公園游記作文(匯總3篇)

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的公園游記作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

公園游記作文 篇1

　　今天，我和媽媽、弟弟、外公，一起去了大連老虎灘極地海洋公園，這已經(jīng)是我第五次來這里了，但還是那么地興奮、好奇，好像是第一次來一樣。

　　我們首先來到了極地館，這里有許多稀有的海洋動物：看，胖胖的還想在水中靈巧的游著泳，多么地開心�。磺�，北極熊穿著它厚厚的“大皮衣”，在人造冰山上滾來滾去，像童孩般可愛、天真；大白鯨一會兒在水中盡展舞姿，好像一個(gè)老練的舞蹈家，一會兒又頂空中的球，真是頑皮極了；企鵝也是那么可愛，走起路來，身體左右地?cái)[來擺去，雖然呆呆的，可是很可愛。走著走著，我發(fā)現(xiàn)旁邊有一個(gè)山洞，黑漆漆的.，燈光很暗，我一看頭上的路牌才知道，原來這個(gè)山洞是極地體驗(yàn)，這個(gè)山洞的溫度和南極是一樣的。我趕緊走了進(jìn)去，真的好冷呀，仿佛親身來到了寒冰刺骨、冰天雪地的南極一樣。不一會兒，我走出了極地體驗(yàn)。

　　令我印象最深的是海豚表演。我們先走進(jìn)了表演場，找了位子，坐下等待。不一會兒，場內(nèi)陸陸續(xù)續(xù)地又進(jìn)了好多人，剛才還空蕩蕩的表演場，一下子擁擠起來。在美妙的旋律中，海豚閃亮登場了。首先主持人向觀眾們介紹了可愛的海豚和他們的飼養(yǎng)員。然后海豚用驚人的智商做出了六道加減法算術(shù)題，讓在場的觀眾無不震驚。海豚還與觀眾比試轉(zhuǎn)呼啦圈，成為冠軍，真是有趣啊！

　　下次，我還要來，真是“百游不厭”��！

公園游記作文 篇2

　　春天，小記者活動又開始了。我們邁著輕快的腳步來到了太湖迷笛音樂公園。

　　那里的景色可美了!綠色的小草襯著玫紅色的月季，躺在了大地媽媽的懷抱里；千萬條柔柳展開了鵝黃色的嫩葉；小鳥嘰嘰喳喳地嬉戲著；竹林唱起了快樂的葉子歌。

　　感受著絢麗的春天,我們聽了“如何寫作”的'“草坪講座”。接著就是我最期待的活動——包餛飩!說實(shí)話，這還是我第一次包餛飩呢!在興奮的嘗試中，餛飩被我 們包成了“四不像”，最后還是老師出馬教我們怎樣包，我們才得以完成任務(wù)。餛飩終于包好了，不一會兒，一碗碗熱乎乎的餛飩就被端上了桌，我們吃得可開心 啦。

　　最后的活動是放風(fēng)箏。一只只放飛的風(fēng)箏給春日增添了不少情趣。我們?nèi)缤�那一只只風(fēng)箏，在春日的暖陽下，帶著大自然的氣息，依依不舍地踏上了歸途！

公園游記作文 篇3

　　五月一日，我們?nèi)�家去北海公園玩兒，北海公園游記。

　　一進(jìn)入口旁邊全是竹子，竹子重疊在一起，姿態(tài)很美。然后，我們走進(jìn)一條走廊，有一個(gè)指示牌寫著九龍壁的方向，我們順著指示牌方向走去……一看到九龍壁就在眼前，我心里特別激動。啊！我終于看見真的九龍壁了！

　　九龍壁建于乾隆二十一年，有兩個(gè)面，一面有九條龍，共有十八條龍。龍浮在空中，那張牙舞爪的樣子，看起來很兇猛。壁上基本上是兩條龍戲一個(gè)龍珠，只有一條黃龍和一條紫龍?jiān)谧约簯蛞粋�(gè)龍珠。我拿著照相機(jī)，詳細(xì)觀察這些龍的姿態(tài)，所以我選擇兩條龍拍一張照片，小學(xué)二年級作文《北海公園游記》。

　　然后，我們坐上了像古時(shí)候亭子一樣的小船。湖面上有很多船，有藍(lán)色的、黃色的、紅色的……船的`造型有：鴨子、大炮，這些船讓我看的眼花繚亂。

　　船到了瓊島，島上有座白塔，這座塔是以西藏風(fēng)格建造的。聽說這座塔是皇帝游玩兒的地方。

　　北海公園真是美麗極了！

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