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關(guān)于友情作文(精選15篇)
在我們平凡的日常里,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的關(guān)于友情作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
關(guān)于友情作文1
在以前的時(shí)光里,我曾和一些同學(xué)因?yàn)橐恍┱`會(huì)爭(zhēng)吵過(guò)?墒,當(dāng)事情發(fā)生后我很后悔,因?yàn)槲矣X(jué)得我們畢竟做了三年的同學(xué)了,又為何要為這些不應(yīng)該發(fā)生的事而破壞了我們之間的'友情呢?
在一次課余活動(dòng)的時(shí)候,因?yàn)橐恍┦虑槲液挖w蘊(yùn)琰之間發(fā)生了矛盾。事情是這樣的,我們?cè)谔そ顣r(shí),趙蘊(yùn)琰和沈志俞已經(jīng)跳了三級(jí),可能我有些嫉妒說(shuō)了她幾句,可當(dāng)我知道錯(cuò)了,已經(jīng)晚了,因?yàn)樵谮w蘊(yùn)琰的眼里,已經(jīng)充滿了憎恨的目光,這時(shí)我感覺(jué)有些害怕,我怕什么?其實(shí)我并不害怕趙蘊(yùn)琰責(zé)罵我,而是怕失去了這個(gè)朋友,失去了一個(gè)真心的朋友。可是,在她倆跳三級(jí)蹦蹦時(shí),她們犯規(guī)了,這次我實(shí)在忍不住了又說(shuō)了她們幾句,我瞟了她們一眼,看見(jiàn)她倆的臉上露出了不滿意的表情,看來(lái)這次我真的失去了朋友!岸A懔恪吧险n的鈴聲把這一切結(jié)束了,在回教室的路上,我覺(jué)得很后悔,因?yàn)槲也粦?yīng)該那樣做。
同學(xué)們,你們一定要保護(hù)好自己的朋友,不能像我一樣傷害自己的朋友。
關(guān)于友情作文2
友誼是什么呢?有人說(shuō)友誼是冬日里的太陽(yáng),當(dāng)你感到寒冷時(shí),給你帶來(lái)溫暖;有人說(shuō)友誼是當(dāng)你傷心時(shí),逗笑,逗你開(kāi)心,與你分享喜悅的人;有人說(shuō)友誼是一杯茶,帶著淡淡的清香,卻令人沁人心脾,久久不能難忘。人的一生要是沒(méi)有友誼的存在那將是暗淡的一生,更是枯枝乏味。有朋友的人,生活才有樂(lè)趣,一個(gè)人喝茶,不能品出味道;就是一個(gè)人單獨(dú)吃飯,也不會(huì)有太大的胃口,多個(gè)人在一起吃飯,就會(huì)增加香味。朋友又像是片片拼圖,結(jié)合后構(gòu)成一幅美麗的圖畫(huà),如果不見(jiàn)了一片,就永遠(yuǎn)都不會(huì)完整。
友誼它是一面堅(jiān)不可摧的墻,無(wú)論發(fā)生什么事情,都難以將它擊潰,這就是友誼!無(wú)論是狂風(fēng)暴雨,只會(huì)使純潔的友誼更加堅(jiān)定。這就是友誼!
真正的知心朋友你會(huì)有使不盡的財(cái)富。財(cái)富不是一輩子的'朋友,朋友卻是一輩子的財(cái)富!當(dāng)你難過(guò)時(shí)第一個(gè)到的人,在他面前你不用偽裝的人,患難與共,有福一起享,有難一同當(dāng),彼此能毫無(wú)保留地交心談心的朋友。這是就友誼!
