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游記的作文[匯總6篇]
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的游記的作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
游記的作文 篇1
在這個(gè)寒假假期,也就是我在小學(xué)階段的最后一個(gè)假期里,大人們?yōu)榱吮荛_城市的嘈雜聲,到清靜的地方享受一下,于是帶我到鼎湖山附近的鳳凰鎮(zhèn)游玩。鼎湖山主要分為兩大景區(qū):一是由主道上主峰到大鼎和慶云寺;二是從鳳凰鎮(zhèn)進(jìn)去的九龍湖附近一帶的雨林溝谷。
在小學(xué)作文這次旅游里讓我感受最深的是第二天到牛歸欄谷雨林探險(xiǎn)的時(shí)候,那里十分刺激:單,雙鋼索懸在水面上,離水面有一米多兩米那么高,而且每條至少有五米多,長的有十幾米長,而容腳走的就只有一條幾毫米寬的鋼索。特別是那些單鋼索,雖然沒有雙鋼索那樣長,但是由于上下兩條鋼索是垂直對齊的,所以爬的時(shí)候背脊不是向上就是向下,看上去已覺很危險(xiǎn),還有下面的索拉不直,站上去更讓你心驚膽戰(zhàn)。
而最難的就是爬那些山路了。那些所謂的山路其實(shí)是一些比較矮的懸崖峭壁罷了,只不過在兩旁加了一排繩索和鐵鏈,而且因?yàn)槭怯炅值年P(guān)系,四周都有溪水流下來,加之有的石頭上有青苔,所以經(jīng)常都會太滑而差點(diǎn)跌到,又有的地方太陡峭太高,一定要抓緊繩索,用腳踩著石壁的凹痕和突出來的'地方才能爬上去,從山腳到山上再出來至少要1個(gè)小時(shí)才能走完全程。而這個(gè)探險(xiǎn)最可貴的是可以充分體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)中的團(tuán)結(jié)精神:后面的隊(duì)員可以把上面的情況報(bào)告給前面的隊(duì)員聽(如樹枝阿,巖石阿);而先鋒則把前面的情況報(bào)告給后面的隊(duì)員聽(如濕滑的地面阿,鋼索阿)。
這次旅我真高興,因?yàn)槲也坏鲩L了知識,而且也懂得了怎樣團(tuán)結(jié)合作。
游記的作文 篇2
今天,是一次鄰人驚奇的秋游,為什么呢?
因?yàn)椋酝那镉味甲蟀蜔o憂無慮的到達(dá)目的地,玩耍......而這次我們卻是徒步、需要闖過好幾道關(guān)才能到達(dá)目的地,后面還有更重要的任務(wù)等著我們......
首先,老師把我們五年級全部打散,分成18個(gè)小隊(duì),每隊(duì)8人,選定隊(duì)長、副隊(duì)長、通訊員等等,再領(lǐng)取活動地圖,我們商量好活動計(jì)劃,就要準(zhǔn)備出發(fā)啦!
隨著“一二一”的喊聲,在操場集合的每隊(duì)同學(xué)都快速出發(fā)了。我們小隊(duì)也一樣,拿著地圖,找到一個(gè)個(gè)路口,到老師那里蓋章。啊哈!我們終于到了胡慶余堂,聽完講解員阿姨的解說后,我們就去領(lǐng)“錦囊妙計(jì)”了。
妙計(jì)一:在河坊街上賣校報(bào)!我們小隊(duì)馬上開始行動,先分成三小組,我和何雨琪、杜銳一組。每當(dāng)我們看到幾個(gè)人一塊兒走來時(shí),我們便走上前去,毫不猶豫地問他們買不買,因此,我們連一份報(bào)紙都沒賣出去,后來我們找到了竅門:1.我們要專門找情侶、帶孩子的大人、看起來很慈祥的人。2.如果“客人”走得較慢,那命中率會較高,相反則可能性較小。3.我們要彬彬有禮地介紹這份報(bào)紙好在哪里,賣得的報(bào)錢是捐給災(zāi)區(qū)的.......有了這些經(jīng)驗(yàn),就有了回報(bào)。到后來我們小組一張報(bào)紙就能賣20-30元咯!
