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友情作文

時(shí)間:2022-11-28 09:55:02 友情作文 我要投稿

【精華】友情作文匯編五篇

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編整理的友情作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精華】友情作文匯編五篇

友情作文 篇1

  如果我是一條小河,當(dāng)我被干涸時(shí),一個(gè)人如果有了友情。朋友會(huì)來(lái)澆灌,培育你,愛(ài)護(hù)你,這就是友情。

  友情相互的`傷害往往是回憶,沒(méi)有真心的,只會(huì)在腦海里邊的零零碎碎。

  友情只是平平淡淡,猶如一杯淡淡的茶,愈久愈香,加上幾片茶葉,就是加上了友情的精彩。

  友情之間,總會(huì)有些磕磕碰碰,但是,拿回被人忘得無(wú)影無(wú)蹤,因?yàn),友情就是如此?/p>

友情作文 篇2

  友情,在佛教中是一種無(wú)條件的感情,是佛教教徒必備的條件。友情,它是一種朋友和朋友之間的感情。但它到底是什么呢?沒(méi)有人能夠說(shuō)清楚。它就像一種你無(wú)法說(shuō)出,又可以感到快樂(lè)無(wú)比的東西。只有擁有真正朋友的人,才能感受到它真正的美好之處。只有你付出了,你才會(huì)得到它。它既是一種感情,也是一種收獲。

  那天,我不認(rèn)識(shí)你,你不認(rèn)識(shí)我,但我用真誠(chéng)待你,你也用關(guān)愛(ài)對(duì)我。于是我們倆成為了朋友,擁有了友情,可是那時(shí)我卻不知道什么是友情。我和你們天都在一起,上學(xué)放學(xué),形影不離。和你一起嬉戲,我只知道和你在一起很快樂(lè)。心里想著,原來(lái),友情是可以讓我感到快樂(lè)的東西。

  后來(lái),我的學(xué)習(xí)成績(jī)下滑,老是說(shuō)我沒(méi)認(rèn)真。我傷心了,我多么想找一個(gè)肩膀靠一靠,多么想找一個(gè)人來(lái)傾訴。這時(shí),你來(lái)了,你耐心的安慰我,讓我不要傷心。雖說(shuō)不怎么溫暖,但和你在一起我就很高興。我的眼淚被你擦干了,我的.煩惱被你帶走了,我的笑聲被你喚起了。原來(lái),友情對(duì)我來(lái)說(shuō)這么重要。

  現(xiàn)在,我和你應(yīng)該算是真正的朋友了吧?墒俏液湍阕蛱祠[矛盾的了,當(dāng)時(shí)我很生氣,沒(méi)有考慮你的感受,自己扭頭一走,扔下你一個(gè)人。我想著沒(méi)有你我照樣能活,可是有時(shí)候難免會(huì)想起你,看到別人放學(xué)結(jié)伴回家,心中有一絲隱痛。我想跟你道歉,但是我覺(jué)得不好意思。沒(méi)想到竟然是你主動(dòng)找我道歉,這時(shí)我才發(fā)現(xiàn),你是這么得好。原來(lái),友情是必須要珍惜的。

  友情不是什么,但它有一種溫暖,我們都能感受得到。我和你相遇不容易,我和你成為朋友更不容易。人生路上,難免會(huì)有磕磕絆絆,但總有那么一個(gè)人陪你度過(guò)難關(guān),給你鼓勵(lì),給你關(guān)懷。友情這個(gè)東西,值得我們珍惜,更值得我們銘記在心。

友情作文 篇3

  早讀前——

  “距離上課還有兩分鐘”學(xué)校的鈴聲響起,他手中拿著零食,生怕上課遲到,而被老師責(zé)罰,不由得加快了速度。第一節(jié)課后——

  早讀后買(mǎi)的零食,被他塞在一個(gè)偏僻的角落里無(wú)人問(wèn)津,下課鈴的響起伴隨著他的蘇醒,一直顯得有氣無(wú)力的手緩緩地伸了進(jìn)去,他的精神世界得到滿足的同時(shí),胃袋卻發(fā)來(lái)了求救!八埂憋@然是那包零食被撕開(kāi)了,剛吃一口,令人欣喜的下課鈴變成了上課鈴。老師的到來(lái)代表著他繼續(xù)吃的愿望破滅了,像一把利劍無(wú)情地?fù)羲榱怂^續(xù)吃下去的夢(mèng)想。他只能緩緩地回歸靜的世界。

  第二節(jié)課上——他第一節(jié)課后的`舉動(dòng)被同桌盡收眼底,在沒(méi)經(jīng)他同意的情況下,緩緩將手伸進(jìn)了他的抽屜之中,左右挪動(dòng)著,但動(dòng)作卻是十分輕盈,甚至沒(méi)發(fā)出一點(diǎn)兒聲響。突然,同桌的手被他按了下去,“啪”的一聲按在了一本書(shū)上。同學(xué)的注意力和老師的目光隨之而來(lái),猙獰的面孔代表著剛才的聲音是同桌發(fā)出來(lái)的。同桌感到無(wú)地自容,裝作找書(shū)的樣子,鉆到了桌子下面,用仇恨的目光瞟著他。

  下午上課前——同桌因早上一事被班主任留了下來(lái),他的同桌將他列入自己的黑名單之中。被班主任教訓(xùn)完后已經(jīng)12點(diǎn)多,老師拋下了同桌吃飯去了,只留下了饑餓與痛苦。同桌再見(jiàn)到他時(shí),目光已變得狠毒起來(lái),看了眼他便離開(kāi)了。

  下午上課——上課了,同桌彎下腰找書(shū),卻不經(jīng)意間在抽屜中發(fā)現(xiàn)了一個(gè)夾饃,便拿出了附帶的紙和夾饃,紙上寫(xiě)著:抱歉,中午沒(méi)有讓你回去……

