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游記的作文

時間:2024-04-22 09:58:13 游記 我要投稿

游記的作文

  無論在學習、工作或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的游記的作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

游記的作文

游記的作文 篇1

  五月的山,正是春光明媚生機盎然的時光,趁著太陽東升,天空一抹紅霞的清晨,我們一行五人已經(jīng)來到清涼山腳下,青山漫游記。

  “大家準備一下,我們馬上就要爬山嘍!”我興奮的叫了一聲,環(huán)顧四周,只見一蔟蔟花兒爭奇斗艷,碧綠的葉子上滾動著晶瑩的露珠,春風頻吹,花兒點頭,好似一幅美麗的水彩風景畫。

  山路雖然蜿蜒而上,但不險峻,我們在濃綠幽靜的林中穿行,偶而只有遠處傳來幾聲清脆的鳥鳴聲,置身于這天然的大氧吧中感覺真是好極了!不一會兒我們竟然登上了山頂,站立在群山頂上,天已不復遼遠高曠,群山在我們腳下,仿佛我一俯身,張開雙臂便可以把那些奇峰怪石統(tǒng)統(tǒng)攬入我的懷中。在這兒,才知道什么叫心曠神怡!遠處望去,群山、公路、水庫、田野、農舍盡收眼底,我們一邊拍照一邊采摘著草叢中朵朵鮮嫩的蘑菇……

  “開飯了!”爸爸笑呵呵的大聲招呼我們,這時我和媽媽、四姨及表弟趕忙過來,草地上已經(jīng)擺好了豐盛的野餐,有燒雞、烤肉串、涼拌黃瓜、以及剛剛采摘的鮮美無比的蘑菇湯……“哇塞”!我開心的叫著,這種感覺真是妙極了!

  野餐過后,我們沿著山頂上的路向另外一座山峰進發(fā),不久,終于到了我們的最佳景點——“石門”,這里的巨石千姿百態(tài),尤如一個個挺立在山顛的武士,好不壯觀 。山上松柏成林,非常茂盛,有的像展翅的雄鷹,有的像昂首啼鳴的大公雞,造型各異,頗有一番情趣,讓人不覺在目不暇接之中產生一種豪邁的情感……

  不知不覺,太陽快落山了,我們才依依不舍地向山下走去。下山的.路有好幾條,我們不加思索的隨意擇了一條路,向山下走去,但是越走越陡,我們只好互相攙扶,一步一步艱難的向山下挪動,不一會兒,各個渾身汗流浹背,真是“上山容易下山難呀!”隨著落日,林子里漸漸地昏暗下來,我們的心里也不免急燥不安起來。走著走著,突然眼前一亮,一條寬而不險的路出現(xiàn)在面前,真是“車到山前必有路!”這原來是我們早晨上山的那條路,頓時,我們都樂了!不久,我們就順利的到了山下……

  這就是我在“五一”長假中一天的經(jīng)歷。它不僅讓我得到了身體和意志上的鍛煉,而且,也學到了課本上體會不到的東西,那就是大自然綠色世界和諧的美!在這里我想對所有的人們大聲疾呼:“讓我們人人都去愛護和珍愛大自然吧!”因為我們都是地球村的居民。

游記的作文 篇2

  近來無事,重讀《西游記》,發(fā)現(xiàn)一個很重要的問題,就此提出來,和大家探討探討。在《西游記》中,什么西天取經(jīng),什么九九八十一難,都是騙人的,靈山和天庭兩大神仙機構組織的這一次西游的真正目的只有一個,那就是鏟除西牛賀州上那些不服管的強硬妖怪。

  首先,孫悟空大鬧天宮,難道天宮里就沒有一個強硬到能管管猴頭的嗎?答案是否定的,當孫悟空打到靈霄寶殿的時候,出來抵擋的就是一個王靈官,王靈官是什么,只是一個除鬼魂的.小神。而就是這個小神,就和孫悟空打得不分上下。那其他的神呢?李天王撐了幾個回合就下去了,李天王是誰?封神時期的大神!難道連一個小小的王靈官都不如嗎?合理的解釋只有一個,那就是天神們都接到了一個命令;由那猴子鬧去。

