友情伴我成長(zhǎng)作文范文（精選34篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編整理的友情伴我成長(zhǎng)作文范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
友情伴我成長(zhǎng)作文 1
在我成長(zhǎng)的一路上，結(jié)交了許多的朋友，但她們不都是真誠(chéng)的。當(dāng)我身處困境的時(shí)候，有的朋友冷漠地走開(kāi)了，而有的便伸出了雙手，將我拉了出來(lái);當(dāng)我遇到煩惱哭泣的時(shí)候，有的朋友毫不關(guān)心地走開(kāi)了，而有的便跑來(lái)安慰我，給我說(shuō)笑話;當(dāng)我考差了的時(shí)候，有的朋友拐彎抹角地嘲笑我，而有的便來(lái)鼓勵(lì)我，告訴我不要灰心。
朋友，在我們上小學(xué)的時(shí)候。還記得我們一起玩捉迷藏，躲在同樣的地方，每當(dāng)其中一人被發(fā)現(xiàn)時(shí)，另外一人也逃不掉，但我們?nèi)酝娴拈_(kāi)心;還記得我們總是買(mǎi)和對(duì)方一樣的東西，但仍要互相交換著玩，總感覺(jué)很新奇;還記得我們買(mǎi)了吃的時(shí)，你嘗嘗我的，我嘗嘗你的，總要把東西嘗完才肯放手;還記得我們一起思考同一道題時(shí)，都有著自己的想法，但互相都不同意對(duì)方的看法，只信心百倍地說(shuō)著自己的是對(duì)的，于是便各寫(xiě)各的，當(dāng)老師評(píng)講作業(yè)的時(shí)候，我們兩人便又在一起探討，知道明白思路才互相笑了起來(lái)。朋友，那時(shí)的你就像前進(jìn)路上的`明燈，一直陪伴著我。
朋友，在我們放假的時(shí)候。還記得我們一起約好去同學(xué)家玩，和同學(xué)一起跳繩、一起打羽毛球、一起滑滑板，硬要玩到汗流浹背時(shí)才肯停下;還記得我們一起去山上摘花，爬到樹(shù)上去摘果子，最后一起來(lái)分享各自的成果，那時(shí)我們心里都樂(lè)滋滋的，一邊吃著果子，一邊凝視著對(duì)方傻笑著;還記得我們?cè)谝黄鹱鲎鳂I(yè)時(shí)，眼睛都會(huì)情不自禁地向?qū)Ψ降谋咀由项┥蠋籽�，但每次即將看到答案時(shí)又制止了自己，最后我們又不約而同地笑了。朋友，那時(shí)的你就像春日里的太陽(yáng)，溫暖了我心。
朋友，進(jìn)了初中以后，我們也就再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)面了，以前的快樂(lè)也只能變?yōu)閼褢佟，F(xiàn)在，卻再也不能像那樣玩得開(kāi)心，小學(xué)的生活有了你的陪伴，變得更加的爽快！但現(xiàn)在，我們只能彼此祝福對(duì)方過(guò)得愉快！我相信你在初中也找到了和你形影不離的好朋友，我也一樣，但我仍忘不了和你在一起的那段日子，不知你是否還記得它們。朋友，你帶給我的歡樂(lè)，我會(huì)永遠(yuǎn)記著的。
朋友，在我成長(zhǎng)的一路上，有了你的陪伴，讓我更加有了信心去戰(zhàn)勝困難;有了你的陪伴，讓我更加勇敢地面對(duì)困難;有了你的陪伴，讓我更加堅(jiān)強(qiáng)地向前走下去！
朋友，謝謝你，是你一直陪伴著我成長(zhǎng)！
友情伴我成長(zhǎng)作文 2
時(shí)光似流水，轉(zhuǎn)瞬間六年一晃而過(guò)，但總有幾顆水珠濺到臉上的清涼是忘不掉的——那就是友情！
我的人緣挺好，這幾年交了不少好朋友。張玉一就是其中的一個(gè)，他陪我一起度過(guò)了很多快樂(lè)的時(shí)光。
放學(xué)了，我們幾個(gè)教師子女的“特殊待遇”就是還能在校園“瘋玩”一陣，這時(shí)，我們就會(huì)一群人打籃球賽。一次，我們二挑三，對(duì)方一人沖過(guò)來(lái)，我左一搖右一搖晃過(guò)了他。我不顧一切地向前跑，似脫韁的野馬。突然對(duì)方一個(gè)非常難纏的人來(lái)攔我，我急忙把球傳給張玉一。沒(méi)想到我們倆真的是心有靈犀一點(diǎn)通——張玉一三步并作兩步一把接到球，不想對(duì)方一起來(lái)攔，張玉一一點(diǎn)也不驚慌，信任地來(lái)了個(gè)海底撈針?lè)磸梻鹘o了我，我也不辜負(fù)他的信任，沖過(guò)去來(lái)了個(gè)三步跨欄。
“呀！居然沒(méi)進(jìn)？”我叫道。這時(shí)你接住球來(lái)了一個(gè)完美的'斜投——進(jìn)了！我們贏得了比賽，我覺(jué)得是友情讓我們?nèi)〉昧藙倮?/p>
如果張玉一是我?jiàn)蕵?lè)式的朋友，我還有一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)版的朋友，他就是趙鵬飛。我喜歡叫他大飛。不謙虛地說(shuō)，我們都是“學(xué)霸”（有點(diǎn)自戀），經(jīng)常比學(xué)習(xí)成績(jī)。比賽的規(guī)則是考試要考過(guò)對(duì)方，不然輸者每天做題。
每次考試時(shí)我都萬(wàn)分緊張，也全力以赴，認(rèn)認(rèn)真真答每一道題�？纪炅�，我們都自信地對(duì)視一笑——我有勝算。結(jié)果試卷發(fā)下來(lái)，這是一個(gè)令人有點(diǎn)失望的分?jǐn)?shù)——九十九分。我和大飛居然都錯(cuò)了一個(gè)判斷題，而且都是錯(cuò)了同樣的題。算了，都考了一樣，皆大歡喜，一起做題吧！
六年快過(guò)去了，小學(xué)時(shí)光轉(zhuǎn)眼即逝，但有了小伙伴們的陪伴，我并不寂寞，我很開(kāi)心，希望考上初中后這份友情還能繼續(xù)持久下去！
友情伴我成長(zhǎng)作文 3
“來(lái)，我們繼續(xù)練吉他。剛才我完美的彈了一曲《稻香》，而你錯(cuò)了兩個(gè)音，看你這次能不能比我好？”同學(xué)驕傲地說(shuō)。我不服氣地接下戰(zhàn)書(shū)，與他在音樂(lè)的道路上比拼。
那便是周末與朋友練吉他的情景，老師拿了幾張樂(lè)譜，每個(gè)人發(fā)了五張，告訴我們這可能是考級(jí)會(huì)考到的，面對(duì)明天的考級(jí)，毫無(wú)準(zhǔn)備的我們，同熱鍋上的螞蟻內(nèi)心十分煩躁，便急忙拿起吉他練起來(lái)。
“唉，這個(gè)因怎么又彈錯(cuò)了！”我唉聲嘆氣道。連續(xù)談了十次這個(gè)音，好！繼續(xù)我小心刻意地賣(mài)弄著琴弦，結(jié)果，一個(gè)不經(jīng)意又彈錯(cuò)了。我恨極了自己的手笨，想到明天考級(jí)，內(nèi)心更是浮躁與乏味，陽(yáng)光透過(guò)玻璃刺在肌膚上，輕輕用手一揮，豆大的汗珠從臉頰上落下，雨水般灑在地上，這時(shí)一切都不想做，認(rèn)為一切都很乏味。
這時(shí)朋友提出了好的'建議——比誰(shuí)能深情并準(zhǔn)確的彈完一曲。擦了汗，我們重新拿起了吉他�！八�、三、二、一，開(kāi)始！”只見(jiàn)一個(gè)人抱著吉他，深情地彈奏著一個(gè)個(gè)動(dòng)聽(tīng)的音符，那吉他似乎被注入了靈魂一般，也不再像之前一樣彈錯(cuò)。陽(yáng)光依舊灑入琴房，仿佛滲透了天地間的靈氣，大自然的精華與希望的曙光，綿延至各個(gè)角落，氤氳著迷漫的霧氣，映照了一個(gè)練琴人在音樂(lè)的道路上不斷點(diǎn)頭，自己也覺(jué)得有趣，不斷超越自我。
到了第二天的考級(jí)，我也成功地通過(guò)了。
有時(shí)，無(wú)論是在學(xué)習(xí)的道路還是在音樂(lè)的道路上，需要有一位同學(xué)朋友的陪伴，朋友不僅是伴友，更是前進(jìn)的動(dòng)力，有一個(gè)好的環(huán)境，才有一個(gè)好的結(jié)果，更是他們的陪伴，使音樂(lè)之路不再乏味，一轉(zhuǎn)眼過(guò)去了。
一個(gè)漆黑的夜晚，一對(duì)人，一雙琴，在琴房追著自己的音樂(lè)夢(mèng)。
友情伴我成長(zhǎng)作文 4
鄒韜奮曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“友誼是天地間最可寶貴的東西，深摯的友誼是人生最大的一種安慰�！痹诔砷L(zhǎng)的道路上，正是因?yàn)橛辛怂�，我們的步伐更加�?jiān)定有力，前路也不再黯淡無(wú)光了。
還記得去年的運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我們的`對(duì)手是一個(gè)體育特長(zhǎng)班。要知道，他們的體育能力可是很強(qiáng)的。
一場(chǎng)場(chǎng)比賽過(guò)去了，我們的比分先是被拉大，隨后又漸漸追上，終于到了最后一場(chǎng)比賽。此時(shí)，我們的比分是5:5，而這一場(chǎng)比賽，也是我們反超的機(jī)會(huì)。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上沸騰起來(lái)了，啦啦隊(duì)隊(duì)員個(gè)個(gè)手持花球，臉上洋溢著興奮的笑容。后排坐著我的一個(gè)好友，他情不自禁地站了起來(lái)，為我吶喊助威。
我半蹲在跑道上，雙手撐著地面，腦袋低垂著，暗下決心：“為了我們之間的友誼，我一定要取得勝利！”槍聲響起的那一刻，我邁開(kāi)雙腿，像離弦之箭一般飛了出去。一邊的對(duì)手也不甘示弱，使勁地?cái)[動(dòng)雙臂，緊追不舍。我咬緊牙關(guān)，加足馬力往前沖，終于搶先一步跨越終點(diǎn)。賽場(chǎng)上的吶喊聲此起彼伏，“你真棒！”我聽(tīng)到不遠(yuǎn)處傳來(lái)好友的夸贊。
我累得上氣不接下氣，感覺(jué)頭昏腦漲，馬上就要倒在跑道上。突然，我的身體右側(cè)伸出了一雙大手。我努力地睜開(kāi)眼睛去瞧，那正是我的好友。他既為我?jiàn)Z得了第一名感到高興，又有些擔(dān)心我的狀態(tài)。我不甚在意地?cái)[擺手，清了清嗓子，說(shuō)道：“沒(méi)事，我就是累了�！薄敖o，先喝點(diǎn)兒水�！焙糜褦Q開(kāi)礦泉水瓶蓋，把水遞給了我。我大口大口地灌了一口水，可是，我的肚子卻突然疼了起來(lái)。好友發(fā)現(xiàn)我的異常，臉上露出的慌亂的神情，“你怎么了？”“我肚子疼。”他二話不說(shuō)，連忙把我背了起來(lái)，往醫(yī)務(wù)室沖去。