一個(gè)溫柔的話語(yǔ),一個(gè)細(xì)微的動(dòng)作,能帶給別人一天的快樂(lè)。
關(guān)于友情作文3
在一間普通的教室里,同學(xué)們都在盡情地玩耍,唯獨(dú)我和小紅還在做作業(yè)。
這是為什么呢?因?yàn)槲易蛱煺?qǐng)了假,小紅正在給我補(bǔ)課。上課時(shí)間快到了,可我和小紅還在熱火朝天的討論著。突然,小紅好像想到了什么,停止了與我的討論。我一頭霧水,詫異地望著她,一時(shí)之間,不知該怎么辦。小紅卻漸漸陷入了沉思,眉頭緊皺著,手揪在一起,好像在想很重要的事情一般。我們之間時(shí)間好像停止一般。剎那間,小紅開(kāi)口打破了這寂靜,她猛地抬起頭,不確定地對(duì)我說(shuō):“你不是要擦黑板的嗎?”我頓時(shí)恍然大悟,連忙跑上講臺(tái),三下兩除二地把黑板擦干凈。下來(lái)后,用感激的目光望了望小紅,小紅看懂了,回給我一個(gè)不用謝的`眼神。這時(shí)候,鈴聲響了,喧鬧的教室變得鴉雀無(wú)聲。
從那以后,每當(dāng)身邊有人提醒我,我的眼前總會(huì)浮現(xiàn)出小紅身影與那件事的全過(guò)程。
關(guān)于友情作文4
友情,是每一個(gè)人都必須所經(jīng)歷的。它們會(huì)幫助你度過(guò)難關(guān),而友情有時(shí)也會(huì)讓你跌進(jìn)萬(wàn)丈深淵。我媽媽常說(shuō):“你跟著好人學(xué)好人,你跟著壞人學(xué)壞人”我媽這句話,使我有所感悟。比如:你和好人玩,你可以和他們?cè)黾佑亚,?dāng)你遇難時(shí),他們一定會(huì)挺身而出,來(lái)幫助你。如果,你和壞人一起玩,他們會(huì)將不良的習(xí)慣教給你,從而使你跟他們一樣。
記得,小時(shí)候,我的成績(jī)不太理想,我每次考試都會(huì)到最后幾名,但是我最好的朋友小白,他看見(jiàn)我的成績(jī)不太理想,就來(lái)幫組我,這樣一天又一天。有一次,晚上,我在家里做作業(yè),還剩一道題了,那時(shí)已經(jīng)10點(diǎn)過(guò)了,我想小白打了一個(gè)電話,開(kāi)先,我第一次沒(méi)有聽(tīng)懂,第二次,他又心平氣和的.跟我講,最終,給我講懂了,我從這一刻,讀懂了友情。
還有一次,我們體育課時(shí),我們分組打籃球,我不小心,踩在別人的腳上,摔倒了,我的膝蓋劃破了,正在出血,就在這時(shí),我的同學(xué)小白,連忙跑過(guò)來(lái)。急忙拿出紙,給我止血,并且問(wèn)我還痛不痛,需要去醫(yī)院看一下嗎?從這一刻,我讀懂了友情。
懂得珍惜友情,就是珍惜人生中那份寶貴的財(cái)富;懂得珍惜友情,實(shí)在是一種幸福。
關(guān)于友情作文5
漸漸的開(kāi)學(xué)有了一段的.時(shí)間,一切步入正軌,同學(xué)之間有了熟悉,各自找到了伙伴,環(huán)境也開(kāi)始慢慢習(xí)慣起來(lái)。而她還和剛認(rèn)識(shí)的時(shí)候一樣,不說(shuō)話,不交任何人朋友。
有一天,晚自習(xí)前,我和兩個(gè)同學(xué)來(lái)到操場(chǎng)上散步聊天,看見(jiàn)了她,戴著個(gè)耳機(jī)跑步。
“L,你怎么不走了”?Z說(shuō)。
“哦,我看見(jiàn)了一個(gè)人好像是咱們班的”。我說(shuō)。
“L,你怎么了?這里有很多咱們班的同學(xué)”。M說(shuō)。
“是嗎?我還真沒(méi)注意。我說(shuō)的是她”。我指向她說(shuō)。
“她呀,裝著一副閑人勿擾的樣子,不知道給誰(shuí)看呢。還真以為自己有多了不起呢”。Z說(shuō)。
“或許她是心情不好吧”。我試探著。
“誰(shuí)知道呢,好了,別說(shuō)她了,真晦氣,看見(jiàn)她就有種想打她的感覺(jué)”。M說(shuō)。
關(guān)于友情作文6
我和思萌同學(xué)是歡喜冤家,有時(shí)會(huì)為一件小事,友誼的小船跌入迷茫的大海。更多的時(shí)候,我倆是心心相印的閨蜜,互相關(guān)心,互相包容。
一天早上,我起床晚了,一路小跑趕到學(xué)校。剛進(jìn)教室,思萌就攔住我的去路,問(wèn)我有沒(méi)有看見(jiàn)她的籃球。我氣喘吁吁地說(shuō):“沒(méi)有啊!”她不信,追問(wèn)道:“昨晚你值日,不是最晚走嗎?怎么會(huì)沒(méi)看見(jiàn)!”
