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暑期游記作文(通用6篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的暑期游記作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
暑期游記作文 篇1
今天我和爸爸、媽媽、外婆一起回老家貴陽(yáng)。一大早我們?nèi)揖推饋?lái)準(zhǔn)備,之后我們開心地開起車上路了。今天的天氣真好,我們?cè)诼飞辖?jīng)過(guò)了很多彎曲的公路和長(zhǎng)長(zhǎng)的隧道,還有連綿起伏的山脈。旅途時(shí)間很長(zhǎng),我不知不覺(jué)的睡著了。不知什么時(shí)候媽媽突然叫醒我說(shuō):“小清,快到貴陽(yáng)了!薄耙呀(jīng)到了”正在開車的爸爸搶先說(shuō)。高興的我馬上望了望問(wèn)爸爸:“我沒(méi)看見。俊卑职终f(shuō):“過(guò)了這個(gè)隧道就要下高速公路了,所以給你說(shuō)已經(jīng)到了。”“你們大人都喜歡哄人對(duì)吧?”我說(shuō)了一句卻惹的大家哈哈大笑。我們就這樣在笑聲中到了市區(qū);氐郊液笪覀兂酝觑,各自分工完成了打掃衛(wèi)生和整理行李的`任務(wù)。今天真是辛苦的一天,我們終于回到了思念已久的故鄉(xiāng),話不多說(shuō),我要睡覺(jué)了。
第二天一覺(jué)醒來(lái),我們買起了水果,爸爸開著車我們一家去龍洞堡看望親戚。親戚家位于貴陽(yáng)龍洞堡的藝泉山莊里,那里是一個(gè)有山有水的好地方。很快我們就到了目的地,見到了大舅,小舅公和小舅婆。我馬上迎上去和他們打招呼。大舅過(guò)來(lái)抱著我說(shuō):“我的天,兩年不見你就胖了這么多啊”我說(shuō):“怎么了,被嚇到了吧”!熬褪青浮毙【斯谂赃呎f(shuō)。然后小舅公說(shuō):“對(duì)了,我?guī)闳ズ舆呌斡救グ,那里水很清涼,有小孩子,有大人,很好玩的?”我高興地答應(yīng)了。接著我們拿起了救生衣,出了大門來(lái)到河邊,我興致勃勃地跳下河里游了起來(lái)。
時(shí)間過(guò)得真快,一游就游了2個(gè)小時(shí),我還沒(méi)有盡興。小舅公說(shuō):“我們?cè)摶厝チ,就要開始燒烤了!闭f(shuō)起晚餐的燒烤,我迫不及待地游上了岸。回去過(guò)后,我看見小舅婆已經(jīng)在院子里面準(zhǔn)備燒烤了,我立刻換好了衣服跟舅婆一起烤燒烤。晚上我們的晚餐可豐富了,有雞肉、午餐肉、五花肉、土豆、臭豆腐還有各種水果和蔬菜?玖撕芫貌趴臼炝艘恍,火邊真是好熱,原來(lái)烤燒烤這么累!不過(guò)燒烤的味道真不錯(cuò),我吃了好多。
貴陽(yáng)的夏天真是涼爽,空氣也新鮮,明天的暑假我還想回來(lái)游玩。
暑期游記作文 篇2
假期就要結(jié)束了,爸爸媽媽今天要帶我回老家,去一處景致幽雅、香火鼎盛的傳統(tǒng)古文化旅游名勝地—安丘市石埠子鎮(zhèn)城頂山公冶長(zhǎng)書院!爸爸一邊開車一邊給我講起了有關(guān)于書院的由來(lái)……
公冶長(zhǎng),春秋時(shí)齊國(guó)人,亦說(shuō)魯國(guó)人?鬃拥呐,為孔子弟子。他勤儉節(jié)約,聰穎好學(xué),博通書禮,德才兼?zhèn)洌K生治學(xué)不仕祿,繼承孔子遺志,教學(xué)育人,成為著名文士。因德才兼?zhèn),深為孔子賞識(shí),后人思念先賢,在城頂山建公冶長(zhǎng)祠……
我聽得津津有味,腦海里一片書院的景象,心里盼望著車開的再快點(diǎn),我有點(diǎn)迫不及待了。
來(lái)到山腳下,仰望去,群山環(huán)抱,綠樹環(huán)繞,郁郁蔥蔥。深呼吸,空氣是那么的'清新,真是一個(gè)名不虛傳的天然氧吧!
