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友情的作文【優(yōu)秀】
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的友情的作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
友情的作文 篇1
富貴并不代表珍貴,珍貴不等于可貴。一輛千萬名車,在我心目中根本比不上一個微不足道的鑰匙圈,渺小的鑰匙圈在我心中蘊含了不可取而代之的永久回憶。鑰匙圈現(xiàn)在已生銹,但我的回憶絲毫不模糊,因為這就是——我的時光寶物。
每次回首從前的往事,我如脫韁野馬,盡情奔波于草原中;似威風(fēng)八面的大鵬,恣意翱翔于藍天上。忘卻了一切憂慮、煩惱,放下學(xué)業(yè)的包袱和壓力,偷得浮生半日閑,享受著恬淡的時光回憶。尤其是那鑰匙圈,它勾勒出我一段美好的回憶,讓我可以滿懷憧憬的筑夢,跌跌撞撞中依然孜孜矻矻、全力以赴的追夢。
那兩年,我跟隨父母來到美國。剛開始,別說交朋友,連溝通都成問題。大家都用異樣的眼光注視我,那尖銳的眼神如同利劍刺向我幼小純稚的心靈。每當(dāng)教室充滿嬉鬧、笑聲時,當(dāng)我踏進教室,教室頓時便鴉雀無聲,一片死寂,彷佛我剝奪了他們的自由和歡笑,那種滋味痛楚難耐,但我也只能打落牙齒和血吞,畢竟這是我一個非常陌生的國度,我和他們有著迥然不同的膚色、文化、思維和成長背景。漸漸地,我與他們之間形成一道跨不過的墻。無奈是表達我的情緒;憤怒代表了我的內(nèi)心;尷尬形容了我的處境;憔悴詮釋了我弱小的心靈。但這個僵硬的局面,卻因一個小小的鑰匙圈而扭轉(zhuǎn)干坤……
下午,炙熱的太陽毫不留情的曬得我面紅耳赤。心想:“唉,無聊的一天快要結(jié)束了,也意味著下一個無聊的到來。”剎那間,一道刺眼的亮點吸引我過去看個究竟,撿起來是一個鑰匙圈,我趕緊交給老師。事后,失主和我成為了“焦不離孟,孟不離焦”的好“朋友”,就因為一個小小鑰匙圈的牽引。我們每天一起追逐玩耍,而我和同學(xué)格格不入的那道無形的.厚墻也慢慢瓦解。就在我對這陌生的人事物漸入佳境的國度,可惜的是,再過不久就要離別了!臨走前,他送給我那當(dāng)初為我們結(jié)下友誼的鑰匙圈,紀(jì)念那奇跡似的一段友情,而我,也潸然淚下的告別美國了。
手握鑰匙圈的我,凝視著它稍微褪色的一閃一閃光芒,我不禁贊嘆人生的無常,如鑰匙圈那太陽能的功能般,隨時都有可能變暗;但我深深知道,它也有可能再度亮起來,再度燃燒我內(nèi)心熱烈的意志,再度征服人生下一個里程碑。而我的時光寶物——鑰匙圈,見證了時光曾經(jīng)流過的痕跡和一段可貴的經(jīng)驗和友誼。值得銘記在心的時光寶物,正是一泓映現(xiàn)彩虹的清泉、打開禁錮心靈的“鑰匙圈”,吻合地、清脆地解開時光的枷鎖,欣見一段永遠閃亮的記憶和可貴的友誼……
友情的作文 篇2
友情,是美好的;友情,是溫馨的;有一種友情,平時在沒人注意的角落里散發(fā)著淡淡的芳香,而在朋友遇到困難的時候,它就綻放出奪目的'光華。
記得三年級的那節(jié)體育課,老師宣布下課了,我像往常那樣急著趕回班去。不料,奔跑中一位男生跘了我一下,我重重地摔在了地上。同學(xué)們爭先恐后往前跑,根本沒有人注意到。我正掙扎著想要坐起來,一個聲音關(guān)切地問:“你沒事兒吧?疼不疼?還能不能走路?”我抬頭一看,原來是班里的女生曉嘉,平時我們并不算很好的朋友。我答道:“我沒事兒,但膝蓋摔破了,很疼,不知道能不能走!薄澳悄惆褌诮o我看看!彼p輕地把我的褲子卷起來,一看傷口十分嚴(yán)重,膝蓋上的一層表皮已經(jīng)消失得無影無蹤,還不住地流著血。她用紙巾小心翼翼地幫我把血擦干凈,然后輕輕地把我扶起來,將我的一條胳膊搭在她的肩膀上,扶著我一瘸一拐地上了樓。我靠在她身上,看著她額頭上細密的汗珠,感到鼻子酸酸的,心里很不是滋味。
我既感動又慚愧,以前,我有些看不起她,覺得她學(xué)習(xí)成績不好,上課愛講話,經(jīng)常不完成老師布置的任務(wù)。可在我受傷的時候,她卻毫不猶豫地留下來幫助我,而我……我深刻地體會到,不能以學(xué)習(xí)成績來評判一個人,重要的是這個人的品質(zhì)與心靈。
人間處處有真情,真情時時暖人心。如果我們多多幫助別人,那么自己也會得到別人的幫助,人間就會多一分真情與美好。更重要的是,幫助別人自己也會變得更加快樂!
