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【精華】西游記作文集合6篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的西游記作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
西游記作文 篇1
我身邊有許多書,擺在書架上,用琳瑯滿目來形容也不為過,比如《三國演義》,《紅樓夢》,《愛的教育》但我最喜歡的書是明朝吳承恩寫的《西游記》。
《西游記》,顧名思義,講述的就是唐僧和四個徒弟去西天取經(jīng),歷經(jīng)九九八十一難,取得真經(jīng)的故事。
而且,《西游記》被稱為千古第一趣書,是中國四大名著之一,這四大名著可不是亂評的!段饔斡洝犯嬖V我們許多道理。唐僧告訴我們要學(xué)會包容,孫悟空告訴我們要曠達(dá)才能成功。
到這里,我要告訴你們一個秘密,那就是八戒的`九齒釘耙其實(shí)比孫悟空那金箍棒還厲害呢!
我對《西游記》里師徒四人做了個評價:唐僧:善良過度。孫悟空:機(jī)靈機(jī)警。八戒:好吃,喜歡美女。沙僧:老實(shí)。嘿嘿,忘了個白龍馬:不怕累。有時間看一下原著,可比改編的版本好多了。
其中,我覺得有一段比較搞笑:那黃皮怪拿起刀就殺,八戒急忙道:悶殺我也!看到這一段時,我笑得肚皮疼,改編的可沒有這么有趣的細(xì)節(jié)描寫。
這本書告訴了我們一些道理,又十分有趣,令我百看不厭,你們有時間也要買一本原著來看一下,我強(qiáng)力推薦,因為我在書中學(xué)到了許多。反正就是兩個字:好看!
西游記作文 篇2
師徒幾人正取完經(jīng)返回唐朝,卻不知不覺地來到一個陰暗的城市。
孫悟空說:“待俺老孫前去看看!”唐僧嚴(yán)肅地點(diǎn)點(diǎn)頭,可心里想:怎么辦?萬一有妖怪的.話,又要被抓去,可真麻煩!不久,孫悟空回來了,還帶著環(huán)?谡,一邊咳一邊說:“師傅莫怕,前方?jīng)]有妖怪,只是霧霾。只需戴上口罩就行了!闭f完把握有口罩的手拿出,分給其他人,唐僧這才松了口氣,又說:“我們?nèi)タ纯窗!”剛走進(jìn)城就聽見有一個東西叫喊“哈哈!你們這些人類,可真厲害,幫助我增加軍隊,你們有功勞,這就是我?guī)Ыo你們的獎勵!哈哈哈哈哈!”唐僧和孫悟空這才明白事情的原因。這時豬八戒的肚子咕咕叫了。孫悟空生氣地說:“八戒,你怎么又餓了?”唐僧說:“算了算了,去給他弄點(diǎn)飯吃,順便問一下這霧霾來源是哪里!弊咧咧麄兛匆娨粋老人家,便迎上去把自己的來歷、去哪里告訴了老人。老人點(diǎn)點(diǎn)頭,把他們帶到一個山上,說:“這里本是個山清水秀的地方,因為人們急于求成,想發(fā)明新科技,每天從汽車的排氣管排出有害顆粒,慢慢就成這樣了!