接下來的'任務(wù)就比較容易啦:妙計(jì)二:隊(duì)長余舒揚(yáng)采訪我們的“顧客”, 完成一張?jiān)L問記錄單;妙計(jì)三:管笑和幾個(gè)男生去買買抖空竹;妙計(jì)四:我們幾個(gè)女生去買定勝糕!太好了!終于在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成的所有的任務(wù)。
這時(shí),已經(jīng)是中午了,我們小隊(duì)解散,各自回到自己的班級。中午的聚餐開始啦,哇哈!我們小組除了梅乙澤帶了涼拌黃瓜之外,同學(xué)們不是帶了蛋炒飯,就是番茄炒蛋,簡直就是蛋蛋PARTY嘛!
真是“光陰似箭”,一天有意思的秋游就這樣結(jié)束了,馬上又要迎來緊張的軍訓(xùn)生活了,期待中......
游記的作文 篇3
今年,在那鮮花爛漫的春天,我又重游了大糧山。那是一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的地方,吸引了不少中外游客,怎能不使我向往呢?
從遠(yuǎn)處仰視大糧山,是一片片翠綠的樹林與蔚藍(lán)的天空交織成的一幅壯麗的圖畫。我們走到大糧山廣場,只見廣場東西各有一座古建筑,建筑前有一個(gè)噴泉池。廣場中央有一個(gè)大鼎,前面寫著“和諧鼎”三個(gè)字,鼎兩旁各有一根盤龍柱,柱上的龍刻得栩栩如生。
廣場前面有許多依山而建的臺階,一共有一千二百五十多個(gè)呢!順著臺階向上爬,便到了一個(gè)平臺上,可以看到一尊巨大的紅色廉頗像,高達(dá)兩米半呢!只見他神態(tài)莊重,手握一把將軍刀,顯得威風(fēng)凜凜。像后有一些贊美他的詩。我站在平臺邊上俯視下方,只見整個(gè)高平城盡收眼底,一座座樓房變小了,一輛輛汽車小得像小甲蟲似的,連米山水庫也變成了一泓清水。
再往前走便可看到一座古色古香的建筑,進(jìn)門可以看到兩位風(fēng)云人物,他們手持擒妖法寶,面目猙獰可怕。前面就是廉頗廟了,到了廟門前便可看到一尊廉頗彩塑,只見他凝視遠(yuǎn)方,似乎在思念家鄉(xiāng)的親人,又像在考慮如何突破秦兵的包圍圈。在他的旁邊還有四尊士兵像,他們緊握手中的'銅戈,一個(gè)兇猛,一個(gè)嚴(yán)肅,一個(gè)威武,一個(gè)神氣。
在半山腰還有一個(gè)古色古香的大糧山環(huán)山文化長廊,由幾十根圓木紅漆柱子撐著,廊頂還有一幅幅精美的畫,似乎在講述著一個(gè)故事。
夕陽紅著臉兒,慢慢地向西邊沉了,天空中的片片浮云成為美麗的晚霞。此刻大糧美景已盡收眼底。望著大糧山,我在心里說,再見了,大糧山,你會變得更美,等我們這一代兒童長大之后,一定會把家鄉(xiāng)、祖國建設(shè)得更加美好!