  為什么天宮要“由那猴子鬧去”呢?這就隱藏著一個重大陰謀。先是孫悟空大鬧天宮后被壓在五行山下五百年,然后是豬八戒調戲嫦娥被貶下凡塵,再然后是沙僧打碎琉璃盞,貶下流沙河,再再然后是西海龍王三太子縱火燒了殿上玉帝賜的明珠,貶下鷹愁澗,最后是唐僧做水陸道場,被觀音點化去取經(jīng),由上述四位扶持,接著就有了吃唐僧一塊肉就能長生不老的說法。再看一場西游過后,西牛賀州上厲害的妖怪全都死翹翹了。仔細分析一下就知道了,妖怪們都說唐僧是十世修來的好人,而沙僧脖子上掛的是九個取經(jīng)人的頭顱,這就說明唐僧的九個前世全被沙僧吃了,可沙僧是不是就長生不老了呢?所以這是一個謠言,一個想吸引西牛賀州上群妖的謠言。為什么要吸引他們呢?當然是除之而后快啊。所以,整個西天取經(jīng)其實是一個由天庭和靈山共同策劃的,由孫悟空這個魔界叛徒做打手,唐僧做幌子,豬八戒、沙僧、白龍馬做幫手的除妖大行動!而最后五個人也因除妖有功被封佛封菩薩。這根本就是一個陰謀嗎!

  最可憐的就是那些妖怪了,什么也不知道就做了孫悟空等人成佛的“經(jīng)驗”,悲哀!

游記的作文 篇3

  小水滴的回國游記

  題記:不積小流 ,無以成江海。一滴水,同樣可以映射太陽的光輝。

  太平洋上,一滴水隨著浪向岸靠近,“!彼教焐匣伤粡奶炜罩凶邉拥娘L帶走了。

  “風哥,咱這個旅游團往哪兒走?捎上我唄!

  “小水滴啊,咱這可不是旅游團,跟你說啊,哥兒幾個剛從部隊出來,到中國執(zhí)行任務去。”

  小水滴:“風哥,那你去吧,我不想去看我的傷心地,唉咱就不摻和了!

  風愣一會兒,說:“我就一打醬油的,完了就放假了,只當旅游懂不?”

  小水滴:“這也行?那還是一起吧!

  第一站:東北

  “哇!好多甜菜和小麥!成片的田野好漂亮!山林里物產真豐富——風哥的廚藝真是蹧踏了好食材!甜菜沒熟,湯糊了,松仁撒了一地……這還怎么吃?浪費是極大的犯罪!”小水滴說。

  風:“……有這么慘嗎?”

  水:“就因為你們浪費能量,老家才成了浪費大國!如果人人都節(jié)約一點點,又怎會有如此多族人背井離鄉(xiāng)?”

  第二站:西北

  “我家住在黃土高坡,那里有北風刮過,不管是東南風,還是西北風,都是我的歌我的歌……”小水滴唱道。

  風:“小水滴,我東風就不是你哥了嗎?”

  水:“少臭美了,我唱的是‘歌曲’的‘歌’。當年從唐古拉山由黃河入海擱這過來著,不過當年黃河可是我們水的天下,哪里有‘黃’的顏色!

  風:“嗯,樹少了,這些土沒人管,不光下海,還上天哩!我們一來一個個往進跑!”

  水:“不過我聽家里人說,這兩年好了許多!

  風:“我們連長開會時也聽來著!

  水:“我得好好看看,回去也能顯擺顯擺,看,樹真的多了,我們的族人不用再和黃土攪合在一起了。”

  繼續(xù)往西走,越來越干,這兒的水果極好,但小水滴卻沒這心思——快到它老家了。

  第三站:青藏

  “‘美不美,故鄉(xiāng)景;甜不甜,家鄉(xiāng)水!@話真不錯,怎么看都是我們老家的姐妹長得甜。” 小水滴欣喜地炫耀著。

  風:“你就臭美吧,老家這么多漂亮姐妹你這么多年怎么還單著呢?”

  水:“你!”手捏蘭花一指風“真真是……”

  “有辱斯文!憋L仿著水的樣子道 :“哥兒幾個這么多年了還不知道你?”

  小水滴重重一哼便不理風了:“我們青藏處于高原地區(qū),許多高山終年積雪,水主要是冰雪融水,在水流匯聚的'河谷農業(yè)發(fā)達;由于日照長,生長周期長,單個小麥、結球甘藍比別處大了許多……我看著比我離開時好了很多,冰川不再繼續(xù)融化了,動物們也多了不少。哈哈,我回去后可有的說了。”

  第四站:南方

  水和風在江南水鄉(xiāng)每日拌著江魚吃著噴香的白米;沿海改革開放的景象令人向往;云南,山林里鳥獸多美好……

  風:“轉了一圈了,咱們回去吧!

