟莾簺]人居住的原因吧。突然，船上喧鬧起來，原來是看到了一只大黿！我連忙東張西望，看到了在一處湖面上，冒出了陣陣氣泡，緊接著，一只灰糊糊、光滑的烏龜?shù)念^冒了出來，然后就是花花綠綠的烏龜殼，那上面的'刻痕，好像是烏龜?shù)纳嫒沼浤�！然后，聽見“吱吱”的叫聲，一只漂亮的黃鸝鳥撲騰著翅膀在船周圍唱歌，好像是歡迎我們的到來。接著、鴨子、白鶴甚至小山羊都在周圍頻頻出現(xiàn)，它們的出現(xiàn)，給了我們十分大的樂趣！
船在長滿野草的堤壩旁泊了片刻，便再次行動(dòng)了起來，“嗚嗚嗚！”我們又回到了寬闊的江面，但已經(jīng)是江的另外一邊了，旁邊矗立著數(shù)棵古藤老樹與各種各樣的野花有牡丹花、有玫瑰花、有薔薇、有野菊……還有很多叫不出名字的花，形形色色的野草野菜也到處都是。
船在這美麗的岸旁再次泊了片刻，然后慢悠悠地回往我們的出發(fā)點(diǎn)。路上，樹木花草不再搖曳，動(dòng)物昆蟲不再活潑，好像是在對(duì)我們道別，我也想對(duì)它們說聲再見啊。
到岸了，船停了，我們從船上下來了。我望這那山山水水和仿古船，好一幅湖畔泊船的山水畫��！
游記的作文 篇8
游記是以寫景為主的記敘文。它通過描寫記敘旅游過程中的見聞，如山川景物，名勝古跡、風(fēng)土人情等，表達(dá)作者的真實(shí)情感。這里向同學(xué)介紹游記的幾種寫法：
一、定點(diǎn)換景法。
這種方法就是說，作者的觀察點(diǎn)固定不變，隨著觀察視線的移動(dòng)，把觀察到的景物按一定的順序依次進(jìn)行描寫。這種方法可以使讀者明確把握作者觀察景物的位置和方向，便于讀者從作者的觀察點(diǎn)出發(fā)，逐一再現(xiàn)景物，獲得身臨其境的感受。如《觀潮》一文，作者固定不變的觀察點(diǎn)是“海塘大堤上”。觀察到的錢塘大潮這一景觀是：先“看不出有什么變化”；接著是遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到“東方水天相接的地方出現(xiàn)一條白線”，不一會(huì)兒，白線“逐漸拉長，變粗，橫貫江面”；浪潮再近些，看到的是“一道兩丈多高的白色城墻”；浪潮越來越近，“猶如千萬匹白色戰(zhàn)馬齊頭開進(jìn)，浩浩蕩蕩”；最后，浪潮奔騰西去，“余波還漫天卷地地涌來”。這些描寫，正是作者在固定的觀察點(diǎn)上，按由遠(yuǎn)及近的順序描寫了錢塘大潮這一“天下奇觀”。
運(yùn)用“定點(diǎn)換景法”，要注意選擇好觀察點(diǎn)，在具體描寫時(shí)，不要隨意改變觀察點(diǎn)。
二、定景換點(diǎn)法。
這種方法是說，不改換所要觀察的景物，而是變換觀察點(diǎn)，從不同角度去觀察描繪景物。這是因?yàn)橹粡囊粋�(gè)角度去觀察，不可能看到事物的全貌和特征。大詩人蘇東坡《題西林壁》中的詩句“橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同”講的就是這個(gè)道理。如自讀課本《梅雨潭》一文，作者就是采用“定景換點(diǎn)法”，先以“山邊”為觀察點(diǎn)，描寫梅雨潭瀑布發(fā)出的響聲和瀑布的遠(yuǎn)景；接著又以“亭邊”為觀察點(diǎn)，簡要寫了瀑、潭、亭的位置及亭邊的景物；然后又詳細(xì)而形象地寫出了在瀑布前所看到的瀑布?jí)延^，美麗的景色。
運(yùn)用“定景換點(diǎn)法”觀察一處景物，可以選擇不同觀察點(diǎn)，如遠(yuǎn)眺，近觀，仰視，鳥瞰，立足點(diǎn)變了，觀察的角度也就多了。在描寫時(shí)，要注意交代清楚觀察點(diǎn)，以便于讀者把握文章對(duì)景物描寫的角度。否則，寫出來的文章會(huì)讓人覺得順序混亂，不知所云。
三、移步換景法。
