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同學(xué)友情的作文

時(shí)間:2022-09-08 13:47:33 友情作文 我要投稿

精選同學(xué)友情的作文8篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的同學(xué)友情的作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。

精選同學(xué)友情的作文8篇

同學(xué)友情的作文 篇1

  朋友,需要用心去經(jīng)營(yíng),需要有一定的藝術(shù)性。不是在講教,而是有切身的體會(huì),對(duì)一個(gè)朋友,且不論男女朋友,不能太過(guò)于重視,否則對(duì)方會(huì)覺(jué)得壓力很大,會(huì)被你的重視壓的喘不過(guò)氣,但又不能過(guò)于疏忽,過(guò)于疏忽,可能就不會(huì)再有聯(lián)系。有的朋友,你如果太重視他,會(huì)讓他覺(jué)得交你這個(gè)朋友很累,就是因?yàn)槟闾匾曀,讓他感到壓力,也?huì)讓自己過(guò)的很辛苦。無(wú)論是朋友之間,還是戀人之間,對(duì)對(duì)方的情感,肯定是無(wú)法對(duì)等的。總會(huì)有付出較多的一方,而往往是付出多的一方容易受到傷害。所以,現(xiàn)在很多時(shí)候在和朋友相處的時(shí)候,都會(huì)告戒自己,要控制自己的付出,這樣會(huì)讓自己和朋友都不受傷害。所以我現(xiàn)在不會(huì)強(qiáng)求別人,要盡量不要給別人帶來(lái)壓力。

  生活中并不是所有的人都能成為朋友。每個(gè)人都有自己的人生態(tài)度、處世方式,興趣愛(ài)好和性格特點(diǎn),選擇朋友也有各自的標(biāo)準(zhǔn)和條件。我交朋友的原則是追求心靈的溝通。還有就是要守信用。曾經(jīng)有一個(gè)女同學(xué)和我說(shuō)好星期天的下午去圖書(shū)館看書(shū),在某個(gè)路口等對(duì)方,結(jié)果我提前半小時(shí)就去了,因?yàn)槟鞘嵌毂緛?lái)就很冷,風(fēng)也很大,我在馬路邊等了一下午她也沒(méi)來(lái)。真有點(diǎn)生氣。其實(shí)生活中這樣類(lèi)似的事也多了,一般事情過(guò)后,我不會(huì)去追問(wèn)什么,,但并不代表我把這些事忘掉,我只是不想聽(tīng)一些理由和借口罷了,也避免傷了對(duì)方的和氣,只需以后遠(yuǎn)離你就行了,所以,沉默就是最好的選擇。(特殊的事或許可以原諒)當(dāng)然,通過(guò)某件事,就可以讓我改變對(duì)朋友的看法,甚至是一句話?梢詮囊婚_(kāi)始的好印象到壞印象,也可以從壞印象轉(zhuǎn)變成好印象,一旦從對(duì)朋友的好印象轉(zhuǎn)變成壞印象,那以后再想和我成為好朋友的話就有點(diǎn)難了。如果你自己對(duì)別人說(shuō)的話或者答應(yīng)別人的事說(shuō)到?jīng)]有做到,那比沒(méi)說(shuō)會(huì)更可惡!可以說(shuō)這個(gè)世界上我最討厭的人莫過(guò)于說(shuō)謊和不守信用的人。

  我常想,人生活在世界上,離不開(kāi)友情,離不開(kāi)互助,離不開(kāi)關(guān)心,離不開(kāi)支持。在朋友遇到困難時(shí)、受到挫折時(shí),如果你伸出援助之手,幫助對(duì)方度過(guò)難關(guān),戰(zhàn)勝困難,要比贈(zèng)送名貴禮品有用的多,也牢靠的多。既為朋友,就意味著相互承擔(dān)著排憂(yōu)解難、歡樂(lè)與共的義務(wù)。唯此,友誼才能持久常存。