吃過(guò)藥后，我感覺(jué)好了很多。他終于松了一口氣。回班的路上，一束陽(yáng)光正照在他的臉龐上，也打在了我的心上，讓我覺(jué)得暖意融融，肚子一點(diǎn)也不疼了。
友情就如一束溫暖的陽(yáng)光，為我們驅(qū)散陰霾，伴著我們更好地成長(zhǎng)。
友情伴我成長(zhǎng)作文 5
成長(zhǎng)是一個(gè)旅程，伴隨著快樂(lè)和痛苦�；仡櫸页砷L(zhǎng)的日子，我經(jīng)歷的事情，和和我一起成長(zhǎng)的人，我被深深地感動(dòng)了。交好朋友是一件大事，因?yàn)橛颜x是最重要的。我覺(jué)得友誼與我一起成長(zhǎng)。
在小學(xué)，我有幾個(gè)最好的朋友。課后我們什么都談了，一起玩了。直到鈴響，我們才不情愿地上樓去教室。那是我們?cè)诹鶚堑陌嗉?jí)。盡管這座建筑很高，而且上上下下又累又麻煩，我們還是經(jīng)常去下雨天或晴天玩耍。
有一次，我們互相追逐。我跑啊跑，沒(méi)注意到腳下有一塊石頭。結(jié)果是可以預(yù)料的`。我一下子摔倒在地上。我摔斷了膝蓋，流了很多血。那真的很痛苦！我努力不流淚，因?yàn)楫吘垢浇羞@么多好伙伴。一個(gè)好朋友幫我蹲在墻角，問(wèn)我過(guò)得怎么樣。另一個(gè)朋友說(shuō)灰塵進(jìn)入了我的傷口。請(qǐng)清理灰塵，否則會(huì)傳染給我。他說(shuō)沒(méi)有濕毛巾，所以他只好湊合著用濕手紙。所以他把衛(wèi)生紙拿到水龍頭前，弄濕了它。然而，他在我的傷口上擦了擦。他先擦傷口旁邊的灰塵，然后再擦傷口里的灰塵。我疼得咬牙切齒。他們安慰了我，我非常感動(dòng)。鈴響時(shí)，我說(shuō):你先走！我馬上就起來(lái)。
一個(gè)好朋友說(shuō)，“先上去，當(dāng)樓梯上的人少了，我會(huì)扶他上去�！甭�(tīng)了這話，我連忙說(shuō):不！你先走，我一個(gè)人上去。因?yàn)槲覀α俗约�，但我不能給別人帶來(lái)麻煩。我絕對(duì)不能耽誤別人的學(xué)習(xí)。但是他堅(jiān)持要留下來(lái)，我忍不住。鈴響了，操場(chǎng)上的所有學(xué)生都上樓了。轉(zhuǎn)眼間，操場(chǎng)上沒(méi)人了，所以他扶我上樓。我當(dāng)時(shí)很感動(dòng)。我無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)。
友誼與我一起成長(zhǎng)。友誼是多么重要！
友情伴我成長(zhǎng)作文 6
我們一生中會(huì)有很多朋友，但真正能交朋友的人并不多。但是他們伴隨我們度過(guò)了青年時(shí)代。
什么是朋友？許多人會(huì)說(shuō)是燈能指引我們。是這把傘讓我們免受雨淋。水給我們希望，等等。但是我認(rèn)為僅僅恰當(dāng)?shù)乜偨Y(jié)這個(gè)龐大的群體并掩蓋他們的美麗是不夠的。
我認(rèn)為朋友是刀子。
朋友為我們打開(kāi)了殺死和撤退壞人的道路。也許我們還年輕，經(jīng)驗(yàn)也少，但我知道當(dāng)我們必須做大事時(shí)，比如為我們的夢(mèng)想而奮斗，我們的朋友會(huì)讓我們振作起來(lái)，但真正的朋友會(huì)幫助我們分析利弊，為我準(zhǔn)備一些東西。作為真心的朋友，他們會(huì)盡力不讓傷害靠近我。他們會(huì)為我抵抗入侵，幫我處理一些瑣碎的事情，不允許卑鄙的人利用我。他們盡他們所能來(lái)愛(ài)我。
朋友毫無(wú)保留地把他們收到的光反射給我們。他們會(huì)從生活中的各種渠道獲得一些深刻的真理、有趣的事情或熱門(mén)話題，所以他們會(huì)像刀子一樣毫無(wú)保留地通過(guò)自己向我們反映這些事情。他們總是想讓我知道得更多，受得更少，所以他們教我們他們所知道的。他們完全向我展示了自己，并教會(huì)我生活、成長(zhǎng)和變得堅(jiān)強(qiáng)。
我的朋友捅了我兩刀，讓我在瘋狂的時(shí)候重獲新生。這句話是我真正喜歡的。當(dāng)我因?yàn)橐恍┎恍�、哭泣、大笑、矯情和不可理喻而失去理智時(shí)，他們會(huì)按住我，狠狠地刺我。當(dāng)我張開(kāi)嘴，睜大眼睛看著他們時(shí)，他們會(huì)看著我，讓我停下來(lái)。這么短的一句話，沒(méi)有語(yǔ)氣。哦。所以我知道我走得太遠(yuǎn)了。朋友們會(huì)盡力遷就你，但令人心碎的人不會(huì)在你奔向地獄時(shí)假裝忽視你。他們會(huì)不顧一切地拉我并叫醒我，即使我挨幾刀弄臟自己，也沒(méi)關(guān)系。你知道，我最喜歡這樣的朋友。
朋友怎樣對(duì)待我，我也怎樣對(duì)待他。如果他不能不同甘共苦地離開(kāi)我，我一定會(huì)把他當(dāng)成我的.生命。
我們正處于全盛時(shí)期，所以我們的朋友陪伴我們度過(guò)人生中動(dòng)蕩、憤怒和多愁善感的雨季，使我們的成長(zhǎng)道路如此光明和美麗，即使我們爭(zhēng)吵不到半天，我們也會(huì)和好如初。
謝謝你的朋友，讓我們走進(jìn)彼此的青春；感謝朋友，他們用自己的青春見(jiàn)證了我們的青春。謝謝你，我的朋友，照亮了我唯一的青春。
友情伴我成長(zhǎng)作文 7
長(zhǎng)大是一個(gè)過(guò)程,伴隨著快樂(lè)和痛楚。回想自己一天天長(zhǎng)大的日子，經(jīng)歷的事情，伴我成長(zhǎng)的人們，心中有無(wú)限感動(dòng)。交到好的朋友乃是件大事，因?yàn)橛颜x最重要。我覺(jué)得，友誼伴我成長(zhǎng)。
在小學(xué)，我有幾位最要好的朋友，我們之間無(wú)話不談，下了課都是在一起玩。直玩到上課鈴聲響了，我們才戀戀不舍地上了樓回到教室。那時(shí)我們班在三樓，雖說(shuō)樓很高，上上下下又累又麻煩，但我們從來(lái)都是風(fēng)雨無(wú)阻地下去玩。
有一次，我們正互相追趕著玩，我跑著跑著，沒(méi)有注意到腳下有一個(gè)石頭，結(jié)果可想而知。我一下子摔倒在地上，膝蓋摔破了，流了好多血。我強(qiáng)忍著沒(méi)有流出眼淚來(lái)，因?yàn)楫吘褂心敲炊嗪没锇樵谂赃�。有一個(gè)好伙伴扶著我到墻角邊蹲下并問(wèn)我怎么樣了，另一個(gè)小伙伴說(shuō)，我那傷口里進(jìn)了灰塵，要把里面的.灰塵清理一下，不然會(huì)感染。她說(shuō)，沒(méi)有濕毛巾，只能將就一下，用濕的衛(wèi)生紙了。于是她拿出衛(wèi)生紙到水龍頭那邊，把衛(wèi)生紙弄濕，然在我的傷口那兒擦一擦，她先擦了擦傷口旁邊的灰塵，然后又擦了擦傷口里的灰塵，我疼的直咬牙，她們?cè)谝慌园参窟@我，我很感動(dòng)。上課鈴響了，我說(shuō)：“你們先走吧！一會(huì)兒我就上去�！�
有一個(gè)好伙伴說(shuō)：“你們先上去
吧，等到樓梯上人少了，我再扶她上去�！蔽衣�(tīng)后，連忙說(shuō)：“不，你先走吧，我一個(gè)人上去就行了。”因?yàn)槲宜�，但不能連累別人啊，絕對(duì)不能耽誤別人的學(xué)習(xí)。但她執(zhí)意要留下，我也沒(méi)辦法。上課鈴響了，操場(chǎng)上的同學(xué)們都上了樓梯。一眨眼，操場(chǎng)上就沒(méi)有人了，于是她這才扶我上樓。我當(dāng)時(shí)的感動(dòng)，真是無(wú)法用言語(yǔ)表達(dá)��！
是友誼伴隨我成長(zhǎng)，友誼是多么重要��！
友情伴我成長(zhǎng)作文 8
友情，是一個(gè)美好的字眼！生病時(shí)，給你帶來(lái)關(guān)愛(ài)；遇到挫折時(shí)，給你帶來(lái)支持；驕傲?xí)r，給你帶來(lái)提醒……雖然我遇到很多的友情，但我始終忘不了那次……
發(fā)卷了，我“呼呼呼”地幾下就寫(xiě)完了，馬上就交給了老師�？吹綍悦骱孟裼龅搅穗y題一樣，我開(kāi)心極了，我還在癡心妄想：那么簡(jiǎn)單，我一定100分，曉明啊，你也有今天……
拿到試卷，她100分，我99分！原因是我少了一個(gè)小數(shù)點(diǎn)。看到我傷心的流淚她來(lái)安慰我：“沒(méi)事的，下次考好點(diǎn)！”我狠狠的推開(kāi)她的`手“哼”。
這天，下雨了！我想：下得更大些吧，那就不用上課了！可是天有不測(cè)風(fēng)雨，上學(xué)前雨停了！只好去上學(xué)了！
踏在泥濘的路上，我及其小心腳下，好像隨時(shí)都會(huì)被摔倒一樣！
走著走著，前面出現(xiàn)了一個(gè)身影，那不是曉明嗎？我三步并作兩步的快走過(guò)去。不知為什么，我的好勝心讓我一定要超過(guò)她。還差三步，兩步……曉明突然摔了一跤！我想：要不要扶她呢？她是我的好朋友�。≌l(shuí)叫她成績(jī)超過(guò)了我？不管她！我從她身邊無(wú)情地走了過(guò)去！可能走得太急了，我摔了個(gè)“狗啃泥”！不知什么時(shí)候，她站起來(lái)了，她向我伸出了那只“友情之手”，把我拉了起來(lái)……這就是令我最感到的友情。
總而言之，如果沒(méi)有了友情，這個(gè)世界將沒(méi)有美麗。
現(xiàn)在，我長(zhǎng)大了，友情還在我身邊，友情伴我成長(zhǎng)！
友情伴我成長(zhǎng)作文 9
意大利的薄伽丘說(shuō)過(guò)：友情真是一樣最神圣的東西，不光是值得特別推崇，而且值得永遠(yuǎn)贊揚(yáng)。他是慷慨和榮譽(yù)的母親，是感情和仁慈的姐妹，是憎恨貪婪的死敵。它時(shí)刻準(zhǔn)備舍己為人，而且完全出于自愿，不用他人懇求。是啊，友情就是一種如此神圣、如此偉大的情感。
我上一年級(jí)的第一天，就交到了我人生中的第一個(gè)知心朋友。她開(kāi)心是我也開(kāi)心，她傷心時(shí)我也傷心。我們會(huì)因?yàn)檎{(diào)皮時(shí)搞惡作劇而受到批評(píng)，我們會(huì)因?yàn)槁芬?jiàn)不平時(shí)拔刀相助而受到表?yè)P(yáng)。她叫黃麗夢(mèng)，長(zhǎng)得很高。我常常會(huì)叫她“黃樓夢(mèng)”以取笑她，而這時(shí)他總是不甘示弱的叫我“小矮子”來(lái)反駁我。
