小學(xué)游記作文【合集】

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的小學(xué)游記作文4篇，希望能夠幫助到大家。

小學(xué)游記作文 篇1

　　今天我們年段組的老師和同學(xué)組織去春游，我的心情可激動(dòng)了。

　　我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，排著整齊的隊(duì)伍，來(lái)到了體育公園。迎面吹來(lái)了一陣暖暖的輕風(fēng)，我使勁用鼻子聞聞，一股泥土的芳香撲鼻而來(lái)，各種各樣的花草散發(fā)出一陣陣清香，茂密的小森林，清清的小溪，小溪上面架著一座座石橋，小木橋。人們都在欣賞美麗的`春景。

　　老師安排我們?cè)谥付ǖ奈恢脭偵喜图�，一小組一小組分好，然后同學(xué)們都拿出自己帶來(lái)的零食，坐在草地上津津有味地吃起來(lái)，有些還相互交換吃。黃老師還給我們小組拍了照，說(shuō)我們拍得最好。

　　整個(gè)花園里充滿了春天的氣息，到處是一張張笑臉，你追我趕，玩得可開(kāi)心啦!回校的時(shí)間到了，老師讓我們排好整齊的隊(duì)伍，準(zhǔn)備回校，短暫的春游就這么順利的結(jié)束了。

小學(xué)游記作文 篇2

　　暑假一如既往為我們帶來(lái)輕松和快樂(lè)，但這個(gè)暑假也為廣州帶來(lái)了前所未有的高溫。在炎熱的“壓迫”之下，我們來(lái)到了避暑之都--貴陽(yáng)。

　　當(dāng)我從列車上走到站臺(tái)，就感受到在廣州的夏天百年不遇的涼爽，“福音”并不是這一個(gè)，接踵而來(lái)的第二個(gè)福音是--離我們住的貴州飯店大約800米就是黔靈山公園。一想到自己住在4A級(jí)風(fēng)景區(qū)旁邊，心中的幸福指數(shù)就飛速上升。黔靈山是一個(gè)拜佛祖的地方嗎？還是其他宗教圣地？聽(tīng)到這個(gè)名字我心生疑惑。

　　第二天早餐后，我們繞過(guò)酒店直奔黔靈山。黔靈山植被茂密，走到山腳下就感覺(jué)很是陰涼，但一進(jìn)門可走的路就是很陡的坡，坡還沒(méi)爬完，我就累得不想再上了。就在這時(shí)，一只毛絨絨的動(dòng)物爬上路邊的石頭。我揉揉眼睛，對(duì)，我沒(méi)看錯(cuò)，是一只萌猴！這是我第一次看見(jiàn)野生的猴子，我興奮極了！急忙拿出手機(jī)拍照，還給他扔了些準(zhǔn)備自己在山上吃的面包。

　　我的興致又來(lái)了，繼續(xù)朝前走，猴子越來(lái)越多，隔不多遠(yuǎn)，就能看到。游客的觀賞和議論、此起彼伏的歌聲，還有施工的噪音對(duì)它們絲毫沒(méi)有影響，它們有的在樹(shù)上吃著游客投遞的東西，有的在樹(shù)上跳躍玩耍，有的在地上跑著^

　　我們參觀了山上的動(dòng)物園后，沿著另一條路下山，沒(méi)想到這邊猴子更多，大的小的，山坡上簡(jiǎn)直形成了棕色的波浪。我驚奇地看到，有一只猴子像人一樣手里抓著一根冰棍吃著，還有幾個(gè)猴子像人一樣拿著瓶子喝飲料，還有剛出生不久的小猴子緊緊地抱著媽媽的'腹部，媽媽手腳著地在山坡上快速奔跑，它也掉不下來(lái)。我甚至看到有幾個(gè)猴子在打架，我想前面看到的兩只殘疾猴子應(yīng)該是打架造成的吧。

　　可能是這些猴子每天都面對(duì)游客，游客對(duì)它們也很友好，它們都絲毫不懼怕游客，有的還在游客眾多的路上穿梭，與游客并行。也有游客去逗弄猴子，給猴子吃香蕉和面包，但在爸爸媽媽的告誡下，我不敢招惹它們，只是拍了一些照片。

　　回來(lái)的路上，我突然想到，“黔”是貴州省的簡(jiǎn)稱，猴子是靈長(zhǎng)類動(dòng)物，這就是黔靈山這座山名字的由來(lái)吧。黔靈山真是一座有特色、有趣的山！