  朋友的'相處傷害可能往往是無(wú)心的,幫助卻是真心的,忘記那些無(wú)心的傷害;銘記那些對(duì)你真心幫助,你會(huì)發(fā)現(xiàn)這世上有很多真心的朋友。在日常生活中,就算是最好的朋友也會(huì)有摩擦,我們也許會(huì)因這些摩擦而分開(kāi)。但每當(dāng)一個(gè)人的時(shí)候,總會(huì)想到過(guò)去很多美好的回憶。一些瑣碎的回憶為我寂寞的心靈帶來(lái)無(wú)限的震撼!就是這感覺(jué),令我明白朋友對(duì)我的重要。網(wǎng)絡(luò)也是一樣的,太近了關(guān)系會(huì)變的復(fù)雜,太遠(yuǎn)了,就失去了聯(lián)系,不近不遠(yuǎn)剛剛好。只能感受彼此的真誠(chéng)與情誼。每一個(gè)人都有一方屬于自己的樂(lè)土,朋友,當(dāng)你心情沮喪的時(shí)候,當(dāng)你灰心失望的時(shí)候,當(dāng)你覺(jué)得好友漸漸淡漠的時(shí)候,請(qǐng)珍惜朋友真摯的友情,不管是在網(wǎng)絡(luò)的友情還是現(xiàn)實(shí)生活中的,友誼如同空氣如水,不要到失去的時(shí)候才痛感它的可貴。

  我想永遠(yuǎn)擁有許多真心的朋友,但我深知這是不可能的。離散聚合,應(yīng)順其自然,不必勉強(qiáng)。屬于我的朋友,會(huì)向我走來(lái),不屬于我的朋友,留也留不住。也許會(huì)因?yàn)楣ぷ麝P(guān)系而很少與朋友聯(lián)系,但對(duì)我好的朋友們我會(huì)一直記在心底的。

  每份淡漠下面也都隱藏著很深的寂寞和渴望。每個(gè)人都有自己掙扎的痛苦與心路歷程,默契不過(guò)是因理解自己而彼此理解,只有和諧,才是身心疲憊時(shí)依然不泯的微笑。互相的惦念,互相的牽掛,與互相的愛(ài)護(hù)便是人世間最最難得的情感撫慰,是朋友之間最難割舍的真情。好友之間所以能長(zhǎng)期共存,正是因?yàn)橛辛诉@種心靈的相互依存與默契,唯此孤獨(dú)的人生才變得豐富而深刻。能夠擁有一位好友,一位至交,便擁有了一生的情感需求,好友如衣食,如日月,如自己的影子,最最孤獨(dú)時(shí),無(wú)論相隔千里萬(wàn)里,好友都會(huì)如期而至,那時(shí)即便是默默相對(duì),不說(shuō)一句話,感受也是雨露的滋潤(rùn),心靜如鏡,心境如云。

  珍惜身邊的每一份友情,無(wú)論它是不是已經(jīng)過(guò)去,無(wú)論它會(huì)不會(huì)有將來(lái)。也許不會(huì)天長(zhǎng)地久,也許會(huì)淡忘,也許會(huì)疏遠(yuǎn),但卻從來(lái)都不應(yīng)該遺忘。

同學(xué)友情的作文 篇2

親愛(ài)的肖婷:

  你好!

  我是你同班的丁純潔,我覺(jué)得我很幸運(yùn),有你這樣的好同學(xué),或許我們有可能成為好朋友。

  你春節(jié)過(guò)得好嗎?我猜一定過(guò)得非常好吧!我的春節(jié)也過(guò)得有滋有味,春節(jié)那一天,我們家里準(zhǔn)備自己寫(xiě)的一副對(duì)聯(lián),在門(mén)口放幾串炮仗,在家里吃一頓年夜飯。

