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友情作文

時(shí)間:2021-03-12 13:20:56 友情作文 我要投稿

有關(guān)友情作文匯編九篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的友情作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

有關(guān)友情作文匯編九篇

友情作文 篇1

  世界上有許多種感情,發(fā)生在不同關(guān)系的人身上。其實(shí),人與人之間的感情數(shù)不勝數(shù)。親情、友情等等。其中,我接觸最多的就是親情和友情,這次,我就來講一下友情吧!

  大家都知道,友情,是只有朋友才能夠賦予我們的。但是,誰能十分確定的告訴我,真正的友情是什么?

  在我的親身體會(huì)中,我覺得友情是一種微妙的東西。它在不經(jīng)意間發(fā)生,而你卻常常感覺不到它的存在。

  朋友的力量是無窮的,她{他}會(huì)在你最需要幫助的時(shí)候出現(xiàn),以至幫你解決問題,讓你的煩惱都煙消云散,幸福快樂地度過每一天。

  朋友,可是一生最了解最理解你的人。她{他}就像是上帝派下來保護(hù)你的天使,時(shí)時(shí)刻刻陪伴你。朋友,也是知心的。你無論有多少心里話,都可以找朋友傾訴。朋友,也是意外的。她{他}會(huì)在不知不覺中,讓你品嘗到快樂的滋味,還會(huì)經(jīng)常給你帶來一些驚喜。朋友,有時(shí)也會(huì)為你犧牲許多,但她{他}始終是心甘情愿的---因?yàn)檫@就是友情的內(nèi)涵。作為好朋友,應(yīng)該互相遷就,互相寬容,這樣,友誼之花才能在兩人之間越開越大。

  友情就是這樣讓人難忘,如果世界上沒有友情,就算人能長(zhǎng)生不老的活在世上,那又有什么意思呢!

  愿大家都能遇上一位知心朋友,收獲真正的友情!

友情作文 篇2

  天青色等煙雨,而我在等你。

  我獨(dú)自走在下雨的石板路上,踩著青苔。忽然身后傳來一句“良辰美景奈何天,賞心樂事誰家院……”我轉(zhuǎn)頭,于是在那個(gè)陰雨淋漓的下雨天,我遇到了你?匆娔,我不禁想到了一句古詩:“水流花謝兩無情”,我想走開,可是,你把你粉紅色的雨傘往我這邊靠了靠,給我一個(gè)會(huì)心的微笑,拉起我一起慢慢的走。我皺眉,因?yàn)槲也徽J(rèn)識(shí)你,可你微笑的臉龐不容我拒絕,于是一路無言,我在你粉色的雨傘下走進(jìn)了學(xué)校?粗闱宄旱难劬,我笑著說謝謝,你收起雨傘,慢慢走到初三10班?粗氵h(yuǎn)去的背影,我疑惑不解。

  窗外芭蕉惹驟雨,門環(huán)惹銅綠。而我路過那江南小鎮(zhèn)惹了你。

  從此以后,我的身邊多了一個(gè)你。很多事情不需要為什么,就像我不知道為什么突然和你做了朋友,走近了,拉起彼此的手,我便是你的朋友了。你和我一起吃飯,一起學(xué)習(xí),一起唱歌,一起玩耍,我們是彼此的影子;我們梳著一樣的頭發(fā),背著一樣的書包,穿著一樣漂亮的連衣裙;我們拉著手一起看星星,看月亮,一起走過風(fēng)風(fēng)雨雨,挽著手走過一個(gè)個(gè)春夏秋冬。你非常喜歡跑步,喜歡喝奶茶,我不理解又苦又澀的原味為什么是你的最愛。你歪著頭笑了笑,說:“這有為什么嗎?”看我仍疑惑不解,你笑著說:“有一天你會(huì)理解的”我不再過問,只是,我們的手拉的更緊了……

  以為我們會(huì)一直走下去,直到永遠(yuǎn),難道不是嗎?

