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友情作文
友情_600字回首小學(xué)這么多年來,在我身邊發(fā)生過多到數(shù)不清的故事。我需要拿文字去紀(jì)念他們,對于我來說不僅僅只是珍貴的存在。
轉(zhuǎn)學(xué)之后原本班級的人都與我漸行漸遠(yuǎn),有的時候見面了甚至連招呼也不會打,但我真的非常感謝那些陪伴我走過4年的同學(xué)和老師,我都還記得你們。
而從五年級開始,在我腦海中的所有記憶才都清晰起來。教師節(jié)之后的那天我和在外國語的那些同學(xué)一起去小學(xué)兜了一圈,看了很多老師。擁抱的時候我還是難以壓抑住心情的哭了。以往只有我們的教室現(xiàn)在屬于另一個新的班級,原來這里早已物是人非。
每次在回想起過往言行的時候都會覺得那時候的自己怎么這么傻說怎么這么幼稚,但是現(xiàn)在回憶起六年級的時候,這種感覺就消散了。
而六年級對于我來說才是最刻骨銘心的一年。也就是那時,我才開始相信“真正的友誼是經(jīng)得起考驗的”這句話。我不知道我在這一年里與你們發(fā)生過多少口角多少分歧,但最后我們都和好如初并且更加堅固了牢不可破的友誼。我說不清與你們相遇之后得到了多少成長多少愛,但我學(xué)會了不去放棄友誼,學(xué)會了鼓起勇氣去嘗試挽回那個在心中概念還很模糊的友誼也就是自己不愿失去的東西。
遺憾的是鍋鍋最后還是沒能來外國語,賀賀也離開去了廣益。我知道最后我們的聯(lián)系會越來越少。從五年級開始鍋鍋我都把她當(dāng)做是最親的死黨,我們都還不成熟,總是在一起做很幼稚的事情。她總是能從我身上挑出N+1個很奇怪的毛病,我不怪你因為我都忍了并且能做到的都盡力去改了。你真的很可愛。賀賀其實是個很棒的孩子,即便當(dāng)時我認(rèn)識的她口碑都不好,但這完全不能影響賀賀現(xiàn)在在我心目中的地位,真的很謝謝賀賀帶給我的那么溫暖美好的時光。最后是與我一起在外國語的小蝸。小蝸是個捉摸不透的人,我用多少句都寫不出的真正的性格。外人看來她是個很完美很閃耀的存在,不過作為完美主義者的她也有點那么些計較。小蝸和我認(rèn)識的時間比鍋鍋短很多,但是我們熟絡(luò)起來的速度那叫一個迅猛。365天,對于任何人來說都只是短短的一年,但用三百多天來勾勒屬于我們四個人的白色友誼,已經(jīng)足夠了。
對我來說,無數(shù)個白天與黑夜的蛻變離不開你們,也是你們才給了我真正意義上的成長。
親情友情伴我成長_600字時光飛逝,如曇花一現(xiàn);日月如梭,似彈指之間。而我已經(jīng)從人生的起跑線出發(fā),在這短暫的時光中卻也經(jīng)歷了不少風(fēng)雨,也收獲了相應(yīng)的人生感悟,我這感悟視作一筆珍貴的“財富”。在這風(fēng)雨陽光中,我就這樣長大。
成長離不開親情的呵護(hù)。我呱呱落地的同時,親情也隨之降臨,父母成了我最堅強(qiáng)的后盾。無論何時,父母都不離不棄地守在身邊。這呵護(hù),總少不了媽媽的噓寒問暖,免不了爸爸的嚴(yán)厲斥責(zé)。失敗了,有媽媽在一旁鼓勵:不要氣餒,跌倒了總可以爬起來。成功了,有爸爸在身邊提醒:勝利雖好事,但驕兵必敗。小時候與父母去公園游玩時媽媽總是不忘記說上衣服多穿點,和一群小孩玩在一起,不小心在打打鬧鬧中跌倒,哭著趴在地上,等待爸爸將我扶起,爸爸聞聲尋來,但并未將我立刻扶起,反而說,一點小傷痛而已,不會礙著什么,不能那么嬌氣、懦弱。說完呵斥我自己站起來。從此,我便很少哭泣。就這樣,我伴隨著親情茁壯成長。
成長離不開友情的支柱。不知何時,身旁會多出一個親密的身影;不知何時,身旁會多出幾番鼓勵;不知何時,心里會多了幾份念想。這便是朋友帶來的。朋友讓你不再孤獨,在你悲傷時做個鬼臉讓你開心,在你開心時打開話匣與你共享。每一次遇到困難,朋友與你同行,清除旅途中的障礙。每一次開心,朋友和你同在,分享成功的喜悅。一次,筆袋不見了,好朋友得知,在放學(xué)后與我找了許久,但是都沒有發(fā)現(xiàn),只好互相告別回家。卻驚奇發(fā)現(xiàn),筆袋好端端的在書桌上,不是不見,而是我疏忽忘帶了。我這兒沒什么損失,可朋友因為回家遲了,被父母“審”了很久,零花錢也減半。當(dāng)我道出原委后,同學(xué)不僅沒生氣,反而開開玩笑:“找到了就好,我沒什么關(guān)系,大不了勒緊褲腰帶過下半個月唄,沒錢買文具,你可得借我!”我不禁啞然失笑。這就是朋友。就這樣,我與朋友一起度過在校園里愉快的歲月,與朋友一起快樂長大。
在成長的道路上,我遇到過陡峭的山崖,也見到過美麗的彩虹。但在我困難的時候,親人和朋友卻顯得那么可貴。也因為有了他們的鼓勵,我才能走過這些山崖,才能不被虛幻的景象迷惑。收拾好記憶的行囊,繼續(xù)與他們一同前行,繼續(xù)走過風(fēng)雨,遇見彩虹。就這樣我長大了!
