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游記的作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的游記的作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
游記的作文 篇1
去年暑假,爸爸媽媽帶我去峨眉山游玩。
峨眉山是我國有名的佛教名山,風(fēng)景秀麗。我們坐車來到峨眉山的山腳,然后就迫不及待地踏上了登山之旅。沿途的山坡上滿是郁郁蔥蔥的山林,翠綠、碧綠、墨綠的樹葉,像一床綠色的大棉被蓋住了山坡。綠葉如此濃密,葉子與葉子之間不留一點(diǎn)兒縫隙,連根針也插不進(jìn)去。一路上古木參天,流泉飛瀑,風(fēng)景獨(dú)秀。
經(jīng)過兩個多小時堅持不懈的攀爬,我們終于登上了峨眉山金頂。我駐足金頂觀云海。白云從山腰升起,仿佛一塊雪白的絨毯鋪開來,崇山峻嶺就像是云海中的船只。站在金頂上側(cè)耳靜聽,仿佛有種捉摸不透的聲音,在耳邊忽遠(yuǎn)忽近。望著這迷人的景色,我仿佛置身于仙境之中。
在山頂逛了一圈,吃過中飯后,我們開始下山了。下山途中我們?nèi)チ擞^猴區(qū)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的我看到一群群活潑可愛的猴子。大猴子又懶又胖,靜靜地等待游客給它們食物。一些小猴子卻很靈活,上躥下跳,很是調(diào)皮。我把準(zhǔn)備好的猴食投給這些小猴子,它們一哄而上,一會兒工夫猴食就被搶完了。它們捧著搶到的.食物“吱吱”地叫著,好像在說“謝謝!”有一只小猴子竟然向我鞠了一躬,真是一只有禮貌的小猴子!
要離開峨眉山了,心中多少有幾分舍不得,但是峨眉山的美景已經(jīng)深深地印在我的腦海中了。
游記的作文 篇2
自千百年來,中國古今中外,出了不少英雄好漢,名人故事,無不體現(xiàn)出中國的文化之智慧。那些英雄好漢的事跡則一一記錄在書上,正所謂學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。書會引導(dǎo)我們走向智慧的道路,開啟智慧的大門。
書籍記錄著我們所向往的指示,那些豐富的指示,正是我們應(yīng)該了解記住的。一本書的成功一本名篇名著,都需要書的作者嘔心瀝血,用數(shù)年的時間才能完成作品。所以,一本書成功的本質(zhì)還是需要書的作者堅持不懈地努力。然而,我最喜歡的名箸,便是從小看到大的[西游記]。這是一本長篇小說,書中寫了一位僧人到西天取經(jīng),途中遇到三位徒弟,四人一起克服難關(guān),歷盡風(fēng)霜雨雪,終于經(jīng)過十幾年的努力完成了目標(biāo)。
這是一篇很好看的名著,書中有很多故事,每一個故事都獨(dú)出心裁,引人入勝,各有各的`精彩。里面有很多任務(wù)的精神,品質(zhì),需要自己細(xì)細(xì)品味,才能從中獲得道理,一看才知道書里面有取之不盡,用之不竭的知識財寶。當(dāng)然了,書并不是讀一遍便能永遠(yuǎn)記住的,書是來看的,并不是拿來珍藏的。所以,要多讀多看多想,才能讀懂書里面蘊(yùn)藏的無限奧妙。有一些人,把書當(dāng)成自己的寶貝,這并沒有什么不好,但他卻從來沒有拿出來看過,這就不好了。就像是一個大圖書館里面有很多書,但卻從來沒有一個人進(jìn)來看過這里面的書,那這些書豈不是白白荒廢再那了。
書的珍貴,并不是它所存在的價值,而是里面那些珍貴的內(nèi)容,需要自己去慢慢領(lǐng)悟。我們應(yīng)該在有限的時間里,去看更多有意義有價值的書,這樣才不會白白浪費(fèi)作者那嘔心瀝血的創(chuàng)作,在我們的生命才會有圓滿的句號。
游記的作文 篇3
今年暑假我跟著安利集團(tuán)去了貴陽,去很多的名勝玩了一遍。令我印象最深的是在黃果樹瀑布。
那天一大早,我們一群人就跟著導(dǎo)游一起來到了黃果樹大瀑布的大門口。
走了大約10分鐘,我們看到了一座鐵索橋!皨屟,不會吧,偶恐高啊,”我被同行的一群人給推上了鐵索橋,此時的位置正好是在鐵索橋的中部。所謂是進(jìn)退兩難啊,到底誰來救救我啊。我往下看了一眼百米深的峽谷,頓時感覺頭昏腦脹,要不是同行的隊友拉了我一把,后果就......