我與黃麗夢(mèng)的友情整整維持了四年，后來(lái)分了班，也漸漸沒(méi)什么聯(lián)系了。然后，我遇到了我人生中第二個(gè)知心朋友。她叫胡娟，身材胖胖的。我開(kāi)始對(duì)他印象本不怎么好。因?yàn)樗谖覀兊谝淮我?jiàn)面的時(shí)候，不小心撞了我一下。雖是無(wú)意的，可道歉總是要道一聲的吧？但她什么也沒(méi)說(shuō)就這樣揚(yáng)長(zhǎng)而去了。隨著我與她關(guān)系的`深入，我對(duì)這個(gè)“小胖妞”漸漸的產(chǎn)生了好感。后來(lái)，再后來(lái)啊，我們就成了如膠似漆的好朋友。我與她在一起時(shí)，會(huì)很幼稚的玩著過(guò)家家，會(huì)很幼稚的互相叫著“姐姐”“妹妹”，并且不厭其煩。但是快要小升初了，這種幼稚的游戲漸漸被攻克數(shù)學(xué)難題取代了。然后，再然后啊，小升初考試了，我們就分開(kāi)了。
友情是如此的純潔，如此的神圣，如此的沒(méi)有瑕疵，帶給我無(wú)窮的歡樂(lè)。
友情伴我成長(zhǎng)作文 10
小學(xué)即將結(jié)束，在漫長(zhǎng)的小學(xué)生涯中，正因?yàn)橛辛送瑢W(xué)們，我的生活才如此豐富多彩。我的那些閨蜜們，用那種真誠(chéng)的愛(ài)伴我成長(zhǎng)。
在坎坷的'道路上，在同一條舟上，在一個(gè)充滿快樂(lè)的集體，我正在不斷地改變。一路上，歡歌笑語(yǔ)。眼前又浮現(xiàn)出一幅幅充滿友情，能夠透出心底的畫(huà)面。
記得有一次，那是一個(gè)赤日炎炎的夏天，正是一堂體育課。烈日火辣辣地烤著大地，整個(gè)人似乎快要窒息了。同學(xué)們都在極力地跑步，在隊(duì)伍中，我就像一只泄了氣的皮球。沒(méi)想到，一個(gè)踉蹌，我摔了個(gè)狗啃泥，手被磨出了血。眼看著同學(xué)們都從我的眼前擦過(guò)，我心急如焚。就在這百般無(wú)助的時(shí)刻，一只手將我挽起，抬頭一看，竟是平時(shí)和我競(jìng)爭(zhēng)的對(duì)手！“我們平時(shí)是對(duì)手，現(xiàn)在是朋友。來(lái)，我?guī)闳ハ聪磦凇！彼裏崆械卣f(shuō)著。這時(shí)，我的心不禁被一種莫名的感覺(jué)打動(dòng)了——這就是人世間最美好的友情。
不單單是這樣，在平日里，愛(ài)無(wú)處不有，我就像生活在一個(gè)充滿愛(ài)的花海里。
還有一次，班上某個(gè)同學(xué)不知怎的，手指被劃出一條大口子，血流不止。盡管同學(xué)們都知道，他是班上的搗蛋頭兒，但是，沒(méi)有一個(gè)不是焦急的。在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻，大家都紛紛獻(xiàn)出金點(diǎn)子，先帶他去清理傷口，再給他貼上創(chuàng)可貼，不過(guò)那創(chuàng)可貼在我看來(lái)，更是滿滿一愛(ài)心��！他的眼淚不是痛苦的，而是感動(dòng)的。
友愛(ài)伴我成長(zhǎng)。
同學(xué)們的友情是多么無(wú)價(jià)，就算離別了，心里依舊是那么溫暖。
友情伴我成長(zhǎng)作文 11
友誼是人生的調(diào)味品，也是人生的止痛藥。正是因?yàn)閾碛辛诉@些像“調(diào)味品”.“止痛藥一樣的朋友，我的成長(zhǎng)之路上才充滿了快樂(lè)，生活也變得多姿多彩。
上幼兒園時(shí)，我.小楠、小彥君天天在一塊兒。我們?nèi)齻�(gè)小屁孩兒可以說(shuō)是朝夕相處，形影不離，天天在一塊玩，有說(shuō)有笑，舍不得分開(kāi)。
后來(lái)，我們上了小學(xué)。班上就有八十幾個(gè)同學(xué)，我和大家相處得十分快樂(lè)。我們?cè)谝黄鸹ハ鄬W(xué)習(xí)，互相幫助，雖然有點(diǎn)兒調(diào)皮，但只要誰(shuí)有困難，大家就會(huì)“拔刀相助”。
在后來(lái)，周彥君轉(zhuǎn)學(xué)走了，只剩我和李楠。我倆從前經(jīng)常鬧矛盾，周走后，我們決定重歸于好。這個(gè)李楠天天做出些滑稽的動(dòng)作逗得我哈哈大笑，我們也就很少吵架了，李楠變得十分活潑，給我?guī)?lái)無(wú)盡歡樂(lè)。
五年級(jí)時(shí)，我遇到“釩銘”小姐妹。我很快與她們成為了好朋友。相處的時(shí)間久了，我們幾人連成了一條線，我們一起瘋，一起解題，一起互相吹捧......
升入六年級(jí)，我們?cè)谝粔K的時(shí)間也不多了，要是初中還在一起就好了。馬上就要畢業(yè)了，我用不會(huì)忘記這些真心.善良的.朋友們。我不會(huì)忘記考試失敗時(shí)她們安慰的話語(yǔ);我不會(huì)忘記我們?cè)谝黄饸g笑的這段時(shí)光;我不會(huì)忘記我們純潔而又珍貴的友誼。
感謝蒼天能讓這甜蜜的友誼伴我成長(zhǎng)！
友情伴我成長(zhǎng)作文 12
在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中，朋友可能并不是最重要的，但卻是不可或缺的。
我與同學(xué)們的關(guān)系還不錯(cuò)，但能被我稱之為“朋友”的，也不過(guò)一手之?dāng)?shù)而已。大約是在我上三年級(jí)的時(shí)候，我和我的一位同學(xué)在討論學(xué)習(xí)上的一個(gè)問(wèn)題時(shí)，起了爭(zhēng)執(zhí)。我們各執(zhí)一詞，互不相讓?zhuān)谵q論當(dāng)中因?yàn)榍榫w過(guò)于激動(dòng)，便吵了起來(lái)。
“叮鈴鈴——”下課鈴響了，我扔下一句“下節(jié)課再說(shuō)”便轉(zhuǎn)頭離開(kāi)。
我打定主意不理她，可過(guò)了一會(huì)兒又后悔了，看著同學(xué)們都和朋友三三兩兩的聚在一起聊天，想起從前都是和她一起玩，而現(xiàn)在……陣陣的孤獨(dú)感把我淹沒(méi)。我反觀她，不僅沒(méi)有半分的失落，反而和同學(xué)們玩得正開(kāi)心，心里不由得一陣的惱怒。我把她放在我心里最重要的位置上，把她當(dāng)做我最要好的朋友，可她呢？難道她只把我當(dāng)做一個(gè)無(wú)關(guān)緊要的人？
第二天，我為此整晚都沒(méi)有睡著，所以頂著一雙熊貓眼來(lái)到了學(xué)校，一板一眼得如同一個(gè)沒(méi)有靈魂的機(jī)器人。我本以為我們的友情會(huì)就這樣結(jié)束，但卻又發(fā)生了我意想不到的事�！拌¤�！你快過(guò)來(lái)看！這個(gè)是不是你上次說(shuō)的`……”昨天的事仿佛沒(méi)發(fā)生過(guò)一般，仿佛我們還是最好的朋友�！拔覀儭焕鋺�(zhàn)了？”我試探的問(wèn)道，語(yǔ)氣中帶著幾分小心翼翼，那是我第一次感到患得患失�！爱�(dāng)然！我們最多只是討、論而已！”她說(shuō)得斬釘截鐵，還把“討論”二字咬得重重的。聽(tīng)到了她的話，我心中莫名的感到一陣欣喜，點(diǎn)頭道：“好！”
這場(chǎng)持續(xù)了不到一天的冷戰(zhàn)以這樣簡(jiǎn)單的方式結(jié)束，我們就這樣和好了。原來(lái)，友情不是說(shuō)放下就可以放下的。時(shí)至今日，我們還是會(huì)吵架，會(huì)拌嘴，但我們依然是最好的朋友。
這些在我最美好得時(shí)光給我留下的記憶，都是我成長(zhǎng)道路中的痕跡。
友情伴我成長(zhǎng)作文 13
友誼是一顆大樹(shù)下的兩個(gè)身影，是一張課桌上的兩對(duì)明眸，是始終伴隨著我們的那種暖暖的感覺(jué)，有了友誼，生命之花才會(huì)綻放，生命之樹(shù)才會(huì)茁壯成長(zhǎng)，友誼伴我成長(zhǎng)。
秋季是凄涼的，落葉滿地，花也都凋零了，可心中依舊是溫暖的，時(shí)時(shí)刻刻都被烘烤著。
友誼----雨天的雨傘
這個(gè)秋季，雨一直下個(gè)不停，心情煩躁，該怎么辦才好，出門(mén)忘了帶雨傘，這下可慘了，看著同學(xué)們?nèi)齼蓛傻淖吡耍赀�是沒(méi)停，“一起走吧！”一個(gè)好聽(tīng)的.聲音從背后傳來(lái)，我轉(zhuǎn)過(guò)身，看見(jiàn)她正帶著笑容看著我，"好啊“ 我回答到。她似乎一點(diǎn)也不為這令人討厭的天氣而煩躁，始終掛著微笑，心間暖意油然而生，也許這只是一件再平凡不過(guò)的小事，卻牽動(dòng)了我的心。
友誼----撫平傷口的良藥
雨剛停，地面上的積水很多，烏云散開(kāi)，陽(yáng)光撒在水上，或許是一片金光閃閃的美麗景象，但此時(shí)的我哪還有心思去欣賞。因?yàn)樽呗返牟恍⌒模ち艘货�，現(xiàn)在傷口還在流血，疼痛從傷口蔓延開(kāi)來(lái)。眉頭不自覺(jué)的緊皺。突然，一只手撫上我的眉頭。我沿著手望去，好看的丹鳳眼里帶著擔(dān)心，臉上卻帶著微笑。"女孩子鄒眉就不好看了，走，我?guī)闳バａt(yī)室包扎一下吧！不然傷口被細(xì)菌感染就不好了”。我愣了一下，呆呆的“哦”了一聲，隨著她扶著我走。此時(shí)我忘卻了疼痛，因?yàn)樗龘崞搅�。那天使般的笑容撫平了傷口�?/p>
沒(méi)有友誼，生命之花將會(huì)枯萎，生命之樹(shù)也會(huì)變成朽木，友誼伴我成長(zhǎng)。
友情伴我成長(zhǎng)作文 14
今天我讀了《讀者》中的這篇“純真友情超越生死”的文章，這篇文章講述了兩個(gè)伙伴之間的友誼。兩個(gè)女孩一個(gè)叫;帕西。一個(gè)叫林潔。11歲的帕西得了一種怪病;怕見(jiàn)陽(yáng)光，不停地掉頭發(fā)，牙齒開(kāi)始松動(dòng)。醫(yī)生說(shuō)這種病暫時(shí)無(wú)從對(duì)癥下藥，危險(xiǎn)的是，這種病可能會(huì)傳染給別人。
帕西離開(kāi)了學(xué)校，因此她很孤獨(dú)沒(méi)有人陪她玩。只有一個(gè)人例外。林潔為了跟朋友在一起，不顧自身的安危，不怕被傳染病所感染，依舊每天背著爸爸媽媽找女孩玩兒。因?yàn)榘职謰寢屌滤齻魅旧线@種病。
