友情的作文精選15篇
在日常學習、工作和生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的友情的作文，歡迎大家分享。
友情的作文1
“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”、“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”，在古代，便有了這樣關于友誼的千古名句�？梢娪颜x在生活中的重要性，通過社交而與別人之間產(chǎn)生友誼，這種結(jié)識朋友的社會活動更是不可或缺的。
仿佛頃刻之間，我們已將要度過六年的小學時光，我們59人間的友誼，宛若規(guī)定好的條約，深深地銘刻在心底。每一次交涉時的話語，化成了一份份美好的回憶，從腦海中浮現(xiàn)出，傳至了心間，給了我們彼此快樂的童年。
還記得那次，我不小心手滑，將花盆打碎，同學們有的找塑料袋裝灑出的土壤；有的幫我拾起花的主干和殘枝；有的把破碎的陶片掃起來，丟入垃圾桶，我十分感動，明明是我的失誤造成的.后果，大家卻如此熱心的幫助我，向我伸出援助之手。
有時，大家之間也會有矛盾和誤解，發(fā)生爭執(zhí)，但這之后，我們都能理解對方，成功和解。老師時常欣慰地道：“如今你們長大了，我也終于不用再費盡心思啦�！蔽覅s懷念起了小時的時光，我們一起嬉戲，玩耍。我笑，我們癡呀！癡了整整兩千多個日夜！
所幸，在即將失去之時，我學會了珍惜，珍惜彼此之間為數(shù)不多的交往，在剩下的兩個月，珍惜這互相激勵的話語。
友情的作文2
“千里難尋是朋友，千金難買是朋友”。我的朋友并不多，這也許是因為我不太愛交往吧！也許是因為我喜歡得罪人吧！也許是因為我不會恭維別人吧！但我知道，真正的朋友是不在乎這些小節(jié)的。艷，伴我從小長到大，她是我的影子，她是我心中最可信賴的朋友。
我們無話不說，形影不離。互助是我們的口號，進步是我們的`目標。
雨，密密的，綿綿的，雨中一把花傘，兩個身影，一個的左臂，一個的右臂，濕漉漉的，兩顆心卻暖融融的，一陣笑語，不，一串銀鈴，隨著身影消逝在雨中“這道題真難啦！”
我抱怨著，苦著臉。
她嘆息著，皺著眉。
筆頭咬破了，手耳撓紅了�！拔覀冊僭囋�，一定有辦法的！”她不放棄。
畫圖，打草稿，演算，試方案。
二月天里，汗珠卻布滿了鼻尖。
“哦！還有隱含條件�！蔽掖蠛��！鞍�！對啦！”她大笑。問題解決了，我們的手握得更緊了。
瘋狂而又快樂的我們，自以為成熟卻又有幾分稚氣的我們，騎著自行車去野外，享受著紅花碧草、流光溢彩的美景，草地上，大樹下，我們互訴心事，互守秘密，別有一番相依相偎的情趣。
朋友，多美的了眼，朋友，一把共撐天地的傘，會幫你度過風雨交加的日子，朋友，一聲親昵的稱呼，它會激起你心中的一陣陣漣漪。朋友如一個火把，溫暖你的身心，又似火紅的太陽，照亮你的人生。
友情的作文3
一個團體就似一條銀河，我們不應該排除任何一個人。
那是我四年級的一個課間，同學們歡聲笑語，每個人都在放肆地奔跑、嬉戲，這時從遠處走過來兩位同學，一位身患殘疾，另一位則輕扶著她的手，她們一步步緩緩走來，那時我感受很多。