看著她不依不饒的樣子,我也生氣了:“反正我沒(méi)見(jiàn)過(guò),你不要隨便冤枉人!”話音剛落,她的臉就漲得通紅,那氣呼呼的樣子就像火山要爆發(fā)。最終,她還是忍住了,我倆帶著怒氣回到了自己的座位。
一上午,我一點(diǎn)聽(tīng)課的心情也沒(méi)有,心里一直回想著早上吵嘴的情景。想起以前我們?cè)谝黄鸬目鞓?lè)時(shí)光,我的'心里好難過(guò),我為對(duì)她的態(tài)度感到后悔。
我的腳不由自主地向她移去,心中有一個(gè)聲音在回響,一定要跟她說(shuō)聲對(duì)不起。讓我意外的是,她竟主動(dòng)跟我道歉:“找不到就算了,晚上我讓爸爸再買(mǎi)一個(gè),不要為這小事不開(kāi)心!”我說(shuō):“早上我態(tài)度不好,請(qǐng)你原諒我!”我們的手又緊緊拉在了一起。
我們又和好如初了,快樂(lè)又回到了我們身邊。我倆都用心守護(hù)著這單純而又珍貴的情感,小學(xué)時(shí)光也添了許多美好的回憶。
關(guān)于友情作文7
每個(gè)人都會(huì)有自我珍惜的東西,我也不例外。此時(shí)距離小學(xué)畢業(yè)僅剩三十天了,我務(wù)必珍惜好屬于我的三十天友情。
記得那是一個(gè)晴朗的星期五,此時(shí)我和朋友約著第二天去玩,于是我在那天晚上便寫(xiě)完了作業(yè)。沒(méi)想到第二天,突然下起了大雨。我舉著傘站在校門(mén)口前,聽(tīng)著轟隆隆的雷聲和雨落地時(shí)啪啪的聲音,望了望表,離約定的.時(shí)光還有五分鐘,此時(shí)我不免有些悲傷,她不回來(lái)了吧。心里想著如果不來(lái)的話星期一她會(huì)找什么借口:因?yàn)橄掠炅藡寢尣蛔寔?lái)?補(bǔ)課?有事?時(shí)光一分一秒的過(guò)去了,此時(shí)我望了望表,已經(jīng)過(guò)了八點(diǎn)半!俺巳昼娔!毙睦镞@樣想著!氨仨氂惺裁词掳,再等等!蔽彝送颐擅傻奶炜,好像自我的心也蒙上了一層灰。也不明白她此刻在干什么想借口嗎?還是在趕來(lái)那里?此時(shí)后者就應(yīng)不可能了吧。這時(shí),,突然有人拍了下我的肩。我回頭一看,是她。
“抱歉,因?yàn)閶寢屢胰退I(mǎi)東西,結(jié)果遲了。”此時(shí)她微笑著向我抱歉。
“恩,”我也笑了,朝她大喊:“快走吧!要遲了!”