  那天晚上,你的一個(gè)電話,使正在夢(mèng)中的我睡意全無。我躲過正在熟睡的媽媽,到了樓下,在雨中,我看到了你.頓時(shí),我的心疼了……你渾身被雨淋的濕透,頭發(fā)濕漉漉的粘在一起,衣服也因?yàn)闈裢妇o貼在身上,備顯消瘦。見到我,你緊緊抱住我,泣不成聲。我把你扶到小區(qū)的避雨亭下,買了兩杯原味奶茶安慰你。你嗚咽著說,你爸爸媽媽離婚了,也許你以后再也見不到我了……于是,我手中的奶茶一個(gè)踉蹌,栽了去了。不知為什么,這次喝到嘴里的奶茶,既然異常的苦?嗟梦已蹨I逼了出來止也止不住……在那個(gè)雨天我和你相擁卻無言,想要安慰你卻不知如何開口,只好默默坐到凌晨……

  呵呵,我以為你的爸爸媽媽只是氣話,消了氣便會(huì)和好了;我以為你不會(huì)走的,可以一直留在我身邊;我以為我們會(huì)一直走下去的,就像那些我們走過的日子;我以為這只是一場(chǎng)夢(mèng),夢(mèng)醒了我們依舊在一起。殊不知僅這一點(diǎn)坎坷,足以埋葬我們的友情。

  你終于要離開了。那天,又下雨了。你看,上帝都在給我們營造氣氛啊,但是我卻不知道要說些什么,要怎么說,難道挽留嗎?

  我是看著你離開的,只是你不知道。我看著你的背影漸行漸遠(yuǎn),我卻沒有勇氣挽留……只是,不知覺眼淚又充滿了眼眶,我想起你說過:“當(dāng)你想哭時(shí),抬起頭來,這樣,眼淚就不會(huì)流下來”我昂起頭,想給天空一個(gè)最美的微笑,想要欺騙自己你不曾離開。但是,為什么眼淚卻從兩邊簌簌流下?

  后記:幾天后,她離開了那個(gè)江南小鎮(zhèn),那個(gè)傷心的地方。只是,她開始喜歡原味的奶茶。她說,她明白了——原來,原味的奶茶,那種苦苦的味道代表成熟,堅(jiān)強(qiáng)。她也開始喜歡跑步,喜歡原味奶茶,當(dāng)別人問她為為什么時(shí),她會(huì)歪著頭笑著說:“有為什么嗎?”

友情作文 篇3

  “妹,功課寫完就可以休息啰!”我急急忙忙的寫完功課,小心翼翼的拿出信封……眼淚一涌而上,記憶慢慢的浮現(xiàn)在眼前……

  淡紫色的信封配上層層愛心圖案,宛如那憂愁天空下了一場(chǎng)心雨,潦草的字跡,搭配藍(lán)色的信紙讓我想起了亦蕓。那封信,是她親手設(shè)計(jì)的,涂得厚厚的蠟筆,摸起來有十足的用心。雙面滿滿的文字,與俏皮可愛的漫畫人物融為一體,成了一封令人難忘的信。

  三年級(jí)下學(xué)期時(shí),我的生日在星期六,我想應(yīng)該沒人記得吧!原本想隱瞞此事,低調(diào)地度過。放學(xué)后,我一個(gè)人默默的'在走廊上徘徊,打算找老師聊聊,亦蕓跑來,交給我一封信,并祝我生日快樂,還擁抱了我一下,便跑走了。心中一種感覺涌上心頭,我看著她離去的背影,忽然有一股想哭的沖動(dòng),不知是預(yù)感還是湊巧,四年級(jí)上學(xué)期,她轉(zhuǎn)學(xué)了……

  我度過了蒙著陰影的兩年,這之后,竟未再碰到稱得上知己的朋友。上個(gè)月初,我接到了她的電話,她問我,我們是否還是朋友?我說,一直都是。我們聊了好久,每一句都是思念,其實(shí)我真正想說的,是:“我想你!

