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友情伴我成長作文600字

時(shí)間:2021-06-17 11:56:45 友情作文 我要投稿

友情伴我成長作文600字(通用8篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的友情伴我成長作文600字(通用8篇),希望對(duì)大家有所幫助。

友情伴我成長作文600字(通用8篇)

  友情伴我成長作文600字1

  時(shí)光似流水,轉(zhuǎn)瞬間六年一晃而過,但總有幾顆水珠濺到臉上的清涼是忘不掉的——那就是友情!

  我的人緣挺好,這幾年交了不少好朋友。張玉一就是其中的一個(gè),他陪我一起度過了很多快樂的時(shí)光。

  放學(xué)了,我們幾個(gè)教師子女的“特殊待遇”就是還能在校園“瘋玩”一陣,這時(shí),我們就會(huì)一群人打籃球賽。一次,我們二挑三,對(duì)方一人沖過來,我左一搖右一搖晃過了他。我不顧一切地向前跑,似脫韁的野馬。突然對(duì)方一個(gè)非常難纏的人來攔我,我急忙把球傳給張玉一。沒想到我們倆真的是心有靈犀一點(diǎn)通——張玉一三步并作兩步一把接到球,不想對(duì)方一起來攔,張玉一一點(diǎn)也不驚慌,信任地來了個(gè)海底撈針反彈傳給了我,我也不辜負(fù)他的信任,沖過去來了個(gè)三步跨欄。

  “呀!居然沒進(jìn)?”我叫道。這時(shí)你接住球來了一個(gè)完美的斜投——進(jìn)了!我們贏得了比賽,我覺得是友情讓我們?nèi)〉昧藙倮?/p>

  如果張玉一是我娛樂式的朋友,我還有一個(gè)競爭版的朋友,他就是趙鵬飛。我喜歡叫他大飛。不謙虛地說,我們都是“學(xué)霸”(有點(diǎn)自戀),經(jīng)常比學(xué)習(xí)成績。比賽的規(guī)則是考試要考過對(duì)方,不然輸者每天做題。

  每次考試時(shí)我都萬分緊張,也全力以赴,認(rèn)認(rèn)真真答每一道題?纪炅,我們都自信地對(duì)視一笑——我有勝算。結(jié)果試卷發(fā)下來,這是一個(gè)令人有點(diǎn)失望的分?jǐn)?shù)——九十九分。我和大飛居然都錯(cuò)了一個(gè)判斷題,而且都是錯(cuò)了同樣的題。算了,都考了一樣,皆大歡喜,一起做題吧!

  六年快過去了,小學(xué)時(shí)光轉(zhuǎn)眼即逝,但有了小伙伴們的陪伴,我并不寂寞,我很開心,希望考上初中后這份友情還能繼續(xù)持久下去!

  友情伴我成長作文600字2

  “來,我們繼續(xù)練吉他。剛才我完美的彈了一曲《稻香》,而你錯(cuò)了兩個(gè)音,看你這次能不能比我好?”同學(xué)驕傲地說。我不服氣地接下戰(zhàn)書,與他在音樂的道路上比拼。

  那便是周末與朋友練吉他的情景,老師拿了幾張樂譜,每個(gè)人發(fā)了五張,告訴我們這可能是考級(jí)會(huì)考到的,面對(duì)明天的考級(jí),毫無準(zhǔn)備的我們,同熱鍋上的螞蟻內(nèi)心十分煩躁,便急忙拿起吉他練起來。

  “唉,這個(gè)因怎么又彈錯(cuò)了!”我唉聲嘆氣道。連續(xù)談了十次這個(gè)音,好!繼續(xù)我小心刻意地賣弄著琴弦,結(jié)果,一個(gè)不經(jīng)意又彈錯(cuò)了。我恨極了自己的手笨,想到明天考級(jí),內(nèi)心更是浮躁與乏味,陽光透過玻璃刺在肌膚上,輕輕用手一揮,豆大的汗珠從臉頰上落下,雨水般灑在地上,這時(shí)一切都不想做,認(rèn)為一切都很乏味。