友情作文 篇4

  成長(zhǎng)不過(guò)是場(chǎng)瘋狂的冒險(xiǎn),在冒險(xiǎn)的時(shí)候總會(huì)有一些人的離去,而成長(zhǎng)也不過(guò)如此,但分別也不會(huì)是痛苦和心酸的。

  成長(zhǎng)我們需要最多的就是友情,朋友之間的友情,親人之間的友情,同學(xué)之間的友情。身處六年級(jí)的`我也在緊張的臨考期間發(fā)現(xiàn)了飄散在空氣中婉如檸檬一般的酸澀之情,我們?cè)谝黄鹣嗵幜肆辏钪杏锌抻行。在我最落魄之時(shí)總有你們的陪伴,我知道今年如果我不在教室,課代表也會(huì)將作業(yè)本準(zhǔn)確無(wú)誤的放在我的桌上?晌乙仓烂髂晔墙^對(duì)不會(huì)發(fā)生這種事。我還知道如果我生病了第一個(gè)發(fā)現(xiàn)我不舒服的絕對(duì)不會(huì)是我的父母而是你們,我的同學(xué)。

  還有一個(gè)多點(diǎn)月的時(shí)間,我將要面臨人生的一個(gè)分岔路口,那路絕對(duì)不只有兩條,那是一條又一條通向不同地方的通道。或許在這里,我們將面對(duì)一道沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn)答案的選擇題,我們很有可能將不再見(jiàn)面?晌医^對(duì)不會(huì)忘記你們和我之間的一切,因?yàn)槲疑羁痰挠浀媚悄甑南闹痢?/p>

  那天是夏至,太陽(yáng)很毒,特愛(ài)講廢話的校長(zhǎng)在講臺(tái)上講了快一個(gè)小時(shí),我因受不了高溫而昏倒在地,F(xiàn)在我還記得那一摔可真痛,我摔后意識(shí)很模糊但我還是清晰的感覺(jué)到了是你們將我扶回教室的。那天回家后我就發(fā)起了高燒,好多天都沒(méi)有退燒,你們知道了就隔三差五的給我?guī)?lái)慰問(wèn)。

  如果老師問(wèn)我為什么不把小學(xué)的校服扔掉,我會(huì)說(shuō)因?yàn)檫@很貴,因?yàn)檫@里面包含了我六年的光陰和你們對(duì)我的情義。畢業(yè)后我也許會(huì)再度回到學(xué)校,看著你們座位上的一個(gè)個(gè)新人我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我們之間的一切。

  成長(zhǎng)就不過(guò)是一道路口,我們不會(huì)走上同樣的路,我們不會(huì)再有童年時(shí)純真,但我們會(huì)在記憶里珍藏著屬于成長(zhǎng)的一切。

  初中的女孩再美,我也不會(huì)忘記小學(xué)班上的母老虎;初中的男孩再帥,我也不會(huì)忘記小學(xué)班上的小屁孩,或許長(zhǎng)大后我變了但在你們眼里我還是那個(gè)暴力的小女孩對(duì)嗎?

  成長(zhǎng)就是一道坎,跨過(guò)他向前奔跑吧!但切記要不忘初心珍視友情。

友情作文 篇5

  回憶是淡淡的粉色,仿似一絲輕柔的微風(fēng)送我入夢(mèng)。一轉(zhuǎn)眼,六年的小學(xué)生涯即將依依惜別,心中有太多太多的不舍,腦海里裝著滿滿的回憶。等到揮起手說(shuō)再見(jiàn)的那一刻,才開(kāi)始懷念粉筆在黑板上書(shū)寫(xiě)的音律……

  思念的角落里,同學(xué)們的笑臉,心中那份永遠(yuǎn)的期待和懷念,變成了回憶。有些東西往往失去后才會(huì)懂得珍惜,可是有些東西卻在珍惜中失去;蛟S由于過(guò)多的感概,此刻懵懂的我才學(xué)會(huì)珍惜。

  曾經(jīng),有一份友情從我的手中悄無(wú)聲息的溜走,這時(shí)候,我以為友誼是這么的不堪一擊。而我去錯(cuò)了,友誼是寬容,是諒解,只是自己不會(huì)珍惜罷了。還記得那個(gè)時(shí)候,我和她是最好的朋友,常常在一起玩。我們經(jīng)常一起在藍(lán)天下,背靠著墻,相互談心?墒侨缃,卻因?yàn)槟羌,將我們的友誼拆開(kāi),讓它散落了一地,F(xiàn)在,我們一人一世界。這個(gè)學(xué)期開(kāi)學(xué),老師說(shuō)她回老家了。當(dāng)時(shí),我很驚訝,也想了很多。如果當(dāng)初,我們相互道歉,或許我們的`友誼,也會(huì)像以前一樣,比夜空中的星星還美麗。如果當(dāng)初,放下堅(jiān)持與他握手言和,或許我們的友誼就不會(huì)消失,不至于等到失去后才會(huì)后悔。

  失去后才懂得珍惜,經(jīng)過(guò)這一次,讓我觸及到:屬于自己的東西從手中就這樣失去,感覺(jué)會(huì)這么無(wú)助。對(duì)我而言,這份友誼更彌足珍貴,因?yàn)樗钦嬲?dú)一無(wú)二的。到現(xiàn)在我才明白,失去的代價(jià)多么慘重,而珍惜的結(jié)果卻是滿滿的快樂(lè)。我不會(huì)也不能讓我所擁有的任何美好的東西從身邊與我擦肩而過(guò),因?yàn)槲視?huì)加倍珍惜,因?yàn)槲叶昧艘矊W(xué)會(huì)了珍惜。

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