游記優(yōu)秀作文4篇（優(yōu)）
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編精心整理的游記優(yōu)秀作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
游記優(yōu)秀作文 篇1
清晨的一縷涼絲絲的風(fēng)給仙女鎮(zhèn)帶來(lái)了新的一天，遠(yuǎn)山的天空也微微泛紅，昨日乘車的疲勞早已在睡夢(mèng)中消失，一切事物又開(kāi)始活躍起來(lái)了。
早餐后，我們乘車從半山腰的仙女鎮(zhèn)盤旋而上，到達(dá)了山頂?shù)南膳絿?guó)家森林公園，一路上，公路的兩邊全都栽種著高大的松樹(shù)，樹(shù)干粗而長(zhǎng)，樹(shù)葉葉綠而密。從車窗向外平視只看得見(jiàn)許多樹(shù)干，向上抬頭，便能看見(jiàn)密密麻麻的綠葉和星星點(diǎn)點(diǎn)的藍(lán)天。進(jìn)入景區(qū)后，我們選擇步行去大草原。我們穿梭在樹(shù)林里，一路歡聲笑語(yǔ)，偶爾還能聽(tīng)到景區(qū)公路上傳來(lái)的觀光小火車厚重的鳴笛聲，走到樹(shù)林盡頭，再走一段下坡路，便看到了大草原，心中無(wú)比喜悅。雖然時(shí)間還很早，但草原上已有了許多人，因而牧民的一些馬牛羊都不見(jiàn)了蹤影。太陽(yáng)出來(lái)了，但草原上還吹著涼絲絲的風(fēng)。有的人沉醉于草場(chǎng)邊緣的花海中，有的人漫步于草原中，還有的人奔跑于草原中放風(fēng)箏，總之，在這里，遠(yuǎn)離了城市的喧囂，生活的忙碌，一切都別有一番滋味。
這愜意的草原，不僅僅是疲勞車程結(jié)束的象征，更是我們美好旅程的開(kāi)始。
之后，我們又來(lái)到了山腳的天坑。耳麥先乘電梯筆直地靠在坑壁上，插入坑底，四周環(huán)顧，發(fā)現(xiàn)我們真的身處在一個(gè)大坑中。沿著木柵欄往里走，不久便來(lái)到了天坑中著名的“天生三硚”中的第一座硚——天龍硚。所謂的“硚”，其實(shí)是兩個(gè)天坑相連的地方。兩邊懸崖之間在頂部有連在一起的部分，就好像是一座硚連接了天坑兩岸的懸崖。站在坑中，仿佛覺(jué)得天空也有了盡頭。緊接著，我們又先后看到了另外兩座硚——青龍硚和黑龍硚�？偟膩�(lái)說(shuō)，我最為感嘆的便是大自然的.神奇，不僅僅是天坑與硚的壯觀，更令我難忘的是那石壁在青石板路的兩旁有些石壁裸露在外，千奇百怪，有參差不齊的，像百葉窗、像湖波，也有平整的，像刀削過(guò)似的，還有的石壁更為奇怪，有時(shí)突然凹進(jìn)去一大塊，被球砸過(guò)，有的又突出來(lái)，像路邊的招牌一樣。
不僅是天坑奇，我們接著又領(lǐng)略了一處更為奇的景色——地縫。
行走在兩山夾縫底部的青石板路上，一邊是石壁，一邊是谷底的溪流。石壁濕漉漉的，也如天坑中的一樣千奇百怪。溪中的水時(shí)而湍急，時(shí)而平緩，急的時(shí)候拍在石壁上，濺起一朵朵白色的浪花，待到平緩時(shí)，才看清楚它的顏色，它不像九寨溝的水一樣綠得顯眼，也不像《小石潭記》里的水那樣透明，它帶一點(diǎn)點(diǎn)薄霧似的。石板路很窄，有時(shí)只容得下一人通過(guò)，有時(shí)因?yàn)槭谕钩�，還得低頭或側(cè)身通過(guò)。有的地方還會(huì)小型瀑布從山上瀉下來(lái)，從我們面前墜落在潭中，水濺起來(lái)，一陣冰涼。
大自然，一位偉大的工程師！
游記優(yōu)秀作文 篇2
