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以友情的作文300字

時(shí)間:2021-02-20 08:27:13 友情作文 我要投稿

【實(shí)用】以友情的作文300字6篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編精心整理的以友情的作文300字6篇,歡迎閱讀與收藏。

【實(shí)用】以友情的作文300字6篇

以友情的作文300字 篇1

  爺爺家小屋旁邊的竹林里,養(yǎng)了一頭小鹿犬,小鹿犬有著一身油亮的黃色皮毛,尖尖長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵像小白兔那樣永遠(yuǎn)豎立著,細(xì)長(zhǎng)的四肢就像桌腿一樣撐著瘦瘦的身體,短短的尾巴經(jīng)常低垂著,好像隨時(shí)保持警惕的狀態(tài),竹林就是它要守衛(wèi)的地盤(pán),有誰(shuí)靠近,它就高聲的狂吠不已。

  這幾天,它的地盤(pán)上來(lái)了位不速之客,奇怪的是小鹿犬沒(méi)有像往常一樣狂吠。這是一頭健壯的黑狗,它的身子是黑色的`,但它腹部的皮毛卻是突出的白色,脖子上掛了個(gè)紅色的項(xiàng)圈,假如不仔細(xì)看,根本發(fā)現(xiàn)不了它的兩個(gè)烏黑的眼球。我往小屋每靠近一步,它總是緊緊的跟在我的身后,但我每次一回頭,它就會(huì)很敏捷的閃到一邊,“嘿!”我問(wèn)旁邊的奶奶:“這是哪里來(lái)的黑狗?”“這是村頭鄰居家的狗,他是來(lái)找小鹿犬玩的!蹦棠陶f(shuō)道。當(dāng)我走到距離小鹿犬一二十米的時(shí)候,它開(kāi)始警惕的狂吠,加快向我靠近的速度,它大約是把我當(dāng)成了傷害它朋友的壞人,嚇得我直往奶奶身后躲。

  奶奶說(shuō),這大概就是狗狗的友情吧。

以友情的作文300字 篇2

  友情節(jié),是專(zhuān)門(mén)紀(jì)念人們美好的愿望和美好的友情而設(shè)計(jì)的節(jié)日,這一天大家都要做什么呢?呵呵,看你們都不知道吧,那么我來(lái)跟你們說(shuō)吧!

  過(guò)友情節(jié)的這一天,家家戶(hù)戶(hù)必須以熱情的擁抱和真誠(chéng)的握手來(lái)表達(dá)自己對(duì)對(duì)方的祝福,而且這一天必須所有人的臉上都洋溢著幸福、喜悅的微笑。對(duì)了,還有一個(gè)很重要的禮節(jié),就是友情節(jié)必須交到許許多多的朋友,產(chǎn)生豐富、豐厚的友情,這就是過(guò)友情節(jié)的禮節(jié)。

  好了,談完了這些,我們應(yīng)該說(shuō)這一天怎樣度過(guò)了。早上,我們?cè)谧约杭依锍酝暝绮?然后到廣場(chǎng)集合,把自己的三個(gè)愿望寫(xiě)在一張紙上,疊起來(lái)接著用手或腳把紙投到雙方正在移動(dòng)的花籃里,投的越多越好,冠軍可以把愿望都實(shí)現(xiàn),而失敗者則失去一個(gè)實(shí)現(xiàn)愿望的機(jī)會(huì)。到了下午就是全村的小朋友們開(kāi)始表演節(jié)目,晚上大學(xué)一起放煙花,多么快樂(lè)啊|!

  大家知道我為什么要建立友情節(jié)了吧!當(dāng)你很傷心難過(guò)時(shí),朋友會(huì)來(lái)安撫你,幫你分擔(dān)痛苦、悲傷,這才叫友情!

以友情的作文300字 篇3

  “海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。”那是古代詩(shī)人們對(duì)友情的理解,而今也是如此,“有同福同享,有難同當(dāng)!蹦鞘桥笥阎g最基本的承諾!盀榕笥褍衫卟宓!敝皇嵌嗝锤腥说挠亚榘。

  “人生若得一知己,死而無(wú)憾!睕](méi)錯(cuò),人生數(shù)十年,人生僅一次,若在有生之年尋得知己、理解你、包容你、、關(guān)心你、又有何求。友情是什么?有人說(shuō)友情就是“不孤單”,有人說(shuō)友情就是“好辦事”,有人說(shuō)友情就是“替代品”?晌艺J(rèn)為這些都是錯(cuò)的。我認(rèn)為真正的友情就是——關(guān)心,當(dāng)你生病時(shí)、有委屈時(shí)、一定會(huì)有一個(gè)朋友來(lái)安慰你、關(guān)心你;真正的友情就是——共患難,當(dāng)你遭到不幸、或遇到困難時(shí)、一定會(huì)有一個(gè)朋友來(lái)幫助你、陪你解決一切難題;真正的友情就是——傾聽(tīng),當(dāng)你開(kāi)心時(shí)憤怒時(shí)、一定會(huì)有一個(gè)朋友去傾聽(tīng)你的快樂(lè)、化解你的氣氛。友情是傷心時(shí)的一個(gè)微笑、讓你快樂(lè);友情是冬天里的陽(yáng)光、讓你溫暖;友情是黑暗里的一盞明燈、讓你前行。

