- 濃濃的友情作文 推薦度:
- 友情的作文 推薦度:
- 友情作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
以友情的作文5篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的以友情的作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
以友情的作文 篇1
友情是一杯淡淡的水。是跋涉于荒漠者的渴求。
友情,友情是一杯濃濃的咖啡。適應(yīng)者從其苦澀中享受生活,不適者加一塊方糖,便能走進(jìn)心境。
友情,友情有時(shí)也是一杯濃香撲鼻的烈酒。月光下品之會(huì)甜醉心曲。更多的時(shí)候,友情是一箋良方,她可醫(yī)治心靈和肉體上的創(chuàng)傷,讓生命重新燃起希冀的火花。
我珍惜友情勝似我的生命。烈日炎炎下,我是她的'遮陽(yáng)蓬;風(fēng)雪飄飛的隆冬,我是她賴以生存的溫房。我盡我的全力,為她提供生存的條件:一掬泥土、一滴水、乃至于陽(yáng)光、空氣……
友情是我的私人花園,我用我的真誠(chéng),小心地呵護(hù)她,好讓芳香四溢的花瓣地晨風(fēng)中綻放。
以友情的作文 篇2
送給那些陪伴我的朋友,以及時(shí)光洪流中擦肩而過(guò)的你和他,我們總會(huì)長(zhǎng)大的……
被風(fēng)吹過(guò)的夏天
清清是個(gè)轉(zhuǎn)校生,她從鄞州區(qū)轉(zhuǎn)來(lái)市中心讀書。她對(duì)我很好,自然,我們成了最好的朋友。一起吃飯,一起玩耍,一起上WC……雖然吵嘴是必不可少的,但一個(gè)眼神,誤會(huì)馬上打消了。我們約定,一起做一輩子的朋友,一直到老。
但畢業(yè)考還是那么來(lái)了,我們不得不說(shuō)再見——她要去上鄞州的學(xué)校。那個(gè)暑假,到她家玩。記得那天,難得有微涼的風(fēng)吹過(guò),我們并排坐著,說(shuō)著小學(xué)里有趣的事,但心酸難免一陣陣浮起。這時(shí),MP3的耳機(jī)里適時(shí)地放要俊杰的《被風(fēng)吹過(guò)的夏天》,我把耳機(jī)遞給清清一個(gè),林俊杰和金莎干凈清澈的'聲音流淌來(lái):“綠色的思念,揮手對(duì)我說(shuō)一聲,四季不變,不過(guò)一季的時(shí)間,再回到從前,那個(gè)被風(fēng)吹過(guò)的夏天……
清清,我們都懂,即使相隔再遠(yuǎn),我們依然在一起,如我們約定,一起做一輩子的朋友,一起到老……
不想長(zhǎng)大
吉吉是我的第一個(gè)筆友,也是最后一個(gè)。我們從來(lái)沒(méi)有見過(guò)一面,只是從照片上見過(guò)對(duì)方,。和吉吉的通信是最愉快的,收到她的信時(shí),總希望她能寫得很長(zhǎng)很長(zhǎng),讓我?guī)滋於甲x不完。后來(lái)才知道,原來(lái)再長(zhǎng)的信也有讀完的那一天。我和吉吉的通信因?yàn)楫厴I(yè)考而中斷了,至今也沒(méi)能聯(lián)絡(luò)得上她。寂寞的時(shí)候就看她信,吉吉仿佛主在我身邊一樣。我們?cè)谛胖辛墓餐矚g的明星,聊自已最好的朋友,聊自已的成績(jī)、老師,互發(fā)牢騷,我們似乎有說(shuō)不完的共同語(yǔ)言。記得那時(shí),正是SHE的《不想長(zhǎng)大》最紅的時(shí)候。我告訴吉吉,我最喜歡歡這一句歌詞——“我不想,我不想,不想長(zhǎng)大,長(zhǎng)大后,世界就,沒(méi)童話”。吉吉說(shuō),她也不想長(zhǎng)大。