這種方法就是說，觀察點(diǎn)不固定，所觀察描繪的景物也不固定，是在移動(dòng)觀察點(diǎn)的同時(shí)，把所見到的不同景物的特征依次描繪。這種方法，可以逐一描繪出景物的各個(gè)局部，從而更好地展示景物的全貌。同時(shí)，這種寫法的文章是以明顯的瀏覽順序?yàn)轫樞颍蚨恼聦哟吻逦�，條理清楚。如《頤和園》一文，作者采用“移步換景法”，按游覽的順序，依次寫出了長廊、萬壽山，昆明湖、十七孔橋的美麗景色，展現(xiàn)了頤和園景色的全貌及特征。
運(yùn)用“移步換景法”時(shí)，要注意的是必須以瀏覽順序?yàn)榫�索，把觀察點(diǎn)的變交代清楚。另外，對(duì)各種不同景物的描繪要抓住特點(diǎn)，主次分明，詳略得當(dāng)，避免寫“流水帳”。
游記，是中學(xué)生感到最難寫的一類作文，因?yàn)殡S著游程的行進(jìn)，耳聞目睹的情景不勝枚舉，很難將材料組織得當(dāng)，往往寫成流水賬。如何將自己的游程清清楚楚、有詳有略的記敘？如何避免將游記寫成景點(diǎn)介紹？這些都是我們今天要談的問題。
國慶長假你是否游歷了祖國的名山大川？是否踏訪了華夏的文明古跡？是否流連于桂林的山水中？是否沉醉在麗江的燈影里……旅游，豐富了我們的'生活，增長了我們的見識(shí)。當(dāng)我們結(jié)束愉快的旅程后，煩惱接踵而來。父母和老師往往不會(huì)讓我們“白”游一場，寫篇作文當(dāng)作“總結(jié)”與“匯報(bào)”常常成了旅游的“附件”。
最讓大家頭疼的是旅游涉及的時(shí)間長，景點(diǎn)多，如何才能寫得不像流水賬，又有自己的特點(diǎn)呢？
首先是“舍”。只有學(xué)會(huì)舍棄，才能有重點(diǎn)的描寫。景點(diǎn)太多，一一贅述很難做到詳細(xì)、具體。只有突出最有特色的地方才能寫出特點(diǎn)，寫清游歷的情況。例如，你到云南旅游，一路走來，昆明的石林、大理的洱海、麗江的古城，還有玉龍雪山，處處皆景。你必須忍痛割愛，選擇其中的一個(gè)作為寫作的重點(diǎn)，其他最多用一兩句話帶過。只有這樣你才能把游歷的情況說清楚。
其次是“短”。這個(gè)“短”，不是指的篇幅短，而是指文章涉及的時(shí)間跨度要短。不要從出發(fā)開始寫，一直寫到全天的游程結(jié)束。這樣無端生出的枝節(jié)會(huì)很多，煩擾了自己的思路。就從你到達(dá)這個(gè)景點(diǎn)寫起，寫到景點(diǎn)游覽結(jié)束。時(shí)間的集中會(huì)有助于你更好地組織材料，突出景點(diǎn)的特色。
再次是“真”。這一點(diǎn)是同學(xué)們最容易忽略，也是最能體現(xiàn)寫作水平的。很多人以為寫游記就是把景點(diǎn)的情況告訴別人。其實(shí)不然。游記，就是游歷的記錄，更強(qiáng)調(diào)了自己獨(dú)特的游覽感受。游覽同一個(gè)地方，大人和孩子的感受會(huì)不同，男生和女生游覽的感覺也有差異。怎樣將自己的獨(dú)特感受表達(dá)出來呢？那就是將自己游覽過程中的“發(fā)現(xiàn)”寫出來。這些發(fā)現(xiàn)可以是“摸一摸”“聞一聞”“聽一聽”“找一找”，甚至是“猜一猜”，也就是把你游覽時(shí)的所見、所做、所聞、所思寫下來。游記最忌諱的就是通篇景物描寫，有了自己的活動(dòng)出現(xiàn)在游覽的過程中那才是屬于你自己的游覽經(jīng)歷。
最后是“趣”。旅游之所以能吸引人，首先就是有趣味。那么，你的游記也要把你在游歷過程中感受到的趣味表達(dá)出來。這種“趣味”的內(nèi)涵很廣：可以是放肆的玩耍，可以是悠閑的漫步，可以是滑稽的場面，亦可以是別樣的風(fēng)俗……只要是覺得有意思的就不妨多寫兩筆，把自己的快樂和大家分享！
掌握了以上“四字”要訣，估計(jì)再提筆寫游記你就有了一些頭緒了吧？
最后還有一個(gè)很重要的事情要交代：任何游記，對(duì)于景點(diǎn)的環(huán)境描寫是必不可少的部分，這里可要寫得細(xì)致生動(dòng)哦。