  這時(shí)朋友提出了好的建議——比誰能深情并準(zhǔn)確的彈完一曲。擦了汗,我們重新拿起了吉他。“四、三、二、一,開始!”只見一個(gè)人抱著吉他,深情地彈奏著一個(gè)個(gè)動(dòng)聽的音符,那吉他似乎被注入了靈魂一般,也不再像之前一樣彈錯(cuò)。陽光依舊灑入琴房,仿佛滲透了天地間的靈氣,大自然的精華與希望的曙光,綿延至各個(gè)角落,氤氳著迷漫的霧氣,映照了一個(gè)練琴人在音樂的道路上不斷點(diǎn)頭,自己也覺得有趣,不斷超越自我。

  到了第二天的考級(jí),我也成功地通過了。

  有時(shí),無論是在學(xué)習(xí)的道路還是在音樂的道路上,需要有一位同學(xué)朋友的陪伴,朋友不僅是伴友,更是前進(jìn)的動(dòng)力,有一個(gè)好的環(huán)境,才有一個(gè)好的結(jié)果,更是他們的陪伴,使音樂之路不再乏味,一轉(zhuǎn)眼過去了。

  一個(gè)漆黑的夜晚,一對(duì)人,一雙琴,在琴房追著自己的音樂夢(mèng)。

  友情伴我成長作文600字3

  成長是一個(gè)旅程,伴隨著快樂和痛苦;仡櫸页砷L的日子,我經(jīng)歷的事情,和和我一起成長的人,我被深深地感動(dòng)了。交好朋友是一件大事,因?yàn)橛颜x是最重要的。我覺得友誼與我一起成長。

  在小學(xué),我有幾個(gè)最好的朋友。課后我們什么都談了,一起玩了。直到鈴響,我們才不情愿地上樓去教室。那是我們?cè)诹鶚堑陌嗉?jí)。盡管這座建筑很高,而且上上下下又累又麻煩,我們還是經(jīng)常去下雨天或晴天玩耍。

  有一次,我們互相追逐。我跑啊跑,沒注意到腳下有一塊石頭。結(jié)果是可以預(yù)料的。我一下子摔倒在地上。我摔斷了膝蓋,流了很多血。那真的很痛苦!我努力不流淚,因?yàn)楫吘垢浇羞@么多好伙伴。一個(gè)好朋友幫我蹲在墻角,問我過得怎么樣。另一個(gè)朋友說灰塵進(jìn)入了我的傷口。請(qǐng)清理灰塵,否則會(huì)傳染給我。他說沒有濕毛巾,所以他只好湊合著用濕手紙。所以他把衛(wèi)生紙拿到水龍頭前,弄濕了它。然而,他在我的傷口上擦了擦。他先擦傷口旁邊的灰塵,然后再擦傷口里的灰塵。我疼得咬牙切齒。他們安慰了我,我非常感動(dòng)。鈴響時(shí),我說:你先走!我馬上就起來。

  一個(gè)好朋友說,“先上去,當(dāng)樓梯上的人少了,我會(huì)扶他上去!甭犃诉@話,我連忙說:不!你先走,我一個(gè)人上去。因?yàn)槲覀α俗约海也荒芙o別人帶來麻煩。我絕對(duì)不能耽誤別人的學(xué)習(xí)。但是他堅(jiān)持要留下來,我忍不住。鈴響了,操場(chǎng)上的所有學(xué)生都上樓了。轉(zhuǎn)眼間,操場(chǎng)上沒人了,所以他扶我上樓。我當(dāng)時(shí)很感動(dòng)。我無法用語言來表達(dá)。

  友誼與我一起成長。友誼是多么重要!

