關于友情的作文匯編5篇
在學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的友情的作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
友情的作文 篇1
在童歌里有一首很好聽的兒歌《找朋友》,“找呀找呀找朋友,找到一個好朋友……”多么動聽的歌聲!我非常喜歡這首歌,因為它能給我們帶來快樂、幸!,F(xiàn)在一天一天長大,每當看到小妹妹唱著這美妙的歌時,我不禁想起幼兒園里和朋友一起嬉戲,一起唱《找朋友》這首歌時的情景。
在慢慢長大的生活中,因為我身邊的朋友越來越多所以覺得友情這個東西啊很神奇,能拉近我們?nèi)伺c人之間的距離,能讓我們的生活充滿歡笑、快樂。在我們每個人艱辛的路途上留下著大家最美好的腳步。友情就在我們的身邊,他可能是朋友的一句話語,也有可能是朋友的一次相助。友情就像一陣清涼的風很快吹走了,但是他永遠印在心中。
記得四年級的一次小考,我的筆突然不出墨了,更糟糕的是我已經(jīng)沒有其他的筆了。那是,我非常膽小不敢告訴于老師,時間飛快的溜走了,我還在座位上傻傻的,干著急。這時,我的同桌左佳倩看到了,他快速的`遞給我一直黑筆,一看這筆,我一把接過開始寫。在我們兩個人之間,友情就是我最無助時,她給予我?guī)椭;友情也是在我最孤獨時,她給予我心靈的安慰和溫暖。
友情就是一棵挺拔、堅強的樹,它需要我們每個人精心的呵護和照料。讓我們以一顆感恩的心去播種友情,為了人世間的愛,讓我們每個人心靈之間的友情溫暖,讓友情這一朵五彩繽紛的花朵綻放最美麗的一刻。
友情的作文 篇2
從小一起長大,一起見證彼此的成長,卻很少一同學的身份坐在同一間教室里;從客氣的交談,到相識的打鬧,到最后彼此的知心——兩份起點不同的友誼,卻用有同樣難以割舍的情誼。——題記
今天,當我倚在床頭,回憶昨天三位霹靂女將答題的風采,心里生出一種感慨,一幅幅熟悉的畫面就這樣鋪展開來。
“我要去鳴鳴家”
聽過阿姨給我們講過這樣一個故事,有這樣一位稚嫩的小姑娘,半夜三更,用盡全身力氣跺那扇木門,又哭又鬧,一邊哭一邊大叫:“我要去鳴鳴家”毫不顧慮爸爸嚴厲的訓斥,媽媽善意的勸阻。那個又哭又鬧天真任性的小女孩就是和我一起長大的摯友——姚舜宇。也許在那個時候,一種似有似無的朦朧友情就已開始悄然萌芽,F(xiàn)在的我們,童真不在,但這份珍貴的友誼,卻越發(fā)深厚——如同陳年的老酒,歷久彌香,越品越有韻味了。
同學。朋友。姐妹
剛看到這個柔弱的大女孩,只因她的`清秀,隨意寒暄了幾句。起初,不太欣賞她溫柔的性格,和他保持著普通的同學關系。然而,隨著放學路上一次次愉快的暢談,感覺這位女孩無形中帶給了我很多快樂。很快,就和她成了知心好友,隨著交往的加深,我們彼此有了更多的了解,忽然就這樣姐姐妹妹的稱呼起來。從同學到姐妹,這個過程,我收獲得不僅是美好和快樂,從這個柔弱的大女孩身上,我還學會了很多很多……
霹靂女將。風采無限
今天,當這三位女孩再次相聚在一起的時候,我的心里充滿了甜蜜的幸福,最后的勝者只有一個,但只要我們能夠在一起,勝利,不,一切,已不再重要。當我們再度攜手,當歌聲帶給大家的時候,我們會領悟到友誼的真正所在。
不知下一次三人的相聚會在何時何地,但,我們依然會珍惜在一起的每一分美好,每一次開心,和永久的幸福。
友情的作文 篇3
生活中,不僅僅只有矛盾。當面對問題時,兩人競是出奇地同心協(xié)力。在物理考試前,“準科比”一改往口有些高傲的性格,謙虛地向”小奧胖”請教,“小奧胖”竟也沒有絲毫取笑的樣子一木正經(jīng)地將他的疑難統(tǒng)統(tǒng)解答。他倆一直討論,直到放學。也沒了往日對于對方的那股傲氣,只是相互搭著肩,說著些什么。
自從那次物理考試以后,我很少看見他倆互相取笑了。只因二準科比”上課不走神了,而“小奧胖”的答題錯誤率也比以前低了。不知是聽進了對方取笑一樣的忠言逆耳,還是生怕再在對方面前丟臉。不過,“準科比”有時看到真的科比充滿力幼與激情的扣籃時,還會順勢吹吹牛:“這個動作我已在夢中做過N回了。”仿佛他就是能在罰球線上起跳“飛翔”的邁克爾·喬丹。那么這時候,’‘小奧胖”就會還以顏色了:‘’就你?我在籃下才具有真正的`‘統(tǒng)治力’,要打起球來,哪天我給你‘灌’一個……”