游記的作文 篇4
“傳說中的”鳳凰山,我已經(jīng)去過了。感覺還可以。
在厭倦了無聊,空寂的心情的情況下,我去了一趟。
在好幾位同學(xué)對它不好的評價(jià)中,我堅(jiān)決的去了一趟。
根據(jù)同學(xué)的評價(jià),我便沒對那的風(fēng)景抱多大幻想,只是帶著一種散散心的態(tài)度,所以我到了以后,根本一點(diǎn)都談不上他們所謂的失望,反而有種不虛此行的喜悅感。據(jù)說,到了夏天花草茂樹會多些,確實(shí),這次去山上盡是荒涼。不過沒關(guān)系,我仍然沒失望。
反而這是一個(gè)特別有意義的周末。因?yàn)槠渌闹苣┗蚴窃谒奚嵯r(shí)間,或是被一些所謂的瑣事纏身。以往的心情除了無聊,就是沒意思。閑暇時(shí)間我們是需要有事可干的,比如出去旅游。既是一種放松心情的方式,又是一種充實(shí)生活的行動,比呆在寢室上網(wǎng)好多了。
這鳳凰山確實(shí)不大,它屬于那種在平原的廣闊里凸起的一片奇觀,超出那片范圍,你根本無法現(xiàn)象這還座落一座純石質(zhì)山,而且一點(diǎn)也不低,并且還小規(guī)模的'連綿起伏,加點(diǎn)做秀的峭壁懸崖,那90度的百米懸崖確實(shí)慎人,東西兩面盡是如此,不過有些似是人工的。山面植被不多,不過布滿了人工栽植的松樹,還是很矮。只有一片已長成林子。我們沒有爬上山頂,有人把守山道不讓上。山腳是環(huán)山公路,翻了兩座山我們便沿路走了,走完一周后只能拖著腿走了,我本以為我經(jīng)常跑步的雙腿就是為爬山準(zhǔn)備的,然而終究奈何不了路途遙遠(yuǎn)且沒吃早飯的現(xiàn)實(shí)。山上好多寺廟道觀,確實(shí)這些建筑是要找些這樣安靜并且深邃的地方,不上鳳凰山去哪。可絻膳赃有兩個(gè)水泥廠,也難怪,就這么點(diǎn)家當(dāng),不開發(fā)點(diǎn)工業(yè),政府也覺得可惜啊。只是這旅游的名聲卻著實(shí)打的不響,就連西邊那座據(jù)門票上說是現(xiàn)存規(guī)模最大保存最完整的明朝藩王陵墓——潞王陵,也鮮為人知,盡管門外路旁戳著長長兩排古人游后留下的爽朗詩篇。
早上八點(diǎn)出發(fā),回來是下午兩點(diǎn)半,時(shí)間不算長,卻是充實(shí)的一天。我很喜歡旅游,如果我很有錢又有充足空閑時(shí)間的話,我想我會去每一個(gè)想去的地方,訪遍奇觀險(xiǎn)境,大好河山。我愛風(fēng)景勝過古跡,就像是人山人海的大雁塔比不上幽深靜謐的太平峪。
鳳凰山歸來,身體疲憊,卻是心情舒暢,精神爽朗!
游記的作文 篇5
今天秋高氣爽,涼 風(fēng) 習(xí)習(xí),正是秋游的好日子。就在今天,我們黃橋?qū)嶒?yàn)小學(xué)要開展一年一度的秋游活動,目的地――常州“淹城”。
八點(diǎn)鐘,我們整齊地在學(xué)校門口集合,懷著激動的心情,踏上秋游之旅。在大巴車上,我們一邊談笑風(fēng)生,一邊欣賞窗外濃濃的秋色,不知不覺中,我們到達(dá)了此行的目的地――“常州淹城春秋樂園”。
剛下車,我們就像離了弦的箭一樣迫不及待地向樂園的大門口“飛”去。門口,大家被這里由假山及雕塑壘成的大門深深吸引。只見大門上鑲嵌著許多春秋時(shí)期的青銅雕塑,有象征著國家權(quán)力的鼎,還有古時(shí)打仗用的矛和盾。
跟隨導(dǎo)游我們進(jìn)入了園內(nèi),仿佛穿越時(shí)空,來到了春秋時(shí)代。我們首先來到了諸子百家園,這里林立著儒家、道家、墨家、醫(yī)家等十二大家的風(fēng)云人物的塑像。當(dāng)然,最著名的還要數(shù)儒家,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,“孔子”的雕像高高地矗立在一片假山之前。孔子仿佛正要給前面圣壇里的72位賢能弟子授課。弟子們形態(tài)各異,有的手握著竹簡,正聆聽老師的諄諄教誨;有的仰望天空,好像在苦思冥想著國家的未來。我也仿佛聽到了孔子教導(dǎo)學(xué)生們要“溫故而知新”,要“學(xué)而時(shí)習(xí)之”。