  我偷偷告訴你,其實(shí)對(duì)聯(lián)是由我來(lái)寫(xiě)的。我央求了媽媽很久,他才讓我寫(xiě),我從書(shū)房的抽屜里抽出了一只毛筆,再?gòu)墓褡又心贸龀幣_(tái)喝墨水。開(kāi)始寫(xiě)嘍!紅紙鋪好,毛筆鬧好,我有模有樣的寫(xiě)了一個(gè)“興”字,年幼的小弟拉扯著我的褲腳,似乎在說(shuō):“我也要寫(xiě)!”“我等會(huì)兒就給你寫(xiě)呀!”我笑了笑說(shuō)。

  調(diào)皮的大哥,朝我潑了幾滴墨水,我頓時(shí)變成一直大花貓,新衣服也臟了。我的雙眉緊皺,眼中充滿(mǎn)火光,我也在雙手上沾滿(mǎn)墨水,蓄勢(shì)待發(fā),我使勁揮動(dòng)手臂,把墨水灑向他。他趕緊跑開(kāi),我便在后面拼命追趕,邊跑邊喊:“你后本事別跑呀!”他笑著說(shuō):“怎么可能不跑,不跑的是傻蛋!”過(guò)了不久,我們倆就成了大熊貓,身上黑一塊,紅一塊,衣服也不成樣子。

  但是這個(gè)春節(jié)是讓我最難忘的依次,你收到這封信時(shí),也要灰心好好的`告訴我你春節(jié)是怎樣過(guò)的噢!

  祝:學(xué)習(xí)更上一層樓

  你的朋友:丁純潔

  20xx.3.18

同學(xué)友情的作文 篇3

  人的一生中有許多事情,但是有些事是使人難忘的。

  有一次,我有一位同學(xué)拿了一本書(shū)來(lái)學(xué)校,我和一個(gè)同學(xué)都要看,我們就互相爭(zhēng)奪那一本書(shū),誰(shuí)也不讓誰(shuí),結(jié)果就吵了起來(lái),到最后誰(shuí)也不理誰(shuí)了。

  但是有一天課間,我感覺(jué)渾身發(fā)熱,頭暈惡心,其他同學(xué)都出去玩了,只有我和他在教室里,他一看我渾身冒汗,就告訴了老師,老師趕緊打電話給我媽媽?zhuān)^(guò)了一會(huì)兒,媽媽就來(lái)到學(xué)校把我送到醫(yī)院去了。幸虧他告訴了老師,不然后果不堪設(shè)想啊。從此我就跟他又和好了。

  還有一次,在一次體育課上老師讓我們?cè)诓賵?chǎng)上自由活動(dòng),但是我在玩的時(shí)候不小心把他碰倒了,他摔傷了,我頓時(shí)也慌張了,我連忙向他說(shuō)對(duì)不起,對(duì)不起,但他說(shuō)我是故意的,從此我跟他又鬧起了矛盾。過(guò)了幾天,他的資源書(shū)要改錯(cuò),向我問(wèn)一道題,他以為我不會(huì)給他說(shuō)題,但是我認(rèn)真地給他講了題,他說(shuō):對(duì)不起,那天是我不對(duì),請(qǐng)跟我和好吧!于是我爽快的.答應(yīng)了。從此我跟他的矛盾沒(méi)了,并成了一個(gè)非常要好的朋友。

  友情的力量是那么偉大啊!只要你身邊有朋友你是不會(huì)孤獨(dú)悲傷的。

同學(xué)友情的作文 篇4

  今天下午,我們有一節(jié)活動(dòng)課。同學(xué)們的心里別提有多興奮了。

  活動(dòng)課上,老師先讓我們猜謎語(yǔ)。后來(lái)就帶我們來(lái)到大操場(chǎng)做游戲。

  我和幾個(gè)同學(xué)玩的是“老鷹捉小雞”的`游戲,正當(dāng)我們這群“小雞”一個(gè)接著一個(gè)玩得特別高興的時(shí)候。我前面的吳佳杰跑得太快,把我重重地摔了出去。我趴在地上,疼得直掉眼淚。

  這時(shí),善良的崔沈勤看見(jiàn)了,連忙停下活動(dòng),跑了過(guò)來(lái),輕輕地把我扶了起來(lái),還攙著我進(jìn)教室休息。其他正玩的開(kāi)心的同學(xué)看到我這樣,也都紛紛跑進(jìn)教室,圍著我問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短。

  吳佳杰也來(lái)到了我的身邊,不好意思地說(shuō):“對(duì)不起,害你摔得這么疼!蔽颐φf(shuō):“沒(méi)關(guān)系!

