【推薦】友情作文三篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的友情作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
友情作文 篇1
世界上有許許多多難忘的東西,如:情感、親情、愛情還有友情。在我看來,友情是世界上最寶貴的東西之一,因?yàn)樗巳伺c人之間許許多多的珍貴情意。
小學(xué)時(shí),我還是一個(gè)小孩子。剛?cè)胄W(xué)時(shí)誰也不認(rèn)識。我的同桌是一個(gè)男生,過不了多久,我們的友情就變得越來越好。
到了三年級時(shí),我們開始玩一些游戲如:三國殺、狼人殺、扔沙包等。我們放學(xué)時(shí)還常在學(xué)校對面的一個(gè)小廣場玩抓人。
那個(gè)小廣場有兩棟樓,一個(gè)A座,一個(gè)B座。那里有個(gè)小噴泉和地下停車場。我們一般都比較喜歡去B座那里躲,因?yàn)锽座出口多,所以路線也多。B座樓旁邊還有一片草叢。有一回,我和我的同桌蹲在草叢里,抓我們的人過去了也沒看見,我們便四處逃竄,我們跑著笑著。每次玩抓人我都非常開心,我想這就是友情吧。
到了六年級,有一次學(xué)校舉辦了一個(gè)六一兒童節(jié)活動(dòng),把操場上全部布置上娛樂項(xiàng)目并且那一天還不用上課。我是一個(gè)非常愛湊熱鬧的人,所以我?guī)е业耐酪黄鹣聵侨ネ妗?/p>
當(dāng)時(shí)參加活動(dòng)的人特別多,簡直是人山人海。所以我們只能在那里排隊(duì)。當(dāng)時(shí)是每贏一個(gè)活動(dòng)可以得一個(gè)積分,十個(gè)積分可換一個(gè)套尺,二十五個(gè)積分換一包蠟筆。我和我的同桌我們倆分頭玩。玩完這個(gè)玩那個(gè),到了最后,我的同桌十個(gè)積分,我九個(gè)積分。我便去又玩了玩游戲可是一直輸,這是我的同桌說:“你不是想換一個(gè)套尺嗎?我去幫你贏一分!蔽曳浅8袆(dòng)的說了一聲:“謝謝!”最后我們倆一人十分。等到要去換套尺時(shí)我說:“不如我們一起換一盒蠟筆怎么樣?”“好!”過了一會(huì),我們就攢夠了二十五分換了一盒蠟筆。
我認(rèn)為友情并不是對方一定要幫助你什么,而是朋友之間一起吃,一起玩,一起笑我認(rèn)為這些都是友情。
從小學(xué)到現(xiàn)在,時(shí)隔多年,這份珍貴的友情令我久久不能忘記。
友情作文 篇2
元朝詞人元好問在其名作《摸魚兒·雁丘辭》中有一句流傳千古的絕句:“問世間情為何物,直教人生死相許。”這句絕句描寫了人世間真情的可貴,但是何為真情呢?
真情是一股暖流,它能溫暖人的心。真情是一種最強(qiáng)的“洗潔精”,它能洗掉你心里所有的煩惱。真情是一盞明亮的燈,它能驅(qū)散你心里所有的黑暗。真情是一種最強(qiáng)的粘合劑,它能讓人與人之間、心與心之間,緊密相連,真誠相待。
記得有一次,因?yàn)橥砩蠈懽鳂I(yè)寫的太晚,我第二天早上起床晚了,我以最快的速度洗臉、刷牙,收拾好書包,匆匆忙忙的向?qū)W校飛奔。
一到學(xué)校我檢查作業(yè)本、語文書、數(shù)學(xué)書、英語書……都帶了,我心里暗暗松了一口氣?墒呛镁安婚L,正在最后一節(jié)課快下課時(shí),天公突然“翻臉”,到了放學(xué)的時(shí)候,傾盆大雨像斷了線的珠子落了下來,我立刻打開書包一看,傘沒帶,只能自認(rèn)倒霉在教室里等著雨停了再走。同學(xué)們?nèi)齼蓛纱蛑鴤阕吡耍灰粫?huì)學(xué)校里變得空空如也。這時(shí)一個(gè)熟悉的聲音響起:“邱晨杰你怎么還在教室里?”我一看,原來是閔圣翔,我尷尬的.回答:“我忘了帶傘!薄斑@還不簡單,我們一起回家!遍h圣翔笑了笑。
在回家的路上,雨水伴著刮得呼呼的大風(fēng),向著地上不停的傾瀉,似乎不把馬路砸個(gè)大坑就不肯罷休。閔圣翔牽著我的手,一起打著傘沿著人行道上往家走,馬路已經(jīng)變成了“小河”,偶爾一輛車經(jīng)過,都會(huì)向馬路兩邊碾起浪花。當(dāng)我看見閔圣翔已經(jīng)濕透了的發(fā)梢,我的眼睛頓時(shí)濕了。
經(jīng)過“長途跋涉”,終于到了我家門口,我才發(fā)現(xiàn)他的衣服和褲子也濕透了,我強(qiáng)忍著淚水說:“閔圣翔,快進(jìn)來把衣服烤干吃完飯?jiān)僮!笨墒撬^也不回的消失在大雨中……
每當(dāng)想起這件事,我就想起了我的好朋友-閔圣翔。
友情作文 篇3
我和好朋友喻巧靈是從三年級上學(xué)期開始交往的,現(xiàn)在我們已經(jīng)成了無話不談的好朋友。
說起我們是怎么成為好朋友的,我都記不太清楚了。但我知道,事情大概是這樣的。
三年級上學(xué)期,開學(xué)幾個(gè)星期后,我推掉了一個(gè)補(bǔ)習(xí)班。原因是補(bǔ)習(xí)班人太多太吵,我無法專心做作業(yè)。
一天,我和奶奶走在放學(xué)的路上,突然看見對面的路上也走著一個(gè)女孩。仔細(xì)看,我驚訝地發(fā)現(xiàn),她竟然是我的同學(xué)喻巧靈。我喜出望外,朝她使勁揮了揮手,她見了,也朝我揮了揮手。
我們的性格都有點(diǎn)內(nèi)斂,之前很長一段時(shí)間里都沒有相互說過一句話。這次之后,喻巧靈開始邀請我放學(xué)和她同路回家。
那天放學(xué),我特地選了一條喻巧靈常走的路,邊走邊向后張望,看看她有沒有來。
沒過幾分鐘,喻巧靈就緊跟了上來。我們隨便聊了幾句,我發(fā)現(xiàn)她跟我住在同一個(gè)小區(qū),相隔只有大約一百米,走個(gè)三四分鐘就到了。
我們饒有興趣地繼續(xù)聊下去,不到十分鐘就無話不談了。我還了解到,她家有個(gè)妹妹;而她也知道,我家有很多書。
后來,奶奶不來接我了,我倆便約好一塊兒回家。
一次我們放學(xué)晚了些,太陽已經(jīng)要落山了,落日的余暉灑在這兩個(gè)聊得正歡的女孩身上,把她們的影子拉得很長,很長……
友情很美好,吵架、和好、聊天等都能讓人回味無窮。我覺得最有意義的莫過于相識的那個(gè)過程。
兩個(gè)人由陌生人成為朋友的那一刻,我很幸福。
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