在一天下午，林潔把自己的頭發(fā)剪得和帕西一樣短，想讓別人認(rèn)為自己和帕西是好姐妹。那天晚上，兩人在野外玩耍，過(guò)了好久，被一位巡警發(fā)現(xiàn)，說(shuō)要被帶去接受調(diào)查。帕西怕父母知道兩人交往的事，就哭了，只好把兩人不讓父母發(fā)現(xiàn)，偷偷出來(lái)玩的秘密告訴給了巡警。巡警只好說(shuō)，他可以不把兩人帶到警察局，但必須要把兩人送回家。于是，林潔和帕西手拉著手，在前面走著，巡警在后面，開(kāi)著車(chē)，但不打車(chē)燈，護(hù)送她倆回家。后來(lái)帕西的'病情加重了，結(jié)果，因搶救無(wú)效，而死亡。在帕西的葬禮舉行期間，全鎮(zhèn)實(shí)施交通管制。林潔由帕西的父母陪伴著，抱著帕西的骨灰走在前面。在她們的身后，有無(wú)數(shù)輛車(chē)默默的跟著，但都沒(méi)有開(kāi)大燈。
這篇文章告訴我人與人之間的是無(wú)法斷開(kāi)的。兩個(gè)人只要有了友誼，不管再大的困難，他們都一定會(huì)一起克服。
友情伴我成長(zhǎng)作文 15
我在初一認(rèn)識(shí)到一個(gè)朋友，我認(rèn)識(shí)她那時(shí)候，我清楚的記得我和她是怎樣成為朋友的，但現(xiàn)在已經(jīng)忘記了。
與她做朋友，有許多快樂(lè)和煩惱�？鞓�(lè)的是，老師把她調(diào)位調(diào)到我旁邊，在上課的時(shí)候，我們一般不說(shuō)閑話，和她一起，我應(yīng)該是最特別的，別人與她一起玩，都系和睦相處的`，但我呢，和她在一起玩的時(shí)候，都幾乎是打打鬧鬧，有人問(wèn)過(guò)我門(mén)，怎么你門(mén)怎么整天都是這樣吖，我想這是我門(mén)的樂(lè)趣吧！我們有時(shí)候?yàn)榱艘患∈露鵂?zhēng)執(zhí)不放，我們都會(huì)笑得很開(kāi)心！與她在一起，歡笑鋪滿地！
但都有許多值得煩惱的事。我知道這樣的相處不會(huì)有什么意義，但我也不想，我很自私，我的最好的朋友是她，我也希望她的最好朋友是我，但我每次與她側(cè)面問(wèn)這個(gè)問(wèn)題的時(shí)候，她都不回答我。當(dāng)我看她和另外一個(gè)人玩得很好的時(shí)候，我有時(shí)吃醋。我也想過(guò)，為什么我和別人牽手的時(shí)候我會(huì)那么的自然，和她牽，我連伸手的勇氣都沒(méi)有。我好想知道原因。有人和我說(shuō)過(guò)，不要太在乎她，不然受傷的遲早是你。但我就是太在乎她，在乎她的言語(yǔ)。當(dāng)我要放棄這段友情的時(shí)候，有個(gè)人在我耳邊說(shuō)，在你放棄之前，一定要親口問(wèn)她，她的心里把你當(dāng)成什么，不然的話，你就會(huì)后悔�？墒俏揖褪菦](méi)勇氣開(kāi)口！我最不喜歡的就是，我們相處是有規(guī)律的，是我發(fā)現(xiàn)出來(lái)的，就是如果今天和她玩得很開(kāi)開(kāi)心，那你明天就會(huì)很煩。
友情伴我成長(zhǎng)作文 16
一縷陽(yáng)光穿過(guò)你黑亮的頭發(fā)，又映在我的臉上。我們坐在路邊的石臺(tái)上，享受著這冬日暖陽(yáng)。
你我是拜把子的好朋友。我們的友情是這輩子都不會(huì)被分開(kāi)的。在今天，我們繼續(xù)了彼此“怪癖的愛(ài)好”——坐上第一輛出現(xiàn)在我們面前的公交車(chē)，然后坐在窗邊的座位上，閉著眼睛，享受著冬日陽(yáng)光的撫摸。最終我們會(huì)在一個(gè)陌生的地方下車(chē)。
我們會(huì)認(rèn)為，這輛公交車(chē)以及這個(gè)公交車(chē)上所有的人，以及我們最終停留的這片土地，都跟我們有極大的緣分。
“文化東路到了，請(qǐng)乘客們帶好行李物品，從后門(mén)下車(chē)�！�
我使勁拍拍在陽(yáng)光中沉醉著的'你，“下車(chē)?yán)蚕萝?chē)?yán)�！�?/p>
“啊，什么？這里？嗯，好……”你睜開(kāi)惺忪的眼睛，隨便的揉了揉，之后便提起我們的“行李”。
匆匆下車(chē)。
我回頭看著拖拖拉拉的你，一直喊你快一點(diǎn)。倒著身子走路，看著后面的你。一不小心，撞在一棵樹(shù)上，然后跌到了。坐在地上，冰涼的地板，冰的我?guī)捉槟�。我兩只手無(wú)力的按在地上，摔得我實(shí)在沒(méi)有力氣站起來(lái)。這個(gè)跌倒真的太突然，毫無(wú)防備的一下子坐在地方。還引來(lái)一堆人的目光，好丟人呢。仿佛陽(yáng)光在我的臉上停留下來(lái)，讓我的尷尬都變得灼熱�？晌沂冀K不想在你面前哭，我想證明我很堅(jiān)強(qiáng)。
可這種倔強(qiáng)始終沒(méi)能戰(zhàn)勝我的疼痛。你見(jiàn)我無(wú)力地坐在地上。飛奔過(guò)來(lái)，仿佛是你在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上沖刺的速度跑過(guò)來(lái)。溫柔的把我抱起來(lái)，一直在問(wèn)我“疼不疼”，我一直說(shuō)“不疼�！笨烧f(shuō)著說(shuō)著，我竟流下了幾滴眼淚。因?yàn)槟隳抗獾臏厝幔驗(yàn)槟愕膿?dān)心，因?yàn)槲覀兊膼?ài)。所以我真的掩飾不下去，我沒(méi)辦法在你面前偽裝，也不再想要逞強(qiáng)。
稀疏的陽(yáng)光似乎更柔和起來(lái)，他像是舞臺(tái)劇的背景，他像是拍DV而刻意安排好的燈光。柔柔的灑在我們的臉上，灑在周?chē)牡孛嫔稀?我的手心冰涼，內(nèi)心熾熱。
在這寒冷的冬日，我邂逅了最美麗的陽(yáng)光。今日的陽(yáng)光仿佛被奇特的安排。它像是要給我們的友誼加溫，像是要給我們的感情更多溫度。它像是要讓我們的愛(ài)更加明亮。
今日的暖陽(yáng)，謝謝你。
友情伴我成長(zhǎng)作文 17
我的記憶里，有一件記憶深刻的事情至今難以忘懷。有一次，和幾個(gè)要好的同學(xué)到游樂(lè)園郊游。大家先在滑梯里跑來(lái)跑去，玩得很開(kāi)心。這時(shí)同學(xué)瑤曼提議大家捉迷藏，大家都說(shuō)行。第一個(gè)是我捉，我看見(jiàn)麗鳳，趕緊跑了過(guò)去，沒(méi)想到地下有一塊大石頭，“蹦”一下人就摔出去，膝蓋破皮，左手也被拉破幾道口子，鮮血直流。同學(xué)們得知我受傷以后，大家都跑了出來(lái)，麗鳳拿出濕巾放在我手上的傷口，瑤曼跑到附近的商店買(mǎi)來(lái)了“創(chuàng)可貼”。見(jiàn)到我的腳很疼，走路一步三搖的，很不自然，大我一歲的妙瑩說(shuō)，我家離這近，我回家騎單車(chē)送你回家，說(shuō)著，像離箭似的'跑回家，沒(méi)過(guò)兩分鐘，她就騎著自行車(chē)來(lái)了，大家把我扶上車(chē)。
我感激的說(shuō)：“謝謝你們，回家我送你們禮物！” 麗鳳笑著說(shuō)“瞧你說(shuō)的，你幫我的比我?guī)湍愕倪�多呢�！� 瑤曼也說(shuō)：“就是就是，別忘了我們可是好姐妹哦”。
不久，傷就好了，我們也成為形影不離的好朋友！
友情伴我成長(zhǎng)作文 18
友誼是遇到困難時(shí)伸出的援手，友誼是學(xué)習(xí)生活中共同前進(jìn)的動(dòng)力，友誼是溫暖彼此心靈的潤(rùn)滑劑。我和我的好朋友就有一份真摯的友誼。
記得那是在上四年級(jí)的時(shí)候，我的跳繩水平十分差，成績(jī)總是不及格，這令我感到非常苦惱。我用盡了各種辦法，也沒(méi)有提高。正當(dāng)我一愁莫展的時(shí)候，我的同班同學(xué)李佳霖走過(guò)來(lái)跟我說(shuō)：“是不是因?yàn)樘K在煩惱�。俊蔽野欀碱^點(diǎn)點(diǎn)頭。他說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，誰(shuí)不是從生疏到熟練呢？我來(lái)教你跳繩吧�！蔽乙宦�(tīng)，立刻喜笑顏開(kāi)。自從佳霖收了我這個(gè)徒弟，只要一下課，他就拉著我到操場(chǎng)練習(xí)，耐心地教我，不厭其煩地一遍遍示范給我看，我照著認(rèn)真地跳，他就在一旁給我找問(wèn)題，幫我糾正。沒(méi)想到，在期末體育測(cè)試時(shí)，我的跳繩成績(jī)終于及格了。我從心底里感謝佳霖。沒(méi)有他的`熱心幫助，我是不會(huì)取得成功的，這是我們友誼的開(kāi)始。
還有一次，學(xué)校舉辦足球聯(lián)賽，對(duì)于喜愛(ài)足球的我，聽(tīng)到這個(gè)消息振奮不已。老師精心挑選參賽隊(duì)員，我卻落選了，情緒十分低落。突然有一天，老師對(duì)我說(shuō)：“家麟同學(xué)，你愿意參加學(xué)校足球聯(lián)賽嗎？”我使勁地點(diǎn)了點(diǎn)頭，心里樂(lè)開(kāi)了花。老師看我一臉疑惑的樣子，對(duì)我說(shuō)，“是佳霖推薦的你，說(shuō)你體能出眾�！北荣惸翘欤覀冴�(duì)勢(shì)如破竹，頻頻射門(mén)，連進(jìn)數(shù)球，我和佳霖配合得特別默契。最終我們隊(duì)贏得了比賽。賽后，我倆激動(dòng)地?fù)肀г谝黄穑两趧倮南矏傊小?/p>
沒(méi)有比佳霖更了解我的人了，和他在一起我開(kāi)心快樂(lè)每一天！
友情伴我成長(zhǎng)作文 19
一種友情都說(shuō)“世界上有兩種朋友就夠了，一種是可以借錢(qián)給你，另一種是在遇到傷心、痛苦時(shí)可以慰問(wèn)著你�！倍覅s不這樣認(rèn)為友情，只要每天可以在一起訴說(shuō)著任何心里話，相信著彼此，分享著自己的喜怒哀樂(lè)，這樣就足夠了。
她就是這樣一個(gè)朋友。
我們從咿呀學(xué)步的小娃娃到今天，已經(jīng)走了14年。清新之氣撲面而來(lái)，那是路邊的青草花香，并且在兩個(gè)女孩的心里浸泡過(guò)，那心靈就如一滴露珠，晶瑩明亮，透徹這陽(yáng)光的芬芳。在這樣的年齡，在這樣的歲月，有這樣的我們，共同履行著友情的長(zhǎng)途。
她，給我不畏懼寒冬的勇氣；她，陪我跨越脆弱和迷惑；她，總是愿意張開(kāi)雙臂，完完全全接受不完美得我。偶爾想起過(guò)去，點(diǎn)點(diǎn)滴滴如春風(fēng)化作雨，潤(rùn)濕著眼底，沒(méi)有誰(shuí)能忘記之間著真摯的情誼。
我和她的友情，就好像在讀一條小路，我們熟悉又陌生的'小路，那些留在路上的腳印被覆蓋著，我們只能永遠(yuǎn)的溫存著。我們還將繼續(xù)思索著前行，我們的小路也將繼續(xù)遠(yuǎn)行，不停地向前延伸，永無(wú)止境......