  友情伴我成長作文600字4

  親情的滋潤,老師的教導(dǎo),美麗的友情,伴隨著我們成長,使我們的生活變得更加多姿多彩了,成長的步伐更加堅(jiān)定有力了。友情就是我成長的踏腳石。

  友情是黑夜中引路的燈光

  你是否有過這樣的經(jīng)歷?當(dāng)你徘徊在善與惡,對(duì)與錯(cuò)的邊緣,不知道如何選擇時(shí),你的前方是否出現(xiàn)了明亮的燈光?這是你的朋友真摯的幫助。在我內(nèi)心世界的記憶珍珠中,有那么一顆珍珠總是那么光彩耀眼。

  那一次英語考試,我好幾道題都不會(huì)做。我不經(jīng)意的望望同桌,一個(gè)想法涌現(xiàn)在心中:去問問他吧。我碰了他一下,他的目光投在了我的身上,我紅著臉小聲得:“借我抄一下!彼谋砬槲乙呀(jīng)記不清了,只依稀記得他說:“作弊是不行的,靠自己的真才實(shí)學(xué)才是光榮的。”這就是友情,當(dāng)你沉進(jìn)萬丈深淵時(shí),友情便是一只強(qiáng)大的手,把你從深淵里拉出來。

  友情是失意時(shí)高大的支柱

  你是否有過這樣的經(jīng)歷?當(dāng)你躲在角落里獨(dú)自傷心哭泣時(shí),是誰在一旁支持你,安慰你?是你的朋友。當(dāng)我失意時(shí),友情就是我的支柱。

  考試可能是每個(gè)學(xué)生所不喜歡的,當(dāng)然我以前不太喜歡考試,但是自從那件事以后,我開始喜歡考試。我也發(fā)生過令我一擊即沉的事,請(qǐng)你聽我娓娓道來。

  數(shù)學(xué)向來是我的薄弱課程,每次考試雖說不會(huì)不及格,但也不是很好。有一次,由于我考試前沒有好好復(fù)習(xí),竟考了七十多分,看著那鮮紅的分?jǐn)?shù),我的眼淚忍不住從眼眶里流出來。下課了,我的臉上掛滿了晶瑩的淚珠。坐在我旁邊的是我的朋友。她安慰我,鼓勵(lì)我,使我堅(jiān)強(qiáng)的走下去……

  友情是我的踏腳石;是我在黑夜里的燈光;是我在失意時(shí)高大的支柱;是我孤獨(dú)寂寞時(shí)最佳的傾訴者;是我在求知道路上的良師益友。友情伴你我成長,你我的成長離不開你啊!

  友情伴我成長作文600字5

  校園是一副多彩的圖畫,我們用自己稚嫩的手在成長的道路上涂鴉出一道道美麗的圖案。有淚水,有歡笑,有煩惱,也有快樂……而如今我更離不開校園、老師、同學(xué)。

  依稀記得一年級(jí)時(shí),我在美術(shù)課上費(fèi)了九牛二虎之力,好不容易才完成一幅水彩畫。正在我得意洋洋時(shí),前排的程賢哲在我費(fèi)了一番心血的紙上畫了一道彩色的桿,我辛辛苦苦的難懂成果就這樣毀于一旦!我雷霆大怒,氣得連話都說不出來,“你……你……”所幸水彩畫下午交,還來得及補(bǔ)救。

  大課間我們都到操場(chǎng)玩去了,怎的沒見到程賢哲那熟悉的身影呢?哼,才懶得管呢!快上課了,我們都像燕子歸巢般匆匆地?cái)D進(jìn)教室。咦,怎么我的桌上有一副這么完美的水彩畫,剛才的那道杠桿被修飾了,畫上了好幾只和平的鴿子在一起嬉戲、玩耍!看著程賢哲滿手的顏料還沒來得及清洗,我羞愧極了。盡管我已經(jīng)轉(zhuǎn)學(xué)了,可我還是忘不了這位哥們!

  現(xiàn)在的我漸漸長大,友誼一直和我形影不離。有次我數(shù)學(xué)測(cè)試沒考好,下課了我悶悶不樂地呆坐在座位上,這時(shí)王博洋走過來安慰我,鼓勵(lì)我,我的心情很快好起來了。還有次老師請(qǐng)我上臺(tái)背書,這篇文章有點(diǎn)長,我很流利地背了出來,課后我的死黨告訴我,老師請(qǐng)到我時(shí),他比我還緊張,小拳頭一直攥在手心,怕我背不出來丟臉呢!

