[合集]小學(xué)游記作文4篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的小學(xué)游記作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

小學(xué)游記作文 篇1

　　8月6日 晴

　　我和哥哥、姐姐來(lái)到麗江旅游。

　　我們做車到馬圈，騎馬走在茶馬古道�！盀槭裁唇胁桉R古道呢？”我問(wèn)，姐姐說(shuō)：“因?yàn)楣糯�茶是一種重要的貨物，商人要把茶販運(yùn)到很遠(yuǎn)的地方，只能用馬來(lái)托運(yùn)，馬走過(guò)的`道路就叫茶馬古道�！蔽野l(fā)現(xiàn)馬在石板路上坡下坡時(shí)要打滑，因?yàn)槭�板路比土路滑。騎馬先來(lái)到圣泉源拍照留影，圣泉源是麗江古城和新城水的源頭，泉水清澈見(jiàn)底。接著又來(lái)到七仙湖，七仙湖的湖面很大，湖水青得使我想起了《憶江南》這首詩(shī)里的“春來(lái)江水綠如藍(lán)”的美麗景象。七仙湖的水來(lái)自玉龍雪山，流向圣泉源。我們走到七仙湖的源頭，喝了一些玉龍雪山上流下來(lái)的雪水，好冰涼��！喝下后精神為止一爽，離開(kāi)時(shí)我還裝了一瓶雪水。我們騎馬回到茶馬古道村，在村里品嘗了滇紅茶、玉龍茶，還有一種像藥的茶，喝了茶再喝白開(kāi)水口感會(huì)很甜。雖然天氣很熱，但我們今天喝了清涼的雪水和麗江特有的茶水后，感到心里很涼爽。

小學(xué)游記作文 篇2

　　凡是到過(guò)上海動(dòng)物園的人，都會(huì)被那里的珍禽異獸所吸引。今天，我們就帶著這樣的心情，前去上海動(dòng)物園游覽。

　　一進(jìn)園門，一座猴山猛然出現(xiàn)在我們的'面前。頑皮的猴子們正在追逐。嬉鬧。一只紅臉的猴子捧著游人扔給它的香蕉，正吃的津津有味。一只的小猴子看見(jiàn)了，連忙跳了過(guò)來(lái)。老猴可小氣了。蹦了幾下，跑得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，一口就把半個(gè)香蕉吞了下去，然后找那個(gè)小猴擠眉弄眼，好像在向小猴炫耀似得。然后得意地從鐵鏈上走開(kāi)。

　　再接著向前走是大象園，笨拙的大象邁著沉重的步子向我走來(lái)，把鼻子伸進(jìn)了旁邊的水桶中深吸了一大口水，然后向上一噴，水全部都灑在了我的身上，我不但不生氣還開(kāi)心的笑了起來(lái)，它看見(jiàn)了也叫了起來(lái)好像也在笑。多么有趣啊！

　　這里還有許許多多的動(dòng)物呢說(shuō)也說(shuō)不完，你們趕快來(lái)細(xì)細(xì)觀賞吧！

小學(xué)游記作文 篇3

　　“庭庭寶貝，起床了！”我興奮的從床上一躍而起，今天是秋游的日子，我忙著準(zhǔn)備要攜帶的物品，心里恨不得可以立刻沖去綠色牧場(chǎng)。

　　坐上了游覽車，天氣也慢慢的放晴，一路上大家七嘴八舌的'聊天，車子開(kāi)在大大的馬路上，像是草原上自在奔跑的快樂(lè)馬兒。終于來(lái)到了綠色牧場(chǎng)，我們很快的排好隊(duì)，領(lǐng)隊(duì)姐姐就帶我們到“姍姍教室”做披薩。我們每個(gè)人都拿著不同的材料，放在披薩上，做完后，領(lǐng)隊(duì)姐姐把披薩放進(jìn)烤箱烤，等待一會(huì)兒后，披薩終于烤好了，我們像餓虎撲羊般開(kāi)心的享用。接著，我們就開(kāi)始享用午餐，在吃午餐的過(guò)程中，大家有說(shuō)有笑的聊天，享用了一個(gè)愉悅的午餐時(shí)光。

　　吃完午餐后，我們?nèi)ノ寡�，領(lǐng)隊(duì)姐姐給了我們一人一把牧草，讓我們拿著牧草去喂羊，看它們吃草的樣子好可愛(ài)喔！喂完可愛(ài)的羊?qū)殞氈�后，我們朝著牛媽媽的家前進(jìn)。我們到了牛媽媽的家，我看到了牛媽媽吃草好專心，即使我們跟它講話，它也不會(huì)受到影響，我覺(jué)得應(yīng)該向牛媽媽學(xué)習(xí)“吃飯時(shí)要細(xì)嚼慢咽”。

　　時(shí)間過(guò)得真快，愉快的戶外教學(xué)很快便劃下句點(diǎn)，我?guī)е�快�?lè)的心情踏上歸途，也希望下次有機(jī)會(huì)再次走進(jìn)這個(gè)令人難忘的“綠色牧場(chǎng)”。

小學(xué)游記作文 篇4

　　訪問(wèn)日本小學(xué)，是十分有趣的。日本人，也是十分熱情、友好的。日本的小學(xué)生，是非常友好的。我們剛進(jìn)去，他們就一起鼓掌。我們和他們玩了游戲，還去了日本小學(xué)圖書館。日本人十分注重教育。日本圖書館里有好多書籍，甚至連《三國(guó)志》《水滸傳》等中國(guó)名著也有。日本小學(xué)生還教我們折千紙鶴�？此麄兡且粋�(gè)個(gè)專注的`眼神，那一張張專注的面孔，我不由得暗自佩服！

　　我真希望中國(guó)和日本永遠(yuǎn)友好！我真希望中日能成為朋友！我真希望天下再也沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)，沒(méi)有敵人，只有友好和平！

　　哦！日本，但愿我們還能相見(jiàn)！

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