友情伴我成長(zhǎng)作文 20
人生在世，我們會(huì)有很多的情感流露，親情，友情，愛(ài)情，當(dāng)然在這些情感當(dāng)中友情是最真誠(chéng)的，親情是與生俱來(lái)的無(wú)法改變，而愛(ài)情也是后天培養(yǎng)的，當(dāng)然友情也是后天的，不過(guò)相對(duì)于愛(ài)情我認(rèn)為友情更加的可貴。
一個(gè)好漢三個(gè)幫，一個(gè)籬笆三個(gè)樁。的確這樣，每一個(gè)人的成功都離不開(kāi)幫助，這些幫助大多都是真友情，而不是虛偽的情誼。有人說(shuō)過(guò)，真正的友情不是每天找你說(shuō)話聊天，而是在你需要幫助的時(shí)候挺身而出，在你輝煌的時(shí)候?yàn)槟愀吲d，不會(huì)因?yàn)槟愕某晒Χ淖儗?duì)你的友情，記得看過(guò)一個(gè)訪問(wèn)明星的節(jié)目，一個(gè)明星說(shuō)他是因?yàn)橐徊縿《玫搅舜蠹业南矚g，進(jìn)而也多了很多的朋友，不管是以前聯(lián)系的，沒(méi)聯(lián)系的都來(lái)祝賀你，和你說(shuō)話。雖然他沒(méi)有明確表示，但他也應(yīng)該從中感受到什么是真正的友情，而多少是愛(ài)慕虛榮的'交往。也許他們身處名利的娛樂(lè)圈，不得不去面對(duì)一些這樣的表面情誼。
不只是他們娛樂(lè)圈，也許大多數(shù)人都會(huì)有這樣的狀況，在你失意之時(shí)，寥寥無(wú)幾的朋友陪在你身邊安慰你，幫助你走出困境。就像娛樂(lè)圈一樣，當(dāng)你好了，事業(yè)成功了，你會(huì)發(fā)現(xiàn)瞬間多了許多的朋友，幾乎不聯(lián)系的初中同學(xué)，甚至是都忘了誰(shuí)是誰(shuí)的小學(xué)同學(xué)也會(huì)再次聯(lián)系你，也許這就是人性的弱點(diǎn)，但是也不可否認(rèn)人生就是這樣仿佛一輛在人生道路上的公交車(chē)，而你就是這個(gè)車(chē)的主人，走著走著人也是來(lái)來(lái)往往，有的到達(dá)了終點(diǎn)，有的分道揚(yáng)鑣，然而有些人一直陪你在車(chē)上知道盡頭，而他們的車(chē)上也有你的存在，知道路的盡頭。
友情，每一個(gè)人都渴望，但誰(shuí)的身邊還沒(méi)有幾個(gè)假朋友，人世間的故事千變?nèi)f化，而屬于你故事，也是充滿了妖魔鬼怪，只要你真誠(chéng)的辨認(rèn)，你總會(huì)發(fā)現(xiàn)那些真正的人，真正的友情。
友情伴我成長(zhǎng)作文 21
友情是冬夜里的爐火，送我溫暖；友情是春天里的暖陽(yáng)，予我明媚。古人云：“相識(shí)滿天下，知己有幾人？”孔子曾說(shuō)過(guò)“益者三友”，告訴我們多結(jié)交正直、誠(chéng)信、知識(shí)廣博的朋友，會(huì)對(duì)我們的成長(zhǎng)和人生非常有益。
在我六歲時(shí)，認(rèn)識(shí)了現(xiàn)在非常要好的朋友。他叫牛牛，長(zhǎng)得很憨厚，我和他親如手足，不分彼此。有一次我們相約去游泳，由于人太多，我最喜歡玩的充氣鯊魚(yú)租沒(méi)了，所幸他買(mǎi)到了一只。如果沒(méi)有充氣鯊魚(yú)，會(huì)少許多沖浪的樂(lè)趣，他看我一臉失望的樣子，毫不猶豫地把“鯊魚(yú)”借給我先玩，讓我懂得了好朋友之間要學(xué)會(huì)分享。
還有一次，我們一起去登山。由于他體力不是很好，沒(méi)登到半山腰就累得走不動(dòng)了。我拉著他的手，鼓勵(lì)他堅(jiān)持。我們一邊走，一邊說(shuō)著有趣的事，不知不覺(jué)中我們就登到了山頂。我們一同俯瞰山下的美景，盡情地享受著攜手登頂后一覽眾山小的激動(dòng)和喜悅！
最讓我難忘的一次是和他一同去東風(fēng)湖滑雪場(chǎng)游玩。那兒有一座冰丘，我倆都想沖上去，結(jié)果每次都差一點(diǎn)，試了幾次都沒(méi)成功，最后，我們一個(gè)在下面站穩(wěn)了當(dāng)“靠山”，用力把另一個(gè)推上去，等先上去的在上面站穩(wěn)了，再把下邊的用力拉上去，如此循環(huán)協(xié)作，我們玩得開(kāi)心極了。小小的一件事，讓我懂得友誼就是朋友有困難時(shí)互相傾力相助。
我非常珍惜和牛牛之間的`友誼，無(wú)論誰(shuí)有困難或委屈，都能從對(duì)方那里得到幫助和安慰，很慶幸有這樣一位了解自己，千金難求的好朋友。真誠(chéng)的友誼就像“高山流水遇知音”，我也希望我們的友誼長(zhǎng)存，將來(lái)能成為俞伯牙和鐘子期那樣志同道合的朋友。
友情伴我成長(zhǎng)作文 22
轉(zhuǎn)學(xué)到市實(shí)驗(yàn)小學(xué)的那一天，我的心情很不平靜。離開(kāi)曾經(jīng)就讀了四年的學(xué)校和班級(jí)，還有那么多同學(xué)和老師，難舍和回憶在那一刻集中爆發(fā)，特別是那份友情，幾乎又一次讓我淚眼模糊。
時(shí)間回到近一年前。那是一個(gè)大雪紛飛的午后，我是值日生，最后走出教室。那天爸爸沒(méi)在家，媽媽由于身體不適也沒(méi)來(lái)接我。由于天色已晚，還下著雪，我有些慌神，騎著自行車(chē)準(zhǔn)備往回走時(shí)，突然腳下一滑，竟然從臺(tái)階上跌了下來(lái)，我頓時(shí)感到腿有些刺痛，一時(shí)間都沒(méi)能馬上站起來(lái)。正恍惚時(shí)，梓軒朝我走過(guò)來(lái)，他一邊問(wèn)我怎么了，一邊把我的自行車(chē)推過(guò)來(lái)，扶我坐到車(chē)座上，推著我一步步往我家走。我有些驚訝，我家和他家在相反的方向，且相距很遠(yuǎn)，他送我回家后，什么時(shí)候才能到自己家呢？途中幾次我都讓他趕緊回去，自己試著推車(chē)慢慢走，但他就是不肯。當(dāng)把我送到家時(shí)，天快要黑了。媽媽看到這一幕后眼睛濕潤(rùn)了，正準(zhǔn)備拿糖果點(diǎn)心招待他時(shí)，他卻已遠(yuǎn)去。記得當(dāng)時(shí)媽媽說(shuō)，“梓軒個(gè)子并不比你高多少，這么遠(yuǎn)推你回來(lái)，他一定累壞了。”我只記得當(dāng)時(shí)我只顧點(diǎn)頭了，感動(dòng)的淚水啪嗒啪嗒地就掉下來(lái)了。
差不多的校園，我仿佛又看到了那個(gè)停車(chē)的.角落。小軒，我的好伙伴，你的樣子就在我眼前，我好想擁抱你……。當(dāng)我從回憶中驚醒過(guò)來(lái)時(shí)，才發(fā)現(xiàn)往事已遠(yuǎn)去，但我永遠(yuǎn)忘不了那份友情。
友情伴我成長(zhǎng)作文 23
友情是一陣柔和的春風(fēng)，吹走我們心中的煩惱；友情又似一顆參天大樹(shù)，為我們遮陽(yáng)蔽日；友情也是一輪明月，用皎潔的月光照亮我們前行的道路；友情更像一束陽(yáng)光，溫暖我們的心田。
我跟楊佳瑩是好朋友，她比較內(nèi)向，而我則是一個(gè)活潑好動(dòng)的女孩。想聽(tīng)聽(tīng)我們這兩個(gè)性格格格不入的女孩是怎樣結(jié)為好朋友的.嗎？
記得那是我第一次寫(xiě)中隊(duì)例會(huì)記錄的時(shí)候……
小瑩給我一張紙，叫我寫(xiě)一下中隊(duì)例會(huì)記錄，當(dāng)時(shí)我也沒(méi)想什么，就很樂(lè)意地接受了。
中午，我想起了那張中隊(duì)例會(huì)記錄，便把它拿了出來(lái)。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)我根本不會(huì)寫(xiě)中隊(duì)例會(huì)記錄，我只能望著它，不知所措，急得快要哭了。
這時(shí)，楊佳瑩正好要上廁所，看到我這副樣子，她便輕輕地湊過(guò)來(lái)，輕輕地問(wèn)我：“怎么了？”“我中隊(duì)例會(huì)記錄不會(huì)寫(xiě)�！蔽疫呅÷暢槠吇卮�。于是，她往我這兒挪了挪：“來(lái)，我來(lái)教你�！闭f(shuō)完便小聲地向我詳細(xì)地介紹了中隊(duì)例會(huì)記錄的寫(xiě)法�！扒�，在這兒要填上姓名，班級(jí)，主持人……”她邊說(shuō)邊在空中比劃著�！翱�，這兒可以改一下……”我邊聽(tīng)邊寫(xiě)，一下子便入門(mén)了。
突然，我一個(gè)字寫(xiě)錯(cuò)了，我急忙去拿橡皮，這時(shí)楊佳瑩阻止了我說(shuō)：“不要擦，擦了紙會(huì)破的，這樣就不好看了。下面可以這樣寫(xiě)……”她仿佛就是我的小老師似的。
時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，突然一陣鈴聲響起，她這才想起她還沒(méi)有上廁所，便急急忙忙地向外跑去。望著她的背影，我的眼睛濕潤(rùn)了。此時(shí)，我感到一股暖流涌上心頭。
友情其實(shí)就是一首愛(ài)的旋律，一條連接彼此的紐帶，一聲充滿愛(ài)的心靈的呼喚……
友情伴我成長(zhǎng)作文 24
友情像甘甜的泉水，帶給人初夏的清涼回憶；友誼就像新鮮甜美的果汁，帶給人一種滋潤(rùn)心靈的感覺(jué)。
友誼，在眾所周知的頭腦中，這種獨(dú)特的感覺(jué)是完美的，它是人與人之間溝通和感情的橋梁，它是人與人之間建立具有極大寬容的友誼，它是人與人之間無(wú)與倫比的美麗風(fēng)景。友誼的建立不是用金錢(qián)可以買(mǎi)到的，而是主動(dòng)和別人一步步溝通的意境。因?yàn)橛亚�，一種真實(shí)的感情，不是用金錢(qián)可以買(mǎi)到的，而且是難得的真實(shí)感情。