  我已經(jīng)從人生的起跑線出發(fā),我們一天天在陽光、雨露中長大,我有很多地方都做得不夠,有點(diǎn)小氣,有些固執(zhí)。我們每個(gè)人都多為別人著想一點(diǎn),多奉獻(xiàn)一些愛心,我相信我們的生活會(huì)更精彩。這就是我對(duì)成長的感悟!

  友情伴我成長作文600字6

  長大是一個(gè)過,程,伴隨著快樂和痛楚;叵胱约阂惶焯扉L大的日子,經(jīng)歷的事情,伴我成長的人們,心中有無限感動(dòng)。

  交到好的朋友乃是件大事,因?yàn)橛颜x最重要。我覺得,友誼伴我成長。

  在小學(xué),我有幾位最要好的朋友,我們之間無話不談,下了課都是在一起玩。直玩到上課鈴聲響了,我們才戀戀不舍地上了樓回到教室。

  那是我們班在六樓,雖說樓很高,上上下下又累又麻煩,但我們從來都是風(fēng)雨無阻地下去玩。

  有一次,我們正互相追趕著玩,我跑著跑著,沒有注意到腳下有一個(gè)石頭,結(jié)果可想而知。我一下子摔倒在地上,吧膝蓋摔破了,流了好多血。

  那真是鉆心疼啊!我強(qiáng)忍著沒有流出眼淚來,因?yàn)楫吘褂心敲炊嗪没锇樵谂赃叀?/p>

  有一個(gè)好伙伴扶著我到墻角邊蹲下并問我怎么樣了,另一個(gè)小伙伴說,我那傷口里進(jìn)了灰塵,要把里面的灰塵清理一下,不然會(huì)感染。

  他說,沒有濕毛巾,只能將就一下,用濕的衛(wèi)生紙了

  。于是他拿出衛(wèi)生紙到水龍頭那邊,把衛(wèi)生紙弄濕,然在我的'傷口那兒擦一擦,他先擦了擦傷口旁邊的灰塵,然后又擦了擦傷口里的灰塵,我疼的直咬牙,他們?cè)谝慌园参窟@我,我很感動(dòng)。上課鈴響了,我說:“你們先走吧!一會(huì)兒我就上去!

  有一個(gè)好伙伴說:“你們先上去吧,等到樓梯上人少了,我再扶他上去!蔽衣牶,連忙說:“不!你先走吧,我一個(gè)人上去就行了!

  因?yàn)槲宜,但不能連累別人啊,絕對(duì)不能耽誤別人的學(xué)習(xí)。

  但他執(zhí)意要留下,我也沒辦法。上課鈴響了,操場(chǎng)上的同學(xué)們都上了樓梯。一眨眼,操場(chǎng)上就沒有人了,于是他這才扶我上樓。我當(dāng)時(shí)的感動(dòng),真是無法用言語表達(dá)啊!

  是友誼伴隨我成長,友誼是多么重要啊!

  友情伴我成長作文600字7

  友誼,是一個(gè)美好的字眼!生病時(shí),給你帶來關(guān)愛;遇到挫折時(shí),給你帶來支持;驕傲?xí)r,給你帶來提醒……雖然我遇到很多的友誼,但我始終忘不了那次……

  記得那還是我小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候,我有一個(gè)朋友,叫做曉明,我和她當(dāng)時(shí)成績都不錯(cuò),我們的成績難分高低!有時(shí)我的分?jǐn)?shù)比她高,有時(shí)她的分?jǐn)?shù)比我高,但是在數(shù)學(xué)方面肯定是我贏!有一次,我們又比了。我問她比什么?她說比數(shù)學(xué),我心里那懸著的心終于落了地,數(shù)學(xué),你還差得遠(yuǎn)呢!