友情的作文 篇3
吃完晚飯后,我又踏上了上學(xué)的路。
已經(jīng)習(xí)慣了這樣的感覺:來也匆匆,去也匆匆。只是今天濃一點兒罷了,讓人覺得澀澀的苦。
天空銹黃銹黃的,像沉甸甸的帷布,壓在我的心上。平時勇敢地竄出天幕的幾顆星星,今天也乖乖地回去了。遙望街上,正是華燈初上的時候——已不見了平時的火樹銀花,取而代之的是沉默的慘白;已聽不到和諧的人聲,耳畔卻充滿無奈的喧囂。一輛輛的冰涼的汽車,從遠方默默地來,又默默地默地來,又默默地流向遠方……我想我今天是怎么了。
慢慢地踏上了公車,給錢,靜靜地找了個座位,坐下。就這么簡單。人們也陸續(xù)上了車。這時,一個黑影映入我的眼簾——我認識,對,也算認識。他也靜靜地坐下,坐在我后邊。
半晌,公車在一片安靜中啟動了。我們甚至能聽到發(fā)動機的轟轟聲。車廂振動引起身體一陣陣酥麻,舒服極了。
今天的車內(nèi)也與往時不同:大家都不說話,只是默默地坐著,車子里充滿了一種沉靜與安詳。我沐浴在這小小空間里,陪伴自己的,只有安靜的心。突然,同學(xué)開口了:
“你……好啊……好久不見。”
“嗯……”一聲漫不經(jīng)心的回答。
“聽說你在優(yōu)班。不錯啊!彼謥砹恕
此時的我根本不想和他說話。因為我一和他說話,就破壞了車內(nèi)的這種氣氛。誰也不愿意自己喜歡的東西被別人破壞啊。我便熱不熱冷不冷地來了句:“我知道你想上優(yōu)班,你愛讀書嘛!”
他好像明白了我的意思。之后我倆便不再說話,我們都做著一件不想做而又不得不做的事:看著窗外。
此時,我的眼神是漠然的。我想:他畢竟是我的初中同學(xué)啊,為什么原來和他那么要好,可現(xiàn)在卻疏遠了呢?我才意識到時間的殘酷。它像一把利劍,把我們原本堅固的友情紐帶徹底砍斷;他又像一波波海浪,把我們的友情貝殼無情地摔了個粉碎。在陽光照耀下,碎片閃著凄楚的憐光……
可是,我不相信他的眼神也是漠然的。
道路像小溪般綿延,任由車在里面跑,它只是在一旁偷偷地笑。時間、空氣都好像凝固了似的。我心里只有一個想法:快點到,下車!
也不知過了多久,終于看見了學(xué)校的標(biāo)志性建筑。我終于見到了曙光。
同學(xué)們陸續(xù)下了車。他也下了車。
我走在他后面。我細細地打量了一下他:皮膚黃黃的,手指像干枯的.竹枝;青筋像藤一般蜿蜒在他手臂上。腳穿著一雙發(fā)黃的布鞋,校服也是臟臟的。生活已經(jīng)把他變成什么樣了!
他的生活很貧苦。
我的腳不聽使喚了。我一個箭步追上去,說了一句連我自己也聽不清的話:“我……我來幫你!
他提了許多東西。他答應(yīng)了。
臨了,我要去教室,他要回宿舍。我們要分開了。這時,他伸手到他的袋子里,拿了一罐八寶粥,遞給我,微笑著,走了。什么也沒說。
可這一個簡單的動作,在我心中產(chǎn)生了巨大的轟鳴。我的血液沸騰了:他的背影是那么偉大!友情是金,需要烈火的錘煉;友情是璞,需要玉匠的雕琢;友情是沉默,是靜止,是無言……而我們間的沉默便是烈火,是玉匠!即使是一罐八寶粥,也是友情的使者,是我倆的使者!我明白了!我緊緊地攥著這一罐八寶粥,仿佛嘗到了那甜甜的味道,仿佛又看到了那友情的紐帶、貝殼。我知道,這一罐八寶粥,就是一個世界……
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