我還記得那次。陽(yáng)光明媚，卻被天空下的瓢潑大雨瞬間擊碎。但是實(shí)現(xiàn)的很模糊，甚至我心愛(ài)的朋友的影子也漸漸消失了，但可悲的是它構(gòu)成了一個(gè)美好的意境，在這個(gè)意境里，東西無(wú)非是休息，眼淚先流。我跟他鬧是因?yàn)橐恍┬∈�，因�(yàn)樗墓虉?zhí)，因?yàn)樗念B固派思想讓我無(wú)法忍受。他憤怒的樣子，如雷霆萬(wàn)鈞，狂暴雨，讓人恨痛欲哭。我原本平靜而從容的以為我不會(huì)在意這件事，但是他貪得無(wú)厭的態(tài)度讓我很難過(guò)。從那以后，我和他就從很深的朋友變成了敵對(duì)的敵人。雖然在這件事上雙方都犯了很大的錯(cuò)誤，但并沒(méi)有原諒對(duì)方很多。同時(shí)，感謝他，感謝他從不在乎，冷靜的moo的表情讓我對(duì)你早早放棄，早早走出陰影，不再為此難過(guò)。我在悲傷中留下了苦澀而曲折的友誼記憶，讓我意識(shí)到友誼的價(jià)值不在于你對(duì)別人了解多少，而在于他們對(duì)你有多關(guān)心，對(duì)你有多幫助，對(duì)你有多關(guān)心。
記得那段時(shí)間，覺(jué)得很浪漫。天空充滿了燦爛真誠(chéng)的'微笑，綠地充滿了生機(jī)勃勃的溫暖，樹(shù)葉長(zhǎng)出了綠色的樹(shù)枝，讓大地充滿了春天的清新。溫暖的午后，我在追逐對(duì)友誼的期待。學(xué)校有一個(gè)很大的班級(jí)間活動(dòng)，去體育場(chǎng)的日程順利結(jié)束。但是，我?guī)еF中看花的好奇心去體育場(chǎng)看了。原來(lái)還有一場(chǎng)比賽要贏，要輸。這一刻，機(jī)會(huì)很大。我主動(dòng)找了一個(gè)男生聊天，又搭了一座美麗的友誼橋。他的話就像春天的小雨滴，讓人感到溫暖和濕潤(rùn)。他的出現(xiàn)，就像沿途的風(fēng)景，讓人忘返，癡迷迷戀。他的舉止文明，他優(yōu)雅的外表被我吸引。我們之間的交流充分體現(xiàn)了友誼的真情實(shí)感，人與人之間的電話巧合帶來(lái)了一些真誠(chéng)的交流感受。這段記憶讓我終身難忘！
友誼像美麗的風(fēng)景，給人帶來(lái)難忘的感受；友誼像激昂的音樂(lè)，帶給人感動(dòng)和真摯的感情；友誼就像熱心腸的咖啡，帶給人迷人而浪漫的溫柔回憶。那種親密而又天長(zhǎng)地久的真摯情感，讓我想起了那首難忘的美詩(shī)“再也不相見(jiàn)，再也不記得彼此”。
友情伴我成長(zhǎng)作文 25
如果你問(wèn)我世界上最珍貴的東西是什么，我的回答是“友誼最珍貴”。如果你珍惜和別人的友誼，你的生活就會(huì)充滿歡笑和歡笑。
去年夏天，我結(jié)束了六年的小學(xué)生活，這意味著我快樂(lè)的童年幾乎要結(jié)束了。雖然馬上就要有豐富的初中生活了，但是我不會(huì)忘記和同學(xué)的友誼。
去年暑假，我和同學(xué)多次來(lái)到我們?cè)?jīng)一起學(xué)習(xí)生活的地方。對(duì)我來(lái)說(shuō)多熟悉。當(dāng)我來(lái)到我學(xué)習(xí)的教室時(shí)，我感到和回家時(shí)一樣親切和溫暖。回憶起在這里和同學(xué)學(xué)習(xí)、聊天、講笑話的往事，那是一段難忘的往事。教室里到處都可以看到教室正上方的八字：“好好學(xué)習(xí)，天天向上”。年輕的.時(shí)候，我把這八個(gè)字作為自己的“座右銘”，經(jīng)常鼓勵(lì)自己。可能是因?yàn)楹芫脹](méi)人打掃了。老師的窗臺(tái)、國(guó)旗、黑板上落了一層厚厚的灰塵。我不知道這個(gè)教室里有多少像我們這樣的學(xué)生被送走了，只知道我們不會(huì)是最后一個(gè)。
當(dāng)你來(lái)到操場(chǎng)時(shí)，你應(yīng)該看到寬闊的足球場(chǎng)�？吹竭@里，我們不得不提醒人們過(guò)去的體育課和體育課，我們一起踢足球，歡呼和跑步，即使在累了和出汗的時(shí)候仍然很開(kāi)心。那是多么幸福的時(shí)光，卻成了美好的回憶，以后很難再有機(jī)會(huì)。想到這誰(shuí)不會(huì)難過(guò)？
不知不覺(jué)，太陽(yáng)落山的時(shí)候已經(jīng)是黃昏了。揮手告別后，他們都回家了，但我仍然一個(gè)人坐在石凳上，不肯離開(kāi)�？粗麄冞h(yuǎn)去的背影，我看著陪伴我六年的那棟樓，眼眶濕潤(rùn)了。我希望時(shí)間能停留在這一刻，讓我再看他們一眼，但他們?cè)阶咴竭h(yuǎn)，漸漸消失在我的視線里。想著以后各奔東西，雖然在一個(gè)城市生活學(xué)習(xí)，但是很難再見(jiàn)面，心里有一種悲哀。
我離開(kāi)去度暑假已經(jīng)快一年了。期間經(jīng)常聯(lián)系同學(xué)。但不知道為什么，當(dāng)我遇到正在思考幕布的同學(xué)時(shí)，我有一種奇怪的感覺(jué)。也許是因?yàn)橐恍┬峦瑢W(xué)很久沒(méi)有見(jiàn)面了�，F(xiàn)在，每當(dāng)我拿出畢業(yè)照，我的心既興奮又沮喪。我嘗試過(guò)忘記他們，用100%的精力和熱情去對(duì)待新的生活。但是我不能。也許他們給我?guī)?lái)了太多的快樂(lè)。
友情伴我成長(zhǎng)作文 26
友情如一顆糖，越吃越甜�！}記
當(dāng)初的我，年少無(wú)知，友情到我身旁卻不懂得珍惜。一轉(zhuǎn)眼，六年的小學(xué)時(shí)光已轉(zhuǎn)眼飛逝，我們八個(gè)人早已分離，在各自的人生道路上努力。
也許，兩個(gè)朋友能有幸認(rèn)識(shí)是一種緣分。那么，八個(gè)朋友能成為死黨，那可就是天大的奇跡了。
我總覺(jué)得友情是經(jīng)過(guò)反復(fù)的碰撞才得到的。我們八個(gè)人有時(shí)也會(huì)吵架，吵得天翻地覆，吵得不可開(kāi)交，但最終都以和好而告終。
昨晚睡夢(mèng)中，又夢(mèng)見(jiàn)了我們八個(gè)人：一輪火紅的太陽(yáng)在我們頭頂上照著，我們歡快的`玩耍。玩累時(shí)，向藍(lán)天大喊一聲：“藍(lán)藍(lán)的天啊，我們向你保證，永遠(yuǎn)都不分離�！�
中午吃飯時(shí)，雖說(shuō)小學(xué)的飯菜沒(méi)有現(xiàn)在中學(xué)的飯菜好吃，但是我們八個(gè)人還是擠在兩三張小課桌上，有說(shuō)有笑。
校園里的紫羅蘭，好像是特意為我們開(kāi)的，那么香，那么漂亮。花叢中的蒲公英也被我們慢慢吹走，它寄托了我們的童真，我們的友誼，我們的夢(mèng)想，每當(dāng)這時(shí)我們都手拉著手，看著遠(yuǎn)方，大聲喊：“永遠(yuǎn)不分離�！�
我真的太懷念以前了。被我們吹走的蒲公英，總有一天會(huì)分開(kāi)，會(huì)飄向各自的方向，而這也就意味著，我們總有一天會(huì)分離。
我的想法是對(duì)的，到六年級(jí)的時(shí)候，老天爺總想開(kāi)玩笑一樣，最終還是把我們分開(kāi)，盡管我們有多么的舍不得，盡管我們多想哭，盡管我們?cè)S了多少遍愿。
我們就是被老天爺捉弄的小孩，但老天爺還是懂我們的，因?yàn)樗矠樽约悍赶碌腻e(cuò)誤而留下了眼淚。
八個(gè)人，如八個(gè)公主的奇跡，演繹著彼此友誼的真情。
現(xiàn)在，上了初中，也許我應(yīng)該把這些美好的回憶藏在我心底最深處，畢竟這就是事實(shí)，總是要接受的。慶幸的是，我又有了兩個(gè)好姐妹，有了她們的陪伴，，我不會(huì)在孤獨(dú)。我有了這么多的朋友，我將更加努力，我的人生路將走的更加堅(jiān)定。
細(xì)細(xì)品嘗友情吧，你會(huì)發(fā)現(xiàn)它所帶來(lái)的快樂(lè)。
友情伴我成長(zhǎng)作文 27
“鈴……”下課了。我們飛快地沖向食堂。我買(mǎi)到飯，剛吃，坐在旁邊的麗麗突然叫了起來(lái):“哎喲！我肚子好痛喲！’’兒個(gè)同學(xué)連忙扶她到廁所去，我便到課室去拿衛(wèi)生紙。來(lái)到課室門(mén)口，正想進(jìn)去，突然我看到課室里有一個(gè)人影。我連忙躲進(jìn)一個(gè)角落。當(dāng)我再仔細(xì)一看，才發(fā)覺(jué)那個(gè)人是我的好友梅。她正把一支鋼筆塞進(jìn)玲的書(shū)包。玲是一位剛轉(zhuǎn)來(lái)的新生，梅一向討厭她。
但今天梅怎么會(huì)把心愛(ài)的鋼筆送給一個(gè)她從來(lái)就不喜歡的人呢?想著想著，‘梅已經(jīng)朝我這個(gè)方向走來(lái)了。我趕忙躲在桌子下面。她看了周?chē)幌�，以為沒(méi)人，便走開(kāi)了。我連忙從桌底下鉆出來(lái)，拿了衛(wèi)生紙，又飛快地跑下樓去。上課以后老師給我們一些功課做。突然，梅的.尖叫聲打破了課堂的寧?kù)o:“呀！我的鋼筆不見(jiàn)了J’’老師知道后，便把我們的書(shū)包仔細(xì)地查了一遍，結(jié)果在玲的書(shū)包里找到了梅的鋼筆。
玲嚇得哭了起來(lái)。老師問(wèn)我們有誰(shuí)看見(jiàn)玲偷了梅的鋼筆。那時(shí)的我真是左右為難。如果我說(shuō)出來(lái)，那么我和梅的友情就會(huì)到此結(jié)束�？墒�，我如果不說(shuō)出來(lái)，我能對(duì)得起自己的良心么?最后，我終于鼓起了勇氣，把真相一五一十地告訴了老師。梅聽(tīng)到后大發(fā)雷霆，她隨手拿起一個(gè)鉛筆盒朝我扔來(lái)，結(jié)果打傷了我的眼睛。為這事，學(xué)校把梅開(kāi)除了。過(guò)后老師稱贊我是一個(gè)不為個(gè)人友情而出買(mǎi)自己良心的人。玲也很感激我。
友情伴我成長(zhǎng)作文 28
友情是美好的，友情是純真的，友情也是溫暖的，擁有了友情，就獲得了力量。