走出諸子百家園,我們大家像發(fā)現(xiàn)“新大陸”一樣,向同一個(gè)方向飛奔過去。對,沒錯(cuò),大家發(fā)現(xiàn)了我們此行的一大休閑去處――“兒童樂園”。我們像放飛的小鳥一樣,向自己感興趣的游樂項(xiàng)目疾速飛去。我喜歡刺激的項(xiàng)目,所以毫不猶豫地來到了“高空彈射”這里。只見一個(gè)高高的、圓圓的柱子四周連接著十二個(gè)座位,隨著動力,那十二個(gè)座位,會沿著柱子先緩緩地升上去,再快速地放下來,并作一定的彈跳,考驗(yàn)?zāi)愕男呐K哦。終于,輪到我了。我坐上座位,系好安全帶,“叮鈴鈴”,啟動的.聲音響起,慢慢地機(jī)器把我們升到了最高處,接下來又用最快的速度猛地墜落,落到一半又像彈簧一樣把我們彈起,這一上一下地,把我們的尖叫聲、歡呼聲、吶喊聲全都毫無保留地折騰出來了。我在一片恍惚中,離開了彈跳塔。
接著,我們又來到了春秋五霸山,只見一座山上雕刻著五個(gè)古人雕像。聽沈老師說這五個(gè)人是春秋時(shí)期的五位霸主。說到五霸真令我自豪。因?yàn)槲覀兲K州的吳王闔閭也是五霸之一哦。
在五霸山的旁邊有一個(gè)叫“極速飛龍”的游玩項(xiàng)目,這是亞洲第一個(gè)臥式過山車,這么刺激的項(xiàng)目,我當(dāng)然是不會放過的。坐進(jìn)去,系好安全帶,過山車時(shí)而“沖入云宵”,時(shí)而“墜入深澗”,像一條蛟龍一樣在空中穿梭、盤旋、騰飛、滑行,令人久久回味。
樂園里四處回蕩著我們的笑聲!把统恰闭媸莻(gè)寓教寓樂的好地方。在不知不覺中,我們結(jié)束了此次文化之旅,依依不舍地離開了“淹城”。
再見“淹城”!
游記的作文 篇6
星期六,哥哥帶我去游覽天寧寺,登文峰塔。
我們先去參觀天王殿。大殿兩側(cè)分立形態(tài)各異的二十諸天。大殿右前角的一口巨鐘,重達(dá)4噸。左前角是一面直徑約2米的大鼓。大殿右后角有一尊泰國佛教協(xié)會贈送的銅佛。大雄寶殿左右兩側(cè)分別是地藏殿和觀音殿。殿內(nèi)內(nèi)有四大天王,他們分別是提多羅吒,毗流馱迦,毗留博叉,毗沙門。他們的眼睛瞪得大大的,表情兇惡,盤腿坐著,眼睛注視著前方,手里拿著劍,寶塔等兵器,嚴(yán)肅極了!他們的樣子好像要去戰(zhàn)斗。我一看嚇了一跳,覺得他們肯定不是什么好神仙。但哥哥看透了我的心思,對我說:“文豪,這四大天王全是守護(hù)百姓的,他們都是好神仙!薄芭丁蔽一腥淮笪。游人無不嘖嘖贊嘆。
看了接下來又到大雄寶殿。大殿里面有三個(gè)佛祖和十八羅漢,他們都很莊嚴(yán),十八羅漢他們端坐著,有的`面帶微笑注視前方,有的神態(tài)嚴(yán)肅,好像一位戰(zhàn)士,還有的面無表情,呆呆坐著......看這個(gè)這些精美的羅漢,就像是走進(jìn)了燦爛輝煌的藝術(shù)殿堂。
最后,我們?nèi)ド衔姆逅。塔很高,有五層。塔梯很陡,臺階很高和我們現(xiàn)在三個(gè)臺階一樣高。我們上得很困難,都是爬著上的。
文峰塔是由塔身、塔基和塔剎組成的,塔基上有壁畫和蓮花寶座。塔上有觀景臺可以觀察,可以讓兩百多人在上面觀景,可以看到四面八方的景物。站在觀景臺上,燕子在我們身邊飛,白云在湛藍(lán)的天空似乎隨手可摘,塔檐的銅鈴如仙樂般在風(fēng)中叮零作響,仿佛是在仙境一般。
天寧寺真美,已經(jīng)成為我們安陽一道靚麗的風(fēng)景線。它的建造不知花費(fèi)了人們多少心血和汗水呀!
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