  如今握著這封信,再溫習(xí)一遍我們之間的種種,我深深了解:每個(gè)人都有自己的友誼故事書,離別,并不代表結(jié)束,即便我們只在一起三年。

友情作文 篇4

  友情,多么平常而又可貴;友情,多么堅(jiān)固而又脆弱;友情,是那些年最美好最純潔的回憶。人們常說師生情盛深海,而我感到的卻非如此。

  翻開小學(xué)畢業(yè)典禮照,照片上的我們笑的是那么純真,那么無憂無慮。照片上每個(gè)人都有一個(gè)小小的心愿,那就是我們永遠(yuǎn)在一起,永不分開,現(xiàn)實(shí)卻是我們即將畢業(yè),即將分開。依稀記得畢業(yè)后,大家抱在一起,痛哭流涕;依稀記得那時(shí)我們?cè)S下的諾言”不論時(shí)光怎樣的流,路上有你有我,無論何時(shí)相見,你我仍是朋友;依稀記得老師掩面流淚,哭著說“畢業(yè)了,別忘了回來看看。"我望著老師同學(xué),把這句話默默地記在心里。

  初中了,我們長(zhǎng)大了,也變了。我們即使見了面,也裝作沒看見,裝作不認(rèn)識(shí)。這是為什么呀?是我變了,還是他們變了。共同許下的諾言,難道不算數(shù)了嗎?放了學(xué),回到母校門口,望著那些同當(dāng)年我們一樣無憂無慮的小學(xué)生歡快從校門走出,嘴角微揚(yáng),下定決心,走進(jìn)校門。我向曾經(jīng)的老師大步走去,對(duì)著她打招呼,她卻大吃一驚,向我問到”請(qǐng)問你是誰“我愣住了。我想知道到底是我變化太大,還是老師早已將我忘記。當(dāng)年,那個(gè)哭著說“畢業(yè)了,別忘了回來看看。"的老師哪去了,被時(shí)光歲月埋沒了嗎?

  如果時(shí)光可以倒流,我愿永遠(yuǎn)停留在那個(gè)純真、無憂無慮的小學(xué)時(shí)光。

友情作文 篇5

  我在幼稚園時(shí)就有一個(gè)非常好的朋友,他的名字叫勝宇航。從幼稚園到小學(xué)二年級(jí),我們就在一直在一起玩,是形影不離的好朋友。

  可是再好的朋友也會(huì)吵架。記的那是一個(gè)星期三下午的體育課,我和勝宇航和另外一個(gè)好朋友一起玩起了我們最喜歡的砣螺!叭、二、一!”隨著我一聲令下,我們?nèi)齻(gè)把砣螺發(fā)射了出去,三個(gè)砣螺不停得飛快轉(zhuǎn)動(dòng),我們各自圍著自己的砣螺不停地喊著: “加油、加油、”。這時(shí)勝宇航不小心一腳踩在了我的砣螺上?吹阶约鹤钚膼鄣捻嚷莶坏V沽宿D(zhuǎn)動(dòng),還被踩壞了,我一下子就發(fā)起火來,對(duì)著勝宇航生氣得說:

  “你干什么嘛!看!我最心愛的砣螺都被你踩壞了,你是罪魁禍?zhǔn)祝∧阗r!你賠!”

  看著我氣急敗壞的樣子,勝宇航小聲得說:“我不是故意的!

  “反正你得賠!我不管!”我氣沖沖得跑開了。

  這件事后,我們的友情破碎了,好像誰也不認(rèn)識(shí)誰似得。我的心里真難過。

  第二天,我早早來到學(xué)校門口。勝宇航來了。

  我說:“我買了新砣螺了,我不該發(fā)那么大得火。”

  勝宇航說:“我太不小心了,對(duì)不起哈。”

  我們望著對(duì)方,不由得笑了起來。同學(xué)們,你們說我們倆個(gè)和好了嗎?