吉吉,我們可能永遠(yuǎn)也見不到面,也許我們互不相識(shí),擦肩而過(guò)。但我會(huì)永遠(yuǎn)記得你,記得那些你的文字。因?yàn)橛心阌腥兆樱艺娴暮苄腋,很幸福…?/p>
下一個(gè)天亮
PP是我進(jìn)入初中以來(lái)認(rèn)識(shí)的第一個(gè)女生,PP很漂亮,也很有氣質(zhì),似乎象一只高貴的天鵝。但因?yàn)樽媒,有共同的愛好,我和她成了好朋友。我很?xí)慣聽到她在我發(fā)傻時(shí)捏我的臉,柔柔地說(shuō):“丫,你怎么了?”我們習(xí)慣了互相依賴——在中午時(shí),我?guī)退蔑,拿不?dòng)時(shí),大叫一聲“PP救命呀”;口渴時(shí)我?guī)退顾,水灌滿快灑時(shí)叫一聲“PP我好怕怕”;我受傷時(shí)刀子皺著眉頭聽我夸張的敘述,心疼地說(shuō)“丫你小心點(diǎn)”;她無(wú)聊時(shí)我陪刀她到處走啊說(shuō)。话l(fā)燒時(shí)哭著打電話給我叫我?guī)退?qǐng)假,無(wú)力的啜泣聲讓我都快哭出來(lái)了……少架是很平常的事,但不過(guò)5秒鐘馬上和好,反而因?yàn)槌臣芏右谩?/p>
我告訴PP郭靜有一首歌叫《下一個(gè)天亮》我很喜歡,但我只記得一句歌詞,我拉著她的手清唱:“等下一個(gè)天亮,去上次牽手賞花那里散步,好嗎?”我還調(diào)皮地問(wèn)了她一句:“好嗎”PP沒(méi)有說(shuō)話,笑著捏了捏我的手。
我親愛PP,成長(zhǎng)的路上,因?yàn)橛心,到處春光燦爛。嗯,等我們都長(zhǎng)大了,我們一起等下一個(gè)天亮,好嗎?
尾聲
我親愛的你們,感謝你們陪我走過(guò)的歲月和那一段段一起走過(guò)的路。那些記憶中永遠(yuǎn)的畫面,那是屬于我們的,辦因成長(zhǎng)的路上有你們。我還會(huì)記得你們,記得那些美麗憂傷的日子,記得那些明眸皓齒的朋友……
以友情的作文 篇3
友誼是柔情似水的陽(yáng)光,如春風(fēng)撫慰著朋友冰冷的心;友誼是結(jié)實(shí)如鐵的繩子,將兩顆童真的心緊緊拴在一起;友誼是親切溫和的鼓勵(lì):“你一定行的!”是那終身難忘的話語(yǔ)!
二月里清涼的早晨,春風(fēng)輕輕悄悄地親吻著柳樹的發(fā)絲,柔和的陽(yáng)光在搖曳著的樹枝間來(lái)回跳躍,閃爍著迷離的光,教室里、操場(chǎng)上,把校園照得暖暖的,人心也暖暖的。
我的心卻使勁掙扎著,徘徊在那零界限:去還是不去?我的腳扭傷了,會(huì)拖我們組后腿的!這可是一項(xiàng)競(jìng)技項(xiàng)目啊!我悄悄告訴我的同伴不去參加“陽(yáng)光伙伴”了!澳悄男!”小慧尖叫起來(lái),“你是我們隊(duì)的一份子!腳扭了沒(méi)關(guān)系,我們幫你!”她的語(yǔ)言很爽快,卻讓我的心更不安了!安恍械!比賽時(shí)我們的腳要綁在一起,我跑不動(dòng),這可關(guān)系到一個(gè)整體啊!”我有些著急了,心撲通撲通地亂蹦著!安!你一定行的!”說(shuō)著,小慧便拽著我去了比賽場(chǎng)
