游記優(yōu)秀作文【必備5篇】

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的游記優(yōu)秀作文5篇，希望能夠幫助到大家。

游記優(yōu)秀作文 篇1

　　幾個(gè)月前，媽媽推薦我看余秋雨先生的《風(fēng)雨天一閣》。在余秋雨先生的娓娓敘述中，我看到了一個(gè)久經(jīng)風(fēng)雨的滄桑的藏書樓，一個(gè)走過輝煌也曾落魄的藏書樓……一字一句里，我對天一閣多了一份憧憬和遐想，一種莫名的情緒也油然而生。

　　今天，天氣晴好，我和媽媽終于來到了天一閣。書里的天一閣就要出現(xiàn)在眼前了，我滿心期待！

　　一跨進(jìn)大門，我就看見一棵爬滿青苔的大樹矗立在院子里。樹葉遮天蔽日、層層疊疊，把初秋的明媚陽光攔住了，只漏下幾縷柔和的光影。院中央有一座雕像，是一位安坐著的老者。他沉默著，用和善的目光注視著來來往往的.游客。他，就是天一閣的主人——范欽。

　　走過一道小門，眼前出現(xiàn)了一池碧水，水面上散落著的零星的落葉，悠然地漂浮著，不時(shí)浮上來換氣的幾條小魚，打破了水面的平靜，給池水增添了不少生氣。湖旁是幾座怪石嶙峋的假山，山上有座陳舊的六角小亭。小池周圍環(huán)繞著一條長廊，紅色的柱子、低矮的雕花圍欄，上面的紅漆剝落了不少。長廊外是參天的古樹，樹上依然爬滿了苔蘚，或許是因?yàn)樗鼈冇X得漫長的歲月太寂寞了，所以就相依相伴吧。低頭是青石板、鵝卵石鋪就的小路，同樣也布滿了青苔。媽媽說，這就是江南園林。真是美��！

　　穿過假山，就到了范氏古宅。宅子里擺滿了明清風(fēng)格的木制桌椅，墻上掛著八幅字畫，畫里是文人們最愛的梅蘭竹菊。宅子外面對應(yīng)地種著梅蘭竹菊，還有幾個(gè)書童模樣的銅人在曬書、翻書、看書�？粗�他們，我似乎看到幾百年前的某一天，也是在這樣明媚的陽光下，范欽和他的孩子、書童曾一起在這里曬書、翻書、看書。他們的動作是那樣小心翼翼，生怕弄壞了這些從各地搜集來的珍貴典籍。

　　穿過后院的門，就是我仰慕已久的天一閣了，我不由得放慢了腳步，駐足而望。

　　這是一幢兩層的木結(jié)構(gòu)樓閣�？雌饋硎�分陳舊，廊下是八根黑色的圓木柱子，鏤空雕花的窗和六扇同樣鏤空雕花的門……站在門口向里望去：光線十分昏暗，里面空蕩蕩的，沒有想象中的排列整齊的、堆滿書籍的書架。依稀能看見幾張桌椅，還有幾個(gè)散了架的舊書架靜靜地倚靠在墻上。歷史的風(fēng)塵布滿了整個(gè)內(nèi)室。門外，是依舊蒼翠的樹木，那是現(xiàn)實(shí)；門內(nèi)，是陳舊的書架，那是一去不復(fù)返的歷史。我站在門口，站在這現(xiàn)實(shí)和歷史的交界點(diǎn)，陷入了沉思……

　　很久很久以前，就在這樓閣里，一個(gè)穿著青衣布褂、有著濃密長須的老者，在書架前徘徊、穿行，有時(shí)停下來，拿起一本書細(xì)細(xì)翻閱；有時(shí)發(fā)現(xiàn)散亂的書籍，就把它們放回原位；有時(shí)捧著書踱步到庭院里，慢慢細(xì)讀，幾片落葉飄下來，落到了書頁上，老者笑了笑，輕輕吹落那片落葉……

　　后來，我在另一幢樓里，看到了天一閣原來的藏書。曾經(jīng)滿閣的藏書，到現(xiàn)在已所剩無幾了。余秋雨在書中告訴我們，很多藏書已經(jīng)在火災(zāi)、戰(zhàn)爭、小人的偷盜變賣中流散了。如果范欽回來，看到那些破落的場景，一定會悵然涕下吧？

　　我們離開天一閣的時(shí)候，天色已變得昏暗。這又讓我想起了《風(fēng)雨天一閣》。天一閣能在歷史風(fēng)雨中頑強(qiáng)地生存下來，實(shí)在是萬幸！作為后人，我們一定要好好保護(hù)它。