空氣中頓時(shí)彌漫著我們的笑聲與嬉戲聲。
灰蒙蒙的天,似乎心里,有陽(yáng)光照進(jìn)來(lái)了呢。
屬于我的三十天友情,依然珍貴,我依然會(huì)珍惜。
關(guān)于友情作文8
文章的主人公是“我”和一只蜥蜴,“我”發(fā)現(xiàn)了蜥蜴蛋,對(duì)它無(wú)微不至地照顧著,中午“我”握著它睡午覺(jué),一會(huì)兒竟出來(lái)一只小蜥蜴,于是“我”便成了小蜥蜴的媽媽,“我”叫這只蜥蜴伊澤德。
伊澤德不得不留下來(lái),因?yàn)槲沂撬鼖寢,第二天,“我”去學(xué)校把它也帶去了,老師知道了,卻不讓“我”帶來(lái),從那以后,“我”就沒(méi)有把伊澤德帶去了,但每次回來(lái),伊澤德就會(huì)出來(lái)迎接“我”,后來(lái)“我”病了,搬了房間,伊澤德花了整整兩天才找到“我”,當(dāng)它看到“我”時(shí),像瘋了似的`一直爬到“我”的胳膊上,像久別重逢的朋友。最后伊澤德回歸大自然了,但還會(huì)回來(lái)看望“我”。
讀這篇文章,讓我也忍不住跟著驚喜,興奮、微笑和感動(dòng)。我感覺(jué)他們之間的友情很深,對(duì)“我”來(lái)說(shuō),這不僅僅是只蜥蜴,它像一個(gè)親人一樣跟“我”一起生活,一起體會(huì)悲傷和快樂(lè)。伊澤德回歸大自然后還會(huì)回來(lái)看“我”,這也寫(xiě)出了“我”與伊澤德之間特別的友情,真是難得呀!一只動(dòng)物竟然能和一個(gè)人這么合得來(lái),可能是因?yàn)椤拔摇狈醭隽怂伞?/p>
如果我和我家小貓喵喵也有這種友情的話就好了。
關(guān)于友情作文9
在我上三年級(jí)的時(shí)候,我有一個(gè)非常要好的朋友——潘廷艷。她是我們班的班長(zhǎng),她非常聰明。她從三年級(jí)開(kāi)始就和我一個(gè)班,一直到五年級(jí)才因?yàn)楦改傅?工作調(diào)動(dòng)而離開(kāi)了我們學(xué)校。
在這兩年當(dāng)中,我們有過(guò)開(kāi)心也有過(guò)悲傷,但我們總會(huì)幫助對(duì)方,一起解決困難。我們倆整天形影不離。有一次,我們倆去超市買(mǎi)東西,結(jié)果下起了大雨,我們沒(méi)有帶雨傘,看來(lái)只好冒雨回家了。只見(jiàn)潘廷艷把她的外套脫了,我倆鉆進(jìn)衣服下面,冒著雨回家了。我的身體很虛弱,一淋雨就會(huì)感冒,到了她家,我覺(jué)得頭有點(diǎn)痛,潘廷艷就拿了她的衣服給我換上了。因?yàn)榘职謰寢尪汲霾盍,所以我就在她家住幾天?/p>
她把我扶到床上,給我煮了一碗姜湯,我喝了一點(diǎn)。就覺(jué)得身上暖和多了。她說(shuō),等一會(huì)我們?nèi)タ措娨暫貌缓茫窟@樣會(huì)讓你的病好得快一些,我爽快地答應(yīng)了,我們看了一會(huì)電視,我覺(jué)得好多了。她真像一位貼心的媽媽一樣照顧我。
但是,這學(xué)期開(kāi)學(xué)的時(shí)候,這位貼心的好朋友離開(kāi)了。我覺(jué)得心里很難受,眼眶里閃爍著淚花,多么想和她再玩一會(huì)?墒牵呀(jīng)走了,我想她心里一定會(huì)想著跟她在一起兩年,整天形影不離的好姐妹吧!