  我覺(jué)得這一次雖然摔得很疼,但我體會(huì)到了同學(xué)的友情,感受到了集體的溫暖。

同學(xué)友情的作文 篇5

  前幾天,我下樓梯時(shí),我們班排著隊(duì),突然沖出了一個(gè)“不速之客”——?jiǎng)e的班的、一個(gè)急匆匆的同學(xué)。我的手放在口袋里,慢悠悠地走,走著走著,我感到一種力量在我身后重重地推了一把。我的手還沒(méi)來(lái)得及離開(kāi)暖和的`口袋,就“啪!啪!啪!”地從樓梯上滾了下來(lái),等手拿出來(lái)時(shí),一種巨痛在我腳上產(chǎn)生,那位“不速之客”就急匆匆地說(shuō)了一句“對(duì)不起”,就走人了。幾個(gè)平常和我很少說(shuō)話的同學(xué),紛紛過(guò)來(lái)問(wèn)我要不要緊,要不要扶?沒(méi)等我回答,他們就來(lái)扶我,我當(dāng)時(shí)十分感動(dòng),也讓我體會(huì)到了友情。

  在生活中,大家應(yīng)該都會(huì)碰到這些事,如果大家都能像那幾位同學(xué)一樣,那世界就很好了。

  友情的產(chǎn)生總是偶然的,其實(shí),也只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單地拿出自己的援助之手,友情就能產(chǎn)生。你救了別人,下次你遇到了困難時(shí),別人也會(huì)救你,同學(xué)之間的友情,只不過(guò)是通過(guò)一點(diǎn)點(diǎn)小事看出來(lái)的,所以我要在別人遇難時(shí),拿出自己的援助之手,別人就會(huì)感激你。

同學(xué)友情的作文 篇6

  一個(gè)無(wú)星的夜晚,她突然約我出去走走,我答應(yīng)了,因?yàn)槲抑肋@是我和她擁有的最后一個(gè)夜。

  好久沒(méi)和她一起談心了,言語(yǔ)中我發(fā)現(xiàn)她多了幾分以前從沒(méi)有過(guò)的優(yōu)郁,望著那無(wú)星的夭空,她沉默了好一陣子,終于她向我講述了那個(gè)埋藏在心底已很久的故事……

  那天晚自習(xí)后,她收到了一首詩(shī),詩(shī)很朦朧,但聰明的她立刻明白了詩(shī)的意思,并且知道了詩(shī)的作者。她害怕了,那天夜里她第一次沒(méi)做作業(yè),她沒(méi)有想到自己會(huì)在這個(gè)多夢(mèng)的季節(jié)里成為一個(gè)“朦朧的人”,更不會(huì)相信以前常在一起打鬧的同學(xué)會(huì)……可是那熟悉的字跡已經(jīng)告訴她這一切都是真的。她竟然害怕了……好一會(huì)兒她才清靜下來(lái),她安慰自己說(shuō):“不用怕,時(shí)間會(huì)沖淡一切的'。”她認(rèn)為這只是一個(gè)游戲,不久就會(huì)結(jié)束的。于是以后的日子依然和以前一樣上學(xué)、放學(xué)、交往。盡管她知道背后有一雙眼睛在期待著她的答復(fù),可她認(rèn)為沉默是給男孩兒最好的回答。