  發(fā)卷了,我“呼呼呼”地幾下就寫完了,馬上就交給了老師?吹綍悦骱孟裼龅搅穗y題一樣,我開心極了,我還在癡心妄想:那么簡單,我一定100分,曉明啊,你也有今天……

  拿到試卷,她100分,我99分!原因是我少了一個(gè)小數(shù)點(diǎn)?吹轿覀牡牧鳒I她來安慰我:“沒事的,下次考好點(diǎn)!”我狠狠的推開她的手“哼”。

  這天,下雨了!我想:下得更大些吧,那就不用上課了!可是天有不測(cè)風(fēng)雨,上學(xué)前雨停了!只好去上學(xué)了!

  踏在泥濘的路上,我及其小心腳下,好像隨時(shí)都會(huì)被摔倒一樣!

  走著走著,前面出現(xiàn)了一個(gè)身影,那不是曉明嗎?我三步并作兩步的快走過去。不知為什么,我的好勝心讓我一定要超過她。還差三步,兩步……曉明突然摔了一跤!我想:要不要扶她呢?她是我的好朋友啊!誰叫她成績超過了我?不管她!我從她身邊無情地走了過去!可能走得太急了,我摔了個(gè)“狗啃泥”!不知什么時(shí)候,她站起來了,她向我伸出了那只“友誼之手”,把我拉了起來……這就是令我最感到的友誼。

  總而言之,如果沒有了友誼,這個(gè)世界將沒有美麗。

  現(xiàn)在,我長大了,友誼還在我身邊,友誼伴我成長!

  友情伴我成長作文600字8

  在我們的成長過程中,朋友可能并不是最重要的,但卻是不可或缺的。

  我與同學(xué)們的關(guān)系還不錯(cuò),但能被我稱之為“朋友”的,也不過一手之?dāng)?shù)而已。大約是在我上三年級(jí)的時(shí)候,我和我的一位同學(xué)在討論學(xué)習(xí)上的一個(gè)問題時(shí),起了爭執(zhí)。我們各執(zhí)一詞,互不相讓,在辯論當(dāng)中因?yàn)榍榫w過于激動(dòng),便吵了起來。

  “叮鈴鈴——”下課鈴響了,我扔下一句“下節(jié)課再說”便轉(zhuǎn)頭離開。

  我打定主意不理她,可過了一會(huì)兒又后悔了,看著同學(xué)們都和朋友三三兩兩的聚在一起聊天,想起從前都是和她一起玩,而現(xiàn)在……陣陣的孤獨(dú)感把我淹沒。我反觀她,不僅沒有半分的失落,反而和同學(xué)們玩得正開心,心里不由得一陣的惱怒。我把她放在我心里最重要的位置上,把她當(dāng)做我最要好的朋友,可她呢?難道她只把我當(dāng)做一個(gè)無關(guān)緊要的人?

  第二天,我為此整晚都沒有睡著,所以頂著一雙熊貓眼來到了學(xué)校,一板一眼得如同一個(gè)沒有靈魂的機(jī)器人。我本以為我們的友情會(huì)就這樣結(jié)束,但卻又發(fā)生了我意想不到的事!拌¤!你快過來看!這個(gè)是不是你上次說的……”昨天的事仿佛沒發(fā)生過一般,仿佛我們還是最好的朋友!拔覀儭焕鋺(zhàn)了?”我試探的問道,語氣中帶著幾分小心翼翼,那是我第一次感到患得患失。“當(dāng)然!我們最多只是討、論而已!”她說得斬釘截鐵,還把“討論”二字咬得重重的。聽到了她的話,我心中莫名的感到一陣欣喜,點(diǎn)頭道:“好!”

  這場(chǎng)持續(xù)了不到一天的冷戰(zhàn)以這樣簡單的方式結(jié)束,我們就這樣和好了。原來,友情不是說放下就可以放下的。時(shí)至今日,我們還是會(huì)吵架,會(huì)拌嘴,但我們依然是最好的朋友。

  這些在我最美好得時(shí)光給我留下的記憶,都是我成長道路中的痕跡。

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