小學(xué)就像一個(gè)美麗的夢(mèng),帶著我們走過(guò)多少日子,20xx多個(gè)日子彈指而揮。有多少歡樂(lè),多少風(fēng)雨,多少感動(dòng),多少淚水都在一起交織著,回想起來(lái),仿佛又看到了她們天真可愛的笑容,我慶幸在小學(xué)里認(rèn)識(shí)了很多好朋友,是因?yàn)橛辛怂齻兊呐惆,給我?guī)?lái)了無(wú)數(shù)的歡笑與快樂(lè)。他們好象是上帝派給我的快樂(lè)天使,使我的生活變得那么幸福,快樂(lè),給我的童年添上絢麗的一筆。
回顧這些日子像咖啡,像烈酒 ,像甜美的果汁……六年了我們?cè)跍嘏膿u籃里成長(zhǎng),小學(xué)像個(gè)溫馨的大家庭,老師是爸爸媽媽,我們是快樂(lè)的小天使。在我憂愁的時(shí)候,他們逗我笑,在我難過(guò)的時(shí)候,他們讓我快樂(lè)!寫著往事,一切就像是在昨天,六年的小學(xué)生活,無(wú)盡的酸甜苦辣。
當(dāng)我還是稚氣未脫的孩子,滿懷信心地背著書包走進(jìn)校門,開始一種不尋常的生活,F(xiàn)在我已是一名優(yōu)秀的`少先隊(duì)員。從剛?cè)雽W(xué)的互不相識(shí),到漸漸走在一起,直到無(wú)所不談。同學(xué)之間的友誼,就像蜜糖吃進(jìn)嘴里,一點(diǎn)點(diǎn)地甜進(jìn)心理。我們?cè)谝黄鹱x書寫字,高談闊論。我們?cè)谝黄鸫蚧@球,踢足球,滿場(chǎng)飛奔。快樂(lè),大家分享困難,一起擔(dān)當(dāng)。幸福就是這樣呢!真的,小學(xué)生活很甜。
當(dāng)我闊進(jìn)五年級(jí)大門時(shí),遇見了一位好老師——冉老師,在課堂上,老師認(rèn)真授課,在課外老師就成了我們的大朋友.
看著畢業(yè)時(shí)的這些照片,我沉默了許多,許久想了許多,許多。想想以前,想想現(xiàn)在想想將來(lái)“以前”與“現(xiàn)在”我已很清楚,惟獨(dú)“將來(lái)”他還是個(gè)未知數(shù)……我一定會(huì)把六年的回憶永遠(yuǎn)珍藏在心底里,永遠(yuǎn)的珍藏在心底里……
地。這是友誼嗎?
比賽快要開始了,我的心里像裝著一頭小鹿,猛地亂跳,我和小慧還有小蕓她們四人一組,小蕓用繩子利索地系住了我的一只腳和她們綁在了一塊兒。現(xiàn)在,我必須和她們同心協(xié)力,才能夠邁動(dòng)這一步了。我的心躲在膽怯與自卑的角落里。這是小慧拍拍我的肩,用關(guān)切的目光望著我,嘴角流露出一絲歡笑,那么真誠(chéng),感染了我孤獨(dú)的心。我感覺我渾身充滿了力量。這是友誼嗎?
比賽開始了,我們搭著肩,相互投來(lái)了一個(gè)鼓勵(lì)的微笑,肩并肩,手拉手,嘴里異口同聲地喊著響亮的口號(hào):“左右左!左右左!”我們邁著矯健的步子,腳上的傷痛似乎也化為了烏有,仿佛化成了一人堅(jiān)定地向前走去。眼看別的隊(duì)伍就要領(lǐng)先了,我的心怦怦直跳,腳下一滑,便跪倒在地上,我懊悔萬(wàn)分,仿佛一下子墜入了萬(wàn)丈深淵。“你們先走吧,不要管我!”我扯著喉嚨喊著,語(yǔ)氣里充滿著無(wú)窮的委屈與懊惱。“不!”小慧用手抓住我,用盡全力將我拽了上來(lái)!凹佑停阋欢ㄐ械!”仿佛是一束溫暖的陽(yáng)光,照亮的我暗黑的心。她們說(shuō)著,笑著,像是一個(gè)個(gè)善良的天使,我的心被感染了,時(shí)間也仿佛停滯在這一秒,不走了。“嗯!”我的自信心像一股無(wú)窮的清泉,頃刻間注滿了全身。我的心又“站起來(lái)了”!我們笑著,跑著,沖向了那夢(mèng)寐的終點(diǎn)!這是友誼嗎?