  水:“趕快去找族人報告好消息去。”

  回來后:

  小水滴向著七大姑八大姨:“前些日子在外行走,回老家看望,沿途景色極美!不過都比不上老家!家里不光景美,人也美 ,吃食也美,最重要的是哪兒的水能比家鄉(xiāng)水呢?”

  “是啊,外邊再美又怎比得上家?若非前些年‘水浪費’、‘水污染’、‘水土流失’我們也不至到這客居——若不是活不下去,誰愿背井離鄉(xiāng)呢?只愿能早日回去……”小水滴想著漸入夢鄉(xiāng),在夢里,他與家人一同回去了……

  我愛我家!我愛祖國!愛她的青山綠水,,更愛她土地上的人兒!

  美麗中國,我的夢!讓祖國天更藍,水更美!

游記的作文 篇4

  1月2日下午我來到老家金湖,游歷了新建的翠湖公園。

  翠湖公園地處金湖縣城中心地帶,遠望好似一片茂密的樹林,給繁華的都市鑲上了耀眼的寶石。邁入園林,一陣清風吹動樹梢,樹影婆娑,金色的陽光透過縫隙,為廣袤的碧野鍍上金色絲紋,給人以置身于黃金宮一般。

  循著青草環(huán)繞的小徑,漫步前行,一路百種樹木,令人耳目一新。來到郁郁蔥蔥的竹林,只見竹子傾斜欲墜,可是依然根深蒂固永不彎曲,我不禁想起鄭燮《竹石》中的千古名句“千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風”。這茂密的竹林不是在告訴我們要學習它那面對困難、危險不退卻的.精神嗎?

  穿梭竹林,來到一座古色古香的橋前,橋古老卻不動搖,橫跨在穿流園林的“絲綢”上。古橋的附近是一片綠色草坪廣場,上面有許多游客觀賞和休閑。人們有的坐在木凳上聊天,談論日新月異的世界;有的溜冰、滑板和騎自行車,利用交通工具領略大自然之美;有的游客重返少年,玩起蹦床……。

  為何叫翠湖園,原因從名字中就能知道,公園中的湖泊猶為著名

  朝陽初升時,日落黃昏時,我都深刻認識了它。清晨,茂密的枝葉倒映在如明鏡般的湖上,微波泛起,耳邊傳來叮咚的泉聲,遙望湖天一色,心胸頓時開闊無比;夕陽西下,湖水猶如一條金光閃閃的絲綢,給園林鑲上了美麗的花邊。人們乘船嬉戲在水上,就會感到陣陣陶醉與懷念,癡迷于湖上日落與湖水的耀眼與波紋。

  我愛故鄉(xiāng),我愛翠湖園,更愛她那樸實素雅的美景!

游記的作文 篇5

  昨天,我終于來到了魂牽夢縈的景山,終于俯瞰到了曾經(jīng)風流一時的故宮。

  景山并不高,但是有些陡峭,加之我足縛沙袋,登山有些困難,費了九牛二虎之力,才登上了景山,踩在了制高點萬春亭上。 正午的陽光正是最毒辣的時候,從萬春亭上向故宮方向看去,百十大殿相映生輝,千百小屋順次排開,萬千游人熙熙攘攘。一條波光粼粼的筒子河環(huán)繞著曾經(jīng)的皇家宮殿,一座座朱漆金瓦的廟堂展現(xiàn)在我的眼前,一座座雄偉的建筑屹然聳立于故國的土地上,好像一件件精美的藝術品展現(xiàn)在我的眼前。還有環(huán)繞著皇城的一條條寬闊平整的道路,一排排整齊劃一的行道樹,甚至川流不息的汽車,都散發(fā)出了一股勁,一股氣,一股巍然之氣,一股雄渾厚重之氣,一股皇家之氣。我仿佛看到了幾百年前靜謐而又繁盛的紫禁城,我仿佛聽到了遠方“萬歲萬歲萬萬歲”山呼海嘯般的吶喊。我仿佛聞到了一股股清香的楠木氣息。 噢,不!他們不是景物,而是歷史,活生生的歷史,永不磨滅的`歷史!他們好像在訴說著曾經(jīng)的輝煌與黯淡。他們曾經(jīng)受過的禮遇與劫掠,他們曾經(jīng)的光榮與屈辱,他們曾經(jīng)的喜與悲,他們曾經(jīng)的笑與淚。他們像河流一樣流淌在我的心頭,時而寬闊,時而狹窄,時而湍急,時而舒緩;他們像奏鳴曲一樣響徹我心頭,時而急促,時而緩慢,時而厚重,時而悲愴;他們像煙霧一樣纏繞在我心頭,時而濃重,時而稀薄,時而渺小,時而寬闊。每一座建筑,都是一段歷史;每一段歷史,都能觸發(fā)我們的感情;每一次的感情觸發(fā),都能激起我們心中的萬丈波瀾,激勵我們奮發(fā)向前!

