精選友情的作文匯總五篇
在日常學習、工作抑或是生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的友情的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
友情的作文 篇1
嘿，還記得我們在一起的時光嗎?我們在香樟樹下的約定隨著你我的成績慢慢疏遠了。一個人的成績有那么重要嗎?值得要我們的友情陪葬。
你和我小時候在一起玩到六年級，我們經(jīng)歷了很多美好的時光，很多同學都很羨慕我們的友情能堅持到那時候。我們原以為我們的友情可以堅持很久很久，可是我發(fā)覺我錯了。
那一次你為了你的成績竟然不顧那么多人的反對當著那么多人的面罵了我。并揚言我和你斷絕朋友關系，我們絕交。你說的那么突然，令我不知所措，可你的眼里明明閃著光。明明不舍得為什么還要故作堅強。
你永遠不會知道，那天我們在考試你有題不會問的小微，可是她給你的是錯誤答案。我把那個紙條踩到地下，可是你以為我因為成績不愿意給你啊，我是那樣的人嗎？在你的.眼里我就那么丑陋不堪嗎？呵呵，我認命。
你的眼里只有成績，管過我們曾經(jīng)的友誼嗎，是誰在燈下默默為我講題，在我哭泣的時候為我擦拭眼淚?我記得你忘了，雖然身邊的朋友極力對我說，你和她和好吧，畢竟你們做了六年的朋友啊。可是我要面子不肯說，欣欣，小微不對你說真相了嗎為什么你還要固執(zhí)。
我錯了希望我們的友誼能借在作文的機會向你道歉，原諒我。曾經(jīng)的好朋友欣欣
友情的作文 篇2
友情是什么，友情是寒冬的一杯暖茶，溫暖你的心;友情是歡樂的音符，愉悅你的心境;友情是無刺的玫瑰，在你我指尖留香。
霧霾的空氣加上冷空氣，我感冒了，睡過了頭，于是第一次起晚了，匆忙中只穿了襯衫和校服外套就奔向了學校。寒風中感受不到寒冷，僅有焦急的心，跑進教室，已是滿頭大汗。好友欣關切地問我怎樣會晚匆匆告訴她感冒了起晚了，趕緊拿起筆聽寫。
教室里有空調(diào)，穿的少的我并沒感覺到冷。室外是寒冷的，課間操，我凍的瑟瑟發(fā)抖。好友欣要借我外套穿，我是不肯穿別人外套的，再說我穿了，欣就不會冷嗎所以堅決拒絕欣的外套。
寒風中，我不停地蹦跳著，以增加點熱量。突然欣緊緊地抱住我說：“好冷啊，好冷，一齊蹦!”呵呵，就那樣，她抱住我在操場上蹦跳，以她的羽絨服來溫暖我的后背。
課間操結束，她攬著我的肩膀快步向教室走去，一邊碎碎念：“快走，快走，別把你凍僵了�！�
呵呵，我的好友，你總是歡樂地眉梢挑起，嘴角翹起。你總是什么都與我分享，你的酸甜苦辣總是第一個告訴我，你總是想要明白我的小秘密，你總是大喊著我的`名字，從門后跳出來，然后拉著我的手，咯咯地笑。
呵呵，我的好友，歡樂的精靈，你總是能帶給我歡樂，你總是能讓我的心境云開霧散。
時光飛逝，我們的友情永遠不變，在時間的見證下，我們手拉著手一齊成長。
友情的作文 篇3
鄭安琪是我形影不離的好朋友，我們都對課外閱讀有著濃厚的興趣，也因此結下了深厚的友誼。
一次我到她家去玩，看到她的'書柜上擺著許多課外書，其中有《格林童話》，《假如給我三天的光明》，《小王子》……真是琳瑯滿日。我被那本《假如給我三天的光明》給迷住了，跑到客廳鄭安琪問，：“你的假如給我三天的光明借給我看好嗎？�！卑评@出一副遲疑不決的樣子。讓我感到很不舒服：“不借就不借！”我的這句話傷到了她，她忍不住頂了我一句：“以前我向你借書你都不借給我，我為什么要借給你！”我和她一賭氣就回家了。
路上，我的火氣漸漸平息了。她不肯把書借給我，我也不用太過計較，以前她好幾次向我借書我都找借口避開，我卻為這點小事和她爭吵。
第二天上學的時候，我主動向她道歉：“對不起，昨天是我不對，我不應該為這點小事與你爭吵，請原諒！”我們互相對視了一下都會心的笑了。
這件事使我明白：朋友之間要互相尊重，有事要心品氣和的交談，才能保持永久的友誼！