游完漓江全程，我們上了岸，朝一條寬大的石板路上走去。路邊設(shè)置有許多的小攤點(diǎn)。一些頗具有民族特色的繡品，衣物，樂(lè)器，裝飾品，小玩意等等貨物擺著出售。有商販正在吆喝著張羅生意。游客東望望，西瞧瞧，有買的，也有看了不買的，整條街很是熱鬧。路的一邊臨山，路的另外一邊有垂柳倒垂水中，還有許多不知道叫什么名的大樹(shù)似巨大的傘一樣伸展著自己繁盛翠綠的枝葉，沐浴著寒煙般的水汽。嬌嫩的枝條，水綠的橢圓的葉片生氣勃勃地飄漾在漓江之上。這時(shí)，我才明白桂林的山為什么會(huì)如此的秀，如此的青，如此的迷人。原來(lái)都是栽植在山上的'植物讓它們這樣的青翠，這樣的秀麗。
走完了石板路，導(dǎo)游帶我們來(lái)到了一個(gè)更為靜美的地方。這兒是一個(gè)三角地帶。水不是呈狹長(zhǎng)型的流動(dòng)，而是呈橢圓型的回旋。我們來(lái)這兒的目地是在水上泛竹筏。坐在竹筏上，悠然于江面上，心中油然而生多少愜意，多少嫻靜。這時(shí)，天色明亮，泛白光的云沉落于青山之間，使得青山由朦朧變得鮮亮，變得清新明晰。山的整體輪廓暴露在我們的視線之中，借助水光，青山更加生輝，湖光山色相互輝映，這景美得讓人忘記一切。
泛竹江上，我們觀看了鸕鶿捕魚(yú)的過(guò)程。這可憐的小東西，下水去，把魚(yú)叼入喉嚨，上船來(lái)，又要被漁民從喉嚨里把魚(yú)擠出來(lái)。漁民擠出來(lái)了魚(yú)，它又被竹篙趕下水去再捕魚(yú)。捕到大的魚(yú)，漁民一高興，就會(huì)賞一條小魚(yú)犒賞它們。它們就會(huì)高興地?fù)屪饕粓F(tuán)�？粗鼈兛蓯�(ài)的身軀，勤奮的勞作，吞進(jìn)喉嚨里的美食又要被剝奪的天性，我不禁泛起了對(duì)鸕鶿的憐愛(ài)之情。
撐竹筏的阿哥竹篙撐得那么自如，那么悠閑有樂(lè)趣，我也躍躍欲試。我從他手中接過(guò)和我手臂一般粗的竹篙。我象船槳一般地劃起來(lái)。然而，那長(zhǎng)長(zhǎng)的竹篙在水中飄如浮萍，無(wú)論我怎么使勁劃，那竹筏不但不往前走，還原地打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。這時(shí)，我才真正體驗(yàn)了什么叫撐竹篙。這竹篙要往水底撐，還得真要些力氣。我這手臂上的力氣要想用竹篙把竹筏撐走，還差得遠(yuǎn)呢。我笑笑把竹篙還給了那個(gè)阿哥。看著他把竹篙撐得跟使用筷子一樣靈活自如，真是羨慕極了。
最有趣的一幕，那就是和竹筏上的阿妹對(duì)山歌。唱?jiǎng)⑷闱楦杩烧媸菑V西人的絕活。無(wú)論男女老少，對(duì)三姐的歌都會(huì)來(lái)上幾句。這所謂“如今廣西歌成海，都是三姐親口傳”。劉三姐的山歌之所以如此的經(jīng)久不衰，如此的風(fēng)靡全國(guó)，就是這情歌的曲調(diào)定格得甚是奇特。這曲調(diào)定得非常容易套詞。無(wú)論你歌詞如何改變，如何胡亂編造一些調(diào)情的話，這曲調(diào)不但能天衣無(wú)縫的套上去，而且套出來(lái)的感覺(jué)都很好。這調(diào)子好就好在這里，無(wú)論你想唱什么樣的詞，套上去一點(diǎn)都不會(huì)顯得走調(diào)。這劉三姐的山歌啊!簡(jiǎn)直就是情歌的一個(gè)萬(wàn)能公式，你想怎么套都可以。難怪三姐的情歌是前無(wú)古人，后無(wú)來(lái)者，無(wú)人能比擬的。
漓江游了，桂林的山看了，劉三姐的情歌聽(tīng)了，唱了，廣西的風(fēng)土人情也見(jiàn)識(shí)了。離開(kāi)桂林那一刻，真有點(diǎn)感嘆自己怎么沒(méi)有出生在這人間仙境呢。美麗的景色美麗的愛(ài)情，人間天上無(wú)處不有美的存在。對(duì)美麗的自然風(fēng)景和美好生活的向往和享受，無(wú)疑是人間的一大快樂(lè)幸福之事。
游記優(yōu)秀作文 篇3