很多的同學都因為有殘疾而被其他同學欺負，雖然大多數(shù)都發(fā)生在別的學校，受害者也不免有幾個是我認識的人。其實，我們每個人都會有缺陷，有的在心靈上，有的在精神上，有的則是在器官上，沒有人有資格，因為他人的個人原因而故意嫌棄。我校的'殘疾同學非但沒有被排斥，而是受到了同學們的幫助，這種不求回報的幫助，真的很讓人感動，這份對同學的牽掛，才是真正能打動人的溫情。雖然他沒有拯救世界的超級英雄那樣威風，但在用自己的努力去幫助他人，讓那些有缺陷的人的心靈得到了填補。
這世上有很多很強大的力量，有的可以摧毀世界，有的可以撼動整個宇宙，可那時我感受到的力量只有那一個，那就是友情。
我看著那兩位同學的背影被陽光映在地板上，心里感到了無比的溫暖，我真心希望世界上的每一個人都可以放下自私的小想法，去幫助那些有缺陷的人，畢竟"贈人玫瑰，手有余香"！
友情的作文4
六月的一個雙休日，我和鵬鵬約定一起去抓蝌蚪。
我們在家用沙布和鐵絲做成了一個撈蝌蚪的網(wǎng)子，還準備了一個裝蝌蚪的塑料瓶，于是我們就迫不及待地向有蝌蚪的小水池“進軍”了。
我們來到小水池邊，只見一只只烏黑的蝌蚪，在它圓溜溜的身體后拖著一條小尾巴，他們你推我擠、互不相讓地湊在一起，好像一朵朵黑云漂浮在水中。
這時，鵬鵬說：“東東，把網(wǎng)子給我吧，我要大顯身手啦!”，于是我把網(wǎng)子遞給他。只見他小心翼翼地把網(wǎng)子放入水中，然后猛地向上一提，結(jié)果一只蝌蚪也沒抓到�！癆計劃作戰(zhàn)失敗，執(zhí)行B計劃”，我答到：“是!隊長!”。我拿起塑料瓶，蹲著將它放進水里，“咕咚，咕咚”蝌蚪隨著水流進瓶子里，不幸的是我剛準備拿起瓶子，腳下一滑“撲通”我掉進了小水池。鵬鵬看我掉進了水里，哈哈大笑地問：“東東，你這是怎么了?幸虧水不深，不然你就慘了!”當我站起來發(fā)現(xiàn)池中的水只到我鞋面的.高度，但是水池卻挺高的，他費了九牛二虎之力好不容易把我拉上來后，他說：“我終于抓住你這只‘大蝌蚪’了!”。哈哈哈�！覀兌奸_心的笑了。
雖然，我們一只蝌蚪也沒有抓到，但我們還是高高興興地回家了。從此以后我們在一起玩的時間更多了。
友情的作文5
時間長了感情真的會厭倦！了解一個人也不用了太長時間�？赡芤粋�動作，一個眼神你 就知道她是什么樣的的人。
在初一的時候，我結(jié)交了一好的朋友，當時覺得我們能談的來，但并沒有玩的很好，上初三的.時候我們要重新分宿舍，她去的早就把我們兩個分到了一個宿舍。
起初我們還玩的很好，因為我是一個不太喜歡和人交流的人，我的朋友圈非常的小。她算是我當時玩的比較好的朋友。
但初三的下半學期，我就不在像以前那樣對她了！
她總是很高傲，很自信（這是我羨慕她的一點，也是煩她的一點）她覺得只有她自己是對的，初三考試前她跟我說“考試的時候你讓我抄一下”“我們是兄弟的，能抄肯定讓你抄啊”“你要是讓我考過了，回來我請你吃飯”“？”我超反感這樣的話，和著我奔著你吃的才讓你抄的？你要是不過那還成我的錯了？我當時沒有在多說什么！
在考試的那幾天，我也不知道怎么，頭疼惡心，肚子疼，非常的難受。我以為是沒吃飽飯才出現(xiàn)的現(xiàn)象，我買了兩個個士力架巧克力，充饑！我跟她吐槽，我難受的厲害，還要考試！吐槽我一來到這個學校就老是生病。我說著扭頭看了她一眼，她一臉高傲的看著前面，撇著嘴，一臉的嫌棄樣子！當時我就覺得自己好像小丑一樣。