拾階而上,一步一階,石階陡于腳下。爸爸此刻告訴我不管做什么事情一定要穩(wěn)重、踏實(shí),一步一個(gè)腳印!
很快我們到了祠西的青云寺,寺前兩株銀杏樹參天比肩而立,枝干相交,是公冶長(zhǎng)手植于此,歷經(jīng)了2500多年,閱盡滄桑,兩樹東雄西雌,東邊開花,西邊結(jié)果,宛如夫妻,故稱為“同心樹”,亦有“大樹底下好乘涼、銀杏樹下結(jié)同心”之說(shuō)!樹上掛滿了前來(lái)許愿的紅色許愿繩!
公冶祠內(nèi)立有公冶長(zhǎng)塑像,東西耳房各一間,陳列著書畫。院內(nèi)碑亭內(nèi)有明、清兩代立的石碑,記載著修復(fù)公冶長(zhǎng)祠的史實(shí)。院子不大,但有著深厚的歷史沉淀!
公冶長(zhǎng)的一生仁德兼?zhèn)溆绊懼笕,不愧為儒家思想之后!游完書院,感悟頗深,我們一定要學(xué)習(xí)古人刻苦勤勞,踏實(shí)虛心的精神,努力學(xué)習(xí),不負(fù)眾望!
暑期游記作文 篇3
今天我和我的爸爸媽媽還有姐姐一起去旅行。我們的旅行路線第一站去了濟(jì)南。去看了被稱為天下第一泉的趵突泉。趵突泉的水清到透明,有三個(gè)泉眼撲通撲通地往外冒水。聽說(shuō)把硬幣丟到泉眼里許一個(gè)愿望就可以實(shí)現(xiàn)!我試著丟了一枚硬幣,可惜沒(méi)有丟進(jìn)去。接著我們還去了大明湖公園,我們坐在船上欣賞美麗的風(fēng)景。
去威海
旅行的第二天我們要和濟(jì)南說(shuō)再見了,我們要出發(fā)去威海嘍!我們足足開了2個(gè)半小時(shí)的車才到。到了以后我們先去吃了特色小吃,然后就去幸福門公園。隔著馬路就看到了一個(gè)高高的像大門一樣的'樓。對(duì),那就是幸福門了。幸福門的樓上有各種各樣的游玩項(xiàng)目。
下午我們又去了幸福門旁邊的水壩玩水,可沒(méi)想到的是一個(gè)大浪撲過(guò)來(lái),我喝了個(gè)大口海水,就像往嘴里放了一大口鹽,好咸呀!
