小學(xué)游記作文[精品]

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的小學(xué)游記作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

小學(xué)游記作文 篇1

　　今天的天氣格外好，瓦藍的天空中飄著幾朵淡淡的白云。在這風和日麗的天氣里，我和同學(xué)一起去虎山公園游玩。

　　來到虎山公園，首先映入眼簾的便是一座高大的牌坊，上書“虎山公園”四個大字。沿著向東延伸的草坪，道路兩旁到處可見賣泰山土特產(chǎn)的。到停車場，便看見寬闊的道路被一塊指示牌一分為二：一為“生態(tài)園”，一為“王母池”。我們商量一番，決定由“生態(tài)園”入，再由“王母池”出。

　　我們穿過一條羊腸小道來到了虎山水庫，站在橋上環(huán)視四方，只見這里三面環(huán)山，景色十分幽雅。湖面上波光粼粼，水真綠得可愛，仿佛一塊翡翠，泛著柔和的光澤;嫵媚多姿的.垂柳飄著長發(fā)，婆娑起舞。水上還有各式各樣的小船，游人泛舟湖上，悠然自得，享受著大自然賜予的難以形容的恬靜和幽雅。

　　環(huán)繞向東，就到了“虎山生態(tài)園”。生態(tài)園依山就勢而建，樸實無華，各種動物的籠舍建在山林之中，野趣橫生：

　　猛虎長嘯站山崗，孔雀開屏神采揚。

　　鴕鳥翹首迎來客，猴子伸手討人賞。

　　沿生態(tài)園向西南方向下山，便來到了呂祖洞前。這里古柏參天，巨石突兀，似有仙氣繚繞，真可謂：

　　清溪石山流，紫色繞瓊樓。

　　石橋度八仙，祥云蕩悠悠。

　　沿王母池翠柏小道，我們又到了入口處。夕陽西下，虎山公園籠罩在霞光中，依然生機盎然。

　　永恒即是剎那，剎那便是永恒。

　　可能塵世變幻，而你在我生命中只有一瞬，那么在這一瞬我將會把所有都凝住，就像我心中的流星，永恒。

小學(xué)游記作文 篇2

　　你嘗過做粘土工捏出惟妙惟肖的物品嗎？你嘗過做廚師煮出香噴噴的飯菜嗎？你嘗過做洗衣工洗出干干凈凈的衣物嗎？在五一假期間，我來到了星期八小鎮(zhèn)，體會到這種滋味——掙錢的滋味、做大人的滋味。

　　途中，我像只嘰嘰喳喳的小鳥，不停地哼著歡快的歌。窗外，風景如畫，顯得那樣美麗而又迷人，我任明媚的陽光照在臉上，暖暖的，我恨不得現(xiàn)在就插上翅膀飛到星期八小鎮(zhèn)。

　　一到目的地，我便迫不及待地沖進泥土館。進了館，我打量著這里。四周有許多架子，上面放了許多活靈活現(xiàn)的物品：鮮花、螃蟹、筆筒。工作人員讓我們洗完手后，分給每人一塊粉紅色的粘土，讓我們分成三塊，將其中的一塊團成水滴狀，這就是小熊的身體了。我也學(xué)著團，軟軟的、濕濕的、滑滑的，可舒服了。我聞了聞泥土的味道。我又將第二塊團成團安在身子上，這是頭；然后把最后一塊分成四份，都團成水滴狀就是小熊的'四肢；接著又捏了耳朵、眼睛和鼻子。我的第一份手工就大功告成啦！

　　接著，我向洗衣房走去。一進門，陣陣清香撲鼻而來，使我精神一振。店主交給我們方法后，就開工了。我走到一個池子前用水把毛巾浸濕，然后加了些洗衣液，用手使勁搓呀搓，搓干凈了又用水洗干凈。接下來店主教我們用洗衣機甩水。大約兩分鐘水甩干凈了，將毛巾拿出來。接著要熨毛巾了，我拿起機器在毛巾上來回移動，熨完后將它掛起來，10E幣到手了。

　　接下來，我走進報社。一進門，社長讓我穿上肥肥的記者服，又給我們每人發(fā)了一個本子，可以寫上采訪問題和采訪結(jié)果�！澳銈冇涀�，要多問為什么，懂了嗎？”“懂了，出發(fā)！”我找到了一個工作人員，心里緊張的要命，不知道說什么�！澳闶切∮浾甙�？”工作人員笑著問。“加油！”我暗暗說。“嗯，我是星期八小鎮(zhèn)的記者，請問可以采訪您嗎？”“當然可以。”耶，成功采訪了一個，我別提多高興了�；氐綀笊�，社長看后，滿意的點了點頭。

　　我知道了粘土的樂趣，洗衣工的勞累，明白當小記者要大膽。這次旅游，使我明白掙錢的辛苦，也體會到父母為我付出了太多太多。從今以后，我會幫父母分擔一些，讓他們放松放松。