上周星期五是“五一”勞動(dòng)節(jié)，聽(tīng)阿姨說(shuō)杭州那邊有動(dòng)漫節(jié)，而且阿姨他們也要去并且還要帶上我和表姐一起去，聽(tīng)了這幾句話，我十分高興。
到了星期六早上，阿姨們做好了準(zhǔn)備，就來(lái)接我們?nèi)ズ贾萘�。開(kāi)了一個(gè)多小時(shí)的車終于到了那兒，可是還有一段路，又做了一次免費(fèi)公交車，一進(jìn)大門，就能看見(jiàn)有許多用鐵片做的東西。
我們?cè)絹?lái)越往里走，就看見(jiàn)了一個(gè)外形很大的地方，走進(jìn)去一看。原來(lái)那就是動(dòng)漫節(jié)啊！，我們都很開(kāi)心。一走進(jìn)去，表弟就看見(jiàn)了一樣玩具，對(duì)它愛(ài)不釋手，阿姨只好騙他說(shuō)等一會(huì)再來(lái)買，表弟信以為真，興高采烈地向里面走去，我們也一路走進(jìn)去。兒童票還可以換10元的消費(fèi)券，而且阿姨還給我們每人100元錢，想要買的東西自己買，這是令我們更加高興了，我拉著表姐的手。跑到東跑到西，結(jié)果為自己的弟弟買了一個(gè)玩具—天眼神牛。想走時(shí)，表弟又想起了阿姨對(duì)他說(shuō)的話，就提醒阿姨，阿姨實(shí)在沒(méi)辦法，只好給他買了一個(gè)155元的玩具。
好后，我們正打算去杭州樂(lè)園玩，正好發(fā)現(xiàn)門口有人在跳舞，我們擠進(jìn)去一看，哇！全都是穿著五顏六色的女人在跳舞，還有一個(gè)踩著高蹺的.女孩和男孩牽著手往里走，我們跟著它們。
到了里面，我們發(fā)現(xiàn)有許多好玩的，首先我們玩的是激游泳盡，那才叫刺激，我們穿上雨衣，坐著船出發(fā)了，“嗚”的一聲，傳滑了下去，雖然穿著雨衣但還是濕了。第2個(gè)是纜車我們排了1個(gè)多小時(shí)的隊(duì)，也沒(méi)排到，本想放棄，可又想起會(huì)浪費(fèi)時(shí)間，只好繼續(xù)，終于到我們了，可是天空不作美，害的我和表姐“相依為命”了。坐好纜車，雨下大了，我們只好回家。
……
游記優(yōu)秀作文 篇4
我們學(xué)校柿子園的景色非常的美麗。
今天，我們?nèi)嗤瑢W(xué)一起來(lái)到了學(xué)校里的“柿柿如意園”，那里的景色美不勝收。形狀各異的樹(shù)枝，顏色各異的樹(shù)葉，一串串金黃色的柿子連在一起，真是一幅秋天美麗的.景色！起初，我們小組的同學(xué)分散開(kāi)來(lái)近距離的觀察柿子樹(shù)。過(guò)了一會(huì)，我們都觀察到了許多柿子樹(shù)的小細(xì)節(jié)，便又聚在了一起討論起來(lái)，就在這時(shí)我看到了一顆異常美麗的柿子樹(shù)，它像一個(gè)有靈魂的“柿子?jì)寢尅�，它的�?shù)枝縱橫交錯(cuò)，像在愛(ài)護(hù)自己的孩子，枝葉連在一起，一串串的柿子，像極了節(jié)日里的紅燈籠，我不自覺(jué)沉浸在這片美麗的柿子園里。
觀察完了柿子園里的柿子樹(shù)，老師帶來(lái)了相機(jī)要給我們拍照，我便和我的兩個(gè)好朋友一起來(lái)拍照，最后，老師還給我們?nèi)嗤瑢W(xué)拍了一張“全家�！�，老師最后集合的時(shí)候我跟好朋友在回教室的路上撿起了很多小同學(xué)丟掉的葉子，準(zhǔn)備放學(xué)帶回家做樹(shù)葉的標(biāo)本，也給我們今年的柿子園之旅留下一個(gè)美好的回憶。
上課的鈴聲響了，我和小伙伴趕緊向教室跑去，不知道，明年的柿子園會(huì)不會(huì)更美麗呢？
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