從那之后，我對她就僅是朋友關系，僅是互相陪對方走過校園這幾年的朋友。
友情的作文6
從小學一年級的懵懵懂懂，到六年級的成熟懂事，今天，我們已面臨小學的最后一場考試�？荚嚱Y(jié)束后，我們將要告別美麗的校園，告別朝夕相處的同學，告別和藹可親的老師了。
記憶的夜空中，總閃爍著一顆最亮的星。
記得三年級時，老師就像我們的朋友，和我們一起玩，一起吃飯，一起上課。
有一次，老師生病了，她請假沒來學校，于是，班里的.幾個同學準備一起去看老師，還帶了許多水果。到了老師家，我們逗她開心，陪老師聊天，還玩了游戲。老師說：“你們就是我最好的朋友�！蔽覀兟犃�，臉上都洋溢著幸福的笑容�；丶液笙肫鹄蠋熼_心的樣子，我不禁笑了，老師就像個孩子一樣，完全融入了我們。她是夜空中那顆最亮的星星，照亮我們的心，也照亮了我們前行的路。
我覺得，老師與我們也是友情。
我和同學已經(jīng)認織五年了。我很害怕我們會分開，可事實就是這樣，我們被分到不同的班級。慶幸的是，我們的友誼一直都沒改變。我們還是像以前一樣一起出去玩，一起寫作業(yè)，一起聊天，這就是我們最珍貴的友情。
我們一起度過了六個春秋，有哭，有笑，有開心，有難過，這就是友誼。或許今后我們將各奔東西，但是，我愿意將這份友情珍藏在心間，時時憶起，不會忘卻。
友情的作文7
一天，媽媽叫我去劃船，我一聽到“劃船”這兩個字，就猛然想起了一段往事。
那是讀幼兒園時的一件事了。在一個炎熱的夏天，我和我的幼兒園的同學榮子懌去劃船，我們坐上了小船，邊劃邊唱著悠揚的歌兒，兩岸山峰連綿不斷，樹木郁郁蔥蔥，還不時從山谷中傳來鳥兒婉轉(zhuǎn)的鳴叫聲。不過，好景不長，我看到了一個小漩渦，“快，快往右劃！”我著急地喊到，可子懌還是往左劃，看著船一步一步飄向漩渦，我的心也跟著一落千丈。然后憤怒地喊到：“我說往右劃，你卻往左劃，現(xiàn)在陷進漩渦了�！彼f：“沒關系，我們齊心協(xié)力把船劃出來！”我對她若無其事的態(tài)度感到很不高興，于是就把她的船槳打掉了，我以為她會說一些罵人的話，可她說：“就算沒有了漿，我也要把船劃出去！”說著，她用手努力的.劃起船來，我愣住了，這句話就像兇猛的海浪猛的一下沖擊了我的心靈，讓我感到無地自容。想跟她道歉吧，可又說不出口，這件事一直過了幾年還無法了結(jié)。
在讀二年級的時候，一次偶然的碰面，結(jié)束了這場持久戰(zhàn)。子懌先對我說：“我上次劃船時連左右都分不清了，我們和好吧！”聽了這話，我不由得發(fā)出驚嘆，我都忘了這件事，她竟然還記得，我毫不猶豫地答應了。
交一個高尚的朋友就等于點亮了一盞指路燈，指引你走向成功的終點。
友情的作文8
友情，是建立在信任和真誠之上的。它可以帶給我們許多不同的味道。
酸
在一天早上，我和好朋友李宇一起去鹽瀆公園玩。不知道怎么的，腳突然扭傷。李宇見此情景，問我能不能走？說著，便把我背起來。我鼻子一酸，眼淚“嘩”流下來，沒想到他還一直把我送到家。俗話說的好：“男兒有淚不輕彈�！笨墒沁@次太感動。
甜