孫悟空腦筋一轉(zhuǎn)說:“老人家,你耳朵靠過來,我告訴你怎么打敗霧霾!崩先思衣犃它c(diǎn)點(diǎn)頭,然后告訴別人,大家每天植樹,少開汽車。一天天過去了,霧霾慢慢消失了,“可惡!”霧霾大叫一聲就完全消失了,人們露出了開心的笑容。
西游記作文 篇3
提起《西游記》可以說是家喻戶曉,很早以前民間就流傳著有關(guān)孫悟空、豬八戒、沙和尚保護(hù)唐僧去西天取經(jīng)的故事。《西游記》就是在這些民間傳說的基礎(chǔ)上由明代小說家吳承恩創(chuàng)作出來的。其中有許多故事引人入勝:如美猴王出世、齊天大圣大鬧天宮、八戒大戰(zhàn)流沙河。我為什么喜歡《西游記》呢?是因為《西游記》里面的故事十分精彩,情節(jié)扣人心弦,并且用詞優(yōu)美,對仗工整,塑造的人物形象十分鮮明。
《西游記》里面的每個故事都是那么精彩,比如說,作者在寫“車遲國斗法除三妖”這回時那三個妖精要求“融墻猜物”,每一次孫悟空給放在柜子里面的東西作手腳時都讓人擔(dān)心,孫悟空的計謀會被那三個妖精發(fā)現(xiàn),讀著讀著腦海里仿佛出現(xiàn)了那樣的畫面并且讀者的整個人好像都融入到了這精彩的'故事里,被它深深的吸引了!段饔斡洝分杏迷~的優(yōu)美和對仗的工整著實(shí)讓人贊嘆不已,在描寫“三打白骨精”發(fā)生的地點(diǎn)高山時,作者就用了對仗的手法:唐僧四人來到一座高山前看不盡峰巖重疊,澗壑灣環(huán);⒗浅申囎,麂鹿作群行。無數(shù)獐鹿鉆簇簇,滿山狐兔聚叢叢。千尺大蟒,萬丈長蛇;嶺山松楠秀麗。薜蘿滿目,芳草連天。影落滄
-2-溟北,云開斗柄南。萬古常含元?dú)饫,千峰巍列日光寒。相信你看了這用詞優(yōu)美氣派,讀來朗朗上口的對仗,一定會情不自禁的感嘆吧!最后還有我最喜歡這部經(jīng)典作品的原因:人物形象刻畫鮮明。作者吳承恩用一段話、一句話、一個詞甚至一個字來刻畫人物形象,就使得它活靈活現(xiàn)、栩栩如生,就“三打白骨精”這一回就能看出師徒四人和白骨精各是什么形象。從悟空“三打白骨精”可以看出悟空對唐僧忠心不二并且機(jī)智勇敢、行事果斷;從唐僧“慌得跌下馬來”和他三攔悟空可以看出他是一個生性膽小一心向佛又有些迂腐的人;從“奪過”可以體會到八戒十分貪吃;從白骨精對師徒們說的話和她的三變可以體會到白骨精陰險狡詐,變化多端。怎么樣,聽了我的講述你是不是也對作者的“鬼斧神工”感到驚訝不已呢?哈哈,聽了我介紹估計你現(xiàn)在正去往書店的路上吧,哦,《西游記》這就是我最喜歡的經(jīng)典作品!
西游記作文 篇4
讀《西游記》有感,這本書太好看了。每當(dāng)拿到這本書時,我和爸爸就想搶著看。
特別是“奪寶蓮花洞”,他們四人來到蓮花洞,悟空叫豬八戒前去看一看,有沒有妖怪,豬八戒懶洋洋的睡在草叢里,悟空一個七十二變,變成了一只小鳥,飛到豬八戒的臉上啄了啄然后飛走了。
第二次豬八戒又去山上,可這一次他又被妖怪抓住了。從這一細(xì)節(jié)我們就能看出豬八戒好吃懶做的'個性。他不用心查看,連妖怪都認(rèn)不出來。
還有很多故事如《大鬧天宮》、《高老莊收八戒》、《火焰山》、《盤絲洞》等。
師徒四人同舟共濟(jì)度過了十四個寒暑,經(jīng)歷了九九八十一難,與各路妖怪搏斗,最后取得真經(jīng)。
《西游記》告訴我們一些道理:任何事一開始總是非常艱難的,但是只要能樹立信心建立勇氣,經(jīng)過自身的努力。將戰(zhàn)勝困難取得成功。一開始雖然困難重重,可只要堅持,相信成功必將來臨。
作為一名小學(xué)生,我很明白一件事,小學(xué)是求學(xué)之路的開始,必須有很多困難,但正因如此,我們更要不畏艱險,堅持不懈,努力爭當(dāng)三好學(xué)生,為祖國的建設(shè)盡自己的一份力量。