我有一個(gè)好朋友叫潤(rùn)兒，我們倆很小就在一起玩，一直到現(xiàn)在，真可謂形影不離，其中有一件事，我至今難忘。那是一個(gè)周末的'晚上，滿天的星星一閃一閃地眨著眼睛，好像是在互相問(wèn)著問(wèn)題。潤(rùn)兒到我家玩，我說(shuō)：“我們來(lái)玩一個(gè)刺激點(diǎn)的游戲吧！”“怎么玩？”她問(wèn)�！拔壹矣幸惠v自行車(chē)和一雙滑冰鞋。咱們倆比賽誰(shuí)最快，一個(gè)來(lái)回后，我們換著玩�！睗�(rùn)兒爽快地答應(yīng)了。
第一個(gè)來(lái)回開(kāi)始了，我滑冰，她騎自行車(chē)。“1，2，3，開(kāi)始！”我像離弦的箭一般沖了出去，一個(gè)來(lái)回之后，她先到了終點(diǎn)，我輸了。我垂頭喪氣地低著頭。第二個(gè)回合開(kāi)始了，我做好準(zhǔn)備，心想：這次我騎自行車(chē)一定能贏。信心滿滿的我一下子沖了過(guò)去，潤(rùn)兒也不甘示弱，拼命地向前跑，超過(guò)了我，我也緊追猛追，在最后一刻要到終點(diǎn)的時(shí)候，我使出了全身的力量趕上了她。“哈哈！我贏了！”潤(rùn)兒卻說(shuō)：“三打兩勝，最后一盤(pán)定輸贏�！本o張的最后一輪開(kāi)始了，我穿上溜冰鞋努力地跑啊跑，可是意外的事情發(fā)生了，我在轉(zhuǎn)彎的時(shí)候，一下子摔倒了。潤(rùn)兒急忙跳下車(chē)，趕緊扶起我，問(wèn)我傷著沒(méi)有，痛不痛。我忍了忍說(shuō)沒(méi)事。潤(rùn)兒扶著我上樓梯，我疼痛難忍，卻沒(méi)有對(duì)潤(rùn)兒說(shuō)實(shí)話，怕她為我擔(dān)心……時(shí)間不早了，她也該回家了，直到她走的時(shí)候她還問(wèn)我痛不痛，我強(qiáng)忍著搖搖頭，媽媽讓我送送她，潤(rùn)兒卻說(shuō)：“沒(méi)事，她摔著了，我自己下去就行�！蔽腋袆�(dòng)地流下了眼淚……
這件事我至今難忘，因?yàn)槲铱吹剿男撵`深處有一份至高無(wú)上而又純潔的東西，那就是友愛(ài)。
友情伴我成長(zhǎng)作文 29
下課了，王老師叫班長(zhǎng)小芳去辦公室拿《作文報(bào)》，并在午自休的時(shí)候發(fā)給大家�！啊蹲魑膱�(bào)》來(lái)了！”我叫到。班長(zhǎng)捧著厚厚的一疊報(bào)紙走進(jìn)教室，一邊數(shù)一邊發(fā)，“撕——“沒(méi)等她松手，我急忙上前，猛地一抽，報(bào)紙破了。這下發(fā)給誰(shuí)呢？我倆你看我，我看你，都呆住了。
這時(shí)，我突然感到臉火辣辣的，心里想，這下我完蛋了，班長(zhǎng)會(huì)不會(huì)告訴師，如果告訴老師了怎么辦呀……我心底的惡魔和天使開(kāi)始對(duì)話了：惡魔說(shuō)：“不要破報(bào)紙，我們要新的，破的給班長(zhǎng)小芳，聽(tīng)我的！”天使說(shuō)：”不聽(tīng)，不聽(tīng)惡魔的！我們要破的，給班長(zhǎng)新的，原本就是我們錯(cuò)了，要破的
，破的！”最終，我聽(tīng)了天使的話。
又過(guò)了一會(huì)兒，班長(zhǎng)小芳說(shuō)：“給我破的.吧！是我沒(méi)拿好報(bào)紙！”聽(tīng)了班長(zhǎng)的話，我心里涌起了一股暖流。我說(shuō)：“不行，還是給我吧！如果當(dāng)時(shí)我不沖過(guò)去，想早點(diǎn)拿到報(bào)紙，那這張報(bào)紙就不會(huì)破了�！苯o我，給我。班長(zhǎng)見(jiàn)我不肯要新的，就放了一張新的在我桌子上。然后，跑走了。我拿起報(bào)紙，給了班長(zhǎng)小芳，小芳沒(méi)辦法，只好把破的給我了。
雖然，只是一張破了的報(bào)紙，但里頭藏了多少友情��！友情的接力棒永遠(yuǎn)在我們心中傳遞著呢！
友情伴我成長(zhǎng)作文 30
如果說(shuō)人生是一張七彩的唱片，那么友情就是一首和諧的歌，它能使你的生活更加絢麗多彩；如果說(shuō)生命是一首和諧的歌，那么友情就是一個(gè)跳動(dòng)的音符，它能使你的人生更加完美無(wú)瑕；如果說(shuō)人生是一個(gè)跳動(dòng)的音符，那么友情就是一架鋼琴，它能使你的生命奏滿樂(lè)章。
人生就像一棵大樹(shù)，許多人或事在你人生中來(lái)來(lái)往往，像一片片葉子，悄悄地探出新芽，然后又悄悄地飄落。有的人或事卻如永恒一般貯立于你的人生路上，花開(kāi)花落，他仍然不變，這是為什么？你也許會(huì)問(wèn)，讓我告訴你，這是因?yàn)橛亚椤?/p>
友情，是人生一筆受益匪淺的儲(chǔ)蓄，是患難中的傾囊相助，是跌倒時(shí)的一把真誠(chéng)攙扶，是痛苦時(shí)抹去淚水的一縷春風(fēng)，友情不需要海誓山盟，可它卻能延續(xù)到�？菔癄�。
從前，一棵大樹(shù)為一棵小草擋了雨，小草問(wèn)：“為什么幫我？”大樹(shù)說(shuō)：“不為別的，只因?yàn)槲覀兪桥笥选！?/p>
一只老鷹正在追捕一只云雀，另一只云雀巧妙周旋，才讓那只云雀脫離虎口，被救的云雀問(wèn)：“為什么幫我？你就不怕你送命？”那只云雀笑了笑：“你我本是朋友，友情本就是無(wú)私的，所以我應(yīng)該幫你�！�
嬌弱的小草感激大樹(shù)替它遮風(fēng)擋雨，大樹(shù)說(shuō)只因?yàn)樾〔萁o予了大樹(shù)友情；一只云雀感激另一只同樣弱小的云雀救了它，那只云雀說(shuō)，只是因?yàn)樗鼈兇嬖谟颜x。
真正的友情，無(wú)論是挑撥離間的陰風(fēng)，還是天災(zāi)人禍的霹靂；無(wú)論是陰謀詭計(jì)的濃霧，還是貧困潦倒的嚴(yán)霜，都不能使你膽怯，都不能使你疏遠(yuǎn)，都不能使你背叛，忍若高山的巖石，連綿如長(zhǎng)的流水。
留點(diǎn)友情給自己，開(kāi)辟一個(gè)更廣的天地；留點(diǎn)友情給自己，彼此勾通更加親密；留點(diǎn)友情給自己，讓人生路上處處充滿美麗。
曾記得小學(xué)三年級(jí)時(shí)，那時(shí)的我們很天真，沒(méi)有了現(xiàn)在的猜忌，有的只是純真的友情，有的只是彼此之間的信任，童真、歡樂(lè)、信任布滿那條爛漫的童年之路，開(kāi)滿了絢麗的.花。
現(xiàn)在，時(shí)光流逝，歲月荏苒，告別那段布滿鮮花的路，深情地說(shuō)聲“Bye-Bye！”再踏上那段艱辛的人生路，回頭一看，身邊的人和物不知什么時(shí)候已經(jīng)變了，自己也發(fā)生了翻天覆地的變化，而那不變的仍舊是友情，變幻千年，唯它不變。
人生有三種重要的情愫——親情，愛(ài)情，友情，親情是一種深度；愛(ài)情是一種純度；而友情卻是一種廣度。
友情編織美好生活，友情編織快樂(lè)人生，友情編織大好前途。
友情，讓我們共同攜手走過(guò)漫漫人生路；友情，讓我們懂得接受關(guān)懷，付出關(guān)愛(ài)；友情，讓我們共同勇敢地面對(duì)人生路上的風(fēng)風(fēng)雨雨。留點(diǎn)友情給自己，得到了尊敬，也得到了尊嚴(yán)；留點(diǎn)友情給自己，讓我們采擷成功的碩果！
友情伴我成長(zhǎng)作文 31
在一個(gè)安靜的山谷里，有一棵小蒲公英。有一天，一只小巧玲瓏的小鳥(niǎo)從外面飛來(lái)。蒲公英害怕了，心想：別傷害我！不要拉我出來(lái)，祝福！但是那只鳥(niǎo)沒(méi)有傷害她。她甚至沒(méi)碰它。
日子一天天過(guò)去，蒲公英見(jiàn)小鳥(niǎo)沒(méi)害她，一顆懸著的心終于落下。有一天，小鳥(niǎo)突然開(kāi)口了：“你好！我叫溫雅兒。我曾經(jīng)和父母住在一起，我們過(guò)得很幸福，但是有一天，我父母被一個(gè)拿著能發(fā)出子彈的木棍的獵人打死了，我僥幸逃脫。然后我逃到這里，你可以自我介紹一下！”鳥(niǎo)兒流下晶瑩的淚水。蒲公英也滔滔不絕地講述自己的人生經(jīng)歷：“我！原來(lái)是躺在媽媽溫暖的懷里。媽媽的懷抱好溫暖。我每天都躺在媽媽的懷里。但是好景不長(zhǎng)。有一天，鳳姐姐姐，東風(fēng)姐姐，北峰爺爺，南峰哥哥來(lái)了，他們把我的兄弟姐妹吹到了不同的地方，而我被吹到了這里。對(duì)了，我忘了告訴你我的名字。我叫蒲公英輝煌�！�
蒲公英如實(shí)講述了他的人生故事。“我聽(tīng)爸爸媽媽說(shuō)你蒲公英的‘寶貝’想讓風(fēng)把它們吹遍全世界，可是你在山谷里，風(fēng)在這里很難吹！就算在這里吹，寶寶也很難被吹走！你有什么打算？”“這有點(diǎn)難！我有個(gè)想法，但是一定要有人找到風(fēng)之王：風(fēng)怪！我永遠(yuǎn)不會(huì)讓你走！因?yàn)轱L(fēng)怪需要幫助別人，而且要付出生命的代價(jià)！然后吸走你的.靈魂。就算找鳳姐姐姐，東風(fēng)姐姐，北峰爺爺，南峰哥哥，也得得到風(fēng)怪的首肯。風(fēng)怪肯定認(rèn)可，但是結(jié)局都一樣！”蒲公英嚇鳥(niǎo)。但是不管蒲公英同意不同意，鳥(niǎo)兒飛去找風(fēng)怪。
當(dāng)鳥(niǎo)兒又餓又渴的時(shí)候，它們會(huì)飛去喝一些泉水，這樣持續(xù)了十天。一天，在找水的路上，鳥(niǎo)遇到了正在行走的風(fēng)怪。小鳥(niǎo)欣喜若狂，給了風(fēng)怪一份禮物。他低頭道：“鳳王，我有事找你！”“怎么回事？”風(fēng)怪慶幸自己有了另一個(gè)靈魂：是上帝幫助了我。我仍然需要一些靈魂來(lái)提升到不朽�，F(xiàn)在又來(lái)了一個(gè)，太棒了！小鳥(niǎo)小心翼翼地說(shuō)：“我有一個(gè)好朋友，一只蒲公英，它的寶寶會(huì)飛遍全世界，但是它需要風(fēng)，所以我來(lái)找你。希望你能幫助我的朋友？”“好吧！”風(fēng)怪大方的說(shuō)，風(fēng)怪又說(shuō)：“好大的交情！我真的希望得到這段偉大的友誼！我不要你的靈魂，帶我去蒲公英！”風(fēng)怪真的不想要鳥(niǎo)的靈魂。