這甜可說來話長了！我和李宇曾經(jīng)發(fā)過誓，“有福同享，有難同當。”所以這次李宇過生日我也撈到了不少油水。在李宇家我大吃特吃，吃得像一頭“小豬”。肚子吃的又圓又鼓，吃完了還玩了一個下午的.電腦。那感覺，可真是比吃了蜜還要甜呀！
苦
有甜理所當然要有苦了！誰叫我們發(fā)過誓：“有福同享，有難同當�！边@次，李宇一個不小心跌了跟頭。身上可都是水。在一種奇妙感覺的指揮下，我下意識地拉起了李宇。這正是友情發(fā)揮了作用！我現(xiàn)在身上雖然濕漉漉的，但是心里卻暖呼呼的！這就像烏龍茶一樣，苦中還帶了一點甜�。�
辣
看見這個標題，你可能會奇怪了。奇怪是因為有情為什么會有這種感覺？那就讓我給你一一道來了！有一次，我和李宇因為一點點小小的矛盾便絕交了。絕交之后，我心里辣辣的！很不是滋味。我想，如果我們都退一步那不就海闊天空了嗎！何必鬧成現(xiàn)在這樣的僵局，一發(fā)不可收拾吶?當然，友誼是我們之間親密關系的紐帶，沒多久我們便和好如初了！
友情的作文9
什么是友誼？友誼是人們在交往活動中產(chǎn)生的一種特殊情感，它與交往活動中所產(chǎn)生的一般好感是有本質(zhì)區(qū)別的。友誼是一種來自雙向（或交互）關系的情感，即雙方共同凝結(jié)的情感，任何單方面的良好，不能稱為友誼。友誼以親密為核心成分，親密性也就稱為衡量友誼程度的一個重要指標。
羅杰斯（Rogers，1985）對這種親密性作了三點概括：
�。�1）能夠向朋友表露自己的思想感情和內(nèi)心秘密；
�。�2）對朋友充分信任，確信其“自我表白”將為朋友所尊重，不會被輕易外泄或用以反對自己；
�。�3）限于被特殊評價的友誼關系中，即限于少數(shù)的密友或知己之間。
我記得有這樣·的一個寓言故事：
伯牙鼓琴，鐘子期聽之，方鼓琴而志在高山，子期曰：善哉乎鼓琴，巍巍乎若泰山；少選之間而志在流水，鐘子期曰：善哉乎鼓琴，洋洋乎若江河。鐘子期死，伯牙終身不復鼓琴，以為世無足復為鼓琴者
這個故事的大致意思就是：俞伯牙善于彈琴，鐘子期善于聽琴。伯牙剛剛彈琴，琴義在于贊美泰山，子期說：琴彈得好似巍峨的泰山；琴義在敘說流水，子期說：湯湯（水勢浩大）的琴聲好似流水，伯牙所要表達的內(nèi)容，子期必定會知道。鐘子期死，伯牙終身不復鼓琴。
所以大家我們要好好珍惜我們的'友誼啊~加油好好和你的好朋友一起努力吧。打造美好的藍天吧~
友情的作文10
在一個烈日炎炎的中午，太陽不知怎么生氣了，它在空中點燃了火，把大地烤得像一爐面包，柳枝一動不動，知了不停地叫著：“熱！熱！”城里人都待在空調(diào)房里不敢出去，而山區(qū)人民卻和解放軍們一起蓋學校，小紅看在眼里，記在心里，心想：終于可以上學了，這是解放軍叔叔的.功勞呀！我能為他們干些什么呢？忽然，她眼睛一亮：他們干了很長時間了，水也沒了，我為解放軍叔叔燒開水吧！
小紅拿起水壺往家跑，只見她雙膝跪下，一手拿著扇子扇風，一手時不時抓抓褲子，水還沒燒開，她心一急，放了很多柴，火沒旺，可煙卻越來越大，熏得她流下了淚水，小紅用手一擦，變成了大花臉，她毫不在意，心想也許柴放多了，她撥了撥柴，煙又小了，她叨嘮著：“快燒吧！快燒吧！讓解放軍叔叔快點喝到水吧！”火苗好像聽懂了小紅的話，它歡快地舔著壺底，蓋子好像也在伴奏，水時不時地向上沖，好像也要為解放軍出力，時鐘“嘀噠、嘀噠”地響著，知了仍然“熱！熱！”地叫著，水終于燒開了。