游記優(yōu)秀作文 篇2

　　天公作美、陽光明媚正是我一家去游覽植物園的好日子。

　　當(dāng)天,我們一家懷著高興而興奮的心情很早就來到了萬竹園。到那里已經(jīng)有許多人，但十分寧靜，因?yàn)橹参飩冞�在“睡覺”。那里十分寬闊。像幾個(gè)廣場合并的面積。因此，目之所及，那里都是綠的，綠得像似林海。那里有芬芳的花香;有小鳥悅耳的叫聲;還有那里的空氣很新鮮,最適合種植物。那兒的花真是不計(jì)其數(shù)啊!有芬芳的白玉花、美麗的菊花、鮮艷的紅玫瑰等等……里面不僅有不計(jì)其數(shù)的植物，還建有溫室種植場、涼亭、果園、菜園等等……。

　　首先我們參觀了果園，果園里種植著彎彎的香蕉、上火的荔枝、甜美多汁的'西瓜等等……看得我們直流口水。這時(shí)果園的主人親切地拿了一盤水果接待我們。我立刻拿了一塊西瓜，一口咬下去。哦!

　　真的真的好甜呀!

　　我從未吃過這么甜的西瓜呀; 接著我們又參觀了菜園，里面種植紅彤彤的西紅柿、長長的絲瓜、龐大的南瓜等等…….

　　下午，我和姐姐在植物知識區(qū)學(xué)種植物。媽媽說這樣可以讓我們多長知識。而媽媽和爸爸在草坪上慢慢地享受著新鮮的、甜絲絲空氣。

　　時(shí)間過得真快呀!

　　轉(zhuǎn)眼間我們一家就要走了。這時(shí)一陣清涼的風(fēng)向我吹過。我回頭一看，這個(gè)林海揮擺起來，好像在一邊向我揮手再見一邊說：“歡迎你們一家再來游覽萬竹園。

游記優(yōu)秀作文 篇3

　　每年的寒假，我和爸爸媽媽都要回沈陽奶奶家。但東北室外好冷，幸好屋里非常暖和，因?yàn)樗�有室�?nèi)都供暖。這就導(dǎo)致我們一般都在室內(nèi)活動。聽說棋盤山今年春節(jié)期間有燈會和冰雕，爸爸就想著帶我們?nèi)タ纯础?/p>

　　正好那天是正月初五，財(cái)神日哦，可巧，也是我奶奶的生日。爸爸決定這天一起去棋盤山看燈。棋盤山在沈陽市的東郊，離我家還是有點(diǎn)距離，我家在沈陽市的南郊，但是開車說不遠(yuǎn)。

　　大年初五下午，爸爸開車帶上爺爺奶奶和我興致勃勃地出發(fā)了（媽媽在家窩著沒去）。我們開車出了小區(qū)就上了繞城高速。一路上車不多，春節(jié)期間，高速還免費(fèi)通行。所以我們一路上很順利，大概半個(gè)多小時(shí)就到了棋盤山腳下。路上我就用爸爸的平板電腦打了個(gè)小游戲，感覺一轉(zhuǎn)眼就到了。

　　我們一家高高興興地上了棋盤山，一路上欣賞人工做的各種冰雪景色，還有不少形態(tài)各異的冰雕，可惜天氣漸暖，有些已經(jīng)有些融化了，這點(diǎn)有些讓我們失望。我們邊走邊玩，天色漸漸暗了下來，正是看燈的好時(shí)候。進(jìn)入燈會現(xiàn)場，哇，讓我們眼前一亮。有紅的，有綠的，還有白色、黃色等，總之，五彩斑斕的，可好看了！首先印入眼簾的，是紅色的燈�，F(xiàn)場已經(jīng)有不少游玩的人。爸爸牽著我的手往里走，聽見不少類似的吆喝聲：“賣鐵板魷魚、玉米、露露、茶葉蛋了……！”然后，就看到一條兩邊掛著紅燈籠的路。再往里走就看見了裝束華麗或古典民族特色的建筑群，有個(gè)上面還有一只雄赳赳、氣昂昂的獅子頭像。聽爸爸說那是民國時(shí)期的'建筑，旁邊是著名的關(guān)東影視城，有很多影視劇都是在那里拍的。建筑群前面是一排排漂亮的美人魚燈，不少人在駐足觀看。接著，我們看到不少雪白雪白的大大小小的星狀的燈，很是壯觀美麗，在夜色中璀璨著，格外引人入勝。不知不覺我們走著走著就到了棋盤山燈會出口，我和爺爺奶奶、爸爸順著路就出去了�；貋淼穆飞希�大家都很高興，覺得這一趟沒有白來，尤其是奶奶，過了一個(gè)愉快的生日�？上�媽媽沒來。