小鳥(niǎo)把風(fēng)怪帶到山谷里，風(fēng)怪幫助蒲公英。后來(lái)小鳥(niǎo)和蒲公英謝了怪風(fēng)，怪風(fēng)卻說(shuō)：“我不要你的謝，我只想和你做朋友好嗎？”“可以！”小鳥(niǎo)和蒲公英異口同聲地說(shuō)。
風(fēng)怪和他們交了朋友后，把所有的靈魂都?xì)w還給了這個(gè)靈魂的歸屬者，他的成仙夢(mèng)也隨之消失。
友情伴我成長(zhǎng)作文 32
偶然的一天和父親閑聊，說(shuō)我和班里同學(xué)的關(guān)系相處的很好，好朋友可多了等諸如此類(lèi)的話。父親平靜的問(wèn)我：“什么是友情？”我愣了一下，差點(diǎn)笑翻天，“爸連友情都不知道”，然而父親不變的平靜的目光卻使我愣了一下，陷入了沉思：
中國(guó)的春秋時(shí)期，有一位名揚(yáng)四海的琴師叫俞伯牙，他的琴技當(dāng)時(shí)可謂達(dá)到了爐火純青的水平，但是能聽(tīng)懂他琴音的`人很少，常嘆知音難覽。一日，俞在山上彈琴?gòu)椀矫钐幦缤旎[之音相仿，就連山中的鳥(niǎo)兒動(dòng)物等都來(lái)聽(tīng)琴。正在此時(shí)，山上下了一位樵夫路過(guò)此地，恰好聽(tīng)到了這優(yōu)美的琴聲，不禁嘆到：“巍巍峨峨，志在高山”。俞伯牙心中一詫?zhuān)骸斑@就是我的知音嗎？”俞伯牙曲調(diào)一變，信手又彈出了一曲，那憔夫聽(tīng)后，拍手大笑道：“浩浩蕩蕩，如見(jiàn)江河！”俞伯牙起身快步走到樵夫鐘子期身旁，激動(dòng)地說(shuō)：“知音呀知音，我可找到了你！”從此，兩人成為了推心置腹的好朋友。到后來(lái)鐘子期死后，俞伯牙悲痛萬(wàn)分，扯斷了琴弦發(fā)誓永不彈琴。
在國(guó)外也流傳著類(lèi)似的一個(gè)故事：有兩個(gè)少年，一個(gè)叫彼得，一個(gè)叫查理。兩人從小就都對(duì)繪畫(huà)有著極大的天賦和興趣，但是兩人家庭經(jīng)濟(jì)的拮據(jù)和當(dāng)時(shí)社會(huì)的無(wú)情使他兩個(gè)不得不定下了這樣的一個(gè)約定：由彼得先工作來(lái)支付查理學(xué)習(xí)繪畫(huà)所需的費(fèi)用，待查理取得成就之后，再由查理幫助彼得共創(chuàng)美好明天。十年之后，查理已成為國(guó)際著名的繪畫(huà)大師，取得了輝煌的成就，而彼得在這十年里為了兩人的承諾努力的賺錢(qián)，做過(guò)服務(wù)生，清潔工，司機(jī)…………等很多的工作，十年的艱辛生活使彼得的手受到過(guò)很大的創(chuàng)傷，已不可能再拿起畫(huà)筆去實(shí)現(xiàn)自己年少時(shí)的夢(mèng)想，查理知道后悲痛萬(wàn)分，而彼得卻反而來(lái)安慰查理：“誰(shuí)讓我們是朋友呢？”
是啊，誰(shuí)讓我們是朋友呢！
友情不是感情投資，它不需要股息和分紅。友情是最高尚的情操，勝過(guò)親情，甚至愛(ài)情，就是因?yàn)樗灰匀魏挝镔|(zhì)為基礎(chǔ)，是彼此間精神的互通，心靈的共鳴！
“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”！王勃告訴我們：真正的友情是可以穿越時(shí)空，縮短距離。無(wú)論友人身在何方，友情都不曾改變。
“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”。李白呤出這樣的千古名句，不是因?yàn)橥魝愔亟鹣噘?zèng)，而是他踏歌相送呀，為朋友的遠(yuǎn)行送去祝福。
我收起了笑容，對(duì)爸爸說(shuō)：“友情是長(zhǎng)久不變的真誠(chéng)�！�
友情伴我成長(zhǎng)作文 33
友情是人的一生中必不可少的東西。沒(méi)有了友情，就沒(méi)有了快樂(lè)，有時(shí)甚至還會(huì)幫助你走上成功的道路。我就有這樣的一段經(jīng)歷，跟大家一起來(lái)分享友情的力量。
我們學(xué)校一年會(huì)舉行一場(chǎng)學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)，我在體育方面還不錯(cuò)，所以，除了有一年生命沒(méi)趕上以外，我入學(xué)有史以來(lái)的幾屆運(yùn)動(dòng)會(huì)我都有參加。就在上一屆的運(yùn)動(dòng)會(huì)報(bào)名的時(shí)候，又多了一項(xiàng)跳高。那一學(xué)期的'體育課正好有教基本的跳高，我的成績(jī)又不錯(cuò)，所以想試一試跳高這個(gè)項(xiàng)目�？晌矣峙鲁煽�(jī)不好，所以不敢下定決心，一直猶豫不決。正當(dāng)我猶豫不決的時(shí)候，從一年級(jí)開(kāi)始就跟我很好的知心好友跟我說(shuō)：“你何必為了這樣一件小事而猶豫呢？我相信你會(huì)有實(shí)力參加這個(gè)跳高比賽的，你跳高成績(jī)本來(lái)就好，所以你一定會(huì)贏的。再說(shuō)了，如果你輸了，又沒(méi)關(guān)系，有誰(shuí)會(huì)來(lái)怪你呀？你就當(dāng)是去玩一玩兒，鍛煉鍛煉自己就好了，不必花這么多心思來(lái)想這件事的嘛！經(jīng)她這么一說(shuō)，一點(diǎn)撥，我就下定了決心要去參加跳高這個(gè)比賽了。
“除了有一年生命沒(méi)趕上以外”“生命”？應(yīng)該是“生病”。
為了比賽能夠贏，運(yùn)動(dòng)會(huì)的前幾天我就苦練跳高，所以比賽那天信心滿滿。因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)會(huì)是允許參賽選手的同班同學(xué)到現(xiàn)場(chǎng)加油助興的，所以，我們班的幾個(gè)和我較好的同學(xué)就來(lái)到了跳高比賽的現(xiàn)場(chǎng)等待比賽開(kāi)始。輪到我比賽的時(shí)候，看了看為我加油的同學(xué)，頓時(shí)信心大增。在同學(xué)們的歡呼聲中，幾次增高，我都跳過(guò)了。比賽的結(jié)果很好，我取得了第一名，我當(dāng)然十分高興，同學(xué)們也紛紛向我祝賀。但是我心里明白，自己的成功離不開(kāi)好友和同學(xué)的支持。要是沒(méi)有好友的開(kāi)導(dǎo)，我有可能都不會(huì)參加跳高比賽，更別說(shuō)拿冠軍了。如果那些同學(xué)不支持我，我可能就會(huì)沒(méi)有信心，從而拿不了冠軍。所以，總而言之，就是友情幫助了我。
聽(tīng)了我的親身經(jīng)歷，大家一定對(duì)友情的力量有了充分的了解了。多交些好的朋友，是沒(méi)有害的。大家一定要多交些好的朋友，互相學(xué)習(xí)。取長(zhǎng)補(bǔ)短，學(xué)習(xí)才會(huì)進(jìn)步，生活更會(huì)多一份樂(lè)趣！
友情伴我成長(zhǎng)作文 34
最近咱們班同學(xué)紛紛都在訂閱2007下半年的報(bào)刊雜志。當(dāng)同學(xué)們宣讀訂閱情況之后，讓我們感到驚訝的是咱們班一向酷愛(ài)學(xué)習(xí)的程夢(mèng)婷同學(xué)竟連一份報(bào)刊也沒(méi)訂。
這時(shí)，底下的同學(xué)議論紛紛。有的同學(xué)說(shuō)：“她是怎么了？平時(shí)才高八斗的程夢(mèng)婷為什么一份雜志也沒(méi)有訂？”有的說(shuō)：“也許是她不想學(xué)習(xí)了？”有的說(shuō)：“也許是她家條件不允許�！薄安豢赡�，她家不會(huì)窮的連一本書(shū)都買(mǎi)不起吧？我想一定是她家發(fā)生了什么事了吧�！币晃煌瑢W(xué)大聲辯道�！斑@也不一定，也許她把錢(qián)弄丟了或買(mǎi)好吃的了，不敢找家長(zhǎng)要了？”......教室里頓時(shí)炸開(kāi)了鍋。聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們的.議論，程夢(mèng)婷臉上露出了難過(guò)的表情。大隊(duì)長(zhǎng)程曦和吳靜嫻同學(xué)立馬想出了一個(gè)辦法，就向潘老師建議：“能不能讓班干部帶頭為程夢(mèng)婷同學(xué)捐款�！边@個(gè)建議立即得到了同學(xué)們的一致贊同，紛紛帶來(lái)1元、兩元、五角、三元、四元......就連再普通不過(guò)的余雨洋、黃漢文同學(xué)都捐了三四元。這天正巧媽媽給了我3元錢(qián)，我別提多開(kāi)心了（窮的），心想：終于可以吃上夢(mèng)寐以求的“三雪杯”了！我正準(zhǔn)備去買(mǎi)，一下子撞見(jiàn)程夢(mèng)婷，我便想起捐款那事。頓時(shí)，我猶豫不決，是捐款還是買(mǎi)冰淇淋？突然，我身體的兩個(gè)小精靈不知啥時(shí)冒了出來(lái)：一方是惡魔，一方是天使。倆人一出來(lái)，就爭(zhēng)吵起來(lái)，甚至打了起來(lái)。經(jīng)過(guò)一番龍爭(zhēng)虎斗，天使勝利！她操縱著我把錢(qián)丟進(jìn)了捐款箱。
經(jīng)過(guò)同學(xué)們的友情捐助，終于湊齊了錢(qián)，為程夢(mèng)婷同學(xué)訂了一份《創(chuàng)新作文.小學(xué)版》雖然她很想訂《兒童文學(xué)》，但沒(méi)能如愿以償。同學(xué)們能為她訂一本書(shū)，她已經(jīng)很感動(dòng)了，情不自禁的流下了熱淚。別看小小的一本書(shū)，可它包含著人間最純潔、溫暖的友情，以及人類(lèi)唯一還沒(méi)有泯滅的珍寶――善心。讓我們真情地祝福程夢(mèng)婷同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步吧！
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