多少變遷的時(shí)光,不經(jīng)意的帶走了青春。然而,一路走來(lái),總是那么喜歡懷舊,懷舊老去的過(guò)往。凝望來(lái)時(shí)的路,走過(guò)的歲月,留下了成長(zhǎng)的足跡。那些消逝的舊時(shí)光,有我們最懷念的過(guò)去。
劉公島
今天我們要坐船去劉公島呢!坐船的時(shí)候我們還喂了海鷗,可有趣了。到了劉公島后,我們先去參觀了279潛水艇,那可是我國(guó)做的最成功的潛水艇了。接著我們又去西元門,看了水師學(xué)堂的大教師和他們的臥室。原來(lái)以前的黑板真的是黑色的板,黑板上還寫著好多文字。
轉(zhuǎn)了一圈后,我們又來(lái)到了東元門。沒(méi)想到,東元門前方有一棵核桃樹。爸爸把我抱起來(lái),我爬到樹上摘了三個(gè)核桃。哈哈,爬樹真是太危險(xiǎn)了。
接著我們?cè)贩祷兀叱鑫髟T后,就到了甲午戰(zhàn)爭(zhēng)博物館。很可惜,這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)我們失敗了。我看到博物館里面有很多那個(gè)時(shí)候用過(guò)的物品。參觀完后,我們就坐船回去了,可不是回家哦,我們下一站要去那香海了。
暑期游記作文 篇4
天空之鏡--茶卡鹽湖
——純凈
放暑假也去了不少好地方游玩吧。而我就去了被譽(yù)為天空之鏡的茶卡鹽湖。
茶卡鹽湖,別稱茶卡達(dá)布遜卓爾,是位于青海省蒙古族藏族自治州烏蘭縣茶卡鎮(zhèn)的天然結(jié)晶湖,是柴達(dá)木盆地的四大鹽湖之一。茶卡是藏語(yǔ),意即鹽池,也就是青海的鹽,達(dá)布遜卓爾是蒙古語(yǔ),也是鹽湖之意。茶卡鹽湖與塔爾寺,孟達(dá)天池齊名,是青海四大天景之一,被旅行者們稱為中國(guó)的“天空之鏡”。
茶卡鹽湖為什么被稱為“天空之鏡”呢?游人為什么能在湖面上行走呢?這是一位湖水含鹽量很大,所以會(huì)結(jié)晶成白色湖面,將周圍的事物倒映在湖中,所以稱它為“天空之鏡”。
早晨六點(diǎn),我們坐車從西寧前往茶卡鹽湖,為什么這么早呢?因?yàn)閺奈鲗幍讲杩}湖有300多公里左右的距離,我們需要乘車4個(gè)小時(shí)。沿途風(fēng)景很美麗,有數(shù)不勝數(shù)的牛羊馬,還有綠油油的山巒草原。動(dòng)物們?cè)诓莸厣嫌崎e地吃草。但我實(shí)在太困了,很快便睡著了。一覺(jué)醒來(lái),我們便到了茶卡鹽湖了。景點(diǎn)內(nèi),地上到處都是亮閃閃的鹽晶。它們?cè)陉?yáng)光的照耀下,忽閃忽閃的,好看極了。這里還有用鹽做成的雕像,城堡,雄偉壯麗。我和伙伴們各抓一把鹽粒向天空拋去,讓爸爸媽媽給我們拍下美美的照片。你瞧,照片中,晶瑩的`鹽粒被我們拋棄,大家的笑容燦爛無(wú)比,那美好的一瞬間就凝固在此?上У氖,最終我沒(méi)有去終點(diǎn)的天空之鏡,因?yàn)閷?shí)體實(shí)在太累了。聽好友說(shuō)那里可美了,就像一面大鏡子,把天空白云山巒都倒映在湖面上,真可惜啊。
茶卡鹽湖,大自然的鏡子,倒映著世間萬(wàn)物的種種變化。
暑期游記作文 篇5
東湖歷史遺產(chǎn)中一顆璀璨、耀眼、奪目的明珠,就鑲嵌在鳳翔這塊神圣而富饒的土地上。
8月2日,和著那燦爛的陽(yáng)光,清新的空氣,聽著聲聲鳥語(yǔ),看著朵朵幽芳。我踏進(jìn)了那有著神秘色彩的東湖。
隨著時(shí)光老人的帶路,那風(fēng)景如畫的美景一一映入眼簾。湖蓮碧蓋紅芳、湖岸古柳搖曳、奇石林立、翠竹成行、亭臺(tái)軒榭、布局奇巧、曲徑通幽、建筑古樸典雅。頓時(shí),我覺(jué)得心曠神怡,如同神游在《西游記》中所說(shuō)的天宮仙境,無(wú)不感受到東湖的魁力無(wú)所不在。
