(必備)游記優(yōu)秀作文4篇

　　無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的游記優(yōu)秀作文4篇，歡迎閱讀與收藏。

游記優(yōu)秀作文 篇1

　　一天，爸爸笑著對(duì)我說：“后天我們?nèi)�黃山旅游，大家各自準(zhǔn)備一下�！甭牶�，我欣喜若狂，開心得一蹦三尺高。

　　在我焦急地等待下，這天終于到來了。我們做了最后的準(zhǔn)備工作。我們整整坐了五個(gè)小時(shí)的汽車才來到黃山的山腳下。

　　我們又坐著汽車來到黃山的山腰，然后坐著纜車來到山峰。我們首先來到了“猴子望月”這個(gè)奇觀處。只見一只石猴手搭在頭頂上向遠(yuǎn)處望去，好像在想：“為什么月亮又大又圓呢？月亮上會(huì)有什么呢？”

　　接著我們又來到了“迎客松”下。

　　迎客松大概有三米高，只見一枝樹枝向外伸去，好像在歡迎遠(yuǎn)方客人的'到來。我想：“這應(yīng)該就是迎客松名字的由來吧�！蔽彝蝗话l(fā)現(xiàn)這迎客松的根居然長在石頭上，這讓我感到十分的驚訝。我情不自禁地贊嘆道：“松樹的種子隨便撒在哪兒，它都會(huì)生根發(fā)芽，迎客松的生命力可真頑強(qiáng)呀！”

　　看過了“迎客松”，我們最后來到了“天都峰”的山腳下。

　　因?yàn)閶寢尩哪_疼，所以我和爸爸去爬“天都峰”。我們開始爬了，爸爸笑了笑對(duì)我說：“劉矚遠(yuǎn)，你怕不怕?”我堅(jiān)定地說：“不怕！”我們開始的時(shí)候是拄著拐杖爬的，但到了山腰的時(shí)候，由于山勢(shì)險(xiǎn)要，我們只能手腳并用才能上去,經(jīng)過一個(gè)多小時(shí)的攀爬，終于到了山頂，眼前的一切讓我目不暇接，只見山下云霧裊繞，白茫茫的一片，不一會(huì)兒，云霧散去，一座座綿延的山峰盡收眼底,好像一條青龍?jiān)诳罩酗w舞，美不勝收。

　　時(shí)間也不早了，我們下山了回到了賓館。雖然這次黃山行把我累的筋疲力盡，但是，我看到了祖國的大好河山，令我無比激動(dòng)，難以忘懷。

游記優(yōu)秀作文 篇2

　　在古老的蘇州城邊，有個(gè)恬靜的小鎮(zhèn)，名喚周莊。那里盛產(chǎn)魚蝦，廣泛種植水稻，是江南有名。的"魚米之鄉(xiāng)"。那里以舟代步，很少看到寬敞的路面，卻可以看到許許多多的船家，舉著一根半長的篙，戴著斗笠，穿著蓑衣，哼著家鄉(xiāng)的小調(diào)，在熙熙攘攘的'船群中悠然地穿過……。那年有幸，與媽媽一同目睹了這一片古色古香、與世隔絕的“中國威尼斯”。

　　那年我八歲有余，去那里時(shí)也是五月已過。夏雨淅瀝不停，柳絮飄搖未衰，現(xiàn)在依稀記得也只有這些了罷?但那種視覺的沖擊，卻是我一生都忘不了的：古樸的建筑群漂浮的水氣、質(zhì)樸的人群都令人難以忘懷……

　　周莊雖已將旅游業(yè)開發(fā)多年，卻不曾見到過半點(diǎn)現(xiàn)代人為的一絲痕跡。因?yàn)槟翘煜掠�，致使能見度很低，但那虛無縹緲的霧氣，卻在船與人之間來回穿梭。也有三兩個(gè)人，挑著擔(dān)子，沿岸叫賣些瓜果蔬菜，還有許許多多當(dāng)?shù)鬲?dú)有的工藝品：尿娃;一種泥制小人，只要在它頭上澆少許水，它便會(huì)從底下“尿”出來，直到現(xiàn)在我都不懂這是什么原理只是覺得很新奇，便買了一個(gè)，戲于股掌之間;套娃：一種竹制的小玩偶，可以一一打開，中間會(huì)有一個(gè)比前時(shí)要小但卻一模一樣的東西。我只買了一個(gè)，仔細(xì)數(shù)數(shù)，里面竟有五個(gè)之多，真是不得不佩服當(dāng)?shù)厝嗣竦母叱�技藝…�?/p>