關(guān)于友情作文10
今天有同學(xué)相邀,說(shuō)是在一起聚一聚,也叫上了我。同學(xué)在一起聚聚當(dāng)然好啊!我也就答應(yīng)了。我和另外兩個(gè)同學(xué)一起去的。
到了那個(gè)同學(xué)家里,見(jiàn)到了好多好長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)見(jiàn)的老同學(xué),感覺(jué)蠻親切的'。一般情況下,我都是不太擅談的,別個(gè)說(shuō)我聽(tīng)是常事。今天,我似乎是說(shuō)的最多的一個(gè)(那個(gè)以前在一個(gè)班沒(méi)怎么交談的老同學(xué)說(shuō)的)。他說(shuō)今天見(jiàn)到我們時(shí),其他幾個(gè)女孩都蠻安靜的,幾乎沒(méi)怎么與大家交談,而我?guī)缀跻恢痹谂c大家聊天,感覺(jué)蠻活潑的。我們以前不怎么熟,幾乎沒(méi)怎么說(shuō)話?山裉煲(jiàn)到他時(shí),依然覺(jué)得蠻親切。也許在我的印象中,同學(xué)情誼對(duì)我蠻重要。對(duì)于原來(lái)的老同學(xué),即使以前不曾有過(guò)多的交談,但在日后見(jiàn)到時(shí),我仍會(huì)把他、他們當(dāng)作我的老朋友。
關(guān)于友情作文11
光陰似箭,日月如梭。緊張的期末考試已經(jīng)畫(huà)上了句號(hào),五年的小學(xué)生涯也結(jié)束了。以前那幾對(duì)歡喜冤家都紛紛送上自己的祝!谑罴倮,魯濱遜和張浩參加了培訓(xùn)班,他們?cè)俣戎胤,訴說(shuō)著當(dāng)年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,顯得多么美好。他們做什么事都要在一起,好像就是久別重逢的好朋友。
可是,這些人之間真是壞事連連,又該如何是好呢?你瞧,又鬧脾氣了,還吵的'不可開(kāi)交呢!老師的后背有一些白灰,魯濱遜見(jiàn)了不好意思,怕尷尬所以沒(méi)有去。于是就告訴了張浩,他知道后大大咧咧地邁步走上前去。把老師背上的灰輕輕拍掉,老師還以為張浩在打自己,經(jīng)過(guò)解釋才恍然大悟。為了獎(jiǎng)勵(lì)他,老師送了一個(gè)鉛筆盒,可是魯濱遜吃醋了。于是兩個(gè)人吵了起來(lái),最后老師為了公平,只能送了兩個(gè)鉛筆盒。
呵護(hù)友誼可真難,我們一定要好好珍惜,把握住來(lái)之不易的感情。
關(guān)于友情作文12
夜深人靜,天空的星星依舊眨著眼睛,小區(qū)里的湖面依舊美如明鏡。家里的電燈早已全部熄滅,惟有我的思緒沒(méi)停止,腦海里翻開(kāi)了那一頁(yè)頁(yè)幸福篇章。
那天是周五,我和銘可開(kāi)心了,只有我們倆打掃教室。我正在擦著黑板,而銘一邊擦桌子,一邊指揮我。有了她的指揮,我把黑板擦得干干凈凈。銘說(shuō):“你可要感謝我哦!”我開(kāi)心地笑了笑:“謝謝!”我們把教室打掃得一塵不染。這時(shí),老師推門(mén)進(jìn)來(lái),驚訝地說(shuō):“你倆打掃的嗎?真不錯(cuò),給你們班的清潔打滿分!”我和銘歡呼起來(lái):“喔耶!我們是超級(jí)搭擋!”
銘曾送給我日記本,夾著一片火紅的楓葉,上面有她給我的留言:“別難過(guò),每個(gè)人都有考砸的時(shí)候,下次考好就行了!碑(dāng)時(shí),我一把抱住她,激動(dòng)地哭了。“銘對(duì)我真好,真開(kāi)心擁有這樣的朋友!”銘的`嘴角微微上翹,露出了快樂(lè)的笑容,那時(shí),我感到了前所未有的幸福。
暑假之后,我就轉(zhuǎn)學(xué)了,離開(kāi)了銘。說(shuō)真的,我舍不得離開(kāi)她,舍不得我倆在一起的美好、幸福時(shí)光。時(shí)光如水,但它帶不走那幸福的回憶,在回憶里,我倆永遠(yuǎn)在一起。
關(guān)于友情作文13
大猩猩孤單的站在草地上看著夕陽(yáng). 這時(shí),那只小老鼠跑了出來(lái),放了一個(gè)氣 球,氣球上面寫(xiě)著"我也有友情要出租." 大猩猩看見(jiàn)氣球,上面寫(xiě)著"我也有友情要出 租."高興地跳了起來(lái).這時(shí)小老鼠說(shuō)"是我!" 大猩猩回過(guò)頭來(lái),是一只小老鼠. 大猩猩又變成了跟咪咪一起玩的笑容. 它和小老鼠玩得可開(kāi)心了,有一次,它們玩 石頭剪子布,小老鼠只會(huì)剪子和布.大猩猩會(huì)石 頭會(huì)布.