西游記作文 篇5
讀完經(jīng)典的《西游記》,我的心一下子跳起來了,無比的崇拜著 孫悟空,他那閃閃發(fā)光的如意金箍棒,那一身金燦燦的掛甲,令人羨慕;那一雙善辨妖魔的火眼金睛,讓人震撼。
如果我有一根如意金箍棒。
在一個通往出山的唯一路口中央,前幾天突然來了位道士,他每天都要吃幾個過路人。擋人們的道兒。而那時就該我出場了。呔 看打!只見那道士一棒被我打死了。我很自豪。
如果我有一身掛甲。
一個很遠(yuǎn)的地區(qū),那里很窮。這時我會挺身而出,把我那金燦燦的掛甲捐出去,賣一個好價錢,好解決困難,看著人們幸福的生活在一起,我很高興。
如果我有一雙火眼金睛。
在一個人煙稀少的小鎮(zhèn)里,有一個女孩子在街邊乞討。一位不中用的老爺爺收留了她。我定眼一看,那女子不是一只狐貍精么?我趕上前去,告訴老爺爺,然后逼女子顯出了狐貍精的.原型。
這時,刮起一陣大風(fēng),把我吹到了菩薩面前,只見她往我身上吹了口仙氣,我一下變成孫悟空了。威風(fēng)凜凜的站在這兒,左手提著金箍棒,右手攥著一把火,身著一副琉璃金剛甲。聽了菩薩的解釋,我才知道是唐僧遇到了危險,我趕忙翻了一個筋斗云來到了一座不知名的大山。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,山里有個洞窟,洞門口立著一塊石碑,上面寫著鮮紅的三大個字,我近前一看:共工洞。看來此妖怪一定是跟上古大神共工有這一絲的關(guān)聯(lián)。
我變成了一只小蒼蠅飛了進(jìn)去探了探虛實(shí),原來師傅真被綁在了柱子上,我二話沒說,露出真身,掄起我的金箍棒就朝老怪打去,只見那妖也毫不遲緩的拿起大斧頭抵上,我們戰(zhàn)了八十個回合,那妖忽然化成了一陣血紅色的大風(fēng)遁走了。我趕忙了將師傅帶走了洞窟,一把火將這燒了起來。
我知道,真正的孫悟空比我還要厲害,比我還要辛苦,一路上不只要降妖除魔,還會受到師傅的猜忌。但這都是磨難,只有經(jīng)過磨難他們的取經(jīng)之路才會走得更遠(yuǎn)。
這本書告訴我,只有不畏艱險,勇敢面對,才會讓我們更加輝煌。
西游記作文 篇6
目前,是3030年,學(xué)校也變得與眾不同。有了一個同桌系統(tǒng),從古到今的所有人,都可成為同桌。
而我,這個倒霉孩子,選什么不行,選了個唐僧,這位三藏大師,真不是吹,我可是戴了億萬個緊箍咒的同桌啊。
上課時,唐同桌如念“阿彌陀佛”般,瘋狂地誦讀起課文來,唉!我終于知道孫大圣為什么火爆了,就是被這唐僧,念成了中樞神經(jīng)脆弱和腦中風(fēng)。更何況,唐僧念了一遍又一遍,老師的問題一個也不會,我真是忍受不住了。
下課時,唐僧拿出一本經(jīng)文,念了起來,大家好奇地圍上來,他倒好,見我們這樣,一下子當(dāng)起了傳教士,講了起來,半天了,我們一句不懂。
最難過的是那一次放學(xué),我無意間踩死一只小小的.螞蟻,被這唐大同桌發(fā)現(xiàn)了,他走過來,說道:“天下眾生平等,不可濫殺無辜……”這樣,用起了他的拿手好戲,扯住我,和我講起了什么大道理,就這樣,我被他扯了到大半夜,爸媽來喊我了才能脫身。
不過,他也一些優(yōu)點(diǎn),有一回,我上課精神不集中,他就不斷督促我,打起精神,下課時,還幫我補(bǔ)一些摘記,還不忘教我一些知識。不知為何,日久天長,我被他帶成了班中的優(yōu)生,呵呵,他還真厲害呢!
這位西游同桌,大家覺得怎么樣呢?大家喜歡他嗎?那就拿個正常人和我換!嘻嘻,開個玩笑,我已經(jīng)舍不得他了。
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