  她沒(méi)有想到男孩兒這么“厚臉皮”,一首難懂的詩(shī)又送到了她手中。詩(shī)里寫(xiě)的是一道風(fēng)景,她知道風(fēng)景寫(xiě)得很美,她也知道風(fēng)景就是自己。但她明白風(fēng)景即使是最美的,只要不屬于她,她永遠(yuǎn)都不會(huì)欣賞。這一夜她想了很多,她想到自己的理想和學(xué)業(yè),想到了父母、老師和同學(xué),她不能讓所有關(guān)心自己的人失望,盡管男孩兒很優(yōu)秀。如果青春的沖動(dòng)讓她墜落下去,她將永遠(yuǎn)看不起自己,她知道自己應(yīng)該做什么!在那個(gè)失眠的夜晚,她終于鼓起勇氣拿起了手中的筆……

  她告訴男孩兒不要沖動(dòng),真誠(chéng)會(huì)在他們之間架起一座友誼的橋梁,她相信純潔的友情和善意的競(jìng)爭(zhēng)會(huì)讓一顆漂流的心歸來(lái)。那晚,當(dāng)她停下手中的筆時(shí),突然覺(jué)得特別輕松,天空中的那些繁星也很亮很亮……

  然而結(jié)局并沒(méi)有她想像的那樣美好,男孩兒依然“癡心”不改,而她得到的卻是更多的風(fēng)言風(fēng)語(yǔ)。她把一切的罪過(guò)全加在了男孩兒身上,她恨男孩兒為什么要打破她平靜的生活!她失望了!男孩兒給她的信她看也沒(méi)看全扔進(jìn)了河里,她覺(jué)得那信一定很幼稚,男孩兒在她心目中的優(yōu)秀形象轟然倒塌……

  沒(méi)有一個(gè)人理解她,沒(méi)有一個(gè)人知道她的心。聽(tīng)著別人的閑言碎語(yǔ),想起自己付出真誠(chéng)的代價(jià),她真想哭。是的,她哭了?煽捱^(guò)以后呢?世界依舊!于是她不再為自己辯解,不再去理會(huì)那些閑話。她遠(yuǎn)離了朋友,開(kāi)始了為自己的夢(mèng)奮斗的歷程,可她生活的天空總是飄著烏云。終于有一天她決定去另一個(gè)環(huán)境讀書(shū),從頭開(kāi)始。

  所有的結(jié)局已寫(xiě)好,男孩兒呢?她不想給男孩兒留下太多痛楚的回憶。于是,在一次相遇中,她留給了男孩兒一個(gè)微笑,男孩兒很驚訝,盡管只是一個(gè)微笑,但她覺(jué)得這已經(jīng)足夠了。一個(gè)美麗的故事終于有了一個(gè)結(jié)局……

  朋友走了,踏著夜風(fēng)頭也不回地走了!爸x謝!蔽抑荒苓@樣對(duì)她說(shuō),謝謝她對(duì)我的信任,謝謝她對(duì)我講的故事。望著她那熟悉的身影,想著她在那陌生的環(huán)境里掙扎,我疑惑了:為什么我們不能擁有真誠(chéng)、純潔的友誼?為什么友情的天空不能多一些純凈的藍(lán)色?為什么?

  夭空里一順星星也沒(méi)有,風(fēng)吹起來(lái)冷冷的,而我的心卻更冷。小星星,你在哪兒……

  好想離開(kāi)這——無(wú)星的夜!

同學(xué)友情的作文 篇7

  那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的中午,陽(yáng)光灑向綠油油的草地。

  下課鈴一響,我就和小伙伴們箭一般地奔向充滿(mǎn)生機(jī)的草地,陽(yáng)光暖暖地照在我們的身上,讓我們感到絲絲溫暖。我們?cè)诓莸厣媳寂,微風(fēng)吹過(guò)臉龐,吹走了憂(yōu)傷,吹走了煩惱,我們不由自主地張開(kāi)雙臂,微閉雙眼,十分舒服。在某位同學(xué)的提議下,我們玩起了“抓人”的游戲。