第一回,它們都出了布.第二回,小老 鼠出了剪子,大猩猩出石頭.大猩猩贏了.應(yīng)該 踩小老鼠.可是,它也像踩咪咪一樣,輕輕地踩 了一腳. 就這樣,它們成了好朋友.每天都玩得很開(kāi) 心! 有一天,動(dòng)物們看見(jiàn)大猩猩和小老鼠玩得很 快樂(lè)!它們也想跟它們一起玩,可是它們用了個(gè) 不同的'辦法. 寫(xiě)信,送食物.請(qǐng)它們喝茶。 后來(lái),這個(gè)森林沒(méi)有了寂寞,這個(gè)森林改名 叫"我有友情要出租"
關(guān)于友情作文14
轉(zhuǎn)眼間六年的小學(xué)時(shí)光快要從我們身邊溜走了。這六年里我們收獲了知識(shí),收獲了快樂(lè),收獲了朋友間最真摯的友誼和一份濃濃的師生情。 三年級(jí)的時(shí)候,我隨著父母去了澳大利亞。
在知道我要走的'時(shí)候,同學(xué)們送給我一本同學(xué)錄,每一位同學(xué)都在里面寫(xiě)了一句話。我到澳大利亞之后,再次翻看這個(gè)普普通通的筆記本時(shí),一個(gè)個(gè)熟悉的字體讓我想起一張張熟悉的面孔,字里行間無(wú)不洋溢著朋友的情誼,我的淚水也不禁奪眶而出,當(dāng)時(shí)真有一種想立刻跳上飛機(jī)飛回家的沖動(dòng)。 當(dāng)我再回到家鄉(xiāng)的時(shí)候,兒時(shí)的同窗好友都已經(jīng)長(zhǎng)高了。當(dāng)我再次走到他們中間,我發(fā)現(xiàn),那一份深深的情誼依然留在我們心間。同學(xué)們?nèi)韵裢找粯雍臀艺f(shuō)說(shuō)笑笑,我們并沒(méi)有因?yàn)闀r(shí)空的拉長(zhǎng)而變得生疏、拘謹(jǐn)。
“往日朋友,怎能相忘……”每當(dāng)這首《友誼地久天長(zhǎng)》響過(guò)耳畔,我都會(huì)陷入無(wú)限的遐想。是啊,友誼地久天長(zhǎng),就算將來(lái)步入初中、高中,我們也永遠(yuǎn)不會(huì)忘記在小學(xué)擁有的這份珍貴友情。
關(guān)于友情作文15
時(shí)光,青春,朋友情,沙漏
有一種記錄時(shí)光的儀器——沙漏。它總是靜靜地在一旁流動(dòng)著,和時(shí)光同步,誠(chéng)實(shí)的記錄下一切。
有一種感情叫朋友情,相互結(jié)伴,相互成長(zhǎng),相互療傷,度過(guò)完美青春,走過(guò)五彩人生。
記得《沙漏》里那個(gè)個(gè)孤立的莫醒醒,她讓我覺(jué)得不可思議,特立獨(dú)行的她和那個(gè)截然相反的米砂卻意外的.成為朋友,是那種很好很好的,好到忘乎所以的朋友,兩個(gè)人彼此打開(kāi)了心靈的大門(mén),住進(jìn)了彼此的心窩,這個(gè)年紀(jì)的女生,是難懂的幼苗,只有相互扶持才能慢慢成熟。
當(dāng)她們別深深的誤解包圍住了但莫性醒和米砂,依舊互相扶持著向前行進(jìn),干得如此的漂亮,在眾人的誤解之下我的心也埋下了悲傷的種子,它在開(kāi)花,然后滋生,結(jié)出一種名為疼痛的果實(shí),壓在我的心頭。
隨著那細(xì)沙地下漏,我的心繼續(xù)地疼著,才明白,青春未必只有喧鬧和完美,悲傷和叛逆也潛伏在其中……
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