友情作文 篇6

  在此我好想問問大家什么是友情,當(dāng)我在我讀剛初一時(shí)我交的第三個(gè)朋友小穎對(duì)我說不再和我做朋友時(shí),我的心不禁震了一下,呆下來想了半天:我做錯(cuò)什么了嗎?

  以前,我跟小穎是要好的朋友,一起討論功課;一起吃東西;一起分擔(dān)心事,但有一天,我在qq上看見她給我的留言:杜泳熹,我不想和你做朋友了,不要問我為什么,sorry。我當(dāng)時(shí)還以為她在和我開玩笑,但事情并沒有我想的那么簡(jiǎn)單,從那以后,她不再理我了。

  那天晚上,我一個(gè)人在房間里聽著《一個(gè)人的浪漫》,聽著聽著,我便哭了,還真像這歌詞里說的:

  就快要分不清誓語, 輕輕的分切;

  只剩我換成淚光妥協(xié)。

  可能是因?yàn)榘嗌系哪切┝餮则阏Z吧,但她作為我的朋友應(yīng)該理解我呀;也許她相信了那些“閑雜人”的話吧。我痛恨我們班那幾個(gè)不知實(shí)情而又八卦的女生;

  但又可能是我有什么不足之處;有可能我們之間的了解不夠;也許是她是一個(gè)喜新厭舊的人……

  此時(shí)此刻,痛苦,不解,淚水交織在我心里。

  我真的好想知道究竟什么是友誼,朋友你能告訴我嗎?

友情作文 篇7

  終于明白,為什么她們會(huì)說合不來。

  像劉瑜在《送你一顆子彈》中所言:好朋友就是能湊在一塊說別人壞話很投機(jī)。也比如,敵人的敵人是朋友。

  每當(dāng)我說起班主任的好處,贊美班主任的負(fù)責(zé)時(shí),沒注意到上一秒還笑得開懷的她們立即拉下了臉色,紛紛散開去做別的事情,假裝我是透明。更不知她們?cè)谛睦锸侨绾螌?duì)我嗤之以鼻。

  從那以后,我再不在她們面前談起關(guān)于班主任的事,以及一切我喜歡她們卻不感興趣的事物。哪怕他們主動(dòng)的討論,我也不會(huì)再參與。

  因我終于知道,對(duì)牛彈琴再好聽,也終究沒有意義。

  道不同,不相為謀。

  其實(shí),班主任是個(gè)嚴(yán)格的班主任,他不僅教書,還看重育人。他在管理我們班級(jí)情況時(shí),也會(huì)特別注重培養(yǎng)我們的良好習(xí)慣和提高內(nèi)心素質(zhì)。比如我們有轉(zhuǎn)筆、晃腿的不良習(xí)慣時(shí),他會(huì)給我們糾正,且時(shí)時(shí)監(jiān)督。他將近半百,隨時(shí)可退休照拿一分不少的工資,然而他卻做班主任做得比任何人都認(rèn)真,都細(xì)致,我覺得他特別了不起。

  也是正因如此,她們才特別討厭班主任,說他是多管閑事。

  真的,不同性格的人喜歡不同的班主任,這是事實(shí)。不可說。

友情作文 篇8

  徐徐而來的春風(fēng),吹去了她的笑容,隨即而來的春雨,淡淡抹去了我的微笑。在雨中,在風(fēng)中,我們?cè)?jīng)哭過,笑過,嬉鬧過。每當(dāng)春天來臨,亂了頭緒的我,總會(huì)想起昨天的你!