游記的作文 篇9
今天是我們和臺(tái)北小朋友一起聯(lián)誼的第二天，老師告訴我們會(huì)去蘇州的虎丘游玩。真是太棒啦，虎丘究竟是怎樣一個(gè)地方？我的心兒早就飛向了目的地。
太陽很辣，天氣就像我們的心情一樣火熱。來到虎丘的門口，首先映入我們眼簾的是一個(gè)小廟，正當(dāng)我心里納悶時(shí)導(dǎo)游卻告訴我們?cè)瓉磉@座廟與虎丘有著很大關(guān)系呢。從前有個(gè)當(dāng)?shù)氐男『⒖吹竭@座廟就說好似一只老虎：兩個(gè)圓窗子像老虎的眼睛，一個(gè)門洞像老虎的`嘴巴，而遠(yuǎn)處的虎丘塔就像老虎的尾巴，所以就把這個(gè)地方叫做虎丘了。噢，我恍然大悟，原來“虎丘”是由這個(gè)故事得名的，真是太神奇了！
我們沿著人群再往里走，又見到了許多的景觀，有憨憨泉、枕石、試劍池、千人石……，當(dāng)然令我感到最雄偉、壯觀的是虎丘塔了。站在高處舉目遠(yuǎn)眺，虎丘塔有七級(jí)八面，雖然已經(jīng)傾斜，但還是威風(fēng)凜凜地矗立在那里，好像在對(duì)我們?cè)V說著它的歷史。聽導(dǎo)游講：相傳春秋時(shí)期吳王夫差就葬其父于此，虎丘塔是宋代的古塔，建于959年，落在于961年，是10世紀(jì)長江流域磚塔的代表作，在1956年塔內(nèi)還發(fā)現(xiàn)大量的文物。但是經(jīng)歷了多次火災(zāi)和地基下沉后，虎丘塔也出現(xiàn)了傾斜，被喻為東方的比薩斜塔。可為什么獨(dú)獨(dú)這個(gè)塔會(huì)出名呢？原來虎丘塔用的全是磚，沒有一根木頭，而且只要?jiǎng)右幌�，它就可能不保了�?/p>
聽了這么多，我猛然想到：古時(shí)候沒有現(xiàn)代的一些科技，不知古人化費(fèi)了多大的心血與艱辛才能把這些磚砌成一座另人矚目的塔，這是我們古代勞動(dòng)人民的智慧結(jié)晶。
再見，虎丘，你讓我們又一次領(lǐng)略到了祖國的神秘寶藏。
游記的作文 篇10
今天，我非常非常高興。因?yàn)槲液透绺�、媽媽要去九龍�(zhí)叮?/p>
早上，我早早起了床，大概是5時(shí)10分左右。起了床，然后把雜事辦的一干二凈。就出發(fā)了，到了牛店，吃了一點(diǎn)早餐，剩了一點(diǎn)兒。就準(zhǔn)備到山上去吃。終于到了山水戶外的登協(xié)店里。哇！這輛大巴車好大�。±锩娌薀�，有窗簾，布置挺豪華。7點(diǎn)我們出發(fā)了，一路上有說有笑，還有一個(gè)人的網(wǎng)名非常搞笑，他的網(wǎng)名叫大象。我們今天領(lǐng)隊(duì)的是月亮，副領(lǐng)隊(duì)的是收隊(duì)的是大紅牛和依戀。我們先走了一段水泥地，然后開始爬山，。今天雖然走的線路很長，但是路非常好走，我們走走停停，終于爬過了十分之一，來到了土地上。3個(gè)小時(shí)過去了，我們爬到了半山腰。感覺非常的累，媽媽對(duì)我說：“只要堅(jiān)持就是勝利！”今天來九龍?zhí)兜娜颂貏e多，我和哥哥在半山腰留影之后，就離開了。然后我們開始找地方吃中午飯，吃的是大碗面，我們趁著別人的火泡的方便面。我吃的特別的香。吃完后，我還把丟在地上的垃圾全部收拾干凈，帶到了路邊的.垃圾池丟進(jìn)了垃圾桶。然后我們開始上繼續(xù)上山了，走的全是山路。終于到了盧崖瀑布！也許是我此行中年齡最小的吧，一個(gè)叫孤舟的叔叔一直照顧我和哥哥一直走到山底。我對(duì)那個(gè)叔叔充滿了謝意，臨別我對(duì)叔叔說：“謝謝你！”叔叔很開心的摸了一下我的頭說：“不客氣” ！
今天，我不但爬了15千米的路程，還懂得了只要堅(jiān)持就是勝利的道理！
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