小學(xué)游記作文 篇3

　　大海啊大海，是我生長的地方每當聽到這首《大海啊，故鄉(xiāng)》時，我的眼前都會浮現(xiàn)出大海波濤洶涌的情景。終于，我在五一放假期間，和小伙伴們再次來到了北戴河。

　　第二天一早，我們就迫不及待地奔向海邊。金色的沙灘在陽光的照耀下暖洋洋的，踩在腳下，舒服極了；站在木橋上俯視，蔚藍的大海好像一位脾氣古怪的'老人，時而低聲怒吼，時而唱著愉悅的歌曲；又像一位胸懷寬廣的長者，包容著每一粒細沙；還像無私的父母，把一個個精美的貝殼都貢獻出來。

　　細軟的沙灘上，人們或是愜意地休息，或是嬉笑打鬧著，好不快活�？�，這邊的孩子們正在堆沙城堡，沙灘上回蕩著他們銀鈴般的笑聲。一個木制燈塔矗立在一旁，好像在為他們拍手喝彩。

　　大海邊，孩子們?nèi)齻�一群，兩個一伙，有的搭著伴找貝殼和海帶，有的挖皮皮蝦，還有的在打水仗。這時的海水還有些涼，但大家都毫不在意，玩得不亦樂乎。

　　我們在海灘拾貝殼，這些貝殼形狀各異，大小不一。我彎腰從海里撈出一個又一個貝殼，用海水洗干凈，放在手里細細欣賞。我想象著它們被串成項鏈的樣子，風一吹，貝殼便叮叮當當?shù)仨懫饋�，那聲音像小河流水，清脆，卻帶著幾分含蓄。

　　雖然這是我第三次來北戴河，但回去時我還是戀戀不舍。那蔚藍的大海、金色的沙灘、小巧的貝殼將會永遠印在我的腦海里。

小學(xué)游記作文 篇4

　　二月二十六日終于到了！在燦爛的陽光和一陣歡聲笑語中，迎著初升的太陽，我們踏上了去紹興的旅途。

　　經(jīng)過兩個多小時“長途跋涉”，我們終于到達了魯迅故居——紹興。在我們?nèi)ヴ斞讣依锏穆飞狭宅槤M目的小吃店出現(xiàn)在我們眼前。臭豆腐啊，茴香豆……還有很多賣紹興特色的店，真比的上杭州的南宋御街了！

　　終于到了魯迅的家，他的家可真大呀，少說也有兩三千平方米，里面的.房間也有幾十間。我們?nèi)チ税俨輬@，自從讀了魯迅的《朝花夕拾》之后，就一直期待著來百草園看看，可是百草園并沒有魯迅筆下寫的那樣有趣，只不過是幾平米的雜草叢生廢園罷了，我們還去了魯迅家的其他花園。在三味書屋中，我產(chǎn)生了幻想：仿佛少年魯迅和其他伙伴一起學(xué)習(xí)的場景就在眼前。參觀完了魯迅的家，我們就準備去飯店吃飯了。

　　到了飯店，看到上面寫著“咸亨”兩個字。里面全都是紹興的特色菜，色香味俱全，樣樣都很好吃。等我們把肚子填飽了，回到車上，已經(jīng)是下午一點了。我們又去了蘭亭，那里有一幅王羲之親筆題寫的蘭亭序，使我們大飽眼福！

　　玩了一天，雖然累，但很開心，回想著今天游玩的地方，我笑了。

小學(xué)游記作文 篇5

　　這天我十分高興，因為學(xué)校組織我們?nèi)ド钲诤Ｑ蠊珗@。

　　在導(dǎo)游的帶領(lǐng)下，我走進了透明的海底隧道，看見了五顏六色、形態(tài)各異的魚兒，看見了老態(tài)龍鐘的海龜，看見了頑皮可愛的小鯊魚。你瞧！一群金黃和銀白相間的`魚左右擺動地游到我們那里，表示歡迎。

　　最讓我感興趣的就是去觀看海洋劇場。有簡單快樂的水上芭蕾表演，有觸目驚心的跳水表演，有賞心悅目的海豚表演。最精彩的表演要數(shù)海豚表演了。工作人員請來了三只可愛的海豚，它們表演了“飛躍觸球”、“凌空跳躍”、“做題拍尾”。你看，天天海豚正在做數(shù)學(xué)算術(shù)題呢！工作人員拿來一塊寫著“3+2”的白板讓天天做，它連續(xù)在水中用尾巴拍了幾下表示題目答案，但答案錯了。原先就是天天海豚不喜歡工作人員出的算術(shù)題，它喜歡小朋友出題呀。一個小男孩出了一道“5+3”的題。天天海豚看著題目歡快地游到水中，調(diào)皮地用尾巴拍了8下。喲！它還真答對了。頓時，海洋劇場響起了雷鳴般的掌聲。

　　導(dǎo)游還帶領(lǐng)我們參觀了水族館、鯨鯊館、極地動物館、夢幻水母館。

　　時間過得真快，不知不覺已經(jīng)到了傍晚。在老師的催促下，我們戀戀不舍地離開了海洋公園。

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