占地近20萬(wàn)平方米的東湖,分內(nèi)、外湖兩大部分。湖面平如鏡,湖水綠如藍(lán),水中游著許多調(diào)皮的鴨仙子,蕩著幾只悠閑的小船,還有許多歡樂(lè)的小魚蹦蹦跳跳的用自己優(yōu)美的舞姿向我表示歡迎。頓時(shí),那湖就好像是從九天之上飄落在東湖之中的湖仙女,她抖開了滿身的靈氣,投出盈盈的夏波,把周圍蒼翠的樹、生命力旺盛的小草、五顏六色的花和年邁已高的古柳老人,融進(jìn)湖光水色之中,構(gòu)成了一幅流光溢彩的'精美畫頁(yè)。
柳枝纖細(xì),婀娜多姿也是東湖一道亮麗的風(fēng)景線。當(dāng)蓮花盛開時(shí),到處彌漫著清香,讓人沉靜在這美景之中,遐想著大自然的鬼斧神功是如何造就的這座世外桃源。
下來(lái)就屬蘇公祠、喜雨亭和一覽亭值得一游了。登上高高的一覽亭,整個(gè)東湖的美景盡收眼底,讓人目不暇接、浮想聯(lián)翩。走進(jìn)東湖的民間藝術(shù)會(huì),讓我大飽眼福,各種民間藝術(shù)品勝似繁星,尤其是泥塑,令無(wú)數(shù)游人贊嘆不絕。走進(jìn)碑林,就像走進(jìn)了書法藝術(shù)的園林與寶庫(kù),北宋大書法家蘇軾以及文人墨客詠?lái)炋K公與東湖的運(yùn)筆挺拔、構(gòu)思超俗的石刻書法作品。無(wú)不令我稱贊叫好,無(wú)不令游人絡(luò)繹不絕、流連忘返。
啊!東湖。您至今仍神采飛揚(yáng)而聞名于世,呈現(xiàn)著大自然絕妙無(wú)比的壯麗與絢麗多姿的秀麗。您是中華民族名勝古跡中的一顆明珠,更是我們鳳翔人驕傲的本錢。
暑期游記作文 篇6
緊張的期末考已落下帷幕,緊隨其后的就是暑假了。對(duì)于我們這屆初一的同學(xué)來(lái)說(shuō),兩個(gè)月的暑假無(wú)疑是一種享受。在這段時(shí)間里,我們可以好好放松一下,然后去迎接那繁忙的學(xué)業(yè)。
乘車記
伴著火車的到來(lái),我們硬是被擠進(jìn)了車廂!鞍Α是車廂里涼快,”我長(zhǎng)長(zhǎng)舒了一口氣,“但是,這里邊好擠呀!”我就這樣一邊被推一邊找自己的位子。終于坐下來(lái)了,我擦擦自己額頭上冒的汗。好困呀,我打了個(gè)哈欠,不管了,先睡一覺(jué)。就這樣,我一覺(jué)睡到了終點(diǎn)站。
海邊拾貝
剛下車,涼爽的海風(fēng)撲面而來(lái)。我們?nèi)ズ_吺柏悮,一路上,什么舊瓶子、廢紙屑、石頭、小沙子……都一同扔進(jìn)了背簍。而最后,清理、來(lái)回顛簸后,那些無(wú)用的東西終會(huì)被我們挑出去,剩下的才是我們需要的東西,也是最想要珍惜的。只是,它們不大起眼,以至于平日里不會(huì)將太多的注意力投射于其間。
潮起潮落,喜歡你的'人,厭倦你的人如潮水一般,漲了又退,只有理解你的人一直都在,他們就如礁石一般,平日里不會(huì)發(fā)出任何聲響。
意外的旅行
本就約定好的地點(diǎn),到了那兒我們才發(fā)現(xiàn)毫無(wú)特點(diǎn),甚至連游樂(lè)場(chǎng)什么的都沒(méi)有。于是垂頭喪氣的去看公交站牌,忽然發(fā)現(xiàn)某個(gè)地方可能會(huì)很有趣,于是,乘上到達(dá)那里的公車,進(jìn)行了一次意外的旅行。
在那里,每一個(gè)人都像是小孩子。那時(shí),每一張臉都是那么純凈、青春,大人與孩子之間沒(méi)有了年齡的阻隔,仿佛他們是同齡人一般,盡情地嬉戲玩鬧。
暑期生活,沒(méi)有時(shí)間的壓力,自由安排自己最希望游覽的地方,希望它是一次特別的旅程,也希望所到之處,能夠有愛(ài)的印記。
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