小學(xué)游記作文 篇3

　　春節(jié)轉(zhuǎn)瞬即逝，一家人又聚在一起——去玩嘍！

　　經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的路途顛簸，我們來(lái)到了——龍游石窟!就這樣，我的龍游石窟一游，開(kāi)始了！

　　石窟——顧名思義就是洞唄！懷著強(qiáng)烈的好奇心的我，進(jìn)洞了。

　　順著陡峭的石階，“哇!”一進(jìn)洞，我就被洞里的景象所震驚了！天哪！多么大，多么奇妙的地下大洞��！四周的石壁上呈現(xiàn)著整齊的.波浪形條紋，用手摸了摸，呀，石頭的，這么硬的東西，怎么“雕”成的呢?后來(lái)聽(tīng)導(dǎo)游姐姐說(shuō)它是天然形成的呢。石壁不僅有花紋，還有浮雕呢！看——有仙女下凡，有八仙過(guò)海，有魚(yú)，有馬，有鳥(niǎo)，有花，還有農(nóng)名伯伯種田的景象呢！單看那幾根擎天的雕龍大石柱，就足以讓你為之震驚大自然的巧奪天工呢。

　　不知不覺(jué)中，我們就來(lái)到了1號(hào)洞，也就是最后一個(gè)洞了。那里雖然是幾個(gè)洞中最小的一個(gè)，卻別有洞天。洞中同樣屹立著幾根粗大的石柱，六邊形的地磚鋪在地上。高高的石壁上出現(xiàn)了“馬、鳥(niǎo)、魚(yú)圖”可神秘了！

　　龍游石窟真好玩呀!陡峭的石階，巧奪天工的浮雕，天然形成的洞穴。為之贊嘆的大自然的鬼斧神工，人類文明的一個(gè)展現(xiàn)。

小學(xué)游記作文 篇4

　　今天是大年初一，我和舅舅，表哥，爸爸，媽媽一起去了迎江寺。迎江寺是安慶第一風(fēng)景區(qū)，其中最著名的振風(fēng)塔更有“皖江第一塔”之稱。

　　大年初一的迎江寺香客很多，在門外的空地上有很多鞭炮留下來(lái)的“開(kāi)門紅”。我們等爸爸買好門票后就進(jìn)去了。迎江寺的'香客大多是自己從外面帶香進(jìn)來(lái)的。

　　我跟著他們走過(guò)了天王殿，大雄寶殿，毗盧殿，在這中間，我認(rèn)為最有趣的就是點(diǎn)蠟燭了。拿出被報(bào)紙包裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的蠟燭，借著別人的蠟燭點(diǎn)燃自己的蠟燭。然后拿出“香”點(diǎn)燃，在朝著四面八方的殿鞠躬。

　　最后一件事就是登塔了。振風(fēng)塔共有七層，有著勝造七級(jí)浮屠的意思。

　　在建振風(fēng)塔之前，據(jù)說(shuō)安慶還沒(méi)有出過(guò)一個(gè)狀元，風(fēng)水師看過(guò)安慶的地圖說(shuō)：“要以建塔來(lái)鎮(zhèn)。”本來(lái)是不信風(fēng)水之說(shuō)的，但是說(shuō)來(lái)也怪。自從建了振風(fēng)塔后，安慶年年初狀元，有方苞，劉大槐，姚鼐，吳汝綸……

　　從此安慶文風(fēng)一振。

　　在日寇侵略安慶時(shí)，人們?cè)鴮⒋罅康臍v史名書(shū)藏于振風(fēng)塔的第七層，而香客也照樣游覽，日寇也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。

　　我們繼續(xù)沿著樓梯慢慢往上爬，發(fā)現(xiàn)每一層都有很多的石碑，佛像。到了第六層，我們站在它的邊緣，看到了方圓十里的景象，人像螞蟻甚至是比螞蟻還小，萬(wàn)里長(zhǎng)江一眼望不到邊。當(dāng)我們想再爬上一層，卻發(fā)現(xiàn)樓梯被鐵門鎖了起來(lái)，雖然很遺憾，但是卻還是很開(kāi)心，因?yàn)橐?jiàn)到了國(guó)家重點(diǎn)保護(hù)文物。

　　歡迎你們有空也多來(lái)迎江寺玩玩！

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