  有人說過“少年是一幅畫”,讓我感動(dòng)的是在“畫中”遇到了你,才體會(huì)到友誼的珍貴。記得一個(gè)雨天,放學(xué)了,我沒帶傘,一個(gè)人孤零零地站在學(xué)校門口。本來是應(yīng)該和你一道回家的,但是早上。

  我們?yōu)榱艘稽c(diǎn)小事爭(zhēng)吵,現(xiàn)在忽然覺得很慚愧,而你一定是丟下我一個(gè)人回去了。我的頭低著,心里在不停的嘆息,原來友情也會(huì)出現(xiàn)裂痕,該怎樣去彌補(bǔ)呢?正在我發(fā)呆的時(shí)候,你卻意外地出現(xiàn)了-------一邊大口地喘氣,身體微微打著寒戰(zhàn),手里拿著一把濕透的傘。看得出,你已經(jīng)涼透了。我一時(shí)間有些不知所措,急忙脫下外套給你披上,包裹住你那在風(fēng)中瑟縮瘦小的身軀,我們的手緊緊地握在了一起。這風(fēng),這雨,也似乎變得很溫柔了,令人喜愛。

  記得我們相伴上學(xué)的情景,我們討論問題的激烈;記得我在失敗后默默哭泣時(shí),你遞上那充滿心意的手帕;記得你對(duì)我說過:“成績(jī)只代表過去,一切從今天開始!敝两瘢@句話仍時(shí)時(shí)激勵(lì)著我。我們同樣熱愛學(xué)習(xí),熱愛音樂,熱愛生命中的每一天。這一切都隨昨天遠(yuǎn)去了,而今天的你,還好嗎?

  送你到機(jī)場(chǎng)時(shí),我的心都碎了。風(fēng)把我的淚水遺忘,雨讓我們?cè)俅尉o緊相擁。此時(shí)的你,還戴著我送給你的黃發(fā)卡,眼中流露出一絲感傷。“我和你走過的每個(gè)地方,都變成捆綁我記憶的墻,我無法抵抗,也無處躲藏!

  你走吧,我不哭,不論心多痛;你走吧,我不哭,我為你祝福!

友情作文 篇9

  清晨的第一縷陽光,是朋友明媚的笑臉,如花的臉龐;黃昏時(shí)分的瀟瀟雨,是朋友絲絲的依戀,離別的憂傷。

  陽光屬于少年,萬物在它的照耀下顯得繽紛異常,恍如童話般的仙境,陽光為少年送去

  光陰的禮物——友情,從此,我們便開始擁有童話般的歲月。那河畔飄搖的垂柳,是朋友召喚的目光;那天邊的卷云,是朋友鼓勵(lì)的眼神;那天邊的晚霞,是朋友溫暖的問候;那盈盈水波,更是朋友的笑靨如花。生活在這樣的世界里,到處都是水晶般的夢(mèng),到處沉淀著歡樂與美好,我們彼此講述著一個(gè)個(gè)關(guān)于光陰的傳說。

  當(dāng)陰云籠罩在我們的上空,使我們不得不應(yīng)對(duì)接踵而來的狂風(fēng)、驟雨,一次又一次的折磨,使我們?cè)缫哑v不堪,我們企圖拉緊手,可是風(fēng)卻無情地將我們分離,因?yàn)槲覀円巡辉谝粭l線上,也許當(dāng)下一個(gè)晴天來臨時(shí),我們?cè)缫烟旄饕环,追尋著不同的?mèng),于是,這短暫的三個(gè)月,就顯得彌足珍貴,我們能做的,只能是握緊手,給對(duì)方一個(gè)堅(jiān)定的眼神,傳遞著同樣的信息:“加油!風(fēng)大雨大,我們總能闖過去,飛向夢(mèng)想的天堂。”

  也許當(dāng)離別的鐘聲響起時(shí),一滴滴眼淚也會(huì)潸然落下,這其中包含了多少情感,謝謝你曾經(jīng)來到我心上,謝謝你給了我一段快樂美妙的時(shí)光。

  友情的蝴蝶飛過兩岸光陰,訴說著曾經(jīng)的青春年少,訴說著曾經(jīng)——夢(mèng)里花落知多少……

  隨著時(shí)光的流轉(zhuǎn),我們會(huì)慢慢長(zhǎng)大,但我永不忘——曾經(jīng)歡聲笑語,永不忘——昔日好友容顏,因?yàn)椤亚榈暮L(zhǎng)駐我心底。

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