　　像這樣具有地方民俗特色的傳統(tǒng)文化活動，應(yīng)該多舉辦一點(diǎn)，既能讓人們節(jié)日、假日里玩的高興，還能了解傳統(tǒng)文化，真是有意義的活動哦！

游記優(yōu)秀作文 篇4

　　(西游記的作者吳承恩與西游記小課題組)一、研究原因每個(gè)星期三的下午，我們班都有人帶資料，到班級讀。我經(jīng)常帶，我也經(jīng)�？吹絼e人組織了一個(gè)研究小組，其實(shí)我也想組織。于是我便找了幾個(gè)人，組織了一個(gè)研究小組，經(jīng)過我們的商量，決定研究西游記的作者吳承恩與西游記這個(gè)話題。二、研究方法我們先查了西游記的作者吳承恩的簡介，我們是通過上網(wǎng)才查到的我們先在網(wǎng)上搜索的地方打了我們研究的'題目：西游記的作者吳承恩與西游記這幾個(gè)字。隨后，很快就出現(xiàn)了許許多多關(guān)于這個(gè)話題的欄目。最后我們選擇了吳承恩簡介的這個(gè)欄目，我們打開以后，上面果然顯示著關(guān)于吳承恩的介紹，我們讀完了這個(gè)介紹，接著又開始查西游記的主要人物。三、研究收獲1．吳承恩吳承恩（1506-1582），字汝忠，號射陽，明代文學(xué)家明代淮安河下人，小說《西游記》的作者。少年時(shí)，吳承恩喜聽淮河水神及僧伽大圣等故事，中年后，開始將唐僧西游故事，結(jié)合唐人傳奇、佛道經(jīng)典、民間故事，淮安地方掌故，在其書房"射陽（竹移）"中，創(chuàng)作成百回本小說《西游記》。此書一問世，就被譽(yù)為“四大名著”之一，成為世界文壇瑰寶。吳承恩擅長繪畫、書法，多才多藝。2．西游記的主要人物唐僧，俗家姓陳，乳名江流，法名玄奘，唐朝第一高僧，所以被人們稱為唐僧。西行取經(jīng)時(shí)，唐朝太宗皇帝李世民賜法名三藏。唐僧十八歲出家皈依佛門，經(jīng)常青燈夜讀，對佛家經(jīng)典研修不斷，而且悟性極高，二十來歲便名冠中國佛教，倍受唐朝太宗皇帝厚愛。后來被如來佛祖暗中選中去西天取經(jīng)，并賜寶物三件，即袈裟、九環(huán)錫杖、金箍咒。唐僧身材高大，舉止文雅、性情和善，佛經(jīng)造詣極高。他西行取經(jīng)遇到九九八十一難，始終癡心不改，在孫悟空、豬八戒、沙和尚的輔佐下，歷盡千辛萬苦，終于從西天雷音寺取回三十五部真經(jīng)，為弘揚(yáng)佛家教化做出了巨大貢獻(xiàn)，至今被人們津津樂道，不忘他的歷史功績。孫悟空，法號行者，是唐僧的大徒弟，會七十二變、騰云駕霧。一雙火眼金睛，能看穿妖魔鬼怪偽裝的伎倆；一個(gè)筋斗能翻十萬八千里；使用的兵器如意金箍棒，能大能小，隨心變化，小到繡花針，大到頂天立地。他占花果山為王，自稱齊天大圣，攪亂王母娘娘的蟠桃勝會，偷吃太上老君的長生不老金丹，打敗天宮十萬天兵天將，又自不量力地與如來佛祖斗法，被壓在五行山下五百多年。后來經(jīng)觀世音菩薩點(diǎn)化，保護(hù)唐僧西天取經(jīng)，三打白骨精，收服紅孩兒，熄滅火焰山，一路上降魔斗妖，歷經(jīng)九九八十一難，取回真經(jīng)終成正果。他嫉惡如仇，不怕困難，堅(jiān)韌不拔，英勇無畏，取經(jīng)后被封為斗戰(zhàn)勝佛。豬八戒，法號悟能，是唐僧的二徒弟，原來是玉皇大帝的天蓬元帥，因調(diào)戲嫦娥被逐出天界，到人間投胎，卻又錯(cuò)投豬胎，嘴臉與豬相似。他會變身術(shù)，能騰云駕霧，使用的兵器是九齒釘鈀。唐僧西去取經(jīng)路過云棧洞，豬八戒被孫悟空收服，豬八戒從此成為孫悟空的好幫手，一同保護(hù)唐僧西天取經(jīng)。八戒性格溫和，憨厚單純，力氣大，但又好吃懶做，愛占小便宜，貪圖女色，經(jīng)常被妖怪的美色所迷，難分?jǐn)澄摇Ｋ麑�師兄的話言聽�?jì)從，對師父忠心耿耿，為唐僧西天取經(jīng)立下汗馬功勞，是個(gè)被人們喜愛同情的喜劇人物。沙和尚，法名悟凈，原是天宮玉帝的卷簾大將，因觸犯天條，被貶出天界，在人間流沙河興風(fēng)作浪。他使用的兵器是一柄月牙鏟，武藝高強(qiáng)，不畏強(qiáng)敵。經(jīng)南海觀世音菩薩點(diǎn)化，拜唐僧為師，與孫悟空、豬八戒一起保護(hù)唐僧西天取經(jīng)。他身上有兩件寶，一件是菩薩葫蘆，一件是九個(gè)骷髏組成的項(xiàng)圈。后來，他用九個(gè)骷髏作為九宮，把菩薩葫蘆安放在其中，成為法船，穩(wěn)似輕舟，順利地幫助師徒四人渡河西去。沙和尚保護(hù)唐僧西天取經(jīng)路上，任勞任怨，忠心不二，取經(jīng)后被封為金身羅漢。四、研究感想通過這次研究，我知道了，吳承恩因?yàn)樯倌陼r(shí)，喜聽淮河水神及僧伽大圣等故事，中年后，開始將唐僧西游故事，結(jié)合唐人傳奇、佛道經(jīng)典、民間故事，而且吳承恩擅長繪畫、書法，多才多藝。才寫出了西游記這部名著。同時(shí)，我也了解了西游記中各個(gè)主要人物的的才藝和性格。課題組成員吳子肖劉碧茜陳佩佩黃雅文顏丹琪肖俠課題組組長吳子肖執(zhí)筆人吳子肖指導(dǎo)老師李秀娟吳價(jià)寶指導(dǎo)教師：李秀娟、吳價(jià)寶