好不容易來到了黃果樹大瀑布的.腳下,哇靠~~~可真壯觀呀。我披上了雨衣后就繼續(xù)往前走。
黃果樹大瀑布真是神秘莫測啊,仿佛是一位魔術(shù)師,一會兒在洞中下起了雨,可一會兒卻又是雨過天晴了:一會洞中變得伸手不見五指,一會兒洞中又充滿了陽光的溫暖:一會兒洞中下起了毛毛細(xì)雨,一會兒又是雨過天晴了......
這次貴陽之旅讓我懂得學(xué)會感恩,又讓我知道了很多的課外知識,真是一舉兩得。真期待下次的貴陽之旅啊~~!
游記的作文 篇4
在一個風(fēng)和日歷的星期天,爸爸、媽媽和我一起去游北山公園。
北山公園是一個風(fēng)景如畫的森林公園。我們沿著兩米多寬的林蔭大道從北山腳下開始登山了。我們首先穿過龍崗山山門,整座山門高大氣派,是牌坊結(jié)構(gòu)的。山門頂上蓋著黃色的琉璃瓦,琉璃瓦上面蹲著幾只兇猛、吉祥的石雕怪獸。山門中央刻著“龍崗山”三個大字,山門下左右兩根石柱旁個有一只威武的石獅子。
我們沿著蜿蜒的登山大道,一邊登山一邊欣賞風(fēng)景。大道兩旁,樹木郁郁蔥蔥,雜草叢生。高大挺拔的搖錢樹上一串串誘人的“金元寶”在隨風(fēng)搖曳;萬古長青的`松柏青翠迷人,永遠(yuǎn)煥發(fā)著生機(jī);法國梧桐枝繁葉茂,枝干上斑斑點(diǎn)點(diǎn),很有迷彩的味道;楠樹上長滿了青青的苔蘚,看上去很有古樹的特色……枝葉間,時而有小鳥飛進(jìn)飛出,歡蹦跳躍;時而,鳥鳴陣陣,聲音或遠(yuǎn)或近,或長或短,都是那么清脆悅耳。微風(fēng)陣陣,滿山樹木隨風(fēng)起舞,漾起一層層綠波。偶爾,一片片枯葉蝶飛,十分有詩情畫意
北山公園是一個休閑度假的好去處。上山下山的游人絡(luò)繹不絕,山上做生意的人也很多,有賣小吃的,有開游樂場的,有套圈的、打氣球的……有的游人正在坐太空飛車,發(fā)出一聲聲尖叫;有的游人正在打靶,還有的……看著人家玩得高興,我不禁心癢癢的。我獨(dú)自一人去坐了太空飛車,感受了一下速度和刺激;又和爸爸一起坐了碰碰車、打氣球和投擲飛鏢,玩得夠盡興的了。
北山公園里有名揚(yáng)中外的佛教石刻,可惜的是我們沒有去參觀。
站在望城坡上俯視大足城,整座城市盡收眼底,一座座高樓拔地而起,一條條大道寬闊平坦……
在風(fēng)景如畫、熱鬧非凡的北山公園里,我覺得所有的游人都沉浸在快樂之中。
游記的作文 篇5
今天在實(shí)驗中學(xué)偶遇了范通戰(zhàn)老師,便想起了兩年前在焦作師專范通戰(zhàn)做的報告,那樣引人入勝、精彩紛呈。于是回家后,又翻開那兩年前做的筆記,記憶之門隨之打開。范通戰(zhàn)老師用全新的視角向我們展示了《西游記》這部古典名著的中蘊(yùn)含的教育智慧。他的生動講解,旁征博引的案例分析,讓我對這部文學(xué)巨著有了更加深入的了解。
《西游記》中蘊(yùn)含著成長之道。范老師從孫悟空的成長來看教師的專業(yè)化發(fā)展。向我們講解了教師的`專業(yè)化成長需要三個階段:
1、要不滿足現(xiàn)狀,有遠(yuǎn)大理想。就像孫悟空一直為可以成為長生不老身而堅持遠(yuǎn)游過兩海,跨三洲歷經(jīng)十四年學(xué)習(xí)超人本領(lǐng)。這和他對未來有清晰目標(biāo),有長遠(yuǎn)規(guī)劃分不開的。
