尚湖游記-作文

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編收集整理的尚湖游記-作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

　　又是一個(gè)美好的早晨，我早早地走出了家門。我聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)兒在耳旁歌唱，樹(shù)兒在身旁舞蹈。我今天心情特別的舒暢，因?yàn)槲覀兘裉煜挛缫獏⒂^尚湖。

　　八時(shí)零五分，我乘上了汽車。在車上，同學(xué)們有的玩帶來(lái)的GAME BOY，有的仰天大睡，還有的分享零食……在車上的兩個(gè)小時(shí)一眨眼就過(guò)了。我們下車，先去了沙家浜，在那兒，我們拍了許多照片。

　　下午悄悄地來(lái)臨了，我們肚子都貼到了背上，終于走到了尚湖。來(lái)到了尚湖邊，同學(xué)們上船的姿勢(shì)真時(shí)千姿百態(tài)，有的戴有系著一條帶子的帽子，一步一步走上船，活像個(gè)海軍；有的伸開(kāi)雙臂，跳上船，像一只正要飛向海的另一頭的海鷗；有的還不高興上船，仿佛在等待什么，我覺(jué)得他像等待兒女回來(lái)的石老人。上了船，我眺望尚湖，因?yàn)槟翘祜L(fēng)很大，所以湖面上波濤起伏不定，船一上一下的，我就像那海豚似的一會(huì)兒上一會(huì)兒下。在船上，大家都在吃飯，可我沒(méi)有，我呆呆地望著尚湖，被那一波比一波大的浪濤所陶醉。

　　下了船，我們就開(kāi)始了自由活動(dòng)，我撐著傘走在路上，周蕭忱也和我一起走著。我們走到了鐵索橋，周蕭忱不知道怎么了開(kāi)始想往回走了，我沒(méi)攔住他，我獨(dú)自一人走過(guò)了鐵索橋，遇到了張斌、院榮杰、薛曉華和諸杰四人，我參與了他們。我們一同走到了游樂(lè)場(chǎng)，我們玩了三次碰碰車，玩得可過(guò)癮了！我坐著綠色的2號(hào)車，沒(méi)想到啊，他們四人聯(lián)手攻擊我，可我也不甘示弱，和他們玩起了躲避游戲，他們想撞我可是卻撞到了自己人，“哈哈！”我笑了起來(lái)，可是諸杰乘我不備將我撞到了墻壁……短短的三分鐘就這樣過(guò)去了。

　　自由時(shí)間的兩小時(shí)一會(huì)兒工夫就過(guò)去了，我們回到了車上，返回到了學(xué)校。伴隨這夕陽(yáng)，我走回了家，美麗的夕陽(yáng)映紅了我的臉，美麗的晚霞代表了我的心情……

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