關(guān)于友情的作文:何為友情_600字關(guān)于友情,一直是眾說紛紜。有些人視其為生活的調(diào)味劑,有些人視其為信念的支撐物,有些人視其為人生的裝飾品,有些人視其為生命的魂與靈。而我心中友情,也如同被時間撥動的魔方,悄然地變化著。
想象中的友情——血淚鑄就
小時候看《三國演義》,記得最清楚的是劉關(guān)張“不求同年同月同日生,但求同年同月同日死”的氣概。這種友情造出的鎖鏈遠(yuǎn)勝過曹丕曹植兄弟間的自相殘殺。當(dāng)時我就想,生活中的朋友,有誰能像劉關(guān)張這樣為彼此出生入死?后來看了《拯救大兵瑞恩》,那種為另一個人的存亡而奉獻(xiàn)生命的精神更讓我無法忘卻。在我的想象中,友情的花朵只能在血淚深情中才能盛開。
現(xiàn)實中的友情——潺潺似水
許多次想找尋那種轟轟烈烈的友情,只可惜連聽說到的都是寥若晨星。我開始懷疑友情的存在:難道生活中只有淡如水的“君子之交”嗎?
可是最終我從生活中的細(xì)節(jié)里體會到了濃濃友情的存在。
那一次我參加一個夏令營培訓(xùn)班,僅僅有短短幾天的時間,幾乎與萍水相逢沒太大區(qū)別?墒钱(dāng)告別儀式開始時,我心里涌上來的是陣陣不舍。即使我以及要過了同學(xué)的電話號碼,即使我一遍遍提醒自己依然會遇到這樣的朋友,可是還是壓抑不住內(nèi)心的酸楚。當(dāng)音箱里播出《朋友》的歌聲時,心中的洪水一下子泛濫而出。我可以知道許多同學(xué)都哭了,因為在我們繞梁的歌唱聲中裹挾著聲聲哽咽……
淡然若水的友情的力量竟如此之大,可以讓人潸然落淚。
這時我明白友情不是飽經(jīng)千錘百煉的鋼鐵,而是汩汩環(huán)繞的清泉。你感受不到它的形狀,它的顏色,它的氣味,它的分量,可是你分不開它,斬不斷它,奪不走它,離不開它。生活中的酸甜苦辣都可以溶解在這泓清泉內(nèi),最終它會伴隨著我們的回憶,匯入由人間真情構(gòu)成的大海之中。
何為友情?不一定有轟轟烈烈,不一定有壯志豪情,不一定有惺惺相惜,不一定有千言萬語。只要有份真情在心中,足矣。
關(guān)于友情的作文:友誼_600字我何其幸運(yùn),天降如此一份珍貴的友情與我。我又何其幸福,這似長似短的三年,有你溫暖相伴!}記
入春以來,連綿了許久的雨也總是歇著了,抽調(diào)書包里的傘,我竟夸張的好像要飄起來。卻沒想到這天氣戲弄人,掛了一下午的太陽竟也只是她忽悠人的小手段,這不,又開始在地上圈圈點點,又散開了這般混著泥土的漸漸濕潤的氣息。
我一臉囧相地站在檐下,臉幾乎快扭曲成一團(tuán)“哦不!我木有傘。。!”你就那么莞爾一笑,像雨后的小花,淡雅清新,繼而輕輕為我遮上你的小小紅傘,傘上印著同你笑容一般美好的粉色花瓣。我只感覺眼前一暗。一抬頭,只看到那上空一方小小的紅色天空,暖暖的色調(diào),看的我的心也暖暖的。
