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國慶游記作文優(yōu)秀【4篇】
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的國慶游記作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
國慶游記作文 篇1
10月3日，我、爸爸、媽媽、姑父和我的小妹妹一起去揚州博物館。
我們9：50出發(fā)，因為路上堵車，所以到揚州的時間已經(jīng)12點多了！這時大家都餓了，我們就先去吃了午飯，又買了些喝的才去博物館。到了博物館，通過了安檢，之后就開始了我們的參觀之旅。一樓主要是藏傳佛教的雕塑和繪畫，我們欣賞了一些色彩鮮艷的“唐卡”以及精美的雕塑。二樓是我最感興趣的地方，里面陳列的都是和漢字、印刷、瓷器有關(guān)的展品。其中我最喜歡印刷這個展廳。整個展廳講述了印刷的發(fā)展過程：古時候，人們會先把要印的字刻到石頭上面，然后把這些刻好的字給涂上墨，再拓印到紙上，這樣，一個印刷作品就完成了！后來，隨著技術(shù)的進步，人們又發(fā)明了活字印刷等，讓印刷的過程變得更加方便快捷，也讓印刷作品變得更加精美清晰。在展廳里，我還了解了漢字的演變過程：甲骨文——金文——大篆——小篆——隸書……一步一步演變成我們現(xiàn)在使用的簡體字。
相鄰的瓷器展廳里，則有大量元、明、清時代的瓷器，我發(fā)現(xiàn)瓷器上面畫著一些龍、鹿、蝙蝠等圖案。爸爸告訴我，這些圖案象征著權(quán)力、財富和好運，代表著人們對美好生活的.向往和祈福。我還看到一些已經(jīng)碎掉的瓷器，很納悶，它們?yōu)槭裁磿徽故境鰜�。爸爸說：“首先，它們是對歷史的記錄。其次，殘缺的瓷片會給人以無盡的遐想，也是很美的！”
正當(dāng)我們還在聚精會神地參觀時，博物館里突然響起了閉館的音樂，告訴我們工作人員快要下班了。我們這才依依不舍地離開了博物館�？闪钊诉z憾的是，三樓我們沒來得及去參觀。
雖然博物館里沒有可愛的動物，也沒有精奇的玩具，卻給我留下了深刻的印象，讓我度過了一個特別有意義的國慶假期！
國慶游記作文 篇2
今天的天氣格外的好，太陽若隱若現(xiàn)的，好像在和我捉迷藏！爸爸和媽媽要帶我去西湖玩了，我非常的高興！
到了西湖邊，哇！人可真多啊，每移一步都顯得那么艱難，每個人臉上都露著燦爛的笑容，真是過節(jié)的味道。
西湖水是那么的清，那么的美！我朝爸爸和媽媽嚷著：我要坐船，我要坐船！他們微笑的著說：小丫頭還從來沒坐過船哦，去吧，去吧！
我在岸邊著急的等著船搖過來，其實心里還是怦怦地跳的`，有點點害怕，又有太多的期待。終于輪到我們了，我在爸爸的攙扶下迫不及待的上了船，往座位上一坐。爸爸和媽媽也上了船，我就沒那么害怕了，迎著風(fēng)兒我們的船兒出發(fā)了！
我一會兒看看美麗的風(fēng)景，一會兒玩玩湖水，一會兒拍拍照片！一溜煙的功夫，時間就到了，船兒靠岸了！我有點不情愿的跳上了岸，真想再坐船再游一圈！
西湖游雖然已經(jīng)過去了幾天了，但是我永遠(yuǎn)也不會忘記的！美麗的西湖，常進我的夢鄉(xiāng)吧！
國慶游記作文 篇3
今天天氣很好，我和爸爸、媽媽來到四川廣元劍門關(guān)游玩。
來這里游玩的人可真多呀，進景區(qū)的車一直堵的一眼看不到頭，我們堵了快兩個小時才到景區(qū)的門口。一進景區(qū)只看見那里有山有水，我問媽媽這是劍門關(guān)嗎？為什么我只看見了山水沒有看見“關(guān)”呢？媽媽說“沿著這條劍門蜀道一直向上走就能看見劍門關(guān)了�！蔽腋职謰寢岄_始爬山，路兩邊的蒼松翠柏在藍(lán)天白云的映襯下顯得更加高大挺拔。沿著山路流淌的溪水發(fā)出嘩嘩的'聲音，許多不知名字的鳥兒在樹枝上喳喳的叫著，像是歡迎我們的到來。我們大約走了一個多小時的山路，忽然遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看見在兩座山峰之間有一個閣樓，爸爸說這就是劍門關(guān)。
劍門關(guān)共有三層，寬18．3米，高19．6米，是三國時期諸葛亮修建的。劍門關(guān)的第二層前后建的是不一樣的，前面有許多“凹”型組成的像我們西安城墻一樣，而后面就沒有。爸爸說：“這是為了防御前面來的敵人而修成這樣的，成語”一夫當(dāng)關(guān)，萬夫莫開“說的就是這里”。劍門關(guān)矗立在這里，已經(jīng)有上千年的歷史了，他向我們展示了諸葛亮的聰明和軍事才能。
此時的劍門關(guān)在夕陽的照耀下，顯得更見雄偉壯觀。
國慶游記作文 篇4
國慶假期里，我和媽媽、外公、外婆一起去富陽、桐廬旅游。我們到了富陽賓館，休息一會兒，就去了龍門古鎮(zhèn)。古鎮(zhèn)可漂亮了，桿子上掛著小巧玲瓏的彩色小傘，特別經(jīng)典。還有紅包包釘在墻上，發(fā)給游客，人們稱它“紅包節(jié)”。我和媽媽一起拍了很多照片。
然后，我們再去了桐廬。我們住在大奇山，到處是森林，一片無邊無際的綠色，可美了。我們還乘著電瓶車去高爾夫練習(xí)場。到了球場，我看見叔叔們都在打高爾夫球。我也試著打了，可總打不準(zhǔn)。哎，我長嘆一聲，心想：叔叔們?yōu)槭裁茨茌p而易舉地打那么遠(yuǎn)？這時，一位教練叔叔走過來教我打球。叔叔說，首先，雙手握住球桿，雙腳分開，與肩同寬，再將球桿與地面垂直，最后球桿對準(zhǔn)球心，發(fā)力打出。我認(rèn)真聽完，也試著打出了幾個好球。此刻，我已經(jīng)大汗淋漓，手腳酸痛。但是我心里還是滿足的`，因為我慢慢地打得熟練，越來越進步了。同時，我也親身感受到做任何事都要辛苦地付出，“一分耕耘，一份收獲”。
這次旅游，我真是收獲滿滿的。我要感謝媽媽。我想我的同學(xué)也一定玩得十分開心，他們的收獲也一定很大。
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