小紅把水給解放軍叔叔送了過去，看著蓋好的學校和大口大口喝水的解放軍叔叔，我滿意地笑了。
友情的作文11
今天，小白兔楚楚特別特別的高興！因為上課時她回答問題聲音響亮，所以熊貓老師給了楚楚一個可愛的`“小兔”氣球！
晚飯后，楚楚帶著心愛的氣球出來散步。楚楚把氣球的繩子緊緊地抓住，生怕被風吹走，走著走著，突然，刮來一陣大風，大風里帶著沙子，沙子飛進了楚楚的眼睛里，眼眶一下子就濕潤了，真難受呀！連手都不聽使喚地放開了繩子去揉眼睛。就這樣，氣球被大風吹得越來越高，楚楚急得哇哇大哭！這時，黃鸝丁丁飛了過來，看見楚楚正一個人在空地上哭泣，丁丁連忙問：“楚楚，你為什么哭得這么傷心？”楚楚一哭一邊說：“丁丁，我心愛的氣球被大風吹走！嗚……！”“原來是這樣！楚楚你別哭！我來幫你這個忙吧！”丁丁說。
只見丁丁像一支離了弦的箭，快速地向天空飛去！丁丁在空中東尋西找，氣球終于被丁丁找到了！它馬上向陸地飛去把氣球交給了楚楚，然后對她說：“楚楚，今后你一定要保管好氣球哦！”楚楚開心地說：“知道了丁丁，謝謝你！這次多虧了你呀！”
楚楚帶著氣球開開心心地回家了！
友情的作文12
六年前，作為一年級的小學生的我步入了小學校園。時光如梭，歲月如流，轉(zhuǎn)眼間，我即將畢業(yè)，離開母校的時刻，我的心中充滿了不舍的留戀之情，更不能忘懷的是同學之間的友誼。
他有著烏黑的頭發(fā)，水汪汪的大眼睛。他喜歡和同學們玩并且還助人為樂。這個人我永遠不會忘記，他就是我的朋友——袁朝輝。
記得有一次我考試考了77分，很傷心就趴在桌子上無精打采地睡著了，這時，袁朝輝走了過來，拍拍我的背對我說，沒關系，這次考試并不代表什么，以后努力了就好。這句話仿佛是一劑良藥，我聽后頓時醒悟。對呀！還有下一次，只要下次我好好努力不就行了……
還有一次是在期中考試的時候，我們正在答題。一名同學的筆壞了，著急的眼淚都快流出來了，這時，袁朝輝借給了他一支筆，我看見后被袁朝輝深深地打動了。心里暗暗想到：我以后也要像他一樣樂于助人。
朋友是琴，演奏一生美妙的音樂；朋友是茶，品味一生的清香；朋友是筆，寫出一生一世的快樂；朋友是歌，唱出一輩子的溫馨；無論我走到哪里。我將永遠記住我的朋友。
再見了，親愛的母校，在您的.懷抱里，我學到了無窮的知識，從無知的小孩變成了懂事的小學生；再見了，敬爰的老師，您的辛勤教肓，我們永遠銘刻在心里；再見了，親愛的同學們，我們之間的友誼永遠不會破滅。
友情的作文13
從小到大，我們會認識很多人，不管是在學校上學，還是在社會上游玩，進行社交活動，都是離不開人與人之間的交往的。可是友情的建立，同樣是一門學問。
他們說，真正的朋友，需要大家在一起共同進步，如果其中一個人進步，另外一個人止步不前，那么他們的友情是不會太長久的。因為在我們進步的時候，早就已經(jīng)開始跨進了另一個世界的大門。隨著發(fā)展，久而久之，共同語言就會越來越少。
所以能夠理解友情的含義，固然很好。如果不能理解，那就只有在實際生活中，不斷的去反思和總結(jié)經(jīng)驗。
總有一種友情適合你。