一路上,我們就這么邊走邊說笑,可再怎么順路,畢竟你家不是我家。我又愁又無奈,眼看著漸大的雨勢愈發(fā)開始肆意,急的都快哭了,眉毛越揪越緊“難道真要淋雨回家么!昨天剛洗的頭!今天剛換的衣服。∥业募夷敲催h(yuǎn)……”我就那么緊咬著牙關(guān),真不知如何是好。面前突然迎上你清秀干凈的面孔,你的雙眼清澈如泉水,微微蕩起波痕。你溫柔地笑著,對多我說“傘給你吧!”可我怎么會拿呢,你的病才剛好。】粗阋蚺芡瓴蕉w上淡淡粉霞的臉,我怎么也于心不忍,你要是感冒了呢!我毅然拒絕你。卻只聽你笑笑,然后輕輕把傘柄推進(jìn)我的手里“我家多近。]事,明天記得還我!”剛晃過神來,你已閃進(jìn)了攢動人群中,只依稀看見你被風(fēng)撩起的黑得發(fā)亮的長發(fā)?粗种行⌒〉膫,我心里說不出的感動。溫暖如你,如你的笑,你花般恬淡的微笑,使我如沐春風(fēng)。
你總是溫暖著我。天冷的肆意,我總是邪惡的笑著,齜著牙齒硬是把我冰涼冰涼的手往你的手心里塞,你也只是笑著推了一番,看著我,然后便反起握住我的手。你的手心終是那么暖,好像冬日里的熱水袋,暖著我凍得通紅通紅的手。
溫暖如你,如你的笑,你的傘,如你的手心……
友誼是什么,真的簡單得就是陰陰雨天你的紅傘,是寒冷冬日里你的手心。盡管如此簡單,卻如此溫暖而深刻。我只愿我們的友情地久天長。
關(guān)于友情的作文:友誼的真諦_600字夾在書中的綠葉,已經(jīng)枯黃,而友誼之花卻在我們心中長久地開放,散發(fā)著幽幽的清香!}記
靈,你可曾記否?是誰教我讀懂友誼的真諦?
那年,我剛上初一。剛進(jìn)校門,我就看見了你——上身是一條較時髦的格仔衫,下身卻是一條洗得發(fā)白的褲子,腳下踏著的是一雙破布鞋,很舊,一頭短發(fā)。尤其是你轉(zhuǎn)身的時候,我才發(fā)現(xiàn),你滿臉都是青春痘。
當(dāng)時,我只希望不要和你分在同一個班級。
我哼著小曲兒回到班上。天哪,我竟然和你分在同一個班,而且我們還是同桌。來到座位上,用尺子指著兩張桌子之間的裂縫,說:“誰也不許越過這條界線”。我看著你那無辜的眼神,得意洋洋,驕傲得像個笑孔雀。
一節(jié)物理課上,我翻遍了所有的書及試卷,都沒有發(fā)現(xiàn)我那張物理試卷的蹤影。我急急忙忙地又找了一遍,還是找不到。豆大的汗珠從我的額頭、鼻尖處滑落!霸愀,怎么找不到,物理老師可是最討厭那些丟三落四的人了,而且這張試卷是昨天才發(fā)下來的啊。怎么辦……”我急得像湯鍋里的螞蟻。“第一題……”老師開始評講試卷了。我趴在桌子上,把書堆得高高的,砌起一道高高的書墻。書墻這邊是萬分焦急等待下課的我,書墻那邊是津津有味地評講試卷的老師。同桌的你這時才發(fā)現(xiàn)我的桌面上沒有試卷,明白了什么。你把試卷放在分界線的中間,不,應(yīng)該說、更偏向于我。我們都低著頭,用手遮住試卷。
終于,還是沒能逃過老師的法眼,老師站在講臺上,用手敲打著講臺,說:你們兩個,誰的試卷丟了?”我倆的臉漲的通紅,可是你卻毅然站起來,結(jié)結(jié)巴巴地說:“老……老師,是……我的……試卷落……在家里了”。老師見你那么害怕,沒有說什么,讓你當(dāng)了一節(jié)課的“模仿生'.
課后,我問你為什么要幫我背黑鍋。你輕搖了一下頭,笑著對我說:“因為你是我朋友!蔽仪宄刂溃业男拿偷卣鸷沉艘幌。
你說的七個字,使我明白了友誼的真諦。
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