  這時,遠處傳來了一陣喧鬧聲,原來一群戴著“××旅行社”紅色帽子的游人登上了亭子,挨挨擠擠又互相提攜。不遠處,幾個金發(fā)碧眼、操著倫敦腔的英國人大喊一聲:EXCELLENTf原來是幾個戴著墨鏡的老外坐在店家準備的寫有“正大光明”的龍椅上,穿著皇帝的龍袍,在照快相呢。他們幾個人時而照單人相,時而兩人一組,照雙人照,最后,“王妃”、“貝勒”、“皇帝們”站在一起,勾肩搭背,哈哈大笑。我暗笑這些老外的迂,猛然卻注意到一個老外手上的玉扳指,想起了那個失落的王朝,以及滾滾烽煙和被湮沒的歷史。仿佛回到了百多年前,那時同樣也有幾個金發(fā)碧眼的老毛子坐在皇帝龍椅上,穿著龍袍拍照。而地點卻不是這個小小的旅游景點,而是太和殿。他們就是英法聯(lián)軍的士兵們。曾經(jīng)的清政府贏弱無力,無力抵抗外國鬼子的侵略,慈禧太后挾皇帝出逃外地。這便使得金碧輝煌的紫禁城里燃起了一次次烽煙?? 歷史,雖然可以帶走一個王朝的繁華,但是,卻不可以阻擋春天的腳步——看,滿山遍野都是爭奇斗艷的迎春花;看,柳條將舒來舒,楊樹抽枝發(fā)芽;看,南雁北飛,鳥兒七嘴八舌地訴說著春天的美好。

  現(xiàn)在,嚴寒走了,春天,春天來到了! 這是一篇頗有深度的游記。 佳作點評 小作者不僅僅停留在寫景狀物上,而是回顧歷史,借景抒情,發(fā)興國之慨嘆,篇末卒章顯志,使文章的立意無疑深刻了許多。值得一提的是,本文的語言尤為出色,比喻、排比、反復等多種修辭手法信手拈來,描寫生動細膩,文字整齊而富有韻律,使人過目難忘。

游記的作文 篇6

  星期五早上一大早,我就早早的起床把準備要吃的零食都放進自己的小書包里,感覺好興奮,因為今天是一個不尋常的日子,是我進小學一年級第一次秋游。

  到學校后我們乘上了一年級8號車去長風公園,一路上有導游葡萄姐姐和老師陪著我沒,這一路既激動又好奇,爸爸媽媽沒有帶我去長風公園玩過,不知道是什么樣子的,過了半個多小時后長風公園到了,我們看到了好大一條鯊魚,還看見了一條好奇怪的魚,但我不知道它的'名字叫什么?在老師的帶領下我們又去海鯨博演館看了海豚頂球的表演,它的名字叫大寶,這次表演真精彩,玩的也很開心。

游記的作文 篇7

  第一天我和姥姥去看有名的上海東方明珠。東方明珠塔是由三個支架:一個主支架和一個中球、一個高球組成。登上東方明珠要乘坐電梯,排隊的人像長龍一樣,我和姥姥等了三個小時終于進去了,我們只上到了中球,離地面有263米。

  在中球里有一個懸空走廊,四面都是透明玻璃,往下一看,哇!能看見整個上海市的許許多多高樓大廈和閃亮的黃浦江,行人小的.像螞蟻,他們都被我踩在了腳下。我和姥姥看的有點頭暈,后來我看了介紹知道了東方明珠是亞洲第一高,世界第三高,是上海的標志之一,到了上海就一定要看東方明珠喲!

  為了留作紀念,姥姥給我買了一個按比例縮小的東方明珠仿真模型,它現(xiàn)在已經(jīng)擺在我家的客廳里了,媽媽說很漂亮!

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