很多人會說到，室友只是室友而已，并不能稱得上朋友。真正的朋友，都是在你身邊相互幫助相互扶持的存在，就好像人生本難，你總需要成群結(jié)隊，讓你們彼此都共同進步。
這樣的友情，才是積極健康的。
我們看待生活，同樣也需要很多中表達的方式，可是歌頌友情這件事，自始至終都顯得很美好�？墒乾F(xiàn)在的'很多電視劇，幾乎都是以愛情的歌頌為主流，卻很少有主動去歌頌友情的。
因此，我們也要意識到，友情對于我們來說，同樣也很重要。
友情的作文14
友情，以前我一直以為是個很重要的詞。但是經(jīng)過那件事后，我對友情這個詞看淡了，真的！
這件事剛發(fā)生不久。前幾天的一個下午，為了做好開學的準備，我這也忙那也忙，也算是臨時抱佛腳吧，真不知道這兩個月自己干了些什么�？粗鑱y的鉛筆盒，咋覺得還少些什么呢？一個腦筋急轉(zhuǎn)彎，終于知道了，少了很多筆芯！于是，騎著那輛帶著標志性的老爺車直奔街上。途中，看見了同班同學，她們也去街上，正好順路。買了筆芯，突發(fā)奇想，想去學校來場乒乓球大戰(zhàn)。經(jīng)過一陣軟泡硬磨，同學終于答應。結(jié)果體育室關了門，垂頭喪氣的回家！
同學讓我去她家玩，我同意了，騎著車去同學家，剛騎出家門，和我從小玩到大的.倆鄰居讓我和她們玩。可是我后還要去同學家玩啊，經(jīng)過一陣激烈的思想斗爭，我決定去同學家玩，我相信這兩個和我從小玩到大的鄰居應該能理解我吧！相反我這次錯了，我決定去同學家玩時，兩個朋友狠狠的瞪了我一眼，嘴里還嘀咕著什么！
當我玩回來時故意從后門繞回家，沒想到倆個朋友也在，我剛想打招呼。她們看了我就轉(zhuǎn)頭，一副不理我的樣子，我也自討沒趣，回家了。這件事我一直耿耿于懷，不知道怎么辦，也許我錯了吧。
我該不該去要回這份友情？
該？
不該？
該？
不該？
誰能給我一個答案？
友情的作文15
今天看的一則關于心理漫畫故事，其中有講到有一個女孩經(jīng)過心理咨詢之后就跟自己的閨蜜因一件小事吵架，之后居然就絕交了。
乍看之下，好像是這個咨詢沒能幫到女孩，反而讓她的生活起了波瀾。
后來那女孩靜下心來一分析，卻覺得其實自己是受益匪淺的。
她和閨蜜的友情看似很深厚，但細品的話，其實平日里基本上都是她在遷就愛指使人的閨蜜，而這次鬧翻，只不過是她不愿意再一再地包容，指出了自己也要對等的尊重，沒想到友情就直接告急。
這樣的友情，當然沒必要去感慨，而女孩也突然由此想通了怎么樣才是最真誠的.友情。
我之所以會對這個故事有感觸，是因為曾經(jīng)自己也有過類似的一段友情。那時候面對好朋友的周末邀請陪她一起逛街之類的，我都應允，但是一旦我有事情想要讓她一起陪我的時候，她總是一副很不情愿地樣子，一再地推脫。
最初我還不覺得有什么，即使身邊人幫我指出，我也沒有特別地在意，后來我們分別在兩個城市求學。因為我沒能幫她買一本教材，她就開始跟我急。好像這是我理所應當為她做的一樣。
也是那個時候，我的身邊出現(xiàn)了其他真正會為我考慮的朋友，有了對較，才明白真正的友情是怎么樣的。所以，我們的那段友情也就淡了下來。
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