“這是友誼”我想堅(jiān)定地告訴每一個(gè)人,友誼溫暖,友誼真誠(chéng),友誼帶給我快樂(lè)!我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那讓我終身難忘的話語(yǔ):“你一定行的!”
以友情的作文 篇4
在我的身邊有許許多多的'朋友,但是知心朋友卻很少,是不是我不會(huì)珍惜身邊的朋友呢?
可能并不是這樣,我記得有一句話曾經(jīng)說(shuō)過(guò):知心朋友最可能成為叛逆,而最知心的朋友在最危險(xiǎn)的時(shí)候也許能幫助你。
珍惜身邊的朋友。
以友情的作文 篇5
在漫長(zhǎng)的人生道路中,有多少同行者,而又有多少的知音!
轉(zhuǎn)眼間,又度過(guò)了三個(gè)春夏秋冬;厥淄,一件件與憂愁歷歷在目。其中我們?cè)飨逻^(guò)激動(dòng)的淚水,流露出美麗的笑容,并且感受過(guò)親切的關(guān)心。
“茫茫人海,知音難覓”,在人生長(zhǎng)河中,我們要做的是取得成就,在我們努力奮斗的過(guò)程中,得到的是朋
友的支持,有了友情,往往能推動(dòng)人們積極向上,共同發(fā)展;有了友情,往往能在迷失方向后,找回前進(jìn)的道路;有了友情,更能感受到生活的樂(lè)趣。
翻看一屆屆的同學(xué)們的照片,我不禁感嘆時(shí)光的飛逝,時(shí)光一去不復(fù)返,所以我們?cè)谶z失了以前的`美好后,要珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)、生活,乃至于現(xiàn)在的友情。美好是容易失去的,因?yàn)榍胺降却覀兊目偸窃诘缆飞系目部,學(xué)習(xí)道路上的艱辛。我們會(huì)無(wú)暇顧及往事的美好,無(wú)暇顧及之前高潔的友情,但我們只要把坎坷當(dāng)作人生道路上的小石子,用力將它踢走,將一切的憂愁化為烏有,來(lái)感受友情所帶來(lái)的溫暖。
純潔的友情往往能掩蓋生活中的不快,一個(gè)眼神,一個(gè)微笑,一句祝福,總能消除頭頂上的愁云,所以我們要珍惜現(xiàn)在的友情。不要總認(rèn)為這些都是奮斗之外的事,這樣,只會(huì)讓人迷失方向,成為弱者,孤獨(dú)一世。
友情是我們內(nèi)心的砝碼,總能調(diào)節(jié)我們心中的平衡。隨著時(shí)間的洗刷,友情會(huì)被沖淡,但我們不要等到失去后才懂得珍惜。我們要把握現(xiàn)在的友情,勇敢的去面對(duì)。這也許對(duì)一生都會(huì)有很大的影響,在人生中,有幾個(gè)力量一起共同奮斗,成功的曙光也許會(huì)早一點(diǎn)到來(lái)。
讓我們共同珍惜現(xiàn)在,把握友情,在人生的道路中攜手并進(jìn),為自己的理想而奮斗。
【以友情的作文】相關(guān)文章:
友情的作文12-28
友情作文02-06
友情作文02-06
友情的作文(精選)02-17
(經(jīng)典)友情的作文01-31
友情的作文(經(jīng)典)01-25
【經(jīng)典】友情的作文11-05
友情的作文10-23
以友情的作文12-01
[精選]友情的作文11-20