2、積極行動,不坐等觀望。想了就做,絕不猶豫。3、目標(biāo)專一,勤志篤學(xué)。悟空學(xué)習(xí)武藝一竅通百竅通,自修自練,將七十二般變化全學(xué)會了。就像做一位教師要想收到孩子的愛戴必須要有真本領(lǐng)。真本領(lǐng)來自于勤志篤學(xué)。4、是要廣采博取,含英咀華,耐得寂寞,傾心實(shí)踐。悟空吃蟠桃,飲御酒,盜仙丹,用太上老君的話說,就是這些東西“被他吃在肚里,運(yùn)用三昧火,煅成一塊,所以渾做金鋼之軀”。教師就要練就一陣真本領(lǐng),用好的書籍、科學(xué)的教學(xué)方法、模式,先進(jìn)的教學(xué)理念武裝自己,從而成為金剛之身。孫悟空與如來賭斗,被壓五行山下,風(fēng)霜雨雪,一去五百年。也正是這度日如年一事無成的五百年,才使得悟空去了些浮躁之氣,消了些狂妄之心,經(jīng)過反思,面對菩薩道:“我已知悔了。但愿大慈悲指條門路,情愿修行!庇纱耍瑢O悟空算是靜下心來,開始走上了保護(hù)唐僧求取真經(jīng)的正道。正是通過“九九八十一難”的艱苦磨煉,才最終使其功德圓滿,成了正果,被如來封為斗戰(zhàn)勝佛。
學(xué)習(xí)之后讓我對《西游記》的教育智慧深深打動,沒想到一部看似娛樂的神話故事居然蘊(yùn)含著如此博大精深的東西,而我作為一名新時期的教師該如何定位自己的職業(yè)走向,他給我?guī)砹撕芎玫姆独蜕钌畹乃伎,我將以此為鑒,努力探索,不斷學(xué)習(xí)。
游記的作文 篇6
這個暑假我和家人一起出去玩,我們玩得很開心。
這張照片是我們?nèi)ビ^音山的夢幻世界樂園陸世界拍得,照片中穿鞋子的是我爸爸,他正在玩“太空梭”,驚險萬分。我們還一起去看電影、坐旋轉(zhuǎn)木馬、乘摩天輪、開碰碰車、玩激流勇進(jìn)等。爸爸還坐了四環(huán)過山車,我很害怕所以沒坐。
這個暑假我們玩的特別開心。
游記的'作文 篇7
看著日出倒映在海中,我們在沙灘上奔跑,回頭看著沙灘上留下的一排排腳印,哇!真美,我們?nèi)タ春0?
我們坐上火車,略微整理,火車就開動了?粗饷婺墙瘘S的谷子,還有綠綠的參天大樹和飛舞的蝴蝶,火車外的世界真是唯美可人,而火車內(nèi)的世界卻有一種熱鬧非凡的感覺,我和同行的伙伴們玩起了“誰是臥底”的游戲,大家要靠自己的敏捷思維和第六感找出臥底,我們玩得可開心了。
第二天,我們到了日照,這是一座非常年輕的新興沿海港口城市,它才29歲。早上,我們?nèi)チ艘粋碼頭,海上有各種各樣的船只,最多的就是白色的,可我還看見了一艘木船,窗戶是圓圓的,像一副眼鏡,如果再加幾面小旗就像海盜船了。下午,我們?nèi)チ撕,那里有很多貝殼碎片,我們把腳放進(jìn)大海里,海水沖上來,涼快極了。我們還看到了海獅,兩只海獅像在互動,像是一對情侶在吵架,一只海獅好像在說:“你聽我說……”另一只海獅則不耐煩地回應(yīng):“我不想聽,我不想聽!
不知不覺中,已經(jīng)開始了第三天的旅行。這天,我們?nèi)チ撕芏嗟胤,我最喜歡的就是海洋世界了,走進(jìn)去就像深入海底。有很多魚的標(biāo)本放在一個個玻璃罐子里,有珊瑚、小魚等各種各樣的標(biāo)本。我曾以為這些都是用海洋生物的尸體做的,沒想到其中很多一部分是海洋生物死后鈣化而形成的。隨后,我們來到了一個隧道,在那里我看見一種特別可愛的小魚,它的嘴在魚類中是最小的,眼睛卻大大的、黑黑的,隧道的玻璃是“亞克力”玻璃,厚度有6公分。
時間過得真快,旅行就快要結(jié)束了。最后一天,我們?nèi)ペs海。在那里,我們捉了許多螃蟹。我發(fā)現(xiàn)了一個捉螃蟹的秘訣,大的螃蟹一般都躲在墻邊的.洞里,洞是螃蟹走過的痕跡。挖螃蟹的時候不能到人多的地方挖,因為那些小螃蟹都被嚇走了。后來,我們還去體驗了海灘高爾夫。起初,幾個球我都打得不好,后來在教練的指導(dǎo)下,我糾正了打球的姿勢和動作,每個球都超過了50米。
這次旅行我感觸很多:對朋友要不離不棄;對隊友要相互信任,絕不拋棄;對老師要尊重,要聽從。我還看見許多畢業(yè)班的同學(xué)也來參加青島夏令營,所以我決定,等我們畢業(yè)的時候,我也要和同學(xué)一起來參加夏令營,讓我們一起去青島看海。
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