游記優(yōu)秀作文 篇5

　　我是一片樹葉，長在高高的樹上，每天都為大樹吸收陽光。雖然，天天如此，可我有時(shí)也會感到厭煩，盡管大家都會為我的存在而感到快樂。

　　秋天來了，我第一階段的使命結(jié)束了，接下來，我將迎來第二次使命：揉入泥土，為大樹做肥料。正當(dāng)我為這神圣的一刻做準(zhǔn)備時(shí)，風(fēng)伯伯來了，把我吹到了小河邊。真可惜，我沒能順利地完成這項(xiàng)使命。我沮喪極了，皺起眉頭，想：為什么別的哥哥姐姐們都能得到“光榮獎牌”，而我卻只能順風(fēng)順?biāo)�流向遠(yuǎn)方呢？哎，真悲哀，真苦惱，真倒霉。就當(dāng)我抱怨命運(yùn)不公的時(shí)候，老天爺仿佛聽到了我的`傾訴。一只小螞蟻爬上了我的肩，它好奇地問我：“咦，你怎么不開心呀？”我見來了個(gè)傾聽者，便將這事原原本本地告訴了它。它聽了，仰起頭笑起來，我看了，可不高興了：“喂，你怎么可以幸災(zāi)樂禍��！”說完，瞪了它一眼�？匆娢艺嫔鷼饬耍�小螞蟻連忙向我道歉：“哦，對不起，我不是那個(gè)意思，其實(shí)啊，我是想告訴你一個(gè)好消息。我們國王正需要一艘船去運(yùn)糧食呢？如果你愿意，我們現(xiàn)在就出發(fā)吧！”我聽了非常高興，沒想到，一無是處的我還有大用哩！我滿口答應(yīng)了，并再三叮囑小螞蟻。“坐穩(wěn)了，不然會掉到河里的�！� “呼――”風(fēng)伯伯又來了，可是這次卻是很及時(shí)的。我飄向了河中，河水唱著愉快的歌謠，我們不禁陶醉在其中了。

　　抬頭一看，云兒姐姐在向招手，我大聲喊道：“我太幸福了，不僅可以去看到美麗的風(fēng)景，也可以在小河的音樂下，跳起舞來，這都是別人永遠(yuǎn)做不到的�！�

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