還是如此,說歸說。體育課時,在班里男生們的a球”內(nèi)戰(zhàn)”中,他倆配合默契,同時也展現(xiàn)了自己的個人能力。當,’小奧胖”奮力擠倒二阿肚”然后輕松得分時,“準科比”為他叫好;當“準科比”在’‘笑面虎”的盯防下,后仰跳投中之時!靶W胖”也為他鼓掌!皽士票取(一拍“小奧胖”的肩):“大胖,你可以!”“小奧胖”(朝,’準科比”臉上摸了一把):”什么時候你投得這么準了……”下課了,他倆拿著球。肩并肩,說著話,朝前走,宛若一對好兄弟。
沒有什么驚天動地的大事,但都是為對方好。能在各自心中留下美好的回憶,這就是真正的友情。
友情的作文 篇4
她與桃是很要好的朋友,她們從小就是閨蜜,正可謂是無話不說的好姐妹,更令人驚羨的是如今她們已是高三的學生了在12年的時間里一直都呆在同一個班級,桃的學習很好在班里總是名列前茅,而她呢雖說很努力但成績卻跟不上,這并不影響兩個人的關系,可是在這些風平浪靜的日子里,她們?nèi)徊恢淮魏艽蟮娘L波將打破她們的生活……
那天早上,她走在上學的路上,她的同學芬過來說:“今天我聽見桃在背后說你壞話呢!罵的可難聽了,她說你不僅長得丑而且學習非常差,還說你只是家里有錢罷了,要不是因為錢她才不會接近你呢!”她的腦袋“嗡”的一下,她想:的確自己家庭很富裕有許多人都是奔著自己的錢來交朋友的,但……哎……人總會變的……思罷,她來到了學校憤怒地瞪了桃一眼扔下了身上帶著的100元說道:“你不是喜歡我的錢嗎?好,給你!以后我們再也沒有任何關系!”桃詫異的看了她一眼,她二話不說就扇了她一巴掌說:“從小到大我把你當我的親妹妹一樣看待沒想到你也是如此的'拜金!虧得跟你呆了12年真是倒霉!”說罷便頭也不回的走到了她的座位上……只留下了桃捂著自己留著巴掌印的臉和躲在教室門口偷笑的芬,“叫你們一天走得那么近!”芬想著。便又得意的笑了起來……
此時此刻的桃看著桌子上紅紅的100元,桃抱頭痛哭起來,桃不知道自己得罪了她什么,為什么她無緣無故的甩下100元和一個巴掌就走,為什么說自己拜金?昨天不是還好好的嗎……桃越想越委屈發(fā)誓再也不理她了!
另一邊的她,同樣也是十分委屈,她不明白自己對桃宛如對親人一般,為什么桃要在背后說她壞話,難道真的是因為她喜歡自己的錢嗎?同時她也有些后悔,剛剛應該問清楚才對啊,但說出去的話就像潑出去的水再也收不回來了也罷,就當沒有桃這個朋友對了。
從此她見了桃就繞道而行,桃見了她也默默走開了她們就像彼此不認識彼此一樣,高三就這樣接近尾聲了,就在高考的前一個星期,她聽到了一個讓她這輩子都無法想象的東西,她聽到芬得意地對別人說:“我們班原來那對姐妹花是我親手拆散的,虧她們在一起呆了十二年,就因我一句話她們一個多月都沒說話怎么樣,我挑撥離間的技術還行吧?”“哇,就說嘛她們怎么突然不說話了呢,干得好!我早看她們不順眼了”其他同學七嘴八舌的議論著。她站在原地一動不動,她無法接受這殘忍的事實,她緩過神來哭著跑到了桃的面前說:“對不起桃我不該聽那些人的流言蜚語我錯怪你了,桃求你和我再向以前那樣做朋友吧!”桃聽了后含著淚說:“我就知道是因為一些人在我們之間挑撥你才生氣的,對于你剛的提議我舉雙手贊成!”桃破涕為笑。在她們報考志愿時兩人不約而同的報考了一所著名的藝術學院她們雙雙被錄取從此的關系可謂是好上加好。
正可謂是不經(jīng)歷磨難怎么能見到彩虹?
友情的作文 篇5
在一個陽光燦爛的午后,我在書房靜靜地看書。偶然翻到一本書。
書里講的是一頭水牛跟一只小白兔的故事。
一天早晨,可愛的小白兔約好跟水牛大哥去河邊捉迷藏。
小白兔早早的來到河邊高興地等水牛大哥。不一會兒水牛大哥邁著矯健的步伐如約而至。
雖然他們體型相差很大,但是他們一點也不介意。東躲西藏玩的不亦樂乎!
后來水牛大哥提議說:“要不我們一個抓一個躲吧!毙“淄眯廊淮饝。
第一局水牛大哥抓?墒切“淄貌恢劳膬憾悖“淄眉钡'沒有辦法,后來干脆一頭扎進河里。但是他忘記了自己不會游泳,急的在河里胡亂掙扎。
水牛大哥看到這個情景,想也沒想,奮不顧身的跳進河里朝小白兔游去。費了很大勁終于把小白兔給救上了岸。
看到這里我不禁覺得水牛大哥真是我心中的大英雄!
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