　　乘著小船，開始向鎮(zhèn)的深處進(jìn)發(fā)，舟身隨著船家地?fù)胃荻�一左一右晃�?dòng)。這時(shí)霧氣散去，我這才發(fā)現(xiàn)，原來周莊的水是這樣清：似一塊巨大的翡翠，又恍如一面明鏡，還可以看見魚的一顰一蹙，一舉一動(dòng)……

　　我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那一次周莊之旅!

游記優(yōu)秀作文 篇3

　　今天，我們懷著激動(dòng)的心情來到了新加坡裕廊小學(xué)。老師帶領(lǐng)我們來到裕廊小學(xué)的圖書館和新加坡五年級(jí)的同學(xué)們一起交流，并互相交換禮物。我收到新加坡小朋友自己編織的兩個(gè)繡球和一個(gè)香袋。隨后裕廊小學(xué)的.校長和我們學(xué)校的校長互相交換禮物。裕廊小學(xué)送我們學(xué)校一個(gè)瓷盤，瓷盤的邊上鑲有金邊看上去很精致，盤里刻有各種各樣的標(biāo)志，代表我們和新加坡小朋友的友誼長存。而我們則準(zhǔn)備了一幅中國水墨畫，畫上是一株敖立在風(fēng)雪中的梅花，也代表著兩國友誼天長地久。

　　接著我們便隨堂聽課。老師們都很幽默，課堂上笑聲不斷，花樣很多，千奇百怪，令人興奮不已。比如，華文課上老師把題目放映出來，讓同學(xué)們自己選。然后拿出一個(gè)小熊玩具讓同學(xué)們逐個(gè)傳遞，音樂一停小熊在誰的手里誰就要回答問題。讓人覺得學(xué)習(xí)是一種樂趣。我在課堂還認(rèn)識(shí)了一位新加坡同學(xué)，她在課堂上一直給我翻譯，我們一起交流，互相學(xué)習(xí)。

　　午飯過后，我們?yōu)榈湍昙?jí)的小朋友表演了誦讀《三字經(jīng)》，讓他們了解中國的歷史和文化。

　　最后，我們懷著戀戀不舍的心情離開了裕廊小學(xué)，告別了剛剛認(rèn)識(shí)的新朋友。在裕廊的每一天都是那么得開心。

游記優(yōu)秀作文 篇4

　　今天，我和爸爸媽媽坐著小江叔叔的車去吐魯番玩兒。

　　我們首先到了坎兒井。我不明白為什么叫坎兒井，媽媽說：“這是因?yàn)榭矁壕�是勤勞、聰明的�?dāng)?shù)厝嗣裼每餐羚N一點(diǎn)一點(diǎn)鑿出來的�！�

　　然后我們?nèi)�參觀了坎兒井博物館，我知道了因?yàn)橥卖敺瑲鉁靥�高，把坎兒井建在地下是為了防止水分蒸發(fā)�？矁壕�建好后解決了當(dāng)?shù)厝嗣耧嬘霉喔忍锏氐膯栴}。

　　離開坎兒井后，我們向千佛洞進(jìn)發(fā)。路旁的火焰山吸引了我的目光，那火紅的沙子好像一堆堆火焰，讓我想起了《西游記》里的孫悟空向鐵扇公主借芭蕉扇的故事。

　　千佛洞共有832個(gè)洞，在很早以前就被德國人和英國人相繼給破壞了，現(xiàn)在能開放的只有5、6個(gè)窟。看完洞里殘存的壁畫后大家的心情非常地沉重，因?yàn)?0xx多年前的'壁畫都讓外國人割走了，這可都是歷史文物呀。我生氣地問為什么會(huì)這樣？爸爸說：“落后就要挨打，這就是國弱被人欺的證明�！痹诨丶业穆飞希�我心里暗暗下著決心：“我現(xiàn)在一定要好好學(xué)習(xí)，長大后使我們的祖國變得更加強(qiáng)大�！�

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