  游戲一開(kāi)始,大家慌亂逃跑,抓的人陳月涵可是我們班的“跑步健將”,我們幾個(gè)怎么可能是她的對(duì)手呢?沒(méi)過(guò)多久,被抓到的人越來(lái)越多,只剩下我了,我瘋狂地奔跑,機(jī)智地在人群中穿梭,這時(shí)回頭一看,陳月涵離我越來(lái)越近,我心里亂了套,“啪”的一聲,睜開(kāi)雙眼,只見(jiàn)自己已躺在人群中,一下子有些不知所措。一雙雙眼睛盯著我,我連忙想站起,卻感到右腿鉆心的疼痛,使不上勁兒。我輕輕卷起自己的褲角,眼前的一幕讓人驚訝,右膝蓋被一顆尖利的'石子戳破,一團(tuán)團(tuán)鮮紅的血像蜂窩似的涌了出來(lái),它流出了傷口,流在了腿上,流在了綠油油的草地上,碧綠的小草上沾滿(mǎn)了鮮血。

  淚水在眼眶中打轉(zhuǎn),我忍住自己的淚水裝作堅(jiān)強(qiáng),可善于發(fā)現(xiàn)的同學(xué)早已看出了我的心思,連忙開(kāi)始行動(dòng)。有兩三個(gè)同學(xué)爬上樓梯,準(zhǔn)備去告訴老師,有的同學(xué)扶我起來(lái),有的同學(xué)急忙去向醫(yī)務(wù)室的醫(yī)生報(bào)告,我被幾個(gè)同學(xué)不由分說(shuō)的抬進(jìn)了醫(yī)務(wù)室的大門(mén)。坐在醫(yī)務(wù)室的板凳上,想起同學(xué)們剛剛熱心幫助的情景,我情不自禁地哭了,不是因?yàn)榫凭镜拇掏,而是被同學(xué)們幫助我的熱情所感動(dòng)。淚水流下了眼眶,流下了臉龐,流在了傷口上,這眼淚代表了同學(xué)們的幫助,同學(xué)間的友誼。那漫長(zhǎng)的消毒過(guò)程終于結(jié)束,膝蓋上敷上了潔白的紗布,同學(xué)們安慰我,扶上我回到班級(jí)……

  每當(dāng)想起這件事,想起同學(xué)們火急火燎的在醫(yī)務(wù)室外等待的那著急的神情,看著那膝蓋上的傷疤,它記錄的主題就是兩個(gè)字:“友情”!

同學(xué)友情的作文 篇8

  XX是我最要好的朋友,她今年大約八歲,個(gè)子矮矮的,身子瘦瘦的,可愛(ài)的小臉上長(zhǎng)著一雙葡萄似的眼睛,小巧玲瓏的鼻子下長(zhǎng)著一雙能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。我們大家都十分喜歡她。

  她心靈手巧,折出的小狗、小貓和小雞都像真的一樣,畫(huà)得小姑娘比白雪公主還要美,剪出的大公雞好像都會(huì)叫,剪出的紅鯉魚(yú)好像一碰就會(huì)游走似的。她的'手可真巧呀,我好羨慕她呀!

  她不但心靈手巧,而且還樂(lè)于助人。

  有一次,我的鉛筆忘帶了,她看見(jiàn)了,關(guān)切地說(shuō):“你怎么了?有事需要我?guī)兔?”我連忙說(shuō):“我的鉛筆忘記帶了,你能借我一支嗎?”她爽快地說(shuō):“行!闭f(shuō)完,就從文具盒里拿出一支鉛筆給我。我連忙說(shuō):“謝謝!”她說(shuō):“不用謝,這是我應(yīng)該做的,誰(shuí)叫我們是好朋友呢!”說(shuō)完,我們就開(kāi)始認(rèn)認(rèn)真真地寫(xiě)起作業(yè)來(lái)。此時(shí),教室外的天空仿佛格外的藍(lán),陽(yáng)光仿佛更加燦爛。

  這就是我最要好的朋友——XX。

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