  擁有這樣的友情,是很幸運(yùn)的,也是很快樂(lè)的。這,就是友情。真正的友情。

以友情的作文300字 篇4

  她是我在這個(gè)學(xué)校認(rèn)識(shí)的第一個(gè)好朋友,她很外向,開(kāi)學(xué)第一天就問(wèn)我:“我們做朋友吧!庇谑俏覀兙统蔀榱撕门笥选

  我在這個(gè)學(xué)校就像小透明一般,不像她,有好多朋友。我跟在她的身后,看著她對(duì)來(lái)來(lái)往往的人打招呼,里面有別的班的,也有本班的,可是我就像一個(gè)小透明一般,沒(méi)有人注意到我。不過(guò)我雖然內(nèi)心是有些嫉妒的,但是我有她一個(gè)好朋友就夠啦,我把她當(dāng)做我在學(xué)校里的唯一。

  有一天她問(wèn)我要不要去廁所,我說(shuō)我還要發(fā)本,于是她就和另外一個(gè)女生去了廁所。后來(lái)等我發(fā)完本便去廁所找她了?墒俏覅s沒(méi)想到我居然聽(tīng)到了這樣一段對(duì)話(huà)。

  “你怎么跟你們班的小透明關(guān)系這么好?”

  “好什么。〔贿^(guò)是利用罷了,讓她給我接點(diǎn)水,扔個(gè)垃圾,陪我上廁所罷了!

  “那你今天怎么還找我?”

  “誰(shuí)讓那個(gè)小透明說(shuō)自己要發(fā)本啊,不過(guò)是個(gè)破課代表罷了,以為自己有多厲害似的!

  我不敢再聽(tīng)下去,哭著跑回了教室,我趴在桌子上大哭,可是沒(méi)有人管我。

  從那一天,我努力改變自己,于是我把她扔在了身后,變得開(kāi)朗,跟人交往。

  而她與我的友情,我永遠(yuǎn)不會(huì)再去碰觸,多么容易消失啊!

以友情的作文300字 篇5

  竭誠(chéng)相助親密無(wú)間,乃友誼之最高境界——瓦魯瓦爾

  友誼應(yīng)當(dāng)是互助、互愛(ài)、互樂(lè)。

  有一次測(cè)試,我沒(méi)考好,只考了八十多分。美鈴看見(jiàn)我滿(mǎn)臉烏云,跑過(guò)來(lái)問(wèn)我:“怎么啦,愁眉苦臉的!薄拔疫@次考試沒(méi)有考好!泵棱徛(tīng)了,拍了拍我的肩膀,說(shuō):“這沒(méi)考好,下次努力嘛。走,先去放松放松。”說(shuō)完便拉起我的手去外面散心。日后,我便更加勤奮,美鈴也開(kāi)始陪我一起復(fù)習(xí),一起做作業(yè),一起思考難題……第二次測(cè)驗(yàn)后,成績(jī)出來(lái)了,我九十八分,美鈴九十七分。當(dāng)我和美鈴聽(tīng)見(jiàn)后,嘴角都蕩漾著絲絲抹不掉的微笑。

  課后,美鈴走到我跟前,說(shuō):“你進(jìn)步得可真快,兩三下就超過(guò)了我!薄拔,我可是下了苦工的,不管怎樣,我們一起努力!泵棱忺c(diǎn)了點(diǎn)頭,我們倆手拉手,一起去散散心,陽(yáng)光把我們倆的影子拖得很長(zhǎng)很長(zhǎng)……

  友誼需要用真誠(chéng)去播種,用真心去澆溉,用熱情去擁抱。一旦失去珍貴、真誠(chéng)的友情,就等于生活沒(méi)了樂(lè)趣,就等于你會(huì)失去人生的美好、快樂(lè)的回憶。友情是可貴的,我們一定要懂得珍惜,否則會(huì)讓你永久懊悔。

以友情的作文300字 篇6

  我對(duì)小組有這樣一個(gè)承諾。

  在我進(jìn)這一小組之前,我曾與小組有一個(gè)承諾——控制自己的脾氣,控制自己的脾氣在他人眼里可能沒(méi)有什么特別之處,但對(duì)我可是影響之大,因?yàn)橹霸谠鹊男〗M里有些情緒,而被小組成員稱(chēng)為“定時(shí)炸彈”(意思是說(shuō)我就像一個(gè)炸彈一樣對(duì)視爆發(fā))所以沒(méi)有幾個(gè)小組要我,生怕我隨時(shí)‘爆炸’。令我意想不到的是居然有小組要我,但前提是控制自己的情緒,否則就不要我,所以改掉壞脾氣對(duì)我意義重大。

  承諾不是嘴角上說(shuō)說(shuō)的,還要用實(shí)際行動(dòng)去證明。

  在我改掉脾氣期間,我的組員們也是比絞盡腦汁的向組長(zhǎng)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,甚至還制定了規(guī)章制度,例如以下幾條;

  1、如果在使用期間發(fā)脾氣,后果自負(fù)。

  2、在試用期中被記名字超過(guò)1次,后果自負(fù)。就這些就夠令人膽戰(zhàn)心驚的。還有組長(zhǎng)一直在幫我,例如,上課開(kāi)小差時(shí),他總是提醒我,我在英語(yǔ)默寫(xiě)方面比較欠缺,于是她便指導(dǎo)我如何背,面對(duì)這樣樂(lè)于助人的組長(zhǎng)和組員,我還有什么理由不去兌現(xiàn)呢?

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