友情的作文 篇4
當你身處黑暗之中時，友情為你指引光明的方向。當你流連于一時之美時，友情帶你尋找更多的美麗。當你身陷困境之中時，友情給你沖破枷鎖的勇氣與力量。當你悲傷哀嘆時，友情給你信心與希望。
天下之大，人海茫茫，想擁有朋友，難！想擁有知心朋友，更難！當你遇見真正的朋友之后，你那顆煩躁的心就會淡薄寧靜。當你擁有真正的朋友時，你心中的風雨雷電就會被陽光擊潰。當你與真正的知心朋友同行時，世上一切的障礙都會在兩人的并肩作戰(zhàn)之下被打得煙消云散。因為“二人同心，其利斷金”。
當你失去朋友時，世上的一切仿佛都那么冷漠無情，太陽的光，仿佛是灰色的；燦爛的霞，仿佛是黑暗的。當我們失去好友時，心靈的大門便會永遠關閉；心靈的創(chuàng)傷便會難以痊愈；心靈的'空間會完全被烏云覆蓋，心靈的歡樂會完全被痛苦所掩埋。
友情，它到底是什么？它是“勸君更盡一杯酒，西出陽關無故人”的悲涼，它是“海內(nèi)存知已，天涯若比鄰”的豪放，它是“身無彩鳳雙飛翼”，“心有靈犀一點通”的默契，它還是“輪臺東門送君去，去時雪滿無山路。山回路轉不見君，雪上空留馬行處”的惆悵。
朋友，請珍重你們所擁有的友情吧的！它能幫你邁過心中的坎，跨越心靈的橋，沒有友情，我們的人生將變得毫無意義！
友情的作文 篇5
“大家記住了，每人只有一票，投給你心目中的宣傳部長！”李班長一本正經(jīng)地強調(diào)著。
每班只有一個名額去參加競選——這是一場好朋友之間的斗爭。在班里我和依依的宣傳和組織能力不相上下，但論成績我更勝一籌。我相信，在這樣的優(yōu)勢下，我一定能夠勝出。我給依依打了一個勝利的手勢，她笑了笑沒說話。我唯一的競爭對手都希望我能勝出，這還有什么可擔心的呢？
大家利索地完成了任務，開始統(tǒng)計票數(shù)。雖然把握很大，但心里還是不免緊張的，我的心一直在撲通撲通地跳著。“誰來表演一個節(jié)目？”李班長為了緩解氣氛大聲喊道。就這樣依依在大家地鼓勵下，走上臺去，她背了一篇古文：“上善若水，水善利萬物而不爭……”這是她最喜歡的一篇古文。
不一會兒，選票出來了，果然我勝出了。“恭喜你！”依依第一時間祝賀我，我萬萬沒想到我的競爭對手會第一個祝賀我。換做我肯定做不到。
馬上進入了競選活動中，也多虧了依依的幫忙，我才有了一份堪稱完美的演講稿。
整個過程像我想象的一般，完美極了，不一會，臺下就想起了陣陣掌聲。然而在意料之外，一個后排的男生大聲質(zhì)問我：“你剛才在說做人要誠實守信，有一次你沒寫作業(yè)，卻對老師說你作業(yè)忘帶了，這怎么能算誠實守信呢！”不一會兒，臺下就議論紛紛，我害怕極了。我不希望我每次走在大街上會有人用奇異的眼光看著我，我不希望每次到班里會被指指點點，我不希望我再也沒有機會登上這個舞臺……就在我窘迫的揪著衣角時，那個男生又逼問道：“可是有人證的哦！”此時，臺下的議論聲大的像洶涌的波濤一遍遍沖擊著我的心靈。
我失望地看著依依——因為這件事只有她知道。
我求助似地望著班主任，但是她看我的眼光變得異樣起來。霎時間，我覺得這個世界是黑暗的'，我沒有一個人可以信任。最終，演講結束了，我不知道我是怎么從臺上下來的。
我慢慢地接受了這次打擊，大家也好像忘了這件事。一切都比想象中的要好，可是我失去了一個知心的好朋友，我再也沒有理過她。
直到小學畢業(yè)后的第二天，我去學校辦理畢業(yè)手續(xù)時，我才得知了真相。原來，她沒有告訴任何人，只不過是那個男生路過恰巧聽到罷了。可是我再也沒有機會說對不起了，因為畢業(yè)那天，她給我的聯(lián)系方式都被我拒絕了。我木訥地站在校門口，一任的淚水恣肆著。
淚水朦朧中我仿佛看到了依依站在講臺上抑揚頓挫地背著：“上善若水，